A. 经典润童年封面作文
童年作文
沉浸在童年的欢乐中，使人常常忘记自己在慢慢长大。童年像春天五彩缤纷，使我如痴如醉；童年像夏天满目苍翠，使我活力四射；童年像秋天硕果累累，让我收获欢乐与微笑；童年像冬天白雪皑皑，让我感到心灵的纯洁。
花繁叶茂的五月，炎阳当头照，我们和老师一起到胡勇家去家访。回来时，路过一条清浅鲜洁的小溪。有人提议说打水仗，我们大家伙都欣然同意了。那些女娃娃们说：“男同学一帮，女同学一帮。”“谁怕谁？”一场别开生面的战斗在小溪里打响了。我军将士将裤腿一挽，长袖一卷，双手*腰，好像在向“敌军”示威。敌军也不甘示弱，头发一捋，鞋子脱掉，立刻发起进攻。不到十分钟，已将我军呈三角形围住，在这三面夹攻之下，我军快抵挡不住了。敌军趁机发动总攻。眼看将成为败军之将，这将何以立于班级男子汉之林？正在这关键时刻，李迅从旁边捡起一把威力无比的武器——一把破水瓢，以迅雷不及掩耳之势反击敌人，挽救了我军，打退了敌人的这次总攻。前后两个阵地的敌人总算败下阵来了。我长舒了一口气，转念一想，上面的敌人怎么办？难道要让我军从主动转为被动吗？那战绩岂不是功亏一篑了吗？
我方经过一声激烈的唇枪舌战后，最后一致选中我担当一往无前的前锋。我抬头一看，原来敌军两个主力之一——雷老师，我只好冒着“生命危险”去和她战斗。我鼓着劲，勇猛冲上阵，可刚冲上去，她见我来势汹汹，就丢弃阵地狼狈逃窜，原来敌军对这块阵地不怎么重视，雷老师居然当逃兵，这令我百思不得其解。哪曾想？她这是“丢马保车”，令我军疏于防范，她已占据了头上这座兵家要地小石桥，居高临下。那我们……我军叫苦叫不迭，我抵挡不住，只好下去和战友并肩作战。战友怨我大意失荆州，我自己也追悔莫及。最后我心生一计，决定将功补过，与敌人背水一战，全军将士以一敌百，以排山倒海之势将战况扭转，敌军只好高叫“投降”。
“赢了，赢了”“万岁，万岁”……
这时，双方将士的衣服上、脸上，全是湿淋淋的，但大家都笑嘻嘻的。
童年是这么的欢乐，难道不值得我们珍惜吗？我真不想听别人说我又长高了，我真不想长大。
B. 阅读伴成长经典润童心的作文300~5oo字
寒假伊始，自小热爱读书的我便早早的制订好了读书计划。
我按照计划读了高尔基的《童年·我的同学·在人间》、鲁迅的《呐喊》、谢婉莹的《冰心儿童文学全集》、刘洋的《绿野仙踪》、斯托夫人的《汤姆叔叔的小屋》、卡洛尔的《爱丽斯漫游奇境记》等几本中外著名作家的作品。
这些书基本上都是我从各个书店中淘回来的。自己的积蓄不算太多，但又想买到自己喜欢的书籍，开始的时候，只能硬着头皮攒钱去买那些昂贵的书籍，后来便有了经验，从那些被人遗忘的书堆中找到许多好的书籍。其中有名著、有童话、有诗歌、有小说、有散文……无论中外，写的都是那么引人入胜，使我得到了许多课本上得不到的知识，也有了许多感想和心得，笔尖流露出一时的感受。
在我读过的这些书籍中，给我留下的印象最深的便是鲁迅的《呐喊》了。《呐喊》深刻地揭露了旧时封建社会的残忍，从中我也读到了“朱门酒肉臭，路有冻死骨”的残忍景象。从《狂人日记》到《孔乙己》再到《啊Q正传》，从《风波》到《故乡》再到《社戏》，没有一篇不是在用犀利的笔锋与封建社会的欺压百姓的人们手中的尖刀、火枪做斗争，他犀利的笔锋令国民党反动派闻风丧胆，无论是他的文章还是他的爱国之心，都是那么地令人肃然起敬。虽然我们现在已经进入了新社会，已经不仅仅满足于温饱甚至小康，但是老一辈的精神不能丢啊。
在我认为，读书是人生中最好的娱乐、消遣的方式，它不但能给予人无穷无尽的知识，而且可以给予人无限的乐趣并且培养人为人处事的的能力。
在人们孤独的时候，读书变成了最大的乐趣。这时它既是人们丰富知识的工具，也是消遣的娱乐品，当人们在这时看它时，会感到快乐、轻松；而在人们处理事务的时候，最能发挥由读书而获得的能力。从读书中获得的对自己有利的东西是无穷尽的，能力便是其中之一，多读一些好书，对自己是有利无害的，如果能够在实践的时候不是单纯的运用书本中的知识，而是在书中的知识的基础上不断的创新，结合自己的实际，灵活运用，才是读好书的最高境界。
