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考场上的观察作文大全

发布时间:2020-12-29 13:19:11

⑴ 以《在考场上》写一篇作文。

http://www.cxzw.com/show.php?artid=483203&page=1这里又一篇,不能复制给你,符号太回多答了

⑵ 以《在考场上》为题写一篇400字的作文。

交换考场的铃声已响过五分钟,此刻我已经端坐在人地生疏的第一战场(考场如战场嘛)为您发回第一时间考场报道。
此时此刻,众战友业已放好书包,正襟危坐。偶有趴桌、弄笔、沉思者。我也属沉思者之一。沉思内容:大概是题会不会很难呀、题量会不会很大呀、时间会不会很紧呀,等等。抬头看看那不紧不慢的的嗒嗒跑着的钟表,看看那监考老师严峻的面容,看看那除了写着考试时间表,其余部分漆黑一片的黑板,你不觉得紧张得很吗?
“叮铃铃......叮铃铃......”发卷铃声急促地响了起来。“战友”们机械地接过老师分发的试卷,一张,两张,三张,四张!唉,两小时四张卷,能不能答完还是个问题。不管怎样,学生嘛,就是在考试中成长,目光注视考卷,第一考科目:语文。
文言文和基础知识。
(浏览一遍)没有什么难题,差不多十几分钟就搞定。 ; ; ; ; ; ; ; ; 再往下看:
阅读下面文段,然后回答问题。
一共三篇阅读,竟没有一篇是课内的,记叙文,说明文,议论文平均分配,我的天!(紧张)深吸一口气,没有过不去的火焰山,自信地对自己说:Yes, I can.
三、作文……还没浏览完,广播便响了起来:“请同学们写好班级姓名,开始答题……”
一场文字大战即将开始。
听众朋友们,本人将要进入紧张答题状态。在考场上,除了紧张答题之外,可想可做的只有以上这些。本场的考场报道到此结束,再会。

望采纳

⑶ 在考场上作文

[在考场上作文]
一个学校六年级五班里有一个叫李明的同学,他的成绩虽然不是前几名,但他多才多艺,出口成章,最重要的是他非常地聪明,每次老师叫他回答问题,他都能很流利地答出,考试都能得九十五分以上,他还很乐于助人,每次班上有什么事需要帮助,他都会主动地去帮助别人,所以老师和同学都很喜欢他,很愿意和你交朋友,在考场上作文。 这是六年级的所有同学在小学里度过的最后一个学期了,下一个礼拜就是毕业考试了,同学们都在安静地在上晚自习,没有一个同学在讲小话,只能听见翻书和写字的声音,每一个同学都在认真地复习,有的从家里“搬”来一大叠的书,目不转睛地看着,有的专心致志地在做试卷。李明是个非常好学,爱问问题的一个即好学又好奇的学生,你看!他又跑到讲台上去问王老师问题去了。 “光阴似箭,日月如梭,”一转眼,一周就这样不知不觉地过去了。今天是六年级同学们的毕业考试,同学们都急急忙忙地赶到教师抓紧复习,不一会儿,铃声打响了,广播里传出了广播站阿姨的声音,“请同学们赶快去自己考试的教室,期末考试和六年级数学考试马上就要开始了!”李明和同学们都连续不断纷纷地赶去自己的考场,走道上也行着来来往往的同学和老师,小学二年级作文《在考场上作文》。 考试开始了,考场里安静极了,鸦雀无声。很快,试卷就发下来了,这张数学试卷很难,考试又只有六十分钟的时间,李明想:妈妈不是经常对我说考试的时候,有先把容易的做出来,剩下的时间就可以用来做复杂的题目,还会有时间检查卷子,这样一来,不但可以有足够的时间做卷子,还可以检查卷子,这不是两全其美了? 于是,李明先把一些自己会做的题目解答出来,这是已经过30分钟了,每一位同学都在认真地快速地解题,每一分钟每一秒钟也不能“放”过,整个教室里都充满了紧张的气氛。他细心地认真地思考那些难题,不一会儿,试卷差不多做完了,只剩下最后一道用未知数X计算的应用题,他想呀想呀,在草稿纸上算呀算呀,可是怎么算也算不出来,这时考试只剩下15分钟了,他紧张得两腿发麻,想:我的理想是考上重点中学,如果.我这道题做不出,那就不能得高分,这两所中学会都考不上的,怎么办啊?怎么办啊? 于是,他画线段图解答,“皇天不负有心人!”终于,他总算算出来了,而且他检查了几遍着道题,还是对的,他那心里高兴劲就别提了,还剩是分钟,他就检查卷子。 毕业典礼时,成绩单公布时他的数学考试成绩得了满分,而且考上了重点中学,他心里乐滋滋的,爸爸妈妈脸上不知有多光彩呢! 在考场上作文800字小学生作文(/)

