Ⅰ 写一篇人物通讯作文，是大家熟知的人物
写人物通讯的作文
（题目、内容自拟）
要求：选材典型，中心明确
书写干净，不少于2.5页。
新 时 代 的 好 少 年
--记初三·一班团支书于浩
在我们初三·一班，这个普普通通的班里，有一位闻名全年级的学习尖子--于浩。
于浩在学习上，一丝不苟，十分认真。他对待学习中的一切问题都那么严肃，那么认真，对待学习中的每一个问题如同对待敌人一样，决不会轻易放过任何一个问题。以前，在我们班他一直是前两名，进入初三以来，他在原来的基础上，又有了长足的发展。他对自己所取得的成绩并不满足，一直在向前进，从班里的第二升到了第一，从年级的十三名升到了第六名，而他还没安于现状，再接再厉，他的目标恐怕就是年级第一了。他在初三的几个星期来，成绩也是直线上升，从英语到物理，从数学到化学，哪一门前几名没于浩呢？于浩在学习上，是超越了一切的人，他学习起来，就好像处于一个“真空”中的人，什么事都忘却了。
他不但努力学习，而且积极锻炼身体，他对足球非常热衷。在我们队，于浩也是前锋线上的一把尖刀，这一阵也是屡屡建功。看！他绕过了一名后卫，离球门十米远一脚远射，球如离弦之箭，直飞网底。于浩以其准确的射门到位的传球，在我们队站住了脚，为我们队能胜另外的队立下了汗马功劳。
一个风云全班的学习尖子，一个在球场上让人刮目相看的队员，在这个普普通通班里的这个普通的中学生，一个跨世纪的少年，一个值得班里骄傲，一个值得老师骄傲，一个值得他的同学向他学习的中学生，更是一个尽心尽力的班干部。
他就是新世纪的好少年--于浩。
Ⅱ 初二人物通讯作文
严师·慈父·名医
——记酉阳县浪坪乡评议村小民师 喻登智 吴建平
采访乡村教师——酉阳县浪坪乡评议村小民师喻登智，乡亲们异口同声地称他：是名医、似慈父、更是严师！ 1975年，喻登智接过教鞭，在评议村小的三尺讲台上一站就是20年。如今，他已由血气方刚的毛头小伙变成了鬓角染霜的“小老头”，可他痴心无改，无怨无悔。 说他是名医，不是因为他有多高超的医术，而是因为他一直坚持义务为学生和乡亲们治疗疾病。评议村地处酉阳、黔江、彭水三县结合部，离乡所在地也有近20公里。这里缺医少药。刚当上民师时，学生们因营养不良，常生病。喻登智买来一些医学书籍，在认真教书的同时挑灯自学，掌握了儿科推拿术，并学会了用中草药治疗简单的疾病。一次，学生谢光玉在课堂上呕泻不止，当即休克。喻老师用学到的知识紧急施救，使谢光玉终于苏醒过来。家长闻讯赶来后，感激之泪涌出眼眶，连称喻老师“恩人”。为备足常用药品，他用自己微薄的收入在外出开会时尽可能多买些西药，利用星期天和节假日到山里采中草药。 他爱生如子。三年级学生胡世淑学习用功，成绩优良，可连续几天没到校上课了。喻老师在家访中得知，其父病故后家庭难以维持生计，只好不读书了。喻老师鼻头发酸，眼泪禁不住往外流。他当即决定免去胡世淑的学费，并保证供给她课本和学习用品，使即将失学的胡世淑重返校园。问及20年中喻老师究竟为多少学生资助过书费和学费，他说：这点小事不足挂齿。 他抓校风、学风十分严格。有人对坚持升国旗不理解，他认为“可激发学生爱国热情”；有人认为学生搞义务劳动是“不务正业”，他说这是培养“集体主义精神和爱劳动的习惯”。