“书是人类进步的阶梯。”这是高尔基爷爷的一句名言，也同样是对书籍赞美的一句名言。从这句话中便可以看出书在世界的地位是多么重要，它的价值有多么珍贵。正如高尔基爷爷所说的，一本一本的书，就像一个一个的阶梯，使人爬上高峰。但是爬上高峰的路是陡的，是险的，是要的努力才能爬上去的。读一些不同的书籍就像是在爬阶梯，对自己也是很有帮助的，但也要会选择书籍。一本好书就犹如是由钻石似的思想和那些珍珠似的字句堆砌而成的无价之宝，其中所蕴含着的知识与智慧是那样的珍贵，书籍真可谓是人类的良师益友、精神的食粮啊！相反，如果我们去读那些几乎汇集了天下所有肮脏之物的不利于健康的书籍，那不是在掌握知识、寻找乐趣，而是在使自己堕落，会使自己变得庸俗、无知。
在一本书中，又使它会让你伤心、同情的落泪；有时它会让你开怀大笑；有时它会让你觉得自己身临其境；有时它会让你自己觉得离它根本就在两个世界。
我想，书籍是的良师益友，精神的食粮，我们又有什么理由不好好读书呢？
C. 经典润童年作文游戏300到400字数
在那迷惘的童年生活中，
我们渐渐成长。
回忆起内那美好的时光，
我胸中涌起快乐的喜悦。容
在这风和日丽的春日里，
我们背着沉重的书包，
走在乡间的小路上。
凉风习习，天空是那么湛蓝。
鸟儿的歌是那么的清脆；
叶子是那么的翠绿；
大自然是那么美丽。
我们也快快乐乐地到达目的地。
在田野上，蝴蝶漫天飞舞，
我们在田野间捕捉一只只彩蝶，
欣赏着蝴蝶的翩翩起舞。
我们在田野里尽情欢奔，
展示出我们童年的天真。
打开梦幻的背包
我们是多么高兴
架起火来烧菜做饭，
是多么快乐；
我们吃着自己做得美味；
感到十分自豪。
童年生活让人留恋，
童年生活令人向往，
童年生活让人难忘，
我们的童年生活是美丽的。
D. 经典润童年作文500字，急呀!!!
奶奶您长的什么样呢？我好想见您一面呀！
我的奶奶，在我爸爸很小的时候就去逝了，当然，我的妈妈也就没有福气见过我的奶奶。何况是我，就更别提了，每次看到别的小朋友的奶奶到学校门口来接她们的时候，我好羡慕呀！有的时候，就连做梦，也很想见奶奶一面。多么希望自已的奶奶还活着，那该多好呀！然而，这个愿望对于我来讲，简直是太奢侈了。
不过还好，我有一个后奶奶，她对我可“好”了，那时的我还小，记得有一次，一个不小心，我把后奶奶的小盆给弄坏了，就因为这，差点没有出了大事，为了这事，我的爷爷把她给打一顿，我也知道打人是不对的，没有办法，谁让我的爷爷是那么的爱我呢！
在这之后，没过多久，我的后奶奶就离开了我们家，从那以后，就再也没有回来过，有一次，在酒席上，我看见了我的后奶，不过，我没有理她，这时候，有个奶奶问我，你认不认识这个老太太，我都想对她说，这个老女人是谁呀，不过，话到嘴角还是没有说出来，我想这会很不礼貌呀！嗨！过去的就让她过去吧！
回到家里，我把这件事情告诉了妈妈，为这，妈妈还表扬了我，说我没有那么说是对的，从那以后，我再也没有看见过她，我想，我的亲奶要是活着的话，该多更幸福啊！也就不会发生上面的那些事了，可这也只有再梦里才能实现呀！
现在的我长大了，懂事了，我一定要珍惜现在的一切，好好的学习，好让我的父母为有我这样的女儿而感到骄傲！和自豪！
E. 经典润童年的看图写作文二年级级
童年似梦，一个多彩的梦。它是人生的起点，却又是那样的短暂，就像流星专一闪而过，从此永属远“流淌”在我们心中。它似一杯甘醇的陈酿，伴随着我们走过更加灿烂的明天！
童年的时候，有一次去动植物园玩。走着走着，我突然看见一只石头雕刻的大象，这大象雄赳赳，气昂昂，好威武！简直栩栩如生！
妈妈发现了我的目光，就对我说：“既然你那么喜欢这头大象，你就去和它照一张相吧！好不好呀？”我刚想点头，却又被大象那威武的样子吓坏了，连忙说：“我不去，我不去！大象好大，万一它把我吃了或者摔下来怎么办？”
妈妈却和我赌气：“你如果不照的话，我们就不回家了！你是照呢？还是不照呢？”这时，爸爸又插嘴了：“那大象其实是石头雕刻而成的，没事的，快去照吧！它不会把你摔下来的。”
我还是不肯，嘴一咧，哭了：“我不照，，不照嘛，就不照！”
妈妈却不依不饶，硬把我抱了上去。我挣扎着，企图从妈妈的怀中跳下来。爸爸抓住了这个机会，“咔”，就有了这张照片。
每当我看到这张照片时，我总是忍不住哈哈大笑。唉，童年的我，是多么幼稚，多么可笑啊！
