㈠ 三年级下册语文书21课怎麽组词造句
千上万：他气宇轩昂的宣布：
成千上万的青少年都去参加这个节目
气宇轩昂，我们要去扫墓！
水泄不通，今天
㈡ 三年级语文下册21课自述怎么写
人教版三年级语文下册第17课《可贵的沉默》多音字组词传：chuán（传染、传播） zhuàn（自传、传记） 兴：xīng（兴奋、兴旺） xìng（高兴、兴致）
㈢ 小学三年级语文下册21课生字的组词
三年级下册语文21课生字组词
差（chā）（差距）（版差价）（温差）
（chà）（差不权多）（差不离儿）
（chāi）（差事）（美差）（听差）
抵（抵挡）（抵抗）（抵达）（抵制）
氏（姓氏）（摄氏度）
庄（村庄）（农庄）（庄严）（庄园）
稼（庄稼）（耕稼）（稼穑sè）
兽（兽性）（兽行）（人面兽心）（飞禽走兽）
存（存在）（生存）（保存）（封存）
繁（繁忙）（繁多）（繁重）（繁衍）
殖（养殖）（繁殖）（生殖）
蔬（蔬菜）（时蔬）
麻（芝麻）（麻糖）（麻烦）（麻木）
较（比较）（较量）（较多）（计较）
杀（杀敌）（杀害）（抹杀）（杀菌）
预（预防）（预先）（预测）（预兆）
㈣ 人教版三年级下册语文21课是一个什么课文
人教版三年级下册语文第21课《太阳》是篇科普短文，文章采用列数字、打比方、内举例子等说明方法，介容绍了和太阳有关的一些知识，说明太阳和人类有着非常密切的关系。使我们懂得了太阳的重要性，并激起我们去探索大自然奥秘的兴趣。
㈤ 小学语文三年级下册21课《太阳》主要内容
课文主要从太阳的距离、大小热度和太阳跟人类的关系密切三个方面来讲，。
㈥ 人教版三年级下册语文21课课文讲了哪些特点是怎样写出这些特点的
课文从“远”“大”“热”三个方面介绍了太阳的特点。
课文在介绍太阳内时，运用列数字、举容例子、作比较、打比方等多种说明方法，使一些抽象的或不好懂的知识显得具体、通俗、明了。
远：太阳离我们有1.5
远
亿公里远。到太阳
上去，如果步行，
日夜不停地走，差
不多要走3500年；
就是坐飞机，也要
飞二十几年。
（说明方法：
列数字
举例子
）
大：130
万个
地球才能抵得
上一个太阳。
因为太阳离地
球太远了，所
以我们看上去
只有一个盘子
那么大。（
列数字、
作比较）
热：
1、
热
中心温度估计
是表面温度的
2500倍
。（列数字）
2、表面温度有6000摄氏
度，就是钢铁碰到它，
也会变成汽。（举例子）
3、太阳会发光，
会发热，是个
大火球。（打比方）
㈦ 三年级下册语文人教版第21课太阳是怎样写的
人教版三年级下册语来文第自21课《太阳》
内容：这是篇科普短文，文章采用列数字、打比方、举例子等说明方法，介绍了和太阳有关的一些知识，说明太阳和人类有着非常密切的关系。使我们懂得了太阳的重要性，并激起我们去探索大自然奥秘的兴趣。
写法：采用总述——分述——总述的结构，先总述了太阳远、热、大的特点，再分述太阳和人类的密切关系，最后总概太阳的重要性。
㈧ 三年级下册语文21课怎么预习
怎样预习语文抄
1.将课文先读三遍袭,找出不会读不会讲的字、词语,把不认识的字查字典标音,读得不顺的地方,多读几遍;
2、查字典、词典.挑出来的字、词一定要查字词典弄会.
3、学过后,把词语、生字默写,做到准确无误.
4、将课文分段,说出每段的意思；
5、默读课文,说说文章的大概内容,了解中心思想和结构；
㈨ 三年级下册语文21课太阳
《太阳》
课文采用了列数字、打比方等说明方法，介绍了和太阳版相关的一些知识，说明太阳和人类有着非常密切权的关系。
第一部分分别从“远”“大”“热”三个方面介绍了太阳的有关知识；第二部分讲人类和太阳的密切关系。这两部分内容互相关联。正因为太阳那么大，温度那么高，距离我们又那么远，才能给地球送来适合人类生存的光明和温暖，我们生活的世界才会这么美丽可爱。
㈩ 三年级语文下册21课的文章
大约两亿年以前，地球上到处是大片大片的沼泽，深谷里、山坡上都覆盖着茂密的森林。那时恐龙到处漫游，足迹遍及整个世界。恐龙的种类很多，形态更是千奇百怪。雷龙是个庞然大物，它的身体比六头大象还要重，它每踏下一步就发出一声轰响，好似雷鸣一般。梁龙的身体很长，从头到尾足有二十多米，走起路来，好像是一架移动的吊桥。剑龙的背上插着两排三角形的剑板，尾巴上还有四支利剑一样的尾刺。三角龙的脸上有三只大角，一只长在鼻子上方，另外两只长在眼睛上方，每只角都有一米长——这样的脸型，让任何动物都望而生畏。鱼龙和翼龙是恐龙的亲戚。鱼龙很像今天的海豚，它能潜入水中寻找食物；翼龙身体两侧长着翅膀，展翅高飞时，如同一架在天空中翱翔的轻型飞机。恐龙大多以吃植物为主，也有专门食肉的。霸王龙就是非常凶猛的肉食恐龙。它大脑袋，短身子，牙齿就像锋利无比的匕首。恐龙是卵生的。恐龙蛋的外壳十分坚硬。小恐龙破壳而出以后，会得到老恐龙的细心照看，直到它们自己能够找食吃为止。恐龙在地球上生活了一亿多年。大约在6500万年以前，这些恐龙突然神秘地消失了。人类至今尚未解开这个谜团。
不知道你找的是哪个版本的，这是苏教版21课课文