借雨伞写作文

A. 雨伞借给谁（看图写话）

小花猫有一把大花复伞制。一天，下起了倾盆大雨。小青蛙、小乌龟、小鸭子和公鸡，从她家门前走过。

小花猫看见小青蛙，连忙跑过去对他说:“青蛙哥哥你拿着这把伞回家吧!”青蛙哥哥说:“不用了，我是个游泳健将，正好可以洗个澡。”说完青蛙哥哥就蹦蹦跳跳地走了。

小花猫看见小乌龟慢吞吞地走着，她对乌龟弟弟说:“你拿这把伞回家吧!”乌龟弟弟说:“不用了，我这坚硬的壳能遮风挡雨。你还是把伞借给鸭妹妹吧!”

这时，鸭妹妹走过来，小花猫对她说:“鸭妹妹你拿着这把伞回家吧!”鸭妹妹说:“我这有力的翅膀能拍掉我身上的雨水，你还是借给公鸡吧!”说完就一摇一摆地走了。

小花猫心想:“公鸡最怕雨了，如果没有伞会被浇成落汤鸡的。”于是，她连忙把伞给了公鸡，公鸡说:“谢谢你，我明天还给你。”

第二天，公鸡准备了一些新鲜的鱼来到了小花猫家，他敲了敲门对她说:“小花猫我给你带了一些你最爱吃的鱼，还有这把伞还给你。”说完他们都笑了。

B. 关于真诚的作文下雨借雨伞

伞

雨渐渐下大了，屋檐上挂下一条条水链，把操场和教室成两个世界卫一下课，同学们都打起了雨伞，准备回家了，班任李老师出现在教室门口，声音不高不低地喊着：“郑刚，你一下。”我满肚子不高兴，今天我没带雨伞，正打算找刘明辉合呢！不知怎的，最近我总觉得李老师似乎在找我的岔子，同我过不去。比如，她在我数学本上打的，比别的同学的大，石时还要在“x”后面加一个“？”前天早自习，我迟到了5分钟，她就盯住我不放，一个劲地问我为什么不早点上学，有什么不起呢？无非我扔坏了你的一把伞嘛!

那是上个星期三的上午，李老师下课时把伞忘在教室了。我本是好意，想把伞送到李老师办公室去，谁知走到教室门口，爱说闲话的阂晓军怪声怪气地说：“拍马屁去啦!”他这么一说，我脸都红了，顺手就把伞扔到墙角里。说来也巧，李老师正好回来拿雨伞，一看，一根伞骨断了，她冲着我生气地说：“郑刚，你这样做对吗？”说完，气呼呼地走了。也该我倒霉，今天李老师肯定要惩罚我一下，尝尝没有山伞是什么滋味。同学们都走完了，教室里只留下我一个人。打在芭蕉叶上，发出“啪啪”的声音，像在幸灾乐祸地嘲笑我望着室外一片雨蒙蒙的世界，我心里茫茫然，不知怎么办好。“坐下。”李老师温和地说，“今天你的数学题只做对了两题，看来你对和差应用题的解法还没有掌握，我给你补补课「”“说得倒好听，”我心里想，“补课也得找个时间，今天下这么大的雨，叫我留下来，不和同学合伞怎么回家，不是存心和我过不去吗？”一个小时的补课结束了，李老师讲得很耐心、详细，可是因为我心里别扭，没有好好听。

李老师说：“今天就到这里，你还没有真正弄懂，下次再补吧。”天哪，她还不放过我!李老师叫我坐在教室里等一等，说她去打个电话马上来。我心里暗暗叫苦，不知她要捉弄我到什么时候呢？过了一会儿，李老师来了，她招了招手说：“走吧，回家。”我快快地跟在她后面，来到校门口。有一位中年男子，撑着一把伞，又拿着一把伞，在门口等着。“这么快就来了？”李老师对他说，“张伯伯听了电话就来告诉我。肠男子说着就把手中的伞递给李老师。原来李老师的爱人给她送伞来了。李老师打开伞，转身递给我，说：“郑刚，快回家吧。”我毫无思想准备，下意识地接过伞，不说要，也不说不要，只觉得一股暖流涌上心头。我抬头看看那把伞，正是被我扔坏过又修好了的，不禁呐呐地说：“李老师，这伞……我不好……”“别说了，”李老师露出内疚的神情说，“我错怪了你，阂晓军主动来讲明情况了。快，回家吧。”

