㈠ 忘不了这一步记叙文满分作文
在我的脑海里，始终有一件事怎么也忘不了，至今一想起来就会感觉到全身暖暖的。
那是一件发生在上学路上的事情。那天一大早，我洗漱完毕后换好校服就边吃着早饭便准备上学去了。妈妈一边帮我开门，一边叮嘱我说：“别忘了带乘车用的钱！”“知道了，带着呢！”于是走出了家门。
我大摇大摆地来到了车站。“嘀——”车来了。我定睛一看，还剩几个座位。“我一定要抢到座位！”我喃喃地说。果然，车门一开，我就第一个冲了上去。一边上车一边摸着硬币。咦，硬币呢？我记得带了呀！怎么不见了呢？我左摸摸口袋，右摸摸口袋，就是找不到硬币。我的脑子里一片空白。“哎呀！”我一拍脑门，我回忆起来了，硬币放在餐桌上忘拿了！“小朋友，请快点投币，然后往里走。”驾驶员阿姨已经在催我了，怎么办呢？我还在犹豫不绝……驾驶员阿姨的话又一次想起在我的耳边，我只好硬着头皮直说:“驾驶员阿姨，我忘了带钱，我下去吧。”正准备下车，突然，在我后面的一位阿姨说：“小朋友，不要下车，我帮你付钱。”说着，就将硬币投入了投币箱。那清脆的“叮当”声，就像我心中的大石头一样落了地。我呆呆地望着那位阿姨，心中有说不出的感激。她30岁出头，高高的个子，一套灰色的运动服显示出她的精神。阿姨见我在看她，就对我微笑着点了点头。顿时，一股暖流涌入我的心窝。
下午放学后，我紧紧的攥着同学借给我的两元钱，朝着车站奔去，希望再一次见到那位善良热心的阿姨，将钱还给她。车来了，我急冲上去，第一个上了车。。我在人群中挤来挤去，企图找一个落脚的地方。突然，我又看见了那张陌生而又熟悉的面孔，而她也看见了我。我走到那位阿姨身边，拿着一元钱说：“阿姨，这是一元钱，现在还给你！”阿姨笑了笑说:“没关系，你自己留着吧，一元钱算不了什么。来，你坐下吧，背着书包一定很重吧！”说着就拉着我坐下。夕阳西下，霞光映照着阿姨的脸庞，她变得更加美丽了。
这位阿姨对我的帮助是我怎么样也不能忘记的，阿姨，谢谢你给予我的帮助！
㈡ 忘不了那眼神三百字满分作文
忘不了那眼神 不知从何时前，弄堂口多出了一个乞丐，大约60来岁。杂乱而又肮脏的头发披在肩上，遮住了半边脸。身着破旧褴褛的衣衫，一双布鞋早已磨透了底。脸上身上到处都是灰尘，龌龊无处不在。过往的行人看都不看他一眼就匆匆而过，从没有人重视过他。碗里的钱币一天下来也没有几个，根本不够三餐。 一天我放学回家路过他的身边，看见他粗糙的手上拿着一块干瘪的大饼，一点没有水分，慢慢的啃着。我从他的目光中看见了一丝生的希望。他的嘴角缓缓露出一丝微笑。我知道他又解决了一顿餐饮问题。 他绝对不是那些正常有钱的人假装的，从他的眼神中，我看到了无比的光明，却也看到了对死的恐惧。每天我路过这里，都会看见那绝望中却又带着几分希望的眼神。 我的家境也不够富裕，我没有零用钱。更别提要买自己喜欢的零食和玩具了。 新年到了，我收到了500块压岁钱。由于平时我们家都是十分勤俭，每年的压岁钱我都全部给了妈妈。可是，这次我拿了一些。 新年那块已经是大冷天，可是我每天依旧看到那个乞丐蜷缩在风雪中思考着些什么。 一次， 我跟他搭上了话。 “爷爷，你没有自己的家吗？” “没有，我只能在这乞讨。” “爷爷，你真可怜。” “没办法呀，我儿女都不要我了。再过些年头，我也差不多要走了。” “爷爷，可别这么说。” 我看见老人眼里满满的滚出了泪水。 我实在按耐不住内心的激动，脱下手套，从口袋中拿出了仅有的50元放进了老人的碗里。“爷爷，这50元钱你拿着。这是我的压岁钱。” “小朋友……”他一时说不出话来，激动地泪水立刻从他眼眶溢了出来。他朝我看着，一时半会儿没有说出一句话。呆滞的目光当中忽闪一束亮光。我从他的眼神中看见了他对光明的憧憬。我也哭了。 以后的每一天，路过那个弄堂口的时候，乞丐老人都会给我一个微笑，眼神中包含了无比的感谢。 以后的每一天我都能看到他粗糙黑暗的脸上一丝发自内心的感激的笑。虽然他不能回馈给我一些什么，但是有了他的那一份心我以满足。 乞丐也有那一颗善良的心，只是我们未曾发觉。不过多久，我搬家了。再也看不到那个头发花白的乞丐了。可我却忘不了那眼神
