『壹』 作文听听海的声音600初二
大自然的声音美妙无比，我最喜欢倾听那大海的声音。
来到海边，我慢慢地闭上双眼，整个沙滩似乎就是我一个人的了。躺下来，身体被海浪与沙滩包围着，任海浪一次又一次地亲吻着我的脸庞，发出“哗——哗——哗——”的声音，真惬意啊！我微微睁开眼睛，仰望和海一样湛蓝的天空。海上“保卫者”——海鸥在天空中自由地飞翔着，好像是一个个士兵在巡逻，守卫着大海。
“呼——呼——”一阵海风吹来，我的发丝飞舞起来。浪花一会儿挠挠我的脚丫子，一会儿亲亲我的脖子，可调皮了。你看，海浪轻轻地拍打着岸边的岩石，发出清脆的声响，“啪——啪——”晶莹剔透的浪花儿，溅湿了我的裤腿，真淘气！
海平线上突然出现了一个圆圆的小黑点，“呜——呜——”那声音逐渐响亮起来，身影也越来越清晰。哦！原来是一艘在海上行驶的轮船。海浪们一拥而上，拍打着船身，“啪——啪——”轮船随着海浪起伏着，颠出一串又一串的欢笑声。
我光着小脚丫，在柔软的沙滩上追赶着美丽晶莹的浪花，跑累了就一屁股坐在沙滩上，玩起了沙子。我把脚丫伸进被太阳烤得温热的沙堆里，享受着大自然给予的“足浴”。可那群调皮的海浪又来凑热闹了，它们冲上海滩，卷走了我堆好的沙城堡。我又情不自禁地去追逐浪花儿。
我徜徉在大海的美妙歌声中，陶醉在大海的温柔呼唤中，大海的胸怀是多么宽广、多么美妙啊！“沙——沙——”你听，是大海在轻轻地呢喃呢！
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『贰』 作文:陪你一起听海
和你在一起和你在一起，我感到了光明，那是你黑夜中为我点的灯。和你在一起，我感到了方向，那是你迷茫中尉我指的路。和你在一起，我感到了温暖，那是你从太阳中向我走来。和你在一起，我亲爱的妈妈！记忆中，一个胖乎乎的小女孩刚刚学会走路，时不时摔跤，“宝贝儿，没摔着吧，来来来，抱抱抱抱不哭哩！”第一个向我奔来为我擦去泪水的人是你，那时我认定，和你在一起，就没有痛苦。上学了，一对朝天辫一蹦一跳，第一次穿的校服，你烫了一遍又一遍，背上新书包，我走入校门，你千叮咛万嘱咐，比我还要紧张，那时我确定，和你在一起，就没有压力。长大了，“嘭”，我摔门，把门反锁，“知道了，知道了，我不要你管，我自己就行了！烦不烦啊！？”你只是愣着，呆呆地为我收拾摔过的东西：“怎么不要我管，我怎么会不管……”你喃喃的，眼睛迷蒙了。那时我可定，要和你在一起，挺烦的！幕然回首，我忽然发现：随着时间的流逝，年龄的增长，我忽略了母亲，更忽略了她对我深深的爱……那晚，在灯光下，我清楚地看清了母亲的脸：高高的颧骨，深陷的眼睛，干皱的皮肤……那是岁月的见证，那是爱的证明！霎时我领悟，和你在一起，我最幸福！我要和你在一起，不要华丽的外衣，不要虚伪的言语，你的一个眼神肯定，你的一个拥抱安定。你是下雨天为我撑的伞。你是小雪天给我披的衣。你是我的好妈妈！妈妈我要和你在一起！愁兮愁兮奈若何三千烦恼丝萦绕心头，心中的风铃遗忘在秋风中。黄沙漫漫，驼铃声声，满目萧然的大漠在她的眼中又是怎样一番情景？虽然她欣然前往那个中原人避而远之的地方——匈奴，可是面对着大漠她没有忧愁吗？她走过大漠，一片黄沙飞扬，她回不去了，家乡，会是一个可望而不可即的梦。罢了，她毅然的踏上大漠，她就不会再回头。王昭君，一位中原女子，一位大漠女神，一段传奇。国家、人民，小女子之愁又何足挂齿呢？黄沙袭来，她走远了。而她，乱世中的美神，抚起了长袖。梧桐雨，点点愁。易安曾把自己比作黄花，可是我却认为她的晚年就像一朵饱经风雨的落花，剩下的只有无休无止的漂泊。一朵被泪水浸湿却化为甘露的落花，一朵载不动许多愁的落花。曾想过，易安将丧夫之痛，流离失所化为了心结永远留在了心中。她，有着小女子一样的情怀，又有着大男人一样的气魄。她，是封建礼教下的反抗者，是历史上伟大的作品——一位极致的女人。她注定是悲剧，而她心中的愁却又是道不尽的。