名校作文大全

❶ 以名人名校为话题的作文

大江东去，浪淘沙，千古风流人物”，滚滚历史长河，有多少名人让我们仰望，让我们敬仰。
屈原的凄凉
在泊罗江畔，披头散发的三闾大夫掩盖不了他对理想的追求，他高声疾呼：举世皆醉我独醒！举世皆浊我清！屈原那纯洁的心灵又怎么蒙受污秽？即使屈原忠心耿耿，又如何承受楚怀王的昏庸和多疑？即使屈原文才盖世，又如何抵挡靳尚令伊的谗言？即使屈原忧国忧民，又如何让圣上不被郑袖等人媚言迷惑？可是，就算没人理解他，他也“宁溘死以流亡兮，余不忍为此态也”！抱起了石头，抱起了对楚国的不舍，也抱起了不死的信念义无反顾地沿入千年不语的泊罗江。
苏武的坚守
十九年，是漫长的岁月。黄沙万里，冰天雪地。可苏武坚守下来了。面对可耻的卫律，他没有被吓到，面对强暴的匈奴，他也没有惧怕，汉使的旌节被他紧紧地握在胸前，末端的毛绒破了，掉了。可那光秃秃的使节象征对大汉的不离不弃。等到公羊生了小羊，等到妻儿绕膝，等到星转斗移花开花落时，匈奴单于才能放他回去。可是，对一个忠于故国的臣子，北海风潇潇，塞外冷嗖嗖。苏武在等待、在守盼、在坚守一个不灭的信念。他的使节诠释了一个铮铮汉子与誓言忠诚，他那坚贞的形象永垂史册！
诗仙的飘逸
你是唐朝诗坛最耀眼的一颗明星，才华横益的你在仕途上不如意，其实，做官只会束缚你的才华，何不如一览天下，纵行四方？你也是这样做的，天地之大，长安不是适合你的地方，也不是你呆地方。你的才华只是皇帝的一种消谴工具而已。面对不如意，你诵出“安能催眉折腰事权贵，使我不得开心颜”？这种豪迈的气势只有你才能吟出吧！太白，你的飘逸与才华已让中国人深深地赞赏，也让世人注目仰望！
江山代有人才出，各领风骚数百年。仰望名人，你会感到特别激动，仰望名人，自己的心灵也得到净化，仰望名人，你一定会发现人该怎样活着！

❷ 小学生名校考点金奖作文大全的内容简介

本书特色：学练来仿考：源
展示名校方法：将金奖范文为教学所用，为应考所用，实现应考与学成绩提高的双向突破：
范文链接考点：让学生在欣赏最新优秀金奖范文的过程中，掌握要点，了解考点，使成绩得到简快提升：
提示能力看点：不同之处在于明确地指出获奖者的能力看点，使学生现“取法乎上”的目的：
小考价值真题：一线名师将最有价值的各地小考真题提炼出来，让学在学习中得到实兵演练；
考纲考点引路：以考纲为辅导目标，以考点引路，将金奖范文实用化从而达到事半功倍的目的。