学生的红领巾没戴好，他帮助纠正，甚至脸未洗干净他也帮助洗净。 乡亲们还说喻老师是真正的“以校为家”。学校教学条件差，没有教具，所用的直尺、三角极、圆规、量角器及体育器材都是他亲手仿制的。课桌凳、门窗坏了，他亲手补修。房上的瓦片被大风揭了，他亲自上房检修。他说这样可节约点钱，多资助几个失学儿童。 自1983年以来，他所教班级的成绩，在全区的会考中总是名列前茅，其中1983年毕业的40人就有32人升入初中学习。突出的成绩使喻老师多次被乡、区、县、地评为先进教师。他于1994年9月获得中国青少年发展基金会“希望工程”园丁奖，去年夏天又光荣地出席了全省乡村教师“夏令营”活动。
Ⅲ 人物通讯例文 四百字左右
谈起敬佩，人们往往会想到“流芳百世”的民族英雄；“光环耀眼”的大腕明星；还有那“腰缠万贯”的比尔·盖茨。他们固然有这样那样的成就和辉煌，值得我们学习和敬佩。但是，那些工作在平凡岗位上的工人、农民、清洁工不也值得我们敬佩和尊重吗？ 曾经听人说：“一人脏换来万人康。”这是用来赞美清洁工那无私奉献的精神。一说到清洁工，就让我勾起了一个个回忆。 那天是五一国际劳动节。安静的城市，街上的行人寥寥无几，在一条小街里面，有一位清洁工正推着垃圾车走着，他大约己过五旬，一张古铜色的脸上，刻着几道深深的皱纹，一双大手，长满老茧，他的眼睛里流露着慈祥的目光，令人感到十分亲切。老清洁工总是穿着缝补的衣裳，十分朴素。天慢慢亮了，倒垃圾的人一个接着一个，老清洁工微笑着说：“小心点，小心点。”等人们倒完以后，老清洁工又拿起扫帚和铲子，扫去地上的垃圾，这是有人不小心掉到地上的。扫完以后，他又推起垃圾车，向前面走去。这时，他身后传来匆匆地脚步声，老清洁工连忙停了下来。只见一个七八岁的小男孩儿正端着一筐沉甸甸的垃圾，脸涨得红红的，直喘粗气。老清洁工还没来得及帮他，他却心急地把垃圾倒进了车里。结果，有一半垃圾掉到地上，小男孩儿不好意思吐了吐舌头，老清洁工把垃圾扫了起来，小心翼翼地倒进了车里，抬起头，脸上荡漾着干净的微笑。对小男孩说：“孩子，以后注意点。” 还有一次，那是个炎热的夏天，我们楼的垃圾道堵塞了，散发出一阵阵恶臭。这时侯，我们楼区的清洁工手拿一根比他还高的铁钩子匆匆地赶来了，只见清洁工打开垃圾道门，一股臭气扑鼻而来，令人翻肠倒胃。他一边钩，一边捅，怎么也捅不开。“唉！这下可麻烦了，层层都堵死了，要是早点说就不至于到现在这样难通了。”我望着清洁工脸上的汗水豆粒般地往下流，汗水浸透了衣衫。 下午放学回家的时候，垃圾道已经通了。可是清洁工仍在垃圾道旁默默地清理着一堆堆的垃圾，路过的人无不捂鼻而去。小车装得满满的，一趟一趟不停地拉着拉着…… 我望着清洁工那汗流浃背的身影，不禁地为之感动，清洁工啊，您是我最敬佩的人。我至今还不知道您的姓名，但您平凡的身躯、认真负责的态度、乐于助人的品质和无私奉献的精神，深深地打动了我，你们为我们的城市增添一份光彩、一份荣耀。你们不怕脏，也不怕累，宁愿一人辛苦，换来了千家万户的干净。你们是伟大的是高尚的。
Ⅳ 人物通讯 作文
采访烈日下的环卫工人
今年夏天太热了，在炎炎烈日的炙烤下，街上来来往往的行人们汗流满面。可是，街道上清洁工、交通警察等很多人都还在工作，为了我们有一个美好的家园，他们坚守在烈日下的工作岗位上。今天，我走上街头随机采访了一位环卫工人。
