Ⅰ 放弃600字作文（记叙文）
我这里面有一篇，但不是文章没事好多关于(放弃）的比如；学会放弃，放弃不是舍弃，是一种等待，等待更好的时机；学会放弃，放弃不是舍弃，是一种等待，等待更好的时机。“义”字化身的武圣 关公，不也有过“降汉不降曹”的经历？可他“人在曹营心在汉”，心中总想着扶刘 复汉，最终就有了“千里走单骑”的壮举！ 学会放弃，放弃不是退避，是一种贮蓄，贮蓄更大的勇气。古语谓“大丈夫能屈 能伸”，“能屈”不是懦弱，是一种长远的策略，是为了“伸”得更远。拳头收回来， 是为了更有力的打出去。越王勾践卧薪尝胆，最终取得大败吴国的战绩。 学会放弃，不要硬挺着坚持，这样只会消磨你的意志，终究会迷失自己。一味地 坚持再坚持，只能作出无端的牺牲，这是一种愚蠢者的傻与痴。孔明出山有出山的辉 煌。约玛.奥利拉使诺基亚放弃电视机制造、机械以及其他产业，专心搞好电信业和移动电话业务，自有他的奥妙之处。握住手中最后一张牌固然美丽，那得看看你的脸 上挂满泪水还是写着笑意。 学会放弃，永远不要放弃的是你人格的尊严、做人的本质。放弃了荣华富贵，文天祥写下“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的豪言；放弃了懦弱苟且，闻一多便 有了面对敌人枪口仍然挺身，大义凛然发表最后一次讲演的壮举；放弃了美国面粉， 朱自清用死诠释了一个中国男儿的骨气。正确地选择放弃，会有一种更多的得到、更 大的自豪！ 学会放弃，放弃是一针清醒剂。让你静下心来反思，让你的头脑更加清晰。做什 么事都得量力而行，你不会一伸手就能摸着天际。学会放弃，放弃是一个更新的起点。 找准自己的位置，你就会焕发出你应有的美丽。有了一个清新的头脑，你就可以认真 构想你的前景，你一定会达到你想要达到的目的。 学会放弃，放弃是一种智慧的美丽。懂得放弃，才更懂得拥有，懂得珍惜。
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Ⅱ 我因学习而烦恼作文记叙文
我的的骨头很软，就和橡皮泥一样可以随意伸缩。自打从娘胎生下来，妈妈就说：这孩子天生是个逾加小师傅。所以，我基本上每天都不用洗澡，因为我全身上下都软绵绵的，如果吸收太多水分会化掉。每天往身上抹一点水饱持水分就可以了，偷偷告诉你，我家还省下不少水分，被小区评为节约模范哩
我六岁那年去绘画班学画，放学回家，下了大雨，那时妈妈在家看新闻，只听见仓促的脚步声和滴水声，大约一到两秒钟后，从门外闯进一个人。身体虽然歪扭模糊，可因为有衣服挡着，还勉强可以看。头可遭秧了，妈妈被我吓坏了，后来才知道我因为没有雨伞而全身淋湿了。于是全家人动用一个星期的时间为我重新打扮了一番，可爸妈的技术太差了。耳朵一个大一个小，头就象个小橘子安在大西瓜上，简直其貌不全，完全没有以前的“英姿潇洒“了。同学们都认不出我了，都嫌我丑。老师却大骂了我一顿。我冤啊!
还有一次，爸爸妈妈带我去长沙玩，导游安排好住宿后，我和妈妈觉得闷，上街溜溜，看见一个公园的门开着，就进了去，我们哪里知道，原来粗心的guǎn lǐ员忘记关门了，我们以为这个公园不需要门票，便贸然闯了进去。哎，又做了件傻事，真是“聪明一世，糊涂一时“。当我和妈妈玩尽兴准备回家时，听见公园的广播里传出：注意，注意，刚才一老一少无门票数据就进本公园，请速来补办，要是旅游团知道这件事那脸丢大了。这时身后传出门卫身音。慌忙中，我把自己贴在妈妈身上，又把鼻子捏了捏，就等于做了一次整形。终于逃过一劫!