㈢ 忘不了那一件往事中考满分作文
“人没有了诚实的品质，可说是一亿两黄金也买不回来的呀！”妈妈这句话常常萦绕在我耳边，使我时常想起一件往事。
曾记得，那是我九岁时的一个双休日，我一人在家，做完了作业，就想起爸爸从河南带回的一个稀奇物——小茶壶。这个茶壶很值钱，爸爸如获之宝，从不轻易拿出来用。我常常想：是否是电视里讲的紫砂茶壶呀，喝了会长生不老呢？好奇心趋使我非找到它不可。真是最珍贵的物品！我到处寻找，怎么也找不着。经过半个小时的“英勇奋战”，好不容易在书柜的最上层才找到。我细心地捧起小茶壶，仔细地看着。这茶壶好精致啊！它只有大苹果那么大。茶壶的陶瓷上面有美丽的花纹：一朵粉红色的荷花有十几瓣，荷花瓣儿都白里透着红，像小朋友的脸蛋儿。多么讨人喜爱。那一条条桃红色的小丝丝，整整齐齐地排列在花瓣上。花瓣中间是一个没有成熟的小莲蓬，小莲蓬还穿着黄色的“小草裙”呢！
我连忙抓来一点茶叶，放到茶缸里，然后把开水倒进茶壶里。哇！好香啊，那香味直往鼻子里钻。我急不可待地想尝一下味道。可我刚一伸手，手不由自主地摆了一下。“嘣”的一声响，茶壶掉到地下去了。漂亮的茶壶摔成了粉碎。瓷片七零八落地躺在地上。我不禁吓呆了，一时慌了手脚。往墙上的挂钟一看，已经到了下班的时间，妈妈要回来了。说是迟，那时快，我拿起笤帚把碎瓷片儿扫到床底下。
“吱——”防盗门开了，妈妈进门了。我的心里好像揣了只活蹦乱跳的小兔子——“咚咚”直跳。但我故作镇静，走到门前去迎接妈妈。妈妈一边进来，一边递给我一个塑料口袋，说：“这是给你买的吃的。”我高兴地接过来，可心里胆怯极了。为了掩饰内心的恐慌，故意找妈妈讨近乎。好分散妈妈的注意力。
就这样过了三天，可我一直被恐惧包围着，心中像十五只吊桶打水——七上八下。在上思想品德课的时候，老师让我们读了《诚实贵于珠宝》一文，读后我深感自己大错特错。我越读越感到脸红。望望胸前的红领巾，她好像指着我的鼻子批评我说：你不是一个真正的少先队员！少先队员应该诚实！后来回到家里，我终于勇敢地向妈妈说了这件事，并真诚地道了歉。妈妈对我说：“孩子，其实妈妈早就发现了，只是想让你自己向我说，主动承认错误。其实一只茶壶碎了可以再买，人没有了诚实的品质，可说是一亿两黄金也买不回来的呀！”
听了妈妈的亲切教诲，我心中豁然开朗。从中明白了一个道理：如果做错了事，只要你态度诚恳地说真话，就会大事化小，小事化了。这件事虽然过去很久了，但它却深深地烙印在我的心坎上。
㈣ 《忘不了_____》为题,(作文字数不少于700个)
给你几篇参考一下，自己修改
1
忘不了你的微笑，忘不了你的悲伤，忘不了我的朋友，更忘不了我们纯洁的友谊，忘不了我们曾经稚嫩的愿望，忘不了我们永恒的承诺~~~~~朋友，忘不了~~~~~
朋友我的好朋友还记得我们在哪个莺歌燕舞的春天，还记得当年一起在空地上玩老鹰捉小鸡、灭师门、丢沙包、藏猫猫。等游戏吗？
还记得哪个燥热的夏天我们在一起学习，一起努力一起奋斗，为了那同一个梦，共同努力，共同进步，兄弟拉兄弟一把，你拉我一把，我拉你一把。克服重重困难，携手并进走向成功。
朋友，还记得在那个秋风习习的秋天，你穿着灰色上衣在我家门口，等着我出去玩每次出去玩我都带一堆好吃的，而你也总喜欢叫我“吃货”，每次我也会大方的与你分享着些好吃的，那是没有自私只有分享，没有“我”只有“我们”，多么怀念。
还记得那大雪纷飞的冬日吗？我们相约去打雪仗，那时的承诺是那么的真。第二天我们去空地打雪仗，我们兄弟6个，分两伙去打学仗，那时候没有见利忘义，没有害人利己，只有兄弟情义。