采访地点：东大街与向阳街交叉口(根据自己的情况修改）
采访时间：2010年7月4日
采访对象：东大街上的一位环卫工人李凤荣(根据自己的情况修改）
记者：###（写你自己的名字）
今天，我在路边采访了一位环卫工人，她叫李凤荣。因为是第一次走上街头随机采访，我特地列了一个采访题纲。按照题纲，我提问，阿姨回答。下面是我的访谈录。
问：阿姨您好，我是创新街小学的雪儿。我想采访您，这是我的暑假社会实践活动。
答：好呀，你问吧。
问：阿姨您叫什么名字？您今年多大了？您从事环卫工作多长时间了？
答：我叫李凤荣，今年51岁了，当环卫工人已经3年多了。
问：您每天工作多长时间？
答：每天凌晨4：30开始扫地，5：00回家吃饭，7：00现出来保洁，一直干到中午12：00回家吃饭，13：00再出来保洁，晚上19：00以后就可以下班回家了。
问：您当环卫工人最大的感受是什么？
答：很累，但看到街道被自己打扫干净了，很开心。
问：您什么时候感到最快乐？
答：为大家创造一个干净的家园，自己看着也舒服。我把保洁当事儿干，好好干事。
问：您什么时间感到最累？
答：检查的时候和下雪的时候。下雪的时候，又是扫又是铲又是推又是运，有时要忙一个礼拜才能把积雪清扫干净。
问：打扫卫生时要注意什么？
答：眼睛要尖，不能放过一片纸。
问：除了打扫卫生，在工作时还要注意什么？
答：如果有人问路，我还要担当向导的工作。如果我不知道的话，就让他去问别人；如果我知道，我就详细地告诉他。（笑，把警察的工作也做了。）最可笑的一次是，有人站在邮政大厦旁边问我：“邮政大厦在哪里？”
采访的过程中，老弟阿福买了两瓶水送给了阿姨和另一位环卫工人，我们想在酷暑中给他们送去一丝清凉，让他们解解渴。
采访结束了，我体验了一下环卫工人的工作。我拿起阿姨的扫帚才扫了不到30米，就感觉到很累了，因为地上有很多垃圾。我计算过李凤荣阿姨所负责的区域有1500平方米，她每天的工作量该有多大呀！尤其是在这样炎热的夏季，该有多累呀！
我们以后再走这条路的时候，一定不会再乱扔垃圾了。我们多扔一片纸，就等于给环卫工人增添了一份负担。通过这次采访，我知道了环卫工人们为了给我们保持一个清洁的环境有多么辛苦，更理解了保护环境，人人有责的含义。
Ⅳ 求一篇写杨利伟人物通讯作文！急！！！
我从生活中学到语文 生活是五彩缤纷的，而生活却离不开语文，是语文这颗熠熠夺目的宝石把生活点缀的更美。语文有像一位明星，在生活的平台上展现光线，成为人们所崇拜的对象。她是充满魅力的。她和生活息息相关。 语文在生活中扮演着重要的角色，是随处可见的。比如在街上的各种店名、广告、招牌、标语中，在电视屏幕等传递信息中，在人们交流，通讯等各种手段中，在各种报纸刊物中……语文都向我们展示她的魅力。 由此可见，语文对我们多么重要，我们一定要学会这门科目，这门科目是我们学习各门科目必备的基础。然而，我们不仅要在课堂上学习语文，还要在日常生活中多留心观察，学习那些充满趣味，充满语文色彩的知识，并学会运用。这样就能从生活中学到语文。 我们可以从报刊中学到语文，书里的知识丰富多彩，趣味横生，蕴含着语文的精华。纸上的世界使人留恋忘返。报纸是反映生活的小橱窗。、我们也可以从影视中学到语文，比如荧屏上的广告用语，使人回味无穷。