❸ 名人名校作文高中作文。

敢于质疑
人们说有成就的人有“学问”，既然是“学问”，那么就要既“学”且“问”。“问”从何来？从疑而来。只有多疑、善疑、质疑、探疑，才能获得渊博的学识，用之于我们的事业。所以我们说：学贵质疑。明朝学者陈献章说：“学贵置疑，小疑则小进，大疑则大进。疑者，觉悟之机也。”说的正是这个道理。
人们常常把知识比作海洋，海洋是无边际的，知识也是无止境的。一个人，无论他有多大的学问，总会有无知的地方，而多疑、善疑、质疑、探疑则是获取新知识的途径。正是基于这一点，法国伟大作家巴尔扎克说：“打开一切科学的钥匙就毫无疑义地是问号，而生活的智慧，大概就在于逢事都问个为什么。”的确如此，如果达尔文没有对“特创论”的怀疑，就不会有“自然选择学说”的确立；如果哥白尼没有对“地心说”的怀疑，也不会有“日心说”的创立。所以说，只有“疑”才能使得我们的智慧之树开出艳丽的花，结出丰硕的果。
但是，我们必须明白，“疑”是建立在丰富的知识和认真思考的基础之上的，绝不是无端的猜疑或随便的怀疑。达尔文对“特创论”的怀疑，并不是一时的心血来潮，而是他随“贝格尔”号帆船环球旅行五年，观察和采集了大量的动植物标本，考察和研究了无数的地质资料，经过综合探讨之后，才向根深蒂固的“特创论”发出了强有力的挑战。这是一场真理对谬误的挑战，其结果自然是真理胜利。可见，任何有效的怀疑，都依赖于对事实的仔细分析和对理论的深入研究。
可是我们有许多青年，他们不善于发现。他们相信，凡是书上写的便是正确的，凡是前人说的便是真理。他们迷信书本，崇拜前人，不敢越雷池一步。这样的人，自然不会有什么发现，更不可能有什么创见。他们对于社会的进步没什么贡献，还可能成为社会前进的绊脚石，阻碍人类文明的发展。这样的人多了，我们的社会就不会进步，人类的文明就会停滞不前。所以我们必须提倡怀疑精神。半个多世纪以前，鲁迅先生就曾通过《狂人日记》倡导这一种精神。如今，历史的年轮已转过一周又一周，我们也早该拿起反向思维这把钢枪，作为我们向科学进军的武器了。
地质学家李四光曾对他的学生说：“不怀疑就不能见真理。”这句话对我们也同样适用。我们要增长知识，寻求真理，就必须多疑、善疑，而且要质疑、探疑。这才是我们打开知识大门的金钥匙。年轻的朋友们，勇敢地拿起这把钥匙，去打开科学的大门吧！

学贵质疑
人们说有成就的人有“学问”，既然是“学问”，那么就要既“学”且“问”。“问”从何来？从疑而来。只有多疑、善疑、质疑、探疑，才能获得渊博的学识，用之于我们的事业。所以我们说：学贵质疑。明朝学者陈献章说：“学贵置疑，小疑则小进，大疑则大进。疑者，觉悟之机也。”说的正是这个道理。
人们常常把知识比作海洋，海洋是无边际的，知识也是无止境的。一个人，无论他有多大的学问，总会有无知的地方，而多疑、善疑、质疑、探疑则是获取新知识的途径。正是基于这一点，法国伟大作家巴尔扎克说：“打开一切科学的钥匙就毫无疑义地是问号，而生活的智慧，大概就在于逢事都问个为什么。”的确如此，如果达尔文没有对“特创论”的怀疑，就不会有“自然选择学说”的确立；如果哥白尼没有对“地心说”的怀疑，也不会有“日心说”的创立。所以说，只有“疑”才能使得我们的智慧之树开出艳丽的花，结出丰硕的果。
但是，我们必须明白，“疑”是建立在丰富的知识和认真思考的基础之上的，绝不是无端的猜疑或随便的怀疑。达尔文对“特创论”的怀疑，并不是一时的心血来潮，而是他随“贝格尔”号帆船环球旅行五年，观察和采集了大量的动植物标本，考察和研究了无数的地质资料，经过综合探讨之后，才向根深蒂固的“特创论”发出了强有力的挑战。这是一场真理对谬误的挑战，其结果自然是真理胜利。可见，任何有效的怀疑，都依赖于对事实的仔细分析和对理论的深入研究。
可是我们有许多青年，他们不善于发现。他们相信，凡是书上写的便是正确的，凡是前人说的便是真理。他们迷信书本，崇拜前人，不敢越雷池一步。这样的人，自然不会有什么发现，更不可能有什么创见。他们对于社会的进步没什么贡献，还可能成为社会前进的绊脚石，阻碍人类文明的发展。这样的人多了，我们的社会就不会进步，人类的文明就会停滞不前。所以我们必须提倡怀疑精神。半个多世纪以前，鲁迅先生就曾通过《狂人日记》倡导这一种精神。如今，历史的年轮已转过一周又一周，我们也早该拿起反向思维这把钢枪，作为我们向科学进军的武器了。
地质学家李四光曾对他的学生说：“不怀疑就不能见真理。”这句话对我们也同样适用。我们要增长知识，寻求真理，就必须多疑、善疑，而且要质疑、探疑。这才是我们打开知识大门的金钥匙。年轻的朋友们，勇敢地拿起这把钥匙，去打开科学的大门吧！

