高考不写作文

G. 高考作文为何总是写作文，不能写诗歌

主要有以下几个原因。

首先，高考作文的阅卷的作文部分是有很多老师共同完成的，但是由于每个老师拥有不同的文学素养和不同的文学品位，那么对于相同的一首诗歌，可能会有不同的评价，从而导致打出不同的分数。那么这样就会导致写诗歌的同学可能得不到他应该得的分，也就是说阅卷的公平性难以体现出来。而作文，是有设定不同的标准而来定分数的，所以说，这样能够相对保证高考语文成绩的一个真实性和公平性。

但是在目前来说，高考写作文而不写诗歌是有必要的，因为本身高考作文的阅卷就带有一定的主观性，如果写诗歌，因为还没有一个比较标准的评分标准，所以说主观性就更大了，那么就会极大的影响分数的一个公平性，高考作文可是60分，所以说这里分数的一个公平是很重要的

H. 为什么高考作文不能写诗

从来没有来哪一个地区的自高考卷规定不能写诗歌。所要求的只是若写诗歌不得少于若干字数。。。而并非不允许写。这样的规定是有原因的。
起因大概是由于04年（还是别的哪一年）有一名考生以短短200字诗歌获得高考满分，一石激起千层浪。众人纷纷效仿，导致高考改卷出现极大障碍，老师哪有那么多闲工夫去领会你所谓的“短小中蕴含的神韵”，而且这样没有一个统一的标准，很难做到公正公平。
因此，经过协商，游戏规则变成了，“要写诗歌可以，但是字数必须写够规定字数”这就相当于另一种形式的作文而已，字数大家是一样的，改起来也没有别人也没有太大异议。
但是诗歌要写800，这实在是有点搞笑，摆明了，政策不提倡写，所以这只是一种软限制。没别的意思，就是希望有一个公平的标准，毕竟高考不是新概念作文大赛，没人有那么多闲工夫去对你一篇文章研究。

I. 高考没写作文题目！

按照近几年的高考大纲及其语文评分标准，作文未写题目扣2分。

另外，如果考生高考版作文没写完，而权且字数差的很多的话，那么，对于分数的影响就会很大了。每少50个字就要扣一分，如果你的高考作文一看意思就不完整，那么，高考作文估计也就是20分左右，如果作文意思还算完整，估计也可以拿到及格分。

(9)高考不写作文扩展阅读：

高考作文评分标准中对于作文的内容、表达和特征都有明确的要求。另外，在高考评卷过程中，作文的评分一般需要两个阅卷老师来评分，如果两个阅卷老师给出的分差过大，将由第三个阅卷老师的评分，如果分差仍然过大，就要由总评组来确定作文的分数。

通过一些高考阅卷老师的话中，对于高考作文评分他们根据评分标准有自己的给分标准。如果考生写的都是自己的感受，文采比较好，就会给一等分；如果考生写的是一些套话，那么，可能就会给二等分；如果考生套话用的太多，且没有自己的真情实感，可能就会被划到三等分。

如果考生高考作文的字数够了，只是结尾没有写完。那就要看考生的作文达到了哪些要求了。高考作文都是有具体的评分标准的，如果考生只是结尾没有写完，其他方面都不错的话，最少也会得到70%的分数。

J. 高考作文没写完怎么办

高考作文没写完是会扣分的。

高考作文没写完分为两种情况：一种是字数不够没写完；另一种是字数够了，结尾没写完。

如果考生高考写好，一开始是更加丰富多彩，但我几乎不能完成它，然后，对分数的影响不会很大，大概也能达到35至40分，因为高考阅读老师每天都看到很多高考作文，不一定会很好，当然这只是一个偶然。

如果考生高考作文没有写完，和单词的区别是很多的单词，那么，对分数的影响就会很大。每50字扣1分。如果你的作文意思不完整，将被扣20分左右。如果你的作文的意思完整，你就可以得及格分。

如果考生的高考作文字数足够，但是结尾还没有完成。那要看考生的作文达到了什么要求。高考作文是根据特定的标准评分的。如果考生只是在最后没有完成论文，但其他方面做得很好，他／她将得到至少70％的分数。

(10)高考不写作文扩展阅读：

高考评分标准对作文的内容、表现和特点都有明确的要求。此外，在高考标记过程中，作文评分通常需要两个标记老师马克，如果两个标记老师给太大差别，将标志着第三个标记老师，如果不同的是仍然太大，将取决于综合评价组作文分数。

根据一些高考评分老师的话，可以得出结论，根据评分标准，他们对高考作文有自己的评分标准。如果刀考生写自己的感受，越好，就会给分；如果考生写了一些常用词，那么他／她可能会给二年级。如果你使用太多的术语，没有你的真实感受，你可能会得到三年级。