有一条广告：车到山前必有路，有路必有丰田车。这则广告改用了“山重水复疑无路，柳暗花明有一村”的古诗，文字简洁，内涵却很丰富，一是表明了质量之高，二是表明了车的适应性强，三是表现出很有自信心，给人可以信赖的感觉。广告采用顶真的修辞手法，读起来琅琅上口。这就是广告中的精髓。 我们也可以从游戏、聊天中学到语文。就像我们玩的“成语接龙”游戏，我们也可以从中学到语文。可以让我们掌握更多的成语，更透彻，更牢固地地学习它们。有时我们滥用成语，闹出笑话，也可以另一个角度理解成学好语文的重要性，懂得成语怎样正确运用的方法。 在日常生活中，语文知识应用这么广泛。大至社会交流，小至生活细节，无不需要语文。人们也都利用了语文，为事业，生活等取得意收获。所以，我们不仅在课堂上学习语文，也要在生活中努力学习语文，这样才能步上时代的潮流，才不会被充满竞争的社会淘汰。 －－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－ 我从报刊中学到语文 我的课余生活丰富多彩。我最喜欢的就是看报了。《学习报》、《温州日报》、《温州晚报》、《中国电视报》等报纸都是我的至爱。就像我妈妈常说的那样：我是一天不吃饭可以，但不能一天没有报纸。 《学习报》里有故事、有笑话、有练习题等，让我爱不释手。那生动曲折的故事情节、那栩栩如生的人物描写、那切合时代的学生作文，使我们留连其中。我坚持看《学习报》，不知不觉中提高了写作水平，语文老师经常夸我作文写得好。报上的练习题紧密结合课本知识，深入浅出，基础知识练习让我纠正了许多错别字，课外拓展练习让我提高了阅读水平，我对语文知识的掌握更深刻了。 《温州日报》、《温州晚报》让我了解了很多事情。例如：2003年10月15日，在“神舟”五号载人飞船上，杨利伟向全世界展示了我们中国的国旗和联合国国旗，预示着我国在科技方面的极大成就，读此一股自豪之情油然而生。 2006月7月12日，刘翔在洛桑田径黄金联赛中以12秒88的优异成绩打破保持了13年之久的男子110米栏世界纪录，他所说的“谁说中国人打破不了田径世界记录”一直萦绕在我的耳边，激励我学习奋进；语文老师发表的《轮回》、《养车如养子》等文章，把我们身边的小事变成报纸上的铅字，带我进入大千世界，我学会了观察生活，对语文的学习有了更深刻的感受。 《中国电视报》等报纸我也时刻关注，这里面都有我所感兴趣的内容。《不一样的女孩》教给我如何审视他人，如何借鉴他人优点；《刘德华和他的追星梦》让我这位歌迷看到了明星们的另一面，教会我如何看待明星；《黎明将返乡义演》让我感受到了明星们的优秀品质，教会我如何做人。我时刻关注娱乐新闻，关心我所钟爱明星们的一举一动；我经常阅读时事新闻，注意国内外的动态，谁说新时代的青少年不知道、不关心国家大事？现在连爸爸讲起时事来，有时也要征求我的意见呢。我把看报收集的事例应用到写作中，作文中，作文生动活泼，多次作为例文受到老师的好评。 生活中处处有语文，只要你有一双善于观察生活的眼睛，定能发现许多秘密。只要你勇敢地拿起手中之笔，定能画出生活的优美山水卷。
Ⅵ 一篇人物通讯作文，600字左右
此时正下着蒙蒙细雨，山路也变得很滑，走在细如羊肠的小路上，一面是高山，一面是峭壁，还真有点儿手脚发麻，胆战心惊的。