古老的配伙方法——手心手背。咱们有队友、有朋友、有敌人。没有个人恩怨，公平公正，打雪仗是那么有趣，虽然简朴但是却是人人喜爱的游戏，我们是那么快乐，我们是朋友，真正的朋友。
朋友碰过度过了6的春夏秋冬，或许还会延续下去，和朋友在一起的每一分钟都那么有趣，现在想起来是那么怀念他们是我最美好的回忆，现在我们虽然不在同一所城市，但我们的情谊在一起。现在我们虽然不在一个班级，但是我们的友谊在一起。
朋友我忘不了你，忘不了你的笑容，忘不了你的声音，更忘不了你我的友谊，兄弟你是我的牵挂。
2
你要是问我，我印象最深的人是谁？我会毫不犹豫地回答：那位男青年！他的行为让我钦佩，让我赞叹，让我惊奇。我，忘不了他。
星期一的早晨，阳光明媚，太阳公公露出笑脸，把温暖的阳光洒向大地，我哼这小曲走在人来人往的公路上。一个T字形路口见到一位老人骑着自行车，慢吞吞的在路上行驶着，其速可与蜗牛相比；“呼——” 后面有一位男青年骑自行车疾驰着，这位男青年长得仪表堂堂，文质彬彬，鼻梁上架着一副眼镜，他背着书包，估计还是一位大学生呢。他来到T字形路口刚想右转，突然“卡郎”一声，与老人撞个着！老人腾空而起，摔在地上，在痛苦地呻吟着；而男青年的自行车严重变形，人左腿、左手擦伤，摔得浑身是泥，眼镜掉在地上。我不由自主地停下脚步，心想：又有好戏看了。
谁知，男青年的举动让我大跌眼镜：他迅速地趴了起来，顾不得拍泥巴，连眼镜都不捡，就先把老人扶了起来，关切地问道：“您没事吧？如果不是我骑单车骑得太快了，您也不会跌成这样！”老人刚想指责这位男青年，见男青年者一道歉，怒气瞬间烟消云散，忍着疼痛，摆摆手说道：“没事没事，你不要担心我会不会出什么情况。看吧，你也摔得很重啊！””不，您也摔得不轻呀！我送您去医院好了！”“不用了，你骑自行车那么快，肯定迟到了吧？你还是去学校吧，免得耽误了时间！”“不，我一定要送您去医院！我不能丢下您不管！”说着，硬搀起老人，艰难地向医院走去了。
没想到，这位男青年用自己的道歉化解了这场风波。我，忘不了他，永远忘不了可敬的他。
望采纳，O(∩_∩)O谢谢
㈤ 《我们分手了》高考满分作文
人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。此时古难全，但愿人长久，千里共长娟。——题记
忘不了，我们在教室里那朗朗的读书声；忘不了，我们阔谈曹操青梅煮酒，纵论天下英雄的豪情；忘不了，我们一起在操场上苦练身体的倩影；忘不了，我们一起想当作家的美梦。如今我们就要分手了，泪水和欢乐交集，别离了，不要悲伤，人虽然分别了，但我们的心永远在一起，我们的事业在一起。
也许因为你的批评而憎恨过你，但最后还是被你的微笑所俘辱。
忘不了，我步入歧途时你谆谆的教导；忘不了，当我跌入低谷时你那温暖的大手；忘不了，当我绝望时你那期望和鼓励的眼神。而今快要分手了，那些场景有浮现在眼前，真的不愿把手挥，真的不愿说再见。可鸟儿长大了，要去展翅高飞，为梦想而到下一站。
再见，敬爱的老师，不管小鸟飞到哪里，都不会忘记您----我们可亲可爱的老师。
从刚进来时对你的好奇，到分手时对你的留恋，欢乐悲痛涌上心间。在你的怀抱里，我曾流下悲伤地泪水也曾留下了欢乐与祝福。母校啊，我曾站在国旗下默默地许下心愿，我曾暗暗地绘制自己的蓝图。如今我们“母子”要分手了，但我的承诺不变，我的雄心不变，我的志向不变，即使到了天涯海角，对你的思念永不变。2013年仲夏，我们分手了，但时间冲不淡感情的酒，让我们共同为梦想拼搏吧！在分手的那一刻，请不要泪流满面，因为还有我们团聚的那一天。
别了，亲爱的伙伴！再见，敬爱的老师！保重，美丽的母校！
㈥ 忘不了…半命题作文中考满分作文