⑷ 写描写考场上的环境,同学们都在干什么的作文,500字以上

时间一秒秒的过去,安静的教室里只有沙沙的写字声,窗外刚开始还是阴云的天气,现在阴转晴,这是否代表我的运气很好?
随着时间一分一秒的流逝,心情也变得烦躁不安,唉!怎么写啊?心好急啊,接下来,一声哨声把我的满分的机会全部毁了,时间啊,时间,时间是那么的宝贵。
数学考试是最让我后悔莫及的一门,在考试之前,我把自己的心放平,心里时刻想着细心,要细心,细节决定成败。
当我慢慢悠悠的做完题,还剩下半个小时的检查时间,时间就是生命。我知道我的计算不好,我把计算统统检查了一遍,其中还有两个计算了三遍,我以为我的问题不大了呢,可跟他们对答案的时候,我才知道我的问题出大了呢,更让我后悔的时候,是发下试卷的时候,我有一些出错的题,我都觉得可笑,其他的都会,只有一个不太会,不过这一个经过我绞尽脑汁的思考终于把它消灭掉了。
考试,并非很可怕,然而经过这一次考试,我知道了我的不足之处,也可以根据自己的弱点以后加以改正。进入初中,考试是家常便饭。法国著名作家雨果说过:艺术的大道上荆棘丛生,这也是好事,常人都望而怯步,只有意志坚强的人例外。遇到坎坷,我们不能放弃,要展示出你最好的一面。
怎样使你在考试时大显身手呢,主要的是平常的习惯,答题时不要涂改,字迹要工整。这绝非一日之功,需要长期的积累;再如,有的同学计算时总是容易出错,比如我,这就需要多练习。
有了良好的习惯,才可以使失败率缩小。人生没有失败,只是暂时不成功。“一个杰出的人才,他的许多优异质量都是在人生成长的过程中历练和磨砺而成的。”
考试并不可怕,我们只有在经历过挫折后,才会成长。

⑸ 《考场上的感受》作文400字

考场里乱哄哄的!我在座位上紧张的复习着。
这时,铃声打破了喧哗,监考老版师走了进来,接着发卷…权…
虽说生病了,但我还是在考场上挣扎了一天半,直到最后的一场考试——数学——我最苦恼的科目。
时间在这一道道题中徘徊着,脖子僵硬了,一抬头,却大吃一惊!有的同学在监考老师转身之际传递着答案;有的同学公然把别人的试卷拿到自己桌上……我茫然了,难道这就是公平竞争吗?怪不得考试前有人悠哉游哉,原来他们也有自己的“备考”方式。我特别气,觉得自己的劳动被嘲弄了,真想站起来喝止。但是,我没有。
这时我的脑子里出现了一连串的疑问:“假如有人主动给你答案,那苦思已久而想不出的答案,你会要吗?或者你会在紧张的愚弄之下而失去意识地去问人答案吗?……”
“当我们走上社会,生活中种种考试我们也可心这样去解决吗?……”
“咚,咚,咚……”铃响了,我的思绪被打断了,我终于交上了一张答不完整的数学试卷……