她和爱人合着一把伞向前走去，那伞骨尖上流下的雨水正滴在她肩脚上，一会儿便湿了一大块。我的眼前模糊了，那是未掉下来的泪水挡住了视线……

C. 关于人间真情借雨伞的作文500字

做一个真诚的人，别人才会相信你。只有真诚的对待每一个人，别人才会真诚的对待你。真诚是一种品质也是人性的亮点。
诚信，是一块干净的白布，它会擦亮你人生的镜台;信任是草丛中的花朵，它会为你的绿叶人生点缀色彩;诚信是黑夜里的北斗星，它会使你的人生道路找准方向;诚信，是一场春雨，滋润着荒凉的大地;诚信，是一盆炭火，温暖着每个心灰意冷的生命;诚信，是一朵馨香的花，拉近了心与心的距离，让人们感到生活的馨香。
一个人的诚实和守信，就像夜幕上两颗本来就很璀璨的繁星，当它们交汇在一起时，将会放射出更耀眼，更夺目的光芒，把世界上每一个人的心灵都照亮。
“信赖，往往能创造出美好的境界。”
那是一个阳光明媚的下午，我让出国留学网同学到我家和我一起写作业。她来了，我想：‘我还是把房门锁起来吧，万一她趁我不在乱搜东西怎么办!’说干就干，我以迅雷不及掩耳之势，瞬间，就我把家里所有的门都锁了起来，以防被盗。她好像发觉了什么似的，但一声不吭的写作业，等她走后，我才把所有的门打开。
过了一会儿，她叫我去她家玩，我到她家后，她却把她家所有的门都打开让人觉得她也不怕什么丢失，顿时，我惭愧极了。我低声问她：“外人来了，你怎么敢把门打开，你难道不怕我——?”她莞尔一笑说：“这算什么，人与人之间要有信任，何况你是我的朋友，我就会更加的信任你，再说了，我相信你不是那样的人!”此后，我请同学到家玩，屋子总是敞开着。

D. 一件令我感动的事借雨伞400字作文

我的好朋友是##，今年00岁，读五年级，跟我已经交往了五年。她那修长的眉毛下，闪动着一双水晶般明亮而又纯洁的大眼睛。她留着一头又黑又亮、缎子似的丰厚柔软的长发。她是一个性格开朗、活泼的女孩。她是个乐于助人、乐于向别人请教的好同学。
有一天下午放学时，天色突变，下起了雨，我没带雨伞。晓鸿正好带了两把雨伞，一把是她的，一把是她妹妹的。晓鸿看见我没带雨伞，就跟她妹妹商量，两人共用一把雨伞，一把借我。她妹妹答应了。晓鸿拿着自己的那把雨伞给我，说：“这把借给你，我们用一把雨伞就可以。这把雨伞明天还我也可以。”我激动地说：“谢谢！”说完，我就马上回家了。幸亏有晓鸿借我的雨伞，我才没有淋雨。回家后，往窗外一望，雨越来越大，我心想：“晓鸿会不会成了落汤鸡呢？”第二天，我把雨伞还给她。我说：“不好意思，借了你的雨伞。你昨天会不会淋得全身都是湿漉漉的？”她说：“不会，以后没有雨伞找我。”她真是个好同学、好朋友呀！
她不仅乐于助人，还乐于向别人请教。
昨天第二节下课，我想找晓鸿一起去走廊走走，到她的座位上一看，空的。“到底去哪儿了？”我想着，往教室里四处望望，原来她和雪妮在一起。我走了过去，听听她们在聊什么。一过去，就听到她向雪妮请教一道数学题。她说：“这题有点难，我解不开？”雪妮说：“这题呀，你把两个面的表面积缩为一个。”晓鸿接着问：“为什么？”“因为题里说‘不粉刷地板’，所以4个面×2，一个面另求，最后加起来，就解开了。”晓鸿明白了，会心地点点头，就跑回座位答题了。平时，晓鸿一有难题解不开，就会找尖子生问个明白，所以进步也很快。
我的好朋友晓鸿真是一个乐于助人，也乐于向别人请教的好同学，值得我们学习。我很佩服她。有这样的好朋友，我既感到高兴，也感到骄傲。

E. 看图写话父与子里的借雨伞怎么写

一天父子和他儿子去散步，突然下去来了，而且和父亲没带一双，发现前面有人有人有雨伞，他们钻下去躲雨之后一月这三月打越矮。他和人商量一下，把他举起来他们都不会淋雨了。