在每一个人的生活经历中,都一定会有许许多多挥之不去的记忆.今天,我就来与大家谈谈我忘不了的那一件事吧！
记得我七岁的时候，刚学会骑自行车，有一天，我便一个人骑着车子出门了。
我独自一人在沿河的小路上悠闲自得地骑着自行车，我一心两用，左手拿着牛奶“嗖嗖”地喝着，右手来控制自行车的方向。忽然，自行车拌到了一块石头，我的手随之颤抖了一下，自行车也像要跟我作对似的向河的方位偏去。恰逢我骑得正性急，自行车立刻不由自主地向河底滑去。惊险的时刻来临了，我惊愕地把牛奶盒一抛。可就是因为我这一用力和自行车惯性的作用，使得自行车下滑地更迅速了。我当即双管齐下，甩下双脚踩住地面，另一方面使出九牛二虎之力拉住刹车，希望可以减慢速度，可我早已吓得魂飞魄散，使不出劲来了，就连刹车也好像失了灵似的，还是老样子，一点没慢下来。只听“扑通”一声，我连人带车栽进了河里，幸亏老天爷帮了我一把，在河里离水面3寸的地方铺满了芦苇，又听见“咕噜咕噜”一连串的水泡声，我的头浸到了河里，水面上还直冒我呼出来的二氧化碳。骤然间，我的头又重新探出了水面，原来是芦苇杆把我的脑袋反弹了出来。总算化险为夷了，我便试探着爬上岸去，可刚揪住一棵小草，这可怜的小草居然被我连根拔起，又反复试了好几次后，我还是无法脱身，就拼命地大喊“救命”。
时间在消逝，可我始终没见到一个人影，我顿时感到了凄冷和恐惧……又有几分钟流过去了，邻居李大伯就像救苦救难的观世音菩萨似的降临在我的面前，他先伸出手把过这湿透的衣裤的我拉到岸上，再用一根强健有力的竹竿把自行车打捞出来。我站在一边情不自禁的嘀咕道：“世上还是好人多啊！”
怎么样,我的这次经历够刺激的吧！时至今日，我还对当时的情景历历在目。
㈦ 好作文的开头结尾
名师谈写作
“凤头”精巧 “尾”音绕梁
—— 浅谈如何写好作文的开头和结尾
安徽 王华斌
作文的开头和结尾是阅卷老师阅读的重要位置，因此打造一个精彩的开头和结尾，就会使文章出现“亮点”，从而吸引阅卷老师的眼球，提高自己作文的分数。
一、撰写一段精彩的开头，一见钟情。
古人称文章的开头为“凤头”，就是说开头要美丽精巧、新颖贴切，要有创造力、震撼力、吸引力，让阅卷老师一见钟情，产生一种必欲读之而后快的感觉。因此，下笔之前一定要精心构思、反复琢磨，务求精工。
（一）设计题记，新人耳目
如有篇中考满分作文《朋友，我要说声谢谢你》，它的开头是这样的：
缘，让我与你相识在桂花烂漫的九月；梦，又让我与你分别在烈日吐炎的六月。朋友，在与你相处的四个春去秋来的日子里，友情让我加倍珍惜。是你让我惨淡的日子也变得精彩，是你让我发现了生活的美丽，是你让我骄傲的心得以让谦虚驾驭。一切的一切，让我追寻与你共同走过的脚印。 ——题记
在这篇文章中，考生别具匠心地在正文前面设置了一个题记，既渲染了浓浓的氛围，为全文定下了抒情的基调；同时又含蓄地交代了“我要说声谢谢你”的原因，巧妙地诠释了文题。而且句式整齐，富有文采，很有感染力和吸引力。
（二）言彼意此，曲径通幽
如中考满分作文《美丽人生》的开头：
有的人喜欢把人生比作一条路，有的人喜欢把人生比作一杯酒，有的人信号把人生比作一团麻。我却喜欢把人生比作花。
在铺陈了他人对人生的种种理解后，小作者话锋一转，亮出了自己的观点：“我却喜欢把人生比作花。”由此进入文章的主体部分，可谓言此意彼，欲擒故纵，曲径通幽，韵味悠长。
（三）铺陈排比，蓄势待发
有一篇题为《门》的优秀作文，是这样开头的：
绿色推开了春天的门
雷雨推开了夏天的门
果实推开了秋天的门
瑞雪推开了冬天的门
书籍推开了知识的门
智慧推开了理想的门
理想推开了成功的门
听，到处都是开门的声音……
本文开篇，作者连续用了8个结构相同、含义隽永的句子，从不同角度赋予了“门”独特的寓意，既揭示了“门”的丰富意蕴，又形成了一种层层递进、不可遏止的雄浑气势，自然引出了下文“推开人生之门”的主题。