唉，离愁、羁旅之愁、乱世之愁，几时休？羊肠骨道，回味、领悟。我，纵然没有古人的愁，但却看到了如今社会上的愁苦。我看到乡下的老人是怎样被儿孙“侍奉”的。我看到儿子住在二层楼房，老母亲住在地下室，没有电，喝的水长青苔，吃的馒头发霉。我看到儿女狠心将年过七旬的父亲置山上阁楼于不顾。我还看到他的父亲在捡垃圾维持生计。这是全人类的愁苦，这是社会的愁苦。愁兮愁兮奈若何！一盏不亮的灯我的天空今天有点灰，我的心是个落叶的季节，我不知道该如何度过今夜，所有的灯早已熄灭。靠在窗边，殊不知月光如此微渺，微渺的竟点不亮那盏灯。是的，当然点不亮。此刻，它也感到迷茫无所从，不知道有什么动力可以让它再次闪亮。心亦如灯。小时候，我不知道自己的理想，只能有属于一个小女孩的秘密。后来，促织声消逝了。开始有浓浓的月色。李白捋着胡子，提着一坛酒，缓缓而至。他依然那么豪放，依然沉迷于山水。他肆意掩埋住政治上的抑郁。他向我招手，又远去。放弃了从官的理想，因为理想与现实之间的那点距离。不能坚守理想，我茫然。理想，我没有，我也未曾扎下心思深谋远虑过。我曾经扪心自问有什么理想，可是没有答案。我在学海中泛舟，拼命的撒网，希望可以捕获的知识。我很敬佩毛泽东，不是中国的开创者，也不是他的革命功绩，竟是因为他学生时代的迷茫与朝气。他也对理想迷茫过，但是他却说用5年的学习来寻觅理想，因为学习的过程就是不断寻觅的过程。我知道，寻觅是茫然的，知识却是实实在在的财富。他一箭双雕，既有了理想也有了财富。恰好，那财富也是理想的垫脚石。我也想效仿他，在学习中找答案。总之，心中茫然也好，有目标也罢。我只要学好知识，当知识足够多时，足够深时，我的认知够理性时，理想也离我不远了。火点不亮那盏心灯，而只有知识可以将其点燃。
『叁』 关于 海那边 作文800字
“听海哭的声音，这片海未免也太多情，悲泣到天明”。同样是听海，同样是伤感，海，难道只能带给我们哀愁吗？
似乎张雨生很喜欢大海，在他的作品中总是海的存在，张雨生高亢的声音总是拉着我陪同他一同听海，听海哭的声音。
是的，我们曾一同听海。
潮起潮落。时而翻腾，时而平静；时而汹涌，时而哀婉；时而怒吼，时而悲伤。这是海，是海的声音。我和张雨生时常在不同的地方一同听海。清晨，独自一人在海边漫步，望着水天相连的海平线，远方会出现一个熟悉的面容。远在彼岸的张雨生，你还好吗？现在我们又一同聆听海的声音。海阻碍了我们的相见，期待团聚的那一天，是我们共同的愿望。
我喜欢一个人静静地坐在海边叠纸船，船里载满了问候、祝福和期盼。愿大海将我的心声代给彼岸的你。或者，唱给彼岸的你。我喜欢一个人静静的坐在海边听海翻腾的声音，喜欢被浪花溅得全身湿透的感觉。那是一种呼唤，那是一种哭泣。
如今，海这边的我期待你的归来；海那边的你却因种种原因阻碍了你的行程。因为这样，我们能做得还是听海……
是的，听海，我和张雨生在听海 。听海峡两岸的“海浪声”，听人民的心声。台湾和大陆仅一海之隔，却又为何两岸的人民总是像我们一样隔海相望？大海啊大海，如果你真的仁慈，请你在带走每条河流的时候，请将彼岸的人民带上， 让你们一同游荡到这里来。
我最喜欢看海，把一些故事唱出来，这样我才会觉得自己不会被现实打败。我更喜欢听海，听海的喜怒哀乐，听你的悲欢离合。因为海的声音，就是你的声音。
台湾和大陆从不分开，人民的心永远相连。是因为海吗？也许是吧！海可以传递一切的思念。台湾经历了太多事故的变迁，但是台湾人民心中的理想从未改变。尽管我们现在还不能团聚，但是我们依然会继续听海，听海传递给我的你的声音……
相信海，相信我们不会一直听到海哭的声音。
『肆』 我要写作文,可是没有素材,我想问除了听风、听雨、听雪、听海,还能听什么
写一些抽象的
“听到春天的脚步”
“听到了你的笑声”
“听到了梦想的破壳声”
“听到花开的声音”（这里的花开也可以比喻很多抽象,如成功,收获,喜悦……）