山路旁不时会出现小瀑布，遇到低洼的地方就积成了水潭。刚跨过一个水潭，打头阵的我忽然大吃一惊：“导游叔叔，没有路了！”导游叔叔笑着指了指前面一块层层叠叠的大石。我顺着他的手看去，只见石头表面就像一摞书刚刚倒下一样，形成了天然的台阶，刚好可以爬上去，真是鬼斧神工！我顿时鼓足勇气，跟着导游叔叔往上爬。爬上后再往下看，好惊险啊！站在石上，我长吁一口气，欣赏着山上的景色。雨中的金刚台像是被罩上了一层轻纱，山上的花草树木，泉水岩石在云雾中若隐若现，宛如人间仙境一般。十步一瀑。令人惊喜的是，清澈的潭水里竟然还有小螃蟹在栖息。不费吹灰之力我就抓到了几只小蟹，准备带回家里好好养着。走着走着，我想起了以前自己作文里写到应该怎样爱护小动物，大自然才是它们最好的家，把小动物放回大自然才是对它们最好的爱。在经历过激烈的思想斗争之后，终于，在一眼泉水旁边，我恋恋不舍地把跟着我一起爬过大山的小螃蟹放回了它们自己的乐土。
难忘的同学情
俗话说：“如果你开始想念以前，你就老了。”如果按某个定义来说，我承认，我老了——尽管我只有13岁，尽管我还是个朝气勃勃的少年。我开始怀念那天天真无邪的小学生活，开始怀念小学校园的一草一木，开始怀念启蒙老师们的音容笑貌，更加怀念那美好快乐、如红酒一样醇香的同学情。
六年的小学生活，留下了似山高似海深的同学情。或许是在大操场上奔跑，或许是因摔倒而被同学扶起的情景，或许是几个小顽皮被老师哭后而掉下的眼泪……开心也罢，伤心也罢，一切的甜酸苦辣、欢笑泪水，都已成为我永恒的回忆，人生中最纯真可爱的一笔。同学情，千丝万缕都时时刻刻触动着我的心灵；同学情，如此深，如此纯，如此令人难以忘怀。
但在怀念的同时，我也默默地叹息。叹息什么呢？叹息同学情的短暂，叹息同学情的逐渐远去，更加叹息，我们再也回不了那美好纯真的同学情！每个周末，我都和一些以前的同学通电话。他们之中，有的考上了顺德一中，学习和生活都十分精彩；有的在不太理想的学校读书，话音里多了一份沉重、担忧；有的甚至在外省读书，连电话也拨不通……每个人都有不同的际遇，每张脸都变得成熟了，每颗心都变得深湛了。我们不可能回到那纯真美好的时间里，我们甚至可能不会再相聚！这，是因为我们长大了。难道长大的代价就是那纯真美好的同学情吗？那我宁愿要回那不可能再拥有的纯真同学情！人生就是这样，得到一样东西，就必然失去一样东西。我叹息！我叹息！我叹息同学情的逝去，叹息苍天的冷酷无情！
但向前望，又何尝不是美好的人生呢？正因为那一份份美好的同学情，才让我对生活一切充满憧憬和信心。看！初中的生活一样精彩，初中的生活一样快乐，初中的生活一样充满同学情。或许，在初中三年的时间里，能与更多的新同学结下更深湛的友谊呢？一定会的！我的前途一片光明！至于那美好的小学同学情，就让它成为我心中的一瓶红酒，越酿得久，就越香醇。偶尔平常，就会让我这个“老人”唤起对小学时代同学情的无限想念，更让我这个“少年”对前途充满信心。
Ⅶ 人物通讯我的奶奶作文300字的联想
一直以来特别喜欢《不想长大》首歌。
不是因为歌词，也不是因为旋律。而是那一种感觉！
真的不想长大，我的长大换来的是亲人的衰老。
特别是我奶奶。想起奶奶年迈的步伐，佝偻的背影。心里面真的觉得好心酸！