⑹ 考场上的美作文范文

我们的车来了,奶奶挥了挥手,脸上露出的笑意一下子将清冷的秋天温暖了起来。而爷爷就这么站着,却也掩饰不住自己内心的喜悦,不住的笑着。那棵站着的老槐树似乎也笑了,在微风中摇了摇那最上面的枝头。这一切仿佛成了一道风景,没有色彩,却流动着温暖的气息。车愈行愈近,逐渐可以看到老槐树开裂的树皮,有逐渐可以看到爷爷奶奶脸上的那一道道如沟壑般的皱纹。风景依旧是没有色彩,却越来越美。车已经到他们面前了,奶奶笑着,眼睛眯成了一条线眼角的皱纹越发的明显。爷爷穿着一套褪了色却十分洁净的中山服也只是笑着。老槐树,那棵叶子落光了的老槐树似乎也在发笑。风景似乎达到了完美的境界。
天逐渐黑了,没有暮色,只是有点儿雨,雨不大,却很冷,钻到人的脖子里,渗入到心里,便是一股寒意。一天就这么过去了。
来村口送我们的。还是两位老人,还是老槐树。
车已经启动了,两位老人只是沉默的站在树下,一句话也没说。雨还在下,打在爷爷的老花镜上,便看见一个个突兀的水珠。风景,已不能再用完美来概括。
车,行远了。
那道风景愈来愈小,从三个小黑点,在变成一个小黑点,到最后消逝不见……
那道风景似乎被我遗留在了背后,却早已烙印在了我的心里,因为――

那是我心中最美的风景。
评语:“老槐树和爷爷奶奶”,那是他心中最美的风景。小作者娴熟地将情与景完美的交融在一起,对于老槐树的描写,生动形象得再现了爷爷奶奶年华的流逝,岁月的无情,让人不禁潸然泪下。迟暮的老人最需要的是亲人的陪伴,多点时间回家看看自己的亲人,这他们心中最美的风景。

那是最美的风景
昙花一现,短暂而震撼,绽放的过程,那是最美的风景。 ——题记
周围的人们那焦急的目光快要将我的身体灼烧了。是为了看那令无数人陶醉的昙花一现吗?不,我不要绽放。我知道,短暂的华丽之后就是死亡的召唤,我不要就那么仓促地死去,我不要!

但我掌控不了,埋在心底的力量喷发,“噗”花骨朵儿被撑开了一个小口,芳香四溢,赞美之声不绝于耳。“爸爸,这是我看过的最美的风景。”人群中,一个虎头虎脑的小男孩一脸天真地看着我,不断地拍着小手。最美的风景?最美的风景!瞬间,我明白了。昙花一现,不就是要将最美的风景展示给世人么?尽管我们的结局是死亡,但我无悔,因为那绽放的过程,是最美的风景!
我慢慢的绽放,洁白的花瓣是我圣洁的舞裙,黄色的花蕊是我高贵的皇冠,我要尽情的舞蹈,舞出我的精彩,舞出我的青春,舞出我最美的风景!
恍惚间,我对林黛玉的《葬花词》产生了怀疑,“花落花飞飞满天,红消香断有有谁怜?”子非花,焉知花之乐?花的生命是短暂的,但它留在枝头的瞬间,已将最美的风景留在人间。虞美人宁愿死去,也不屈服于暴力,最后一口吐在白花上的鲜血,如虹,如砂。海子为了追求自己的信仰,面朝大海,春暖花开,结束此生。他们的生命是短暂的,但他们已将最美的风景留给了世人。
黑空下,我独舞。舞的是对生命短暂的慨叹,舞的是对生命努力的赞美,舞的是对生命自强的歌颂。我踮起脚尖,在枝头上旋转,舞裙摇摆,芳香四溢。我要用我短暂的生命谱下最美的风景!
曲停,舞止,魂散,生命的舞台上,我走到了尽头,正如握在手里的沙子,消失了,就再也回不来了。但,我无悔,因为我知道,绽放的过程,那是最美的风景!
我跳完最后一个回旋,用力扯断花茎。让洁白的花瓣带着我最后一抹微笑落入泥土,来孕育下一个春季。也许我不如牡丹那般高贵典雅,也许我不如茉莉那般沁人心脾,也许我不如菊花那般利人身心,也许我不如一些花芳香永存……但我不伤心,当我再一次绽放的时候,我一定会记住:绽放的过程,那是最美的风景!
评语:小作者独特的构思让人称道。以昙花为体,以昙花绽开的过程为线,整篇文章结构非常的紧凑。更让人感叹的是小作者优美的语言,对于昙花绽放时生动细致的描写,多种修辞手法的运用,更增添了文章的美感。主题也值得一提,最美的不是结局,而是那绽放的过程。人生何谈成败,只看是否付出,是否经历,是否充实。
那是最美的风景

