『壹』 小学二年级作文《假如我是一名老师》
假如我是一名老师
假如我是一名老师，我就会竭尽全力肩负起老师的职责。在出现问题时回，我会先问清楚原因答，再解决问题，绝不会清红皂罚学生，那样会让学生觉得老师是很凶。
当学生遇到困难时，我不会扮成一个救世主，而是以一个朋友的身份去帮助他们，让他们从心里感受到我善解人意的一面。我不会用分数来衡量学生的好坏，因为那样会样会将学生分成几个不同的档次，或许使得他们不团结。自尊心受到伤害......
我用自己的笑容迎接他们，用自己的语言让他们沉浸在知识的海洋里，用我那无暇的心灵让他们感觉到快乐。我一定要当上老师，为实现这一梦想加油。
『贰』 小学二年级作文 假如我是什么
假如我是科学家
在美好的童年里，我们常常爱幻想。有的幻想自己成为拥有巨大回财富的富翁，有答的幻想自己成让人尊敬的市长，有的幻想自己能成为为人们消除病魔的医生，而我却想成为一们为人民造福的科学家。
假如我是科学家，我要发明一种神奇的衣服。这种衣服你穿上去，夏天会觉得凉爽，冬天会觉得温暖，使人不必为四季季节变化而增减衣服而烦恼。这种衣服还有一种神奇的抗病功能，穿着它不必担心会生病，因为这种衣服抗病效果很好，人通常是不会生病。
假如我是科学家 ，我要制造一种神奇的机器。这种机器可以消除海啸、地震、火山喷发等自然灾害。哪里有火山爆发，只要把它扔下去就行了，以后就不必害怕火山喷发了。因为这种机器封住了火山口，火山里的熔岩也喷发不出来了。把它送到海底，它就会封稳海下的土地，土动也动不了，也就不会发生海啸了。
假如我是科学家 ，我要研制一种可以治所有疾病的针，就连世界上医生现在还不能治好的病。因为它发放出能杀死一切病毒的细胞，只要人人注射一针，就可以起到预防的作用。
虽然我现在还不能实现这个愿望，但我相信，只要我现在好好读书，长大后去研制，到时候，这个愿望实现是理所当然的了。
『叁』 帮忙写一个二年级的小作文:假如我是一只毛毛虫
假如我是一只毛毛虫 假如我是一只毛毛虫的话，我的世界将会怎样，一起来看看“我”假如是一只毛毛虫吧！ 这是开头！
『肆』 小学二年级作文(假如我变成了一棵大树)
我一直想变成一棵树，一颗生长在森林里无忧无虑、自由自在的大树，不但可版以沐浴着阳光雨露权，还可以天天与各种动物做朋友，它们或者在我肩头飞来飞去、上下跳跃，或者在我脚下追逐嬉戏、自由自在地玩耍，那该多好啊!
如果我是一棵松树，上面结满了丰硕的松籽，我就是小松鼠们的乐园了;如果我是一棵白杨，高高的，许多鸟儿在我手掌里做巢，每天听着它们欢乐的歌声，看着它们的儿女渐渐长大，那真是一种幸福;如果我是一棵……，什么样的树都可以。风来了，与我说说天南地北的故事;雨来了，为我洗洗满身的灰尘;太阳出来了，为我穿上彩色的衣裳;那该多好啊!
每天晚上，我都想象着假如我能变成一棵大树，然后带着美好的愿望进入甜蜜的梦乡。这天，我发现家中的东西都成了一棵棵树木，自己也变成了一棵茁壮高大的树，原来，我来到了森林。我高兴得手舞足蹈，摇晃着身子与我身边的朋友打招呼、交谈，在微风里，我们一起唱歌、一起鼓掌，我太兴奋了!