这就是我的烦恼，你如果不信，就来我家看看吧。
Ⅲ 幸福是什么作文记叙文
有人说，幸福是游乐场里的欢笑；有人说，幸福是在操场上快活地奔跑；我说，幸福是生活中的那些点点滴滴。
幸福像春天的日出。
幸福是温馨的亲情。是下雨了，妈妈撑着伞在校门口等着接你回家。是爸爸每天为家忙碌那劳累的背影。是从爷爷口中说出的历史故事。是奶奶千叮万嘱的唠叨……
幸福像夏天的日落。
幸福是珍贵的友谊。是体育课上跑步摔跤时被同学扶到校医室。是有开心事时坐在一起分享、时不时哈哈大笑。是伤心忧郁时有知心朋友的倾听。是当两个人走在一起时就算不说话也不会感到尴尬……
幸福像秋天的枫叶。
幸福是浓厚的师生之情。是在你有不懂的题目时，老师一次又一次地为你讲解，一句句“懂了吗”？你却怎么听也不会感到厌倦的话语。是你犯了错误后，老师真心的教导。是当你走向人生那一条不归路时，老师将你拉回了正道……
幸福像冬天的雪花。
幸福是和同学们一起学习。是下课铃声一响，就有一伙人聚拢到一个角落去讨论课上的谜题。是放学后总有几个同学一起留在教室里写作业写到5点铃声响了还不舍得回家。是英语课上一起翻译英语单词“Happiness”是什么意思……
幸福就是翻看以前的日记，想起曾经在童年里经历的欢喜和烦恼，想起曾经的单纯和傻气，合上日记，嘴角情不自禁浮起一抹微笑。
也许、幸福是一缕久违的阳光；是好朋友之间一个不起眼的约定；是幼儿园里孩子手中的棒棒糖。总之，拥有幸福的感觉就是甜甜的，有种说不出的味道！
幸福是一个谜，问一千个人，你就会得到一千种不同的答案。简单来说。幸福不过就是猫吃鱼，狗吃肉，奥特曼打小怪兽嘛……
是啊！活着本来就是一种幸福。快乐地活着，更是幸福。自由自在、知足常乐，更是幸福中的幸福！
Ⅳ 以立志为话题的作文记叙文
小时的事大多记不明晰，每每看到大谈年幼稚事的文章，便心生羡慕，其实细细想，未必没有两件浮出脑海的，只是没什么意义，说出来权当玩笑。
十岁以前跟爷爷奶奶在乡下过，爷爷是乡里中心小学的校长米那是很以为这是一项非凡的职业，由此衍生出许多骄傲的神气。现在回去，还常有小学的老师笑着回忆：你那时候了不起啊，坐在花坛边上，两只脚伸直的要啊来晃去，一副漫不经心的样子。我们对你说，你爷爷要来找你了，还不起来吗。你小头一昂——我爷爷是校长！我呢，是爷爷的女儿！于是我也笑了，不忍想象那是怎样一副傻样子。
那时成绩还是不错的，语文尤其好。应该是二年级的期中考试，上午考了语文、数学，下午老师阅卷，我便溜到办公室看着。老师照顾我，先翻出我的试卷改着。考得什么当然记不清，也就是默默词语、造造句之类，极简单的。我的双手背在后面，心里拎着，直至站在桌子旁边，盯着老师的笔在试卷上游走。第一题……好，全队，一大勾；第二题，又一大勾。第三题是注音，有点难度，拨那个笔画的慢点，然而还是全对。我的心半抬着，鼻孔里长长呼了口气。改试卷的老师——似乎姓王侧过头看我一眼，说道：不错嘛，这题没有打错。说完握笔的手在试卷上点了几下。我低下头，竭力抿着嘴笑了。
然而这笑容还没完全打开，我的心便骤然缩紧：我看见了一个错！组词时把“环绕”的“环”组成了“怀抱”，这两个字正在我眼前涨大，涨大，淹没了所有红勾。我沮丧的叹气，整个人被失望攫住了。为了保险起见我自然不会对别人说：哈，我语文肯定拿满分！——不过心里面，还是很有一番壮志和决心的。更何况满分对我而言是有多重要！它甚至关系到我可不可以从奶奶那拿走三元巨款挥霍！