⑺ 《考场中的发现》作文

考场中的发来现
在考场上源在考场上今天,是新学期第一场考试----月考。考场里,静静地。监考老师严肃而慈祥地把每一张考试卷发到同学手里,又对大家讲了考场要求,同学们就开始做那一排排密密麻麻的题目。只听沙沙的写字声,好似一首悦耳的曲子演奏着。我拿到试卷,看到题目不难,便唰唰地细细算了起来。不一会儿,我便把第一张试卷答完了。我便像参赛得胜归来一样,长长舒了一口气。“我要再非常仔细的检查一遍”!我想着,并拿出了草纸。突然,我发现一道题好像错了。“不对,没错!哦,,,,,,错了。”我左右矛盾,又算了几遍,认定了这是错的。我紧张起来,又换了几种思路与方法,还算不对。“对了!”我灵机一动。“老师不是刚讲过一种简便算法吗?”想着,我又尝试了一次,这回算对了!我差点高兴的蹦起来。时间一分一秒的过去了,我也检查完了,我再次舒了口气。“铃,,,,,,”下课了,我交了卷,迈着轻快的步伐走出了教室

⑻ 发生在考场上的一件事 作文

发生在考场里的一件事
今天考语文的时候,大部分的同学都在认真地做题,只有专小明露出一副愁眉苦脸的样子属。原来小明碰到了几只可怕的“拦路虎”,怎么办呢?
小明偷偷考了看旁边的同学,发现大家都在仔细作答,谁也没有注意他。于是他脑海里闪过一个念头——抄别人的吧。他小心翼翼地探着身子,一边抄,一边对答案。他奇怪的动作很快就被小红发现了,“考试的时候,我不能给你抄。”小红轻声说。她仔细检查了试卷后就把试卷交给了老师。
小红一走出教室天就下起了大雨。“小明没有带伞,我等一下他吧。”小红心里想。等了好一会儿,小明才出来。小红笑吟吟地走过,说:‘小明,我们一起回家吧。’
小红一边走,一边告诉小明不准他抄袭试卷的原因,很快他们的身影就消失在密密的雨丝中。