『伍』 二年级假如我什么作文
1、假抄如我是魔术师袭
我会先帮穷人变一座房子出来，如果还需要的话，我还会帮他们变许多的钞票出来。我还会帮助一些需要帮助的人。如果有些欺善怕恶的坏人，我会帮助他们变成一个互相帮助的好人。
假如我是一个魔术师，我会变许多的钱出来，我会开一座学校，变许多优异老师出来。我还会把学校的学费为0。我还会资助其他的学校，让我们的永州变成世界上有名的城市。
我相信我们一起努力，一定会做到的。
『陆』 二年级作文《假如我的房间是……》
可能是陨石撞成这样的，所以我只好小心翼翼地进行我的寻找旅程。再向前走回去，我答发现真的有一群外星人在出没，他们全身都是白色的，其中有一个首领，他正与别的外星人讲话，我马上开启新发明的语言转换器。“我们现在就开始入侵地球，你们每人各自在地球杀一个人，就变成他们的容貌去杀其他的人……”听到这里惊恐万分的我急中生智，利用无线电向世界各国发出求援信号。随即我就马上跑回宇宙飞船，没想到外星人这么快就发现了我并向我的飞船进行攻击，我命令飞船开尽最快的速度并向地球奔去，外星人才没有追上来。
『柒』 求写二年级作文《假如我的房间是……》
家是每个人温馨的港湾，在我的家里，我的房间就是我心灵的归宿。每个人都有自己的个性，我的房间最能体现我的个性。只要你来到我的房间，就会发现，我的房间有一个明确的主题----卡通。我的墙面是浅蓝色的，我喜欢蓝色，蓝色是天的颜色，蓝色是那么纯洁、无暇。墙上贴着7、8张我喜欢的海报。瞧，印入你眼帘的是一张可爱的书桌，它虽然没有闪耀的宝石漂亮，但我却十分珍惜它，因为它是我学习的一部份，每一个宁静的夜晚或深夜，我都会认真，专心致致，坐在那里写作业，每一个阳光明媚的早晨，我都大声朗读，小鸟也随伴我歌唱。另外书桌上还摆放着，一些小巧精致的艺术品或水晶陶瓷之类的小饰物等等。如七彩水晶的天鹅，用淡紫色玻璃制成的三朵花和挂在墙壁的一个用八种颜色的卡通表，还别上一枝国色天香的牡丹，绿油油的叶子和一两只五彩缤纷的蝴蝶，美极了。当然还有陶瓷的，不过是放在紫檀木的书架上面的，列有，一套全穿日本服的娃娃和一套印度的的娃娃，还有在书架里有米老鼠，唐老鸭和全套的迪士尼的陶瓷，这通通都是我的珍藏品。书桌的旁边是我最喜欢的床，床上是印有小熊维尼图案的四件套，这张床在我的屋里显得格外温馨、可爱。累的时候，我就会躺在上面，是那么舒服，软绵绵的。在床的右方还有一个使你感到温暖如春的空调。在炎热的冬天，开启空调，会感到好冰凉，好爽；在寒冷的冬天，开启空调，会感到好暖，好舒服。空调的功能真不错！你看那扇明亮的窗户，它被一个落地窗帘罩住了，窗帘上面有一片片五颜六色的叶子，还有两只展翅欲飞的蝴蝶。在炎热的夏天，我看着窗帘就会想到秋天，那一片片的叶子好像在随着秋风在空中飞舞，而我也似乎感觉到一阵阵秋风的凉意，心情便不再浮躁，而是变得十分宁静。在我房间的顶上有一盏太阳图案的大吊灯，它总能让我进入甜甜的梦乡。这就是我的房间，可爱、漂亮、我爱我的房间！
『捌』 假如时光倒流二年级作文
假如时间可以倒流
。时间从我们嘻嘻的欢笑声中过去了，从我们朗朗的读书声中过去了，从我们急促的脚步声中过去了。它不知不觉的走着，带走了六年的光阴。我从一个懵懂的小女孩儿变成了学校最高年级的学生。假如时间可以倒流，我一定会珍惜，把握住着六年的时光。