于是我虽然沮丧着，却不乏希望的瞪着那支笔，祈祷它能飘忽一下，再划出一片红勾来。问题是，从一年级到二年级这长时间关于诚实美德的教育毫无疑义在我身上产生了效应，我马上意识到这种祈祷非常之错误……还在祈祷与否的纠结之间，那笔却已下了：一个红勾！
我愣了大约一秒中，然后心里某一部分刹那间欢快且欣慰起来，要飘飘然了；然而与此同时，一个在当时看来非常荒唐的念头顽强的冒了出来；提醒一下老师吧，这样不好。我咬着嘴唇思考：拿满分，会被夸，还有奖励；跟老师说，会被这个老师夸诚实，但其他人就不知道了，估计奶奶会笑我傻，巨款又拿不到。于是，虽有小小的一丝丝愧疚，我还是非常理智与冷静的把那个念头压了下去。现在我还常惊叹，那时的思维真够缜密的，因因果果，方方面面，全考虑到了呢。那老师写完一个大大的“100”，侧过头瞧着我，见我不动，笑道：“还不满意么？那好，我再给你颗星。”说完，又在“100”旁边画了个大大的五角星。这时我是惶恐了，连忙走开，从办公室又溜了出去。作文
这便是一次满分风波，写下来，确实无聊得很。至于另一门数学考得怎么样，也忘记了，八十多分吧，算是下等的。我数学直至现在也拿不到好分数，大概便是那是埋下的祸根。
Ⅳ 真没想到作文什么800字高中记叙文
真没想到
在我的生活中，我觉得我好象没有什么事不知道，但是从一件小事中，我明白了其实并不是什么事都知道，没想到的事有很多。
一次，妹妹、弟弟到家里玩，我正在家里玩电脑游戏，所以没有管那三个“小顽皮”，妈妈说“昕日韦，带弟弟、妹妹下去玩吧。”我说:“楼下有什么好玩的，不如在家玩玩电脑。”我便不理睬弟弟、妹妹，继续玩起电脑来。过了好久，妈妈和三个“小顽皮”不知跑到哪去了?我正疑惑不解的时候，门铃响了，打开门一看，他们一个个都吃的饱饱的，而且每人手上都有玩具。我大声说:“老实招来，你们三个小东西跑到哪去了?”妈妈说:“我带他们先去吃麦当劳，然后还去了玩具店，给他们每人买个玩具。”我怒发冲冠，大吼到:“你们怎么不带我去?”这时三个“小顽皮”进来了说:“你这傻瓜还真笨，其实大伯母早给你买了把手枪。”我一听，高兴的一蹦三千尺，脸色从苍白到粉红，精神从无精打采到活力四射。
后来我从妈妈那里了解到，是弟弟，妹妹恳求妈妈说:“给哥哥也买个玩具吧。”我想:“我都不关心他们，他们却还时刻想着我。”这是我没想到的啊，我心里感到非常惭愧
生活中，我觉得我好象没有什么事不知道，但是从一件小事中，我明白了其实并不是什么事都知道，没想到的事有很多。
有一次，妹妹、弟弟到家里玩，我正在家里玩电脑游戏，所以没有管那三个“小顽皮”，妈妈说“昕日韦，带弟弟、妹妹下去玩吧。”我说:“楼下有什么好玩的，不如在家玩玩电脑。”我便不理睬弟弟、妹妹，继续玩起电脑来。过了好久，妈妈和三个“小顽皮”不知跑到哪去了?我正疑惑不解的时候，门铃响了，打开门一看，他们一个个都吃的饱饱的，而且每人手上都有玩具。我大声说:“老实招来，你们三个小东西跑到哪去了?”妈妈说:“我带他们先去吃麦当劳，然后还去了玩具店，给他们每人买个玩具。”我怒发冲冠，大吼到:“你们怎么不带我去?”这时三个“小顽皮”进来了说:“你这傻瓜还真笨，其实大伯母早给你买了把手枪。”我一听，高兴的一蹦三千尺，脸色从苍白到粉红，精神从无精打采到活力四射。