F. 雨伞该借给谁400字作文

雨伞给谁
一天，小鸡、小鸭、小乌龟和小青蛙一起去外面玩。忽然，乌云密布，电闪雷鸣，不一会儿就下起了倾盆大雨。
他们正好路过猫妈妈家，就一同去借伞。“猫妈妈，能借我们一把伞吗？”他们异口同声地说。只见猫妈妈拿了一把伞出来，吃惊地说：“我只有一把伞，你们四个该给谁呢？” 小青蛙往前一跳了，摸摸白肚皮说：“我从小就生活在水中，最喜欢水，再大的雨我也不怕，伞给小乌龟吧。”、
“不用，不用。我有硬硬的壳，雨打在上面一点感觉都没有，我也不怕雨。还是留给小鸭吧。”乌龟说着还把头向前伸了伸，对小鸭眨眨眼睛。 “不要，不要。我最喜欢在水里嬉戏，也不怕雨。”小鸭拍了拍翅膀说，“还是借给小鸡。” 小鸡还没有来得及说话，猫妈妈就把伞打开，递给了它。小鸡不好意思地说：“谢谢你们！”
猫妈妈看着站在雨中的四个好伙伴，夸奖他们都是好孩子。
一把花伞借给谁
小花猫有一把非常漂亮的花伞，一天，青蛙、乌龟、小鸭子和大公鸡在外面玩，突然下起了倾盆大雨，它们不得不往家里赶。小花猫在家门口看见它们在雨中奔跑着回家，小花猫心想：“这么大的雨，它们这样跑回家会生病的，但是我又只有一把花伞，我把它借给谁用呢？”
青蛙又蹦又跳地走了过来，小花猫赶忙说：“青蛙弟弟，你需要花伞吗？”小青蛙摇摇头说：“谢谢了，我不需要，雨点儿打在我的身上我会觉得很舒服的。”
乌龟慢吞吞地爬了过来，小花猫看见了大喊起来：“乌龟哥哥，雨好大哦！你需要花伞吗？”乌龟摆摆手说：“不需要，不需要，因为我可以把头缩进我的壳里，我的壳就是我的伞。”小花猫听后恍然大悟。
小鸭子嘎、嘎、嘎„„一摇一摆地走过来了，小花猫忙问：“小鸭子，小鸭子，你需要用我的花伞吗？”小鸭子回答说：“不用，不用，我不需要用花伞，你看我抖一抖身上的羽毛，雨水就哗啦啦地掉下来了。”
大公鸡急急忙忙地跑过来问：“小花猫，小花猫，你有伞吗？”小花猫连忙回答说：“有啊！有啊！”大公鸡说：“快借给我用一下好吗？你看我都被淋成落汤鸡了。”小花猫说：“拿去吧，拿去吧，快遮上，免得生病了。” 小花猫看见大公鸡把花伞撑在头顶兴高采烈地回家了，心里是乐滋滋的。
小花猫终于把自己心爱的花伞借给有用的朋友了，它觉得能尽自己的能力帮助别人是一件非常快乐的事情。

G. 童话故事作文 雨伞该借给谁

小花猫有一把花伞。一天下大雨了，青蛙、乌龟、小鸭、大公鸡从它门前走过。
“哗哗，哗哗……”雨越下越大，小动物的身上全都是湿淋淋的，“怎么办，这么大的雨怎么回家呀？”大伙们着急地说着。
“小猫，小猫！借给我们一柄花伞吧！”小动物们向小花猫喊道。小花猫为难了，她想：“该怎么办呢？大家都需要花伞，我该借给谁呢？”小花猫想了想，把花伞递给了小青蛙弟弟，说：“青蛙弟弟，你最小，被雨淋湿会生病，花伞借给你吧！”
小青蛙摆摆手说：“花猫姐姐，谢谢你，不过我的皮肤很光滑，不怕雨水，而且我还是个游泳健将呢！”小青蛙说着，把花伞递给了小乌龟，说：“乌龟哥哥，花伞应该给你用！”乌龟拍了拍他那坚硬的外壳说：“青蛙弟弟，我也不需要花伞，我的外壳能为我挡雨，雨水还能把我的外壳洗得闪闪发亮呢！”小青蛙听了，点了点头，跳进了池塘。
小乌龟把花伞递给了小鸭，亲切地说：“小鸭，花伞要借给你，要不然，你的身子就会被雨淋湿。”小鸭摇了摇头说：“不用了，不用了，我的羽毛会吸水，我还会游泳呢！雨天时，我们鸭子还能洗个澡呢！”乌龟明白了，小鸭也不用花伞，慢慢地爬走了。
小鸭把伞递给了大公鸡，她发现大公鸡的毛都粘在了一起，他头上的鸡冠子都垂了下来，小鸭把伞递给了大公鸡，温和地说：“公鸡大哥，小猫的伞应该借给你用，你不会游泳，身上又没有硬壳，快撑着花伞回家吧！”“谢谢！谢谢！”大公鸡接过伞，向小花猫和小鸭子说。说完，大公鸡就高兴地回家了。
过了几天，太阳出来了，大公鸡来到了小花猫家，把花伞还给了小花猫，还送给了小花猫一袋子鲜美的鱼。小花猫见了欣喜若狂，小花猫就：“我好久都没吃过这么鲜的鱼了，谢谢你！”大公鸡说：“别客气，这是我应该做的，要不是你把花伞借给我，我早就成了一只‘落汤鸡’了。”
雨天虽然是寒冷的，可小动物们的心却是暖暖的！