⑼ 在考场上作文

[在考场上作文]
在考场上 李明在床上翻来覆去睡不着,便走到窗前,望着夜空,在考场上作文。月亮还挂在夜空中,在一群闪闪发光的眨眼星星里越发显得明亮。“这就叫做众星拱月吧!”李明望着夜空感叹道,“总有一天,我会成为月亮。”李明闭上眼,感受着夜空那种宁静的美丽,感受着那晚风那种自然的舒适,深吸一口气,缓缓睁开眼。“也许……我成为月亮,就在明天。”李明说完,笑了。他回到床上,顺手从书柜里抽出一本书,读了起来:“……生命就像一场游戏,不会一路顺风,也不会异常艰辛,偶尔失败,你也只需要问自己我是否努力了?我是否问心无愧?如果是,你就对得住信任你的所有人……不在于结果,而在于过程……”李明放下书:“我只需问心无愧。” 第二天,李明背上书包赶到学校,开始拼命读概念,背概念,同学们都以为他疯了,就算要考试,也不至于这样吧! “铃铃铃”开考铃响了,李明拿上文具盒,走进考场,他能听见他那颗跳得很快的心,他坐上自己的座位,监考老师开始发试卷,李明拿到试卷后,用颤抖的手拿起笔。这可是结业考试啊!一旦马虎了,就相当于前程没了啊!这时监考老师来了,他微笑着对李明说:“没什么大不了,努力了就行,好好考吧!”李明点点头:“恩!”他的手没有颤抖了,整个考场也安静了…… “一个同学把他生日的月份乘以31,日期乘以12,然后加起来的和是170,你知道他的……出生年月?”李明瞪大了眼睛,这……这……这怎么算?“不管了,先做会做的吧!”李明对自己说,小学二年级作文《在考场上作文》。 可在最后一题时,李明皱起了眉头:“一个学生发现自己 1998年的年龄正好等于他出生那一年的年份的末两位数字之和,问这个学生……1998年多少岁?”李明立刻趴在桌子上了:“怎么尽出些关于年龄的题啊!” “孙子,你不能放弃啊!”李明耳边响起了逝世的奶奶的声音。“我不放弃!”李明对自己说,“只有两题了,不能放弃,不能辜负老师,不能辜负父母!”咬咬牙,接着做! 李明想了许久,终于算出来了第一道不会的题:可以设这位同学生于X月Y日,即 31X 12Y=170。分析发现X定是偶数,且31X不超过170,所以X只能是2或4。又因为170不是4的倍数,而12Y又是4的倍数,所以X不等于4,由此知X只能是2,从而问题迎刃而解。解得X=2,Y=9。 “李明你太聪明了!”李明兴奋极了,不断的鼓舞自己。 把这个学生的年份设出来,1998减去出生的年份数等于他的年龄,又知他的年龄等于出生的年份数的末两位数字之和,这就可得到一个不定方程。所以这个学生1998年13岁。这是第二题的答案。 “铃铃铃”下考铃响了,李明伸了个懒腰,走出了考场。 “如果我失败了,我只要问自己是否努力了?是否问心无愧?不在于结果,而在于过程。”李明对自己说。回到家里,李明每天都守在电话旁,好像在等什么,在等什么呢?我们,都知道……在考场上作文800字小学生作文(/)

⑽ 以 坐在考场上 为题,600字左右的作文

考试,对于大多数人来说,多少有些可怕,它意味着考前要挑灯夜战,考时会肚子抽筋、额头冒汗、两腿发抖、心跳加速、呼吸困难,考后会忐忑不安,翘首以待.
但是,人生对我们的考验并非都是为了升学、应聘或是晋级,也不是都要端坐在考场中,拿支笔在卷子上写下自己的答案.它不会给我们充足的时间来做准备,它会随时给我们出张卷子.如果你选择适当,你就可能通过,迎接新的考验;一旦你判断失误,你可能和机遇失之交臂.
挨批评是一场考试,通过错误认识了自己,只要能努力不再犯,就算通过了考试;若是灰心沮丧,不再努力,你就只能算不及格,如果你还不及时改正,你迟早将被社会所淘汰.
如果你受了挫折,那是生活给你一张考卷.面对挫折,振作起来,重新再来?还是灰心丧气,一蹶不振,从此消沉下去?你自己选,没有人会干涉你.前者可让你摆脱挫折的阴影走向成功的未来,后者将使你渐渐被人所淡忘,你自己都不帮自己,还有谁会来帮你?
若你获得了成功,你又将获得一张试卷.面对荣誉,你是继续努力,争取下一次的成功,还是高举荣誉,止步不前,躺在成功的温床上回味那成功的瞬间呢?前者能让你以这次成功为基点,走向下一次的成功;后者会使你从温床上狠狠地掉下来,摔得鼻青脸肿.是成功,还是“进医院”,就看你自己了.

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