F. 经典诵读润童年作文500字
小时候，我在妈妈的陪伴下朗诵着【弟子规】：“弟子规，圣人训；首孝弟，次谨信。泛爱众，而亲仁；有余力，则学文。”【弟子规】伴随我度过了儿时。
长大了，我整天都被童话故事书中的人物魂牵梦萦。什么【白雪公主】、【灰姑娘】整天都让我沉醉在其中，想象我也是个公主，有着离奇的遭遇，最后和王子幸福生活在一起······
现在阿！已是上六年级的我整天都抱着【艰难的归程】。
这篇故事描述了一直被宠物场淘汰的杂种狗，在经历了逃脱、求生的过程中被艰难的生存环境改造成了狗王，直到回归牧场，在与人接触中，逐渐开始信任人类，并与一头充当牧犬的狼结下友谊，那狼本性不改，但多次救了杂种狗阿彭，在一次滑坡中主人丧命，杂种狗独自领羊群，突破狼群的围追堵截，最终回到了牧场。
读完这本书后，我深有感触：我为阿蓬（杂种狗）的机智、勇敢、克服困难的精神所感慨被狼妹的残忍所愤怒，对小胖熊的无辜所悲伤，对宠物场的工作人员所痛恨，虽然在挫折中成长，在危险中逃避，但艰难的环境并没有摧毁它对生活的信心，反而使他练就了一身本领，虽然是一身偷食的本领，但是是谁让他练就了这一身本领呢？是人类，是人类的贪婪，是人类的冷酷无情啊！但它的本性是善良的，当它遇到牧场上善良的牧羊人和牧羊犬时，它学会了同情、怜悯与责任，保护羊群的战斗中显示出忠诚、勇敢和神奇的威力。本书既是写狗也是借狗写人的写人的。
G. 经典润童年作文六年级写的
读书，可以拓宽我们的视眼，获得丰富的知识；读书，能引导我们明理，学会如何做个有修养的人；读书，还能提高我们的阅读
能力，养成良好的学习习惯。一本好书就像一艘航船，引领我们从浅狭的港湾驶向生活无垠的海洋。读书活动旨在引导广大同学多读
书
,
读好书
,
形成读书热潮
,
促进校风、学风
,
以及文明校园、书香校园、和谐校园的建设
,
弘扬民族文化
,
传承民族精神。
一、活动目标：
围绕“经典润童年，书香溢校园”这一主题，大力开展校园读书活动，营造校园文化氛围，倡导我校学生、教师、家长好读书、
读好书的风尚，拓宽教师文化视野，激发学生读书兴趣，促进家庭文化氛围的形成，为创建学习型家庭、学习型学校、学习型社会尽
一份力。
二、活动主题：经典润童年，书香溢校园
三、活动口号：
汲取知识力量、建设美好校园。
营造良好校园环境
、弘扬民族优秀文化。
读好书，明责任，争做文明人。
留一点时间给读书、多一点空闲给思考、献一份热忱给学习。
在读书中感悟人生，在读书中学会思考，在读书中快乐成长。
四、活动内容：
1
、走进经典，品读美文
2
、亲子同读一本书
3
、师生同读一本书
4
、“同享读书之乐，共建书香校园”
五、活动要求：
1、制定班级书香伴我行读书计划，做好整体安排。
2、
读书内容参考读书推荐书目；充实班级流动图书箱，做到好书大家看，同时充分利用图书角藏书，保证学生课余阅读用书。
3、鼓励学生家庭阅读、午间阅读，做好读书笔记，搞好班级读书汇报会；由班主任、语文教师加强对学生读书活动的指导；利用晨
H. 经典润童年4年级作文
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！
相信每一个同学专都有好朋友吧！而属我最近也又交了一个好朋友——那就是《射雕英雄传》这本金庸先生的着名代表作。
听到这里，你可能会想：“为什么我会和一本书做朋友呢？”好！我现在便来回答你吧。
首先，书便是时刻以美妙的语言伴陪你的伙伴。无论是在清晨还是夜晚；无论是在你开心之时还是悲伤之时，它，总会热情地向你倾诉着一切。没有任何浮夸，也不藏有一丝隐瞒。
其次，它总会给你一些好的建议——或是直接的，又或是间接的。你总能在书中发现另一个自己，因为书往往反映了许多。
它也时刻影响着你。当我看到主人公为了某事而死去时，我心中总是说不出得悲伤与愤慨；当我看到失去母爱的孩子回归母亲的怀抱时，我也会情不自禁地流下激动的泪水……然而，每本书都让我收到了很多的启发，也让我收获到了很多——是啊！它总像个朋友一样，你自然也会像一个朋友一样，或为它的倾诉而悲伤；或为它和他们开心……
书，它就是我的挚友。它向我倾诉，我也被它所感动。我会让书永远地成为我的挚友，让我们读书吧！
谢谢大家！