后来我从妈妈那里了解到，是弟弟，妹妹恳求妈妈说:“给哥哥也买个玩具吧。”我想:“我都不关心他们，他们却还时刻想着我。”这是我没想到的啊，我心里感到非常惭愧。
篇二：真没想到
严冬的一天，我和妈妈一起去探望生病的外婆。
那天，刺骨的寒风陪伴着天空中飞着的牛毛细雨。吹在人们的脸上，有如针扎般难受。
我和妈妈来到汽车站，看到等车的人越来越密，都在焦急地望着车的方向。突然，“阿?ⅰ币簧??帕宋乙惶?;赝芬豢矗??词且晃涣糇胖惺匠ね贩⒌哪昵崛耍?赡苁堑瘸档氖焙颍?帕肆拱伞
我厌恶地瞥了他一眼，心想:在公共场所打喷嚏，多不卫生呀，我有些讨厌他了。
“车来了!”不知谁叫了一声。大家不约而同地望去。
车门缓缓地打开了，等车的人似乎一秒钟也不想呆在这寒冷的天气中便争先恐后地向车门挤去了。我刚进车门，就被那个打喷嚏的年轻人挤了出来。我站在车门外，眼睁睁地看着一个紧靠窗户的座位被那个年轻人夺去了，而且还贴身半坐在窗户边，又打了一个喷嚏。“真不卫生”!
又是他?我厌怒地瞅了他一眼。
真没想到作文800字6篇真没想到作文800字6篇
车启动了，车内的气温渐渐得变得暖和了。一路的风景，可是。。。。。。
汽车行驶了一段路程后，在一个交叉路口停了下来。这时一位残疾老人挤了上车。我满以为那个年轻人会让位的，可没想到那个年轻人会无动于衷，视而不见。只是把身子向靠窗户口处挪了一挪，真是缺乏公德心啊!
我又厌恨地瞪了那个人一眼。
车又停了下来，那位年轻人恋恋不舍地下了车。突然，一股刺骨的寒风流了进来--那位年轻人刚才坐的座位的窗玻璃破了一个大洞。大家不禁打了一个寒颤。
顿时，我恍然大悟。刚才那位年轻人是在用自己的身体挡住了寒风，才使车内暖和了一点。真没想到他是这样的一个人:为自己想得少，为别人想得多。我的心一下子上升到--难以言状。感到无地自容，自责莫及。
这件事虽然已经过了两个春秋了，但他那高尚的品质依然影响着我们身边的人。让人关心他人。
篇三：真没想到
语文课，武志祥不停地找我旁边的人说话，都快把我吵死了;下课的时候，他与同学打打闹闹，老师天天找他麻烦。直接入题，人物个性已鲜明突出。 “喂，武志祥!你就不能收敛点，把精力都用到学习上?”我曾不止一次这样对武志祥说，可他每次不是当作耳边风就是在我的话还没有说完时就跑了，把我气得牙痒痒。“牙痒痒”倒是夸张，却能反衬“武志祥”的特点。 “我说，你就不能进步一点点，你知不知道，跟你坐在一起，让我这个好学生脸上很没面子呀!武志祥!”“哎呀，烦死了，你比我奶奶还唠叨!”看武志祥还在起跑线上打转，我心里急死了，决定在作文里将他的缺点“发扬光大”。嘿嘿!武志祥，我们班报上见面!自言自语，侧面表现武志祥的特点，决定写文章“斗争”，推进情节发展，不动声色。 果然!这一点很有效，当我在全班同学面前龙飞凤舞地读着描写武志祥各种行为的作文的时候，分明看到武志祥脑门上冒出了三根黑线。哈哈!哈哈!武志祥，这次你该痛改前非了吧。“三根黑线”暗示下文武志祥改变的可能性。此笔看似随意而描，其实则显示出作者运笔的技巧高超。 可是，令我没有想到的是，武志祥的变化这么快。“可是”一转，过渡到下文，点题。 上课时，后面的同学用笔拼命地戳着武志祥的背:“喂!喂!武志祥!”我心想:oh!天啊!今天上课又不能清净了。我急忙用手指把耳朵堵住，不想让他们的谈话声打扰我的思路。一分钟过去了。。。。，二分钟过去了。。。。