放假后就一直想回奶奶家去陪奶奶，可是天不随人愿。由于雪凝导致大雪封路，阻碍了我归去的心！
雪凝过后，已经是大年初3了。想着奶奶一个人孤独的过春节，真的好心疼！
经过长途的车程，终于抵达奶奶家。
脑海中一直停留着奶奶见到我时，那欣慰的笑容。
说实话，那个笑容，让我开心，也让我心酸！
我知道，奶奶一天天的盼望着我放假，一天天的盼望着我回去看她！
那种望眼欲穿，盼望孙女回去的心情。没有谁能知道。
在金沙，当我给奶奶买衣服的时候，奶奶一直说着不需要，她的衣服很多，她不喜欢那件衣服的款式。可是当有客人来的时候，奶奶总是把那件衣服拿出来，很骄傲的说那是她孙女给她买的衣服，说她很喜欢！
到金沙后，我在大姑家玩了三天，回到奶奶家的时候，看见奶奶正在路边望着大姑家的方向。我问奶奶天气这么冷，怎么不在屋里，为什么要站在外面。奶奶说她是出来接我的。
听邻居说，奶奶只要有时间，都会在路边看着大姑家的方向，看我是否回来。因为我没有告诉奶奶我什么时候回来。所以奶奶不顾屋外的寒冷，一直在等我回去！
有一天中午，奶奶在午睡。我就在和隔壁的邻居聊天。
邻居说，你终于来看望你奶奶了，你不知道，自从你们放假后，你奶奶总是问我们，我家杨俊已经放假了，怎么还不来，不知道她要不要来。我们都说她会来的，怎么会不来。你奶奶说，那她怎么还不来啊，都这么久了。
邻居总是一遍一遍的告诉她我会回来她的。
由于封路，我们一直无法接奶奶来遵义和我们过年，在快过年的时候，爸爸打电话给我堂哥，叫他我奶奶送点钱去，让奶奶办点年货，好好过年。
哥哥对奶奶说，过年了，让她别节约用钱，多买点自己想吃的东西。
奶奶却说那钱她不用，等我回去之后，看我想吃点什么。到时候再买。
哥哥给我说了后，泪水瞬间划落出眼眶！
奶奶有一个戒指，是几年前，大姑在遵义金顶山上的寺庙中。安慰奶奶说一直戴着菩萨会保佑！这次回去，我和奶奶聊天中说道我最近特别的倒霉。奶奶马上将那枚戒指摘下来给我戴上，说我戴上后，有菩萨保佑。以后就会顺顺利利，不会再走霉运了。
我说什么都不要，因为我知道，那枚戒指对奶奶有着很大的安慰的作用。可是奶奶硬是把那枚戒指给了我。说她老了，那枚戒指没有多大的意义。要我戴上，不要我摘下来。菩萨会保佑我平平安安的！
现在，戒指被我用一根线把它戴在我的脖子上。我怕戴在手上，我会不小心把它弄坏！
这样的事情还有好多，好多，好多！
奶奶真的已经老了，要她去遵义和我们一起住。她又不去，她说一个人住习惯了。一位80岁的老人独自住。我真的好担心。我怕，我真的怕！
我真的不想长大，真想时间停留。真的不想看到奶奶的衰老。
或者我可以长很大，大到大学毕业。我和奶奶一起住。
Ⅷ 求一篇人物通讯作文，要求写身边亲近的平凡人
闪亮的一颗星
河北 李相召
她，“官务缠身”，既是班里的团支书记，又是学习委员；她，聪慧坦率，创作的手抄报《祝福祖国》在高手如云的选手中脱颖而出，力挫群雄，获得年级唯一的一等奖；她，谦虚做人，语文总分名列年级第一而不张扬，作文在报刊上发表而不喜形于色。
这个人，就是王烁，就读于河北省邢台市第十二中学。她是妈妈心里的乖乖女，是老师眼中的 “谢道韫”，更是同学眼中的好班委。
妈妈心里的乖乖女