❹ 中原名校语文满分作文大全

• 语文

• （语言和文学的简称）

• 编辑

• 是语言和文学及文化的简称。包括口头语言和书面语言，口回头语言较答随意，直接易懂，而书面语言讲究准确和语法；文学包括中外古今文学等。此解释概念较狭窄，因为语文中的文章不但有文艺文（文学、曲艺等），还有很多实用文（应用文）。通俗的说，语言就是说话艺术。

• 一般认为是语言和文化的综合科。语言和文章、语言知识和文化知识的简约式统称等都离不开它。它是听、说、读、写、译、编等语言文字能力和知识，文化知识的统称。也可以说，语文是口头和书面的语言和言语的合称，是语言规律和运用语言规律所形成的言语作品的言语活动过程的总和。

❺ 小学生名校作文大全乖乖虎

我盼复望已久的春节终于制到来了。晚上我们一家人一起吃了一顿团圆饭，一家人其乐融融。吃完饭，妈妈洗后。我在外面玩着“火炬”，心里梦想自己是一名在赛道奔驰的火炬手。
到了春节晚会直播的时间，一家人便围坐在电视旁听着宋祖英那动听婉转的声音，看着赵本山、小沈阳那搞笑的小品，让人惊心动魄的刘谦表演的魔术。一家人笑呵呵的，脸上洋溢着快乐的笑容。最让人惊讶的是刘谦两枚硬币的魔术。这一个魔术让我百思不得其解，没办法，我只好上网查资料，虽然我知道魔术要耍一些小把戏，但是我想知道刘谦是用什么东西让两枚硬币穿透玻璃的。
查到资料后我知道刘谦首先要将磁铁戒指好（刘谦表演时戴了戒指）。然后魔术开始。先让人检查，是普通的硬币，没疑问。这时候。玻璃对面的助手伸过手。将硬币按在玻璃上，(助手袖子中，藏有一枚磁铁硬币。)刘谦将手中的硬币按在玻璃上，再把自己手中的硬币藏在袖子里。此时他手中已经有一枚，手拍桌面瞬间，已有四枚，弹起后两枚合一，仔细看两遍厚度不一样。没想到这个魔术还暗藏这么多的玄机。

❻ 读名校真的很重要为话题写800字以上作文

一个人，总会长大。走过了一个又一个的学校，经过了一个又一个老师的教诲，你会感觉到自己长大了，变得成熟了，变得懂事了，走过的第一所学校总是我们的小学，而第二所经历的学校必定会是初中。今天我们走进了一所名校，去感受它的风采…… 它，有整洁的校园；它，有朗朗的读书声；它有一群朝气蓬勃的学生；它有一处处欢乐的笑声，它是一所学校，是我们将来的课堂。它就是——九中光华校区。 在校园里，最典型的当然是课堂了。
教室里。 嘈杂的声音伴着涌动的人潮，我们来到这个大教室准备旁听一堂英语课。学生和老师都早已准备好了，在我们的前面坐着，等待后面吵闹的我们安静下来。我并不是太喜欢英语，因为我觉得英语很乏味，很枯燥。但这一节课改变了我对英语课堂的看法，讲课方式不同，很吸引我。 老师以蔬菜和水果把我们带进了课堂，轻松而愉快的将我们的兴趣慢慢提起，带着我们走进了一个充满欢声笑语的世界。总而言之，我觉得，英语，其实挺简单的。
听完课，我不禁心里松了一口气。曾经，听上初中的哥哥姐姐们说，初中真的好难适应，往往成绩会往下掉一大截。听着这些话语，我一点一点的长大。直到现在，我也成了应届毕业生，我害怕我会进一所不好的中学，我害怕我的成绩会跟不上去，我害怕我会分心，我害怕初中的课程太难。但是听了课，我如释重负，其实初中并没有那么恐怖。 当然，大哥哥大姐姐并不只会学习，偶尔也会活泼一下。在节目表演中，大家自信的表演，让我们感到了惊讶：富有动感的歌曲串烧，充满激情的啦啦操，有深刻意义的话剧表演……虽说不算完美，但都饱含着他们的心血；虽说不算有趣，但却充满活力和俏皮。总之，让人看了，竟会有一丝莫名的感动。
是的，我们的生活不能缺少这些多姿多彩的颜色；我们的生活不能只是一味的学习，那会让生活变得黯然失色，没有任何的活力，就像一个又一个死板的木偶，没有自己的想法，没有自己的世界。 初中，是一个分水岭吗？当然不是，不管走进怎样的一所中学，只要努力了，就会有结果。尽管进入一个好的中学会有一个好的学习环境，但我还是认为，只有自己努力，才会有更大的收获。好的学校里总有屡教不改的差等生，而差的学校里往往会有鹤立鸡群的优等生。为了自己理想的中学，我要加油，朝着自己的目标永远前进…… 走进名校，感受多多……