Ⅵ 关于做好事的作文800字记叙文
“学习雷锋好榜样……”，动听、雄浑的歌声又在耳边响起。雷锋精神伴我成长的一桩桩、一幕幕又浮现在我脑海里。
初次和雷锋精神结缘，那是在我读小学一年级的时候。阳历3月，学校里就开始教唱《学习雷锋好榜样》的歌曲，然后再组织一些高年级的大哥哥大姐姐到大街上去扫马路和清除花坛中的白色垃圾。看到他们胸前那鲜艳的的红领巾，还有那整齐的队伍、飘扬的旗帜，我觉得热血沸腾。我好奇地问老师：“老师，谁是雷锋？我们为什么要向他学习啊？”“呵呵！雷锋叔叔啊，他是一个经常无私帮助别人的人。我们学习雷锋就是要学习他无私帮助别人的精神。” “那我也可以去帮助别人！”“你真是个好孩子！”老师用手摸着我的头，笑呵呵地对我说。
从那以后，我就积极地向雷锋叔叔学习。每当同学有不会做的作业，我总是耐心地帮他讲解，直到他弄懂为止；每当看到邻居的王奶奶腿脚不便，我总是飞快跑过去然后搀扶她一直送到她家门口；每当有灾区需要帮助，我总是第一个将自己所有的压岁钱全部捐献…… 于是，我便成了同学心中的好伙伴，父母心中的乖孩子，老师心中的好学生……“优秀班干”、“三好学生”、“学雷锋标兵”等荣誉的光环，一个一个就套在了我的头上。
可是，读三年级的时候，我对自己的行为充满了疑问。那一次，老师带我们到眼镜城去“创卫”，我们在清扫了垃圾和纸屑后，一个饭店的老板要我们几个帮忙把他家门口的垃圾倒掉。可是当我们把垃圾倒掉后，老板娘不仅没有感谢我们，反而跟里面的人说；“都什么年代了，还学雷锋，傻冒啊！……”学雷锋学出了一个这样的结果，难道我们做错了？雷锋精神真的过时了？我苦恼，我彷徨……我再也不敢主动去帮助别人，我幼小的心灵怕遭受别人的嘲笑与讽刺。于是，在周围人的眼中，我变了，以前那个活泼可爱、乐于助人的小雷锋不见了！
然而，去年的那次深圳之行，使我的想法又发生了翻天覆地的变化，让我对雷锋精神又有了新的思考与认识。暑假的深圳，天气炎热，可是马路边却有这么一伙子人，他们免费为人提供各种咨询，免费为人修理家电，免费为老人看病……听了爸爸的介绍，我才知道他们的名字叫“义工”。我好奇地与一位义工叔叔聊起了天，我问：“你们不觉得雷锋精神已过时了吗？”“过时了？我是第一次听到别人说这样的话！帮助别人解决困难，看到别人高兴，难道你不觉得这是人生中最大的幸福吗？听说，现在美国等许多西方发达国家，他们也在学雷锋呢。雷锋精神，已不仅属于中国，而且属于整个世界……”
“是啊！帮助别人，看到别人那解决困难后的快乐，自己也能收获幸福！”从那以后，我就更加坚定了向雷锋叔叔学习的决心。
Ⅶ 真没想到什么 作文800字记叙文
真没想到
生活中有许许多多的“真没想到”,但就这一幕 “真没想到”的情景让我难忘.
我和爸爸妈妈正在一辆公共汽车上,太阳晒得车上的座位直发烫.
