苏教版四年级下册语文池上课件

1. 《池上》的作者是谁全诗内容是什么

《池上二绝》是唐代诗人白居易创作的五言绝句组诗作品。

全诗如下：

其一

山僧对棋坐，局上竹阴清。

映竹无人见，时闻下子声。

其二

小娃撑小艇，偷采白莲回。

不解藏踪迹，浮萍一道开。

译文：

其一

两个僧人坐着下围棋，竹树树阴遮盖了棋盘。再无他人能在竹林外见到他们，人们在竹林外的话可以听到两位僧人微小的落子声。

其二

一个小孩撑着小船，偷偷地采了白莲回来。他不知道怎么掩藏踪迹，水面的浮萍上留下了一条船儿划过的痕迹。

(1)苏教版四年级下册语文池上课件扩展阅读

《池上》是白居易创作的一首五言绝句，写于他就任太子少傅分司东都洛阳时。这首诗主要描写了白居易游览到一个池边的所见之景，通过对池中一个小孩偷采白莲的情景，抒发了诗人闲适的心情。

全诗语言平易通俗，通篇大白话，却生动形象地勾勒出了小孩天真可爱的一面，让人赞不绝口。诗的前两句“小娃撑小艇，偷采白莲回。”白居易从小孩撑船开始写起，描绘了一幅生动的采莲图。只见一个小孩子撑着一条小船，偷偷地向着开满莲花的池中划去，最后采摘回白莲花来玩。

首句中两个“小”字，前后呼应，突出了孩子的年龄以及可爱的场景。小孩子本就应该撑着小船，画面感十足。而次句中的“偷”字，不仅记述了这位小主人公在没有经过大人同意的情况下，就去池中采白莲的事实。最主要的是将他天真幼稚、活泼淘气的形象细腻的刻画了出来。

然后再看这首诗的后两句“不解藏踪迹，浮萍一道开。”即这个小孩他不知道怎么掩藏自己的踪迹，只见那水面的浮萍上留下了一条船儿划过的痕迹。当小孩兴高采烈地采到白莲花后，他似乎早已忘记了自己是瞒着大人悄悄溜进去的。

所以在回来的时候，才会没想到或者是不懂得去隐蔽自己的踪迹，才会如此大摇大摆的回来。其实，按照自己的经历来看，身为小孩子，偷偷的做什么事的时候，根本就顾不上隐藏什么，一时的快乐才是最重要的。即使最后往往会被家人发现，打骂一通。

所以白居易的这首诗，他以通俗的风格将这位小孩的形象描绘地非常可爱、可亲，极具有艺术感染力，引起读者的回忆。白居易作为一位擅长写叙事诗的诗人，他的长篇叙事诗《琵琶行》、《长恨歌》等我们都很了解，写的是曲折详尽、娓娓动听，饱含着诗人自己的情感。

而白居易的这首小诗《池上》，却平易通俗，整首诗如同大白话，极富有韵味。将天真活泼的小孩形象刻画得淋漓尽致。