❼ 以名校为主题写一篇作文

独自一个人，穿过那人群熙攘的街道；独自一个人，狂奔在用鹅卵石铺成的小道上；独自一个人，走在偌大却寂寞的校园里；独自一个人，望着那缠在树上的风筝发呆…一个人在一起，曾经最讨厌这个样子。总是希望身边有一大堆一大堆的人，可以说着那些关于你、关于我的事情。就算是一群人在一起沉默也没有关系，心里还会有那点可怜的欣慰，会让我不至于太孤单，身旁还有可以并肩的人。那时的我，曾经的我，宁可要一群人的孤单，也不肯要一个人的狂欢。现在的我，仍然不喜欢一个人在一起。但却只能独自一个人。心里有种空空的感觉，似乎少了点什么，却找不到。是少了一个人，还是少了一份感情？我笑笑，嘴角有着不经人察觉的弧度。耳机塞在耳朵里，许嵩忧伤的声音萦绕在我的身旁，心中有种莫名的压抑感。但是，还是很喜欢许嵩的，他的那忧伤的气质，总是会让我想要去接近这个忧伤的灵魂。曾经的疯狂，曾经的美好，曾经的单纯，如过眼烟云，在那不经意间就逝去了。只留下记忆，留在我的心里，被我不断的回味。喜欢那些叫做回忆的东西，它们总是那么美好，没有一点瑕疵，埋藏在我心里最柔最软的角落里。偶尔，它们会被不小心触及，露出那依旧绚烂的光芒，让我陷入那些美好中，久久不能自拔。事过境迁，物是人非。我已经找不到那个总是嬉皮笑脸的男生比我高一头，却乐呵呵的叫我“姐姐”。那个瘦瘦的总是穿着条纹衣服的男生，也不再告诉我“你剪得头发真难看”。他们依旧过这属于他们的日子，他们依旧有着他们的世界，只是我已经从他们的生命中淡出，他们已经从我的生命里淡出。那个叫我“死丫头”的女生，只有在上厕所的时候会碰见。他已经不在强迫我，叫她“姐姐”，她只是见我笑笑，抱抱我，然后离开。记得以前，我会调皮的问她，“想不想我啊？”他只是微微一笑，叫我“死丫头”。她不再叫我“死丫头”，我也不再问她是否想我。我们之间少的也许只是几句话，而感情呢？她，他，他，这个人，那个人，都是我生命中的过客，匆匆而来，匆匆而去。他们却不知道他们已经在我的心里留下了深深地印痕，我想要抹去，却发现那些痕迹永远抹不去。他们，是飞鸟吗？在天空中飞过，却没有留下痕迹……

❽ 高四生的我要上名校800字作文

1，数学注意纠错。就是把高中三年以来的错题认认真真的做一遍，完全弄懂内其错误出在哪。2，语文按常规进容行复习，把作文，特别是议论文的写作作为一个重点，多看范文，多看报章杂志，了解国内外大事。这样，写作文就不怕没素材。3，物理化学生物，紧扣课本，紧抓原理，一定要在理解的基础上，熟练掌握各个原理和公式的应用。4，历史主要是把历史事件按照发生的时间顺序记清楚，并弄懂各个朝代更迭的历史原因。5，地理紧扣地图，突破气象气候这个难点就行。6，整治主要是了解国内外大事，应用其掌握的原理能自圆其说的解释就行。