虽然座位很烫,但当时座位已经满了,剩下的我和爸爸妈妈,还有不到六、七个叔叔阿姨站着.到站了,车上挤上来了许多人：有男的,也有女的.人群中,有一位年近70 的老人,他的头发已经斑白,穿着浅蓝色的上衣,他的身体很单薄,在他的旁边,还牵着一个小孩子,那小孩看起来一副弱不禁风的样子.车子颤颤颠颠地行驶着,从许多年轻人的眼神中,可以看出他们没有丝毫让座的意思.也许是老人的孙子的腿站酸了,在原地哭了起来,旁边的一位年轻的叔叔看见了,却视而不见,眼睛假装瞄着窗外.
我爱莫能助,只能在心里期望有人能站起来,主动让座.
正在这时,奇迹出现了,那为叔叔后面的一位50多岁的老奶奶站了起来,她示意让那位老爷爷坐她的位置,还和蔼地摸了摸那孩子的头.霎时,我愣住了,空气似乎也在这一瞬间凝固了,给人的感觉,就像不能呼吸似的.
是啊,有谁能想到在一大群人中,让座的竟是一位老人!
老人放弃了自己的座位,把座位让给了比自己更需要的人!让给了比自己更年迈的老人!我想：老奶奶的这个举动是一个很好的榜样,是值得让那些生活在新时代的“假文盲”学习的!让他们知道什么是“让”,什么是“关爱”!
我陷入了沉思：我们是否也该把自己需要的东西,让给比我们更需要的人呢?
真没想到
生活中会有许许多多的“没想到”,随着时间的流逝这些“没想到”渐渐地在我头脑中模糊不清,甚至淡忘了.可那一次我永远都忘不了.
那是我念四年级的一天,我迈着沉重的步子,走在回家的路上.上课时的情景又像放电影一样浮现在我的眼前,眼泪再也忍不住了.我真没想到：老师,您是那样的无情,您是那样的粗暴!
那天上课,您讲解《我爱集邮》这篇文章.您的课讲得那么娓娓动听,全班同学都被您吸引住了.我听着,忽然想起自己带来的集邮册.我的集邮册比书上写的那本还要好看,于是,我悄悄地把它拿出来,津津有味地看了起来.我越看越爱看,简直入了神.直到同桌碰了我一下,我才猛然抬起头.这时,您正用严厉的目光盯着我.我害怕极了,用哀求的目光看着您,可无济于事.当您的手触及到我心爱的集邮册时,我的心猛地一颤.心想：这下完了,集邮册要没收了.老师啊,您不知道,为了这些邮票,我把买早点的钱省下来,还因此被妈妈训了一顿.当时,我不敢正眼看您,可我控制不住自己,就大声喊道：“还我邮票!”可真没有想到我这句话竟遭来了恶运.您当着我的面,当着全班同学的面,把我心爱的邮票一张一张的撕碎了.老师您知道吗?您撕的不是邮票,而是我的一颗稚嫩的童心.您每撕一张邮票,我的心就随之颤动一下.望着地上的碎纸片,我伤心透了.
课后,您还让我写200字的检查,可我只写了四个大字“还我邮票!”我真没想到,您会这样的无情.老师,我从心里对您说：“请不要撕碎一颗颗爱戴您、尊敬您的天真无邪的童心了.”