（四）托物起兴，暗渡陈仓
曾见过一篇优美的习作，题为《关爱永远》，开头给我留下了深刻的印象：
朝阳出来了，湖水为它梳妆；新月上来了，群星为它作伴；春花绽开了，绿叶为它映
衬；鸟儿在鸣唱，蟋蟀为它伴奏……天地万物都在向我们讲述着爱的故事。
文中，作者从自然现象入手，托物起兴，铺叙了自然界中许多事物之间都充满了浓浓
的“关爱”，并且运用拟人手法，使这些事物具有人情味。接下来不用看就知道，肯定要过渡到“人与人之间也应存在关爱”的相关主题，如风行水上，自然成文。
东晋文学家陆机说：“立片言以居要，乃一篇之警策。”这句话用来形容文章的开头，也是非常恰当的。开头的方式多种多样，很难一一列举。但总而言之，开头一定要有特色，力争一开始就能吸引阅卷老师，给他留下深刻的印象，从而提升整篇文章的得分等级。
二、锤炼一个精当的结尾，画龙点睛。
明代学者谢榛说：“结尾当如撞钟，清音有余。”的确，好的文章结尾能够产生一种“余音绕梁，三日不绝”的艺术效果，增强文章的感染力，唤起读者的思考和共鸣，让读者沉浸在文章的境界之中，久久回味。
（一）添加后记，余韵悠长
如江苏泰州中考作文话题为“只有一个”，有篇优秀作文《鲁迅先生，只有一个》，在正文之后，小作者还加了一段“后记”：
先生正等着我们走出浮华的海面，款款地步入他的心房，与他进行灵魂深处的交流！
——后记
在文章的主体部分，作者通过比较尽显鲁迅极其作品的非凡价值，表现出面对社会冷落鲁迅的愤慨，进而呼吁我们去亲近和阅读鲁迅及其作品。而后记部分则换了一个角度，从鲁迅先生的视角，呼唤着我们与他交流，使文章更进一步敲击着读者的心扉，从而走近鲁迅。可以说，这一段后记，堪称画龙点睛之笔，与文章的主体部分互为补充，相得益彰。
（二）提出问题，引人深思
有一篇中学生优秀作文《简单与不简单》，在列举了种种“简单与不简单”的现象、分
析了“简单与不简单”的辩证关系之后，文章结尾时，作者写道：
我们每个人身上都同时有着简单和不简单，问题是我们该追求什么样的简单和不简单。
朋友，你说呢？
在这里，作者巧妙地提出了“该追求什么样的简单和不简单”的重大命题，引发了读者深沉的思考，启示着人们作出正确的抉择，追求有意义的人生。作者尽管没有明说，但引人深思，催人警醒。
（三）卒章显志，主旨鲜明
如半命题作文“这是我的________”，有个考生在横线上填了“承诺”一词。在具体展现了“承诺”的形成过程之后，作者在结尾一段写道：
“无论在人生中会遇到什么样的困难，都永远不会放弃，做一个生活的强者！”——这
就是我的承诺。
在文章的结尾，作者非常明确地表达出“我的承诺”的内容，既紧扣文题，又揭示出文章的主旨，可谓卒章显志，曲终奏雅。而且，这一句富含激情、掷地有声的话语，显示出小作者坚强的决心、豪迈的气概，可爱可敬，感人至深。
（四）出人意料，戛然而止
这种结尾不是按照故事情节的通常逻辑，来处理人物或事情的结局，而是用意想不到的结局戛然而止，让人在目瞪口呆之余，不禁感叹作者的奇思妙想、生活的千变万化。如一篇学生习作《门·钥匙》的结尾写到“我捏着钥匙，伸过手去开那扇紧锁的门，钥匙刚一触到门―— 啊，门竟然没锁！原来我一直认为紧锁的门，根本就是开着的。”这种出人意料的结尾，大大增强了文章的魅力，使读者在意外之余多了一些理智的思考。
古人云：“一篇之妙，在乎落句。”一个精当的结尾，会使全篇大放异彩，熠熠生辉。结尾的方法丰富多彩，没有固定模式，关键是要善于根据所写文章内容的需要，选择一个恰当而巧妙的结尾。
㈧ 中考满分作文忘不了你的温暖
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