假如时间可以倒流，我会做一个“
，样样精通”的好学生。我会报许多许多的课外班：美术班，音乐班，
，作文班，舞蹈班……“台上
，台下六年功”，六年后，我就成了一个
。我会庄重的
，表演我的“拿手好戏”！所有的同学都为我
的画儿赞叹，为我一首激情高昂的
而沸腾，为我一篇
的作文而陶醉，为我那优美的舞姿而鼓掌…… 哦，这是件多么美好的事情啊！
假如时间可以倒流，我会做一个品学兼优的学生。在课堂上，我认真听讲，再也不搞小动作。老师留的作业认真完成。作文认真对待，再也不写的一塌糊涂。一边听课一边认真的做笔记，下课复习笔记。老师让背诵的课文一定背过。仔细做作业，丢掉
的“歪帽子”。课外时间，我会和同学们和睦相处，并且玩有意义的游戏，同学又不会的题尽量帮她解决。一起游戏，一起学习，一起进步，一起快乐 。老师夸我是好学生，同学们都爱和我玩！
假如时间可以倒流，我会做一个“保护环境小卫士”。炎热的夏天，许多人去公园玩时，喝完冰冻矿泉水后随地乱扔。草地上，河面上，小道上，到处都是矿泉水瓶。人们将它踢到这儿，又踢到那儿，却没有一个人将瓶子捡起来。假如时间可以倒流，我会在每个暑假的下午去捡瓶子，并劝说人们随地乱扔瓶子是不好的，这样公园就更漂亮啦！我还可以将瓶子卖掉，好心的阿姨和叔叔们将瓶子经过废物处理后还能用，这样多好啊！六年后的今天，再也没有人乱丢矿泉水瓶啦！但他们还会看到一个戴
，扎
儿的小女孩。
啦，他们笑着向我打招呼，看到这一切的一切，我不禁欣慰的笑了。
可惜的是，时间是会不去的。不过，我会珍惜以后的时间，多做许多有意义的事情。
『玖』 假如我有一双翅膀二年级作文怎么写
假如我有一双翅来膀， 假如我有源一双翅膀，
我会飞上蓝蓝的天空， 我会飞上深邃的天空，
我会去看红红的太阳。 我会去看闪亮的星星。
假如我有一双翅膀， 假如我有一双翅膀，
我会飞上蓝蓝的天空， 我会飞上深邃的天空，
我会去追逐朵朵白云。 我会去看浩瀚的宇宙。
假如我有一双翅膀， 假如我有一双翅膀，
我会飞上蓝蓝的天空， 我会飞上深邃天空，
我会去追逐调皮小鸟。 我会去看美丽的银河。
假如我有一双翅膀， 假如我有一双翅膀，
我会翱翔知识的海洋， 我会迎着暴风骤雨，
去寻找我童年的梦想。 开心面带胜利的微笑。
希望你能采纳。
『拾』 “假如我是一只毛毛虫”的作文怎么写（二年级）
不要问我来自哪里，我的家乡是草地；不 要问我我是谁，我的名字叫毛毛虫……
我曾和家人回快乐的生答活在树丛里，每 天过着吃了睡睡了吃的生活，只是要当心 小鸟之类吃我们的东西就好了。
可是，当一个满脸长着胡子看上去很 老的人开着六个轮子的大卡车，车上还坐 着很多不讲文明乱丢垃圾的人时，我就知 道，我们的厄运来了……
虽然大多数虫子与草地的颜色相同， 可也难逃厄运，虽然我逃过了他们的眼睛 ，但我知道，这里已经不安全了，所以我 决定搬家，我看是漫无目的的走，走着走 着来到了标本室。看！那是隔壁的冰冰， 那是打架总也打不过我的毛小子，如今也 落得如此下场，我有些幸灾乐祸。这时， 我眼前出现了一张张熟悉的面孔。啊！那 是妈妈，那是爸爸，天啊！人类都干了些 什么！为什么要把我的父母锁在这个小盒 子里！
可是幼小的我做不了什么，我只能告 诉大家：请保护小动物，特别是野生的。 如果没有我们，世界将灭亡！