H. 看图写话：雨伞借给谁作文

提示:
下大雨了，猫妈妈只有一把伞，该借给谁呢？根据图发挥想象，如果能写出些人物的语言、心理活动，就更好了！例文：
一天，小鸡、小鸭、小乌龟和小青蛙一起去外面玩。忽然，乌云密布，电闪雷鸣，不一会儿就下起了倾盆大雨。
他们正好路过猫妈妈家，就一同去借伞。“猫妈妈，能借我们一把伞吗？”他们异口同声得喊。只见猫妈妈拿了一把伞出来，吃惊地说：“我只有一把伞，你们四个该给谁呢？”
小青蛙跳了一下，说：“我从小就生活在水中，最喜欢水，再大的雨我也不怕，伞给小乌龟吧。”
“不行，不行。我有硬硬的壳，雨打在上面一点感觉都没有，我也不怕雨。还是留给小鸭吧。”乌龟说着还把头向前伸了伸，感觉很不错。
“不要，不要。我最喜欢在水里嬉戏，也不怕雨。”小鸭扇了扇翅膀说，“还是借给小鸡。”
猫妈妈看着站在雨中的四个好伙伴，夸奖他们都是好孩子。
送伞
一天，小青蛙、小乌龟、鸭子和大公鸡结伴儿去森林里玩。
眼看，天变黑了，乌云密布，突然，电闪雷鸣，下起了倾盆大雨。小伙伴们飞快地往家跑。一边跑一边喊：“这么大的雨，到哪儿躲啊！”
这个紧急的情况被站在阳台上收衣服的猫妈妈看在了眼里。它急忙从家里拿了一把伞，可只有一把，该给谁呢？猫妈妈第一个递给了小青蛙说：“拿去吧，别淋湿了。”小青蛙呱呱地说：“不用不用，”说着跳进小池塘，躲在了一片又大又绿的荷叶下。
猫妈妈把伞又递给了小乌龟，小乌龟很客气地说：“瞧！我的壳就是我最天然的雨伞，”说着缩进了坚
硬的壳里。
猫妈妈顺手将伞递给了小鸭子，小鸭子调皮地开玩笑说：“我会游泳，不需要伞，还是给大公鸡吧。瞧！它都快被淋成落汤鸡了！”

I. 小学二年级作文借雨伞怎么写啊

“哗抄啦啦，哗啦啦。。。。”天上的雨越下越大。今天要下雨，可是我却没有听妈妈的话，带上雨伞，我看着同学们一个一个被接走，我很着急。
突然，我想借雨伞，不过，这种念头很快被打消了，别人会借我伞吗？说不定还会笑话我一番呢！我越想越难受，泪水模糊了眼泪。可大约过了几分钟，同学们越来越少，我想：不能再等了啊，妈妈在上班，爸爸又不在，爷爷和奶奶身体又不好，也没办法来接我，更何况是下雨天呢！这时，我看到了我们班的XX（可以写你同学的名字），她平时和我走一路的，我大胆走上去问：“XX，你可以借我伞吗？我没有带。”我低下了头，等着她来笑话我，可是，她微笑着说：“当然可以啊，我们还是一路的呢！我送你回家吧。”她看了看我，几乎被淋湿了，急忙说：“进来躲到我伞下吧！看你都淋湿了！”“恩！”我点了点头。
没一会，到了家了，我对她说：“谢谢你！”她笑着说：“没关系，你赶紧回家吧，看都被淋湿了呢！”我走了回家
我原本以为会得到奚落，却没想可以借到雨伞！这是多么深的友情啊！我很高兴，能有这样一个好朋友，我们既然是好朋友，就应该互相帮帮助不是吗？