真没想到
Ⅷ 《难忘的一件事》初中作文600字记叙文
对记叙文写作中的开头、结尾、细节描写、写出事件的波澜、使语言鲜活等六方面进行指导，配以大量实例，实用情强。
初中记叙文写作指导
大兴七中 相云
一、 文章要有一个好的开头
二、 结尾例说
三、“擦亮”作文的“眼睛”
四、细节决定成败
五、写出事件的波澜
六、以鲜活的语言取胜
文章要有一个好的开头
文章的开头很重要，就好像拉琴之前的定音，音定准了，拉出的曲子就会动听。开头要新颖漂亮，引人入胜，有了一个好的开头，就是成功了一半。几
种常见的开头：
（1）开门见山。
如：《妈妈的留言条》
我觉得，在我们同学中我收到的留言条最多。
（2）开头概括全文。
如：《春节晚会观后》：
春节晚会是一道丰盛的晚宴。献给全国人民，满足不同层次，不同口味的观众，提高观众的欣赏能力和道德水准。突出的特点是全、奇、新、高。
（3）介绍写作动机、缘由。
如：《明月赋》
从很小的时候，我就喜欢月亮。不论是在庭院里，还是在田野上，只要皓月当空，我总是深情地仰望着它。我曾多次地想，有一天，我要亲自写一首诗，一篇文章，来描绘它，赞美它。
（4）开头先写外貌。
如：《幽默而深沉的笑星》
一只硕大的鼻子，一对狡黠的小眼睛，一个寸草不生聪明绝顶的脑袋——历年的春节晚会假若没有他出场，观众便觉得没有着落，像是少了点什么。
这就是陈佩斯和他的“明星效应”。
（5）倒叙开头。
如：《给我印象最深的一堂课》
随着时间的流逝，一些事往往由清晰变得模糊，由模糊而渐渐忘却了。但是，我小学时上的一堂常识课，却仍然深深地印在我的脑海里。
（6）用名人名言开头。
如：《话时间，抓今天》
“你热爱生命吗？那么别浪费时间，因为时间是组成生命的材料。”我常常记起富兰克林的这段话，也常常寻找着时间的真正价值。
（7）用故事开头。
如：《“小马过河”的启示》
这是一个众人皆知的寓言：
小马要过河，先遇着牛大伯，问是否可以趟过。牛大伯说水很浅，能趟过。小马正准备过，忽然松鼠告诉他，水很深，不能过，前天还淹了他的一个同伴。小马没主意了，回去问妈妈，妈妈叫他自己多想想，试一试。结果小马过去了，水不深不浅，刚好过膝盖。
读罢这则寓言，我禁不住为小马妈妈的教子有方而赞叹！
（8）诗歌开头。
“兰陵美景郁金香，玉碗盛来琥珀光……”读着这首诗，忽然，想起两则故事。
（9）景物描写开头。
如：《搬家》
春风吹拂着道边的杨柳，温暖的阳光照在宽阔的柏油马路上。一辆载着家具的大卡车，和着它装载家具的轻微碰撞声向新居驶去。
（10）议论开头。
如：《种子赞》
在我们这个世界上，堪称伟大的东西，实在很多。可我想到，其中一个是不可忘却的，那就是种子。
（11）造成悬念，引人入胜的开头。
如：《“傻气”和“实在”》
爸爸说姐姐“傻气”，妈妈说姐姐“实在”。因为“傻气”，爸爸不大喜欢姐姐；因为“实在”，妈妈又特别喜欢她。过年时，因为一张年画，这一“傻”一“实”的评论，又展开了激烈的交锋，爸爸和妈妈几乎争吵起来。
（12）对话开头。
如：《盼菊》
“爷爷，李叔叔怎么还不送菊花来？”
“甭慌，玲玲。还早呢！”
“早？爷爷。不！花圃里的菊花已经全开了，而且还喷放出清新的香味，惹得蜜蜂整天都打转转哩！”
“爷爷，你快来看，你的老部下，我的李叔，手里托着两盆菊花来了！”
总之，开头没有固定的格式，究竟用哪种方法，要看需要，根据内容和体裁而定，不说与题目无关的话。
结尾例说
人们常说，写文章要“凤头豹尾”。也就是说开头要新颖漂亮，结尾要刚劲有力。精彩的结尾对文章可以起到画龙点睛的作用，使文章的中心思想升华到一个更高的境界，给人以言已尽而意无穷之感，为文章锦上添花。