对于王烁，妈妈的评价很简单，就一个字：乖。首先，自立能力比较强。王烁上初中后，自己的衣服都是自己洗；每天吃完饭后，她都主动去洗碗，毫无怨言。其次，自控能力比较强。王烁从来不贪迷电脑，她认为电脑主要是用来学习的，偶尔可以听听歌来放松放松，调整情绪。还有，王烁很节俭但不吝啬。她从不乱花一分钱，平时买文具剩下的零钱都存起来。但她并不吝啬，汶川地震后，学校组织捐款，她把全部的零花钱都捐了出去。
在妈妈的心里，王烁是个懂事、贴心、善良的乖乖女。
老师眼中的谢道韫
走进王烁的家里，抬眼望去，一张张奖状挂满了墙壁，一个个奖杯占满了窗台，一本本证书塞满了抽屉。这些荣誉不属于别人，只属于王烁自己。从小学到现在，她的学习成绩一直名列前茅，每次考试都会收获一份奖励，久而久之，原来光秃秃的白墙变成了现在的荣誉墙。来访的客人见了，都伸出大拇指夸奖。王烁文笔好，爱好写作，曾在《牛城晚报》上发表过文章。
从老师的眼中，我们看到了一个21世纪的“谢道韫”。
同学眼中的好班委
在班里担任学习委员，王烁说话做事的方式一开始不是令每个同学满意，但贵在她有一颗真诚的心，往往到最后同学们都会被她的坦率所折服。周会上，她经常说：“我是团员，大家可以向我看齐。我是学习委员，大家如果有不会的题，我会雪中送炭。如果我不会做题我会从老师那里把碳给你运过来。”这一句话看似幽默，却饱含真挚的感情。
“王烁就像是我们班里的一颗耀眼的星，照在哪里哪里亮。”一位得到过王烁帮助的同学在日记里写道。像这位同学一样，被王烁帮助过的还有很多很多。
自我评价很谦虚
看了家长、老师、同学的评价，让我们听听王烁对自己是怎么评价的吧。虽说学习成绩很好，但王烁却没有沾沾自喜。她说：“全年级800多名学生中，自己综合实力才排在26名。正所谓天外有天，人外有人，我还要加油。”对于同学们戏称她是一颗星，她莞尔一笑：“既然是星就应该发光，给人希望，但我做的还不够，得继续努力呀。”
这就是王烁，她的性格使她如出水芙蓉，香远益清；她的品行使她似一颗星，照亮夜空。希望王烁这颗星永远闪亮，给人希望！
Ⅸ 跪求300字到400字的人物通讯文[平凡人],和一篇以"平凡人的光荣事"的话题作文,同是300字到400字
我来自偶然，像一颗尘土，有谁看出我的脆弱，我来自何方，我情归何处，谁在下一刻呼唤我……”当我们高唱《感恩的心》优美、感伤的歌词、挥洒《感恩的心》伤感、美丽的动作时，会让你脑海中浮出一个神圣的名词——“老师”吗？
老师—一个世上最神圣、最无私的职业，她会为了自己的学生而忽略自己的儿女，她会为我们的学习、我们的生活而废寝忘食，她会为了学生的某件事而流下眼泪，她会为了同学生病而焦急难受……她会做太多太多的事情，即使自己再苦再累她也毫不在乎，她做这么多是为什么？难道仅仅因为她是老师吗？不，还因为她在她的内心深爱着她的学生。有时她也会发火，难道那是不疼你的表现吗？不，那是希望你正确认识自己错误的一种方式，看到自己的学生有一点的进步，她会比谁都高兴，但如果听到半句关于自己学生不好的半点消息，她总会皱起眉头。
老师的语句，是一眼永不枯竭、汩汩流动的山泉，孜孜不倦教悔滋润着我们的心灵，冲刷掉那里的浊水与污泥，那两片红唇间包含着无尽的神奇与奥妙。