Ⅸ 记叙文《跨过这道坎》作文800字
从早晨开始，我有一种莫名的眩晕，胸口就像一块儿大石头压住一般，极其郁闷。大家都急得团团转，为我操心。检录时，我感到越发恶心，眉头紧锁不展。
“钟烨，你能受得了吗？”
“是啊，要不找人替你，休息会儿吧。”
我深吸了几口气，弱弱地答道：“不用，我可以的，让我一个人静一静。”
临近比赛前，我身上直冒冷汗，韩悦昕抱着我，同学们都围在四周，为我加油打气。他们帮助我活动筋骨，不停地往我的太阳穴和鼻梁上涂抹醒脑药，说这样能好点儿。我站上跑道，所有人都大声地喊道：“加油，你是最棒的！”我朝他们勉强地挤出一丝微笑，然而这背后，却是我悸动不平的心。
发令枪声响了，我头也不回地奔跑着，同学们在草地上高呼：“不要跑这么快！慢点！保持体力！”我试图减慢速度，可是对手的脚步声在身后哒哒直响，在她的步步紧逼之下，我只能无奈地选择了快频率跨步。第一圈领先，我获得了内侧赛道的优先权，可是心却疲惫地大声对我嚷嚷：别跑了，累死了，真的跑不动了！那一刻，我真的好想放弃。体育老师告诉我，调整呼吸，就快到终点了。我鼓起勇气，继续完成着这场痛苦的煎熬。
终于，赛场的尽头就遥遥在望了。可我已经没有一点儿力气了，腿上仿佛灌满了铅，再也迈不动了。“加油啊，钟烨！”班级中的每一个成员都激动地呐喊着。我咬紧了牙，使尽全身的力，发出最后的冲刺。我的速度加快了，可是背后好像有一只巨大的手，推动着我。我的脚开始不听使唤，身体往前倾斜，差一点儿要摔倒，可是我使劲地直起身子，奋力向前冲去。这一系列动作重复了两次，我都稳住了。当身体接触到那条像是为我张开的红线时，我再也控制不住自身的情绪，抱着爸爸大哭起来。我的小腿完全软了下来，浑身像烂泥瘫倒在地上。同学们把我搀扶到大理石块上休息。我的体质较弱，差点就虚脱了。
我浑身都在颤抖着，脸色苍白，上气不接下气地卖力喘息着，肺部有种剧烈的疼痛，马上要炸开似的，眼前一片漆黑，之后，就什么也不记得了。
我在小组赛获得了第一，总分排名第三。我没有遵守诺言，没有获得全年级第一的好名次，有少许的失落感。余杰熙安慰我：“虽然你没有拿到第一，可你永远是我们心里的冠军啊！”
“是啊，”吴止境说，“你抱病取得如此的成绩，已经非常厉害了！”
“就是就是，奖状算得了什么，不就是张破纸吗？！”
我仍然像只病猫似的在喘着粗气，难受得有种痛不欲生的感觉。可是，我在心里，对所有爱我的人说了一声——谢谢。
Ⅹ 作文自不量力记叙文
最近，我读了一篇叫做《乌龟和大象》的文章，可是文中的小乌龟为什么内命会那么短呢？读了这篇文章后容，我悟出了一个道理：做人不能骄傲，自以为是，否则其后果是可悲的。
文中讲了：一只乌龟的甲壳十分坚硬，小兽站在它身上，不但不被压挎，而且能走动。于是它便自不量力地吹牛说自己能够驮起大象。在大家半信半疑的目光下，大象刚踏上小乌龟的背它就结束了生命。
大家肯定会认为这只乌龟很傻，为了显示自己的强大，就这样丢弃了生命。其实，在我们的生活中，也有这样的人与事！《今日视线》连续报道了十几宗青少年飚车伤亡事故。其中，有十分之六还是未满18岁的少年。他们有的受了伤；有的撞伤了群众；有的甚至为了飚车 而失去了宝贵的生命！造成这样的后果，他们也很后悔。可是为了图这一时的愉快而带来一生的痛苦，值得吗？还有一些开车技术不大精湛的车主，也跟着车技好的车主在高速公路上耍大牌，这不是在拿自己的生命开玩笑吗？
假如为了贪图一时的快感而带来严重的后果，这样做是不值得的，无论做什么事更得量力而行。同学们，请记住“自不量力酿后果”！不要发生像小乌龟一样的悲剧