其实，我文中的士那个“她”不是别人，正是我们综合二班班主任曾利强老师。为了我们这个班，曾老师费尽了心思，每天早早地起床，晚上等我们就寝后才可以去休息，可是我们班的同学总是让曾老师失望，每次走进教室不是纪律问题，就是卫生问题，有一次老师在班上说着这些事，说着说着，老师的喉咙哽咽了，眼框湿润了，那眼泪包含有多少辛酸，多少委屈，多少对我们的爱啊！一种莫名的伤感与敬重一下子涌入我的脑海，撕扯着我的思绪，那个时候您是抱一种什么样的心情来上完这堂课，您是拿什么样的勇气擦干眼泪继续上课。
我身为本班班长，心里真的很不是滋味，自己管不好这个班总让老师操心，我深感愧疚，我在这里代表全班同学向您说声“对不起”，老师，您辛苦了！
不管前面的路有多苦，她只希望看到我们的成功，再多的辛酸都不在意，只要我们坚持永不放弃，过去的就让它过去，哪怕留下的只是苍白的记忆，把委屈留在心中。
我相信这也是全天下老师的心声！
泪水曾几次浸湿我的枕头，望一望天上那闪烁的繁星，像您眼中闪烁的泪光，遇到您我们是那么幸福！为什么我那么容易流泪，为什么泪水流过的脸颊还残留着幸福？哦，那是您对我的爱，一种发自内心无私的爱，时间冲不谈友情的酒、距离拉不开思念的手，不管以后我们身处何方，您永远是我心中的明月。
最后，我只想再一次非常真诚地说声抱歉，我要高声地说老师，您辛苦了，也向全世界所有教师说声“老师，你们辛苦了，祝你在以后的生活中能事事顺心，桃李满天下。”
啊，再过一年，我们就结束6年的小学学习生活，进入初中的学习了，和老师同学相处的日子不多了，要和老师、同学们说bay-bay了，在这些小学日子里，我学到了不少知识，学到了我们以前不知道的东西。
这些年来，是老师教我识字、写字、算术等，在06班，我也交到了许多好朋友，虽然常常为了一点小事吵架，但是我还是很快乐，她们给了我欢笑，让我不再是一只“丑小鸭”，让我的小学学习生活变地五彩缤纷，也发生了很多事情……
记得那是个夏天，很热，同学叫我请她吃棒冰，我同意了，可是没想到，她竟然挑了一个最贵的，叫我付钱，我只带下来3元，光是她那个就已经3元了，我还要买呢，我就说：“你买那么贵的干吗啊，而且那么多的，你喂猪啊你，换个换个，要不然化了就要我付钱了。”边说还一个劲地推她，她生气的说：“推什么推啊，很好推的是不是啊，很好推的你去推垃圾桶去，那么急干吗啊，又不是急着去赶丧，真是的。”一听这话我火了：“我能请你就已经很不错了，你还罗嗦个P啊你，爱要不要，我可没这个闲功夫陪你瞎转悠，快点，你只能拿5毛的，要不你自己付钱去啊。”没想到她说：“我不要了，我不爱要，你要你自己拿自己付钱，哼，别以为我没钱，我家里多的是，只不过今天没带出来，以后别叫我请你！哼！”说着就很生气地走了，结果好几个星期都没和我说话。
还有一次，坐在我后面的学生叫我拣笔，我帮她拣了，可是后来，她又叫我拣，我还是帮她拣了，可是，这样的动作我做了5遍之后，她又叫我拣，说是锻炼我的耐力，我忍不住了，说：“你的笔怎么老掉啊，是不是长了2条腿啊，还是长了4条腿啊，不然不会溜地这么快的……”她火了，说：“叫你拣一下笔这么难的啊，又不是叫你去干什么，真是的。”后来她自己去拣了，还说以后如果我有什么东西掉到她那边她一定不会帮我拣，还要狠狠地踩两脚……
这些事情以后可能不发生了，至少不是在同一个人身上发生了，所以，我要好好珍惜这一年时间！！
自己点点眼药水，给点面子