⑴ 一篇关于清晨或黄昏的作文。500字
黄昏的作文
残阳坠坠欲下，日近黄昏，落寞的余辉在晚风中随意飘荡，这也许是霡霂无常的秋。金风淅淅玉露泠泠的秋自古是愁的源泉。古代的那些矫情的词人在秋季坐在石凳上喝着小西北风，一会儿能“愁”出好几首流传至今的所谓的“经典”。我不明白为什么他们见到枯叶坠地的情形就会触景生情得莫名其妙发愁且文思汹涌，大约这也是一种无聊的表现吧！如同老人看到黄昏的斜阳就会联想到人至终年那种凄凉的感觉一样。
我不太喜欢秋季的黄昏，因为那时的空气中夹杂了些阴冷，让人觉得很不舒服。晚风之后既是初冬，此时的傍晚我倒是最喜欢。尤其是彤云密布刹时既银装乾坤的情形。众生灵都怕冷的躲了起来，故雁已南飞，空旷的天底下空余点点的萧索的荒村在啸啸的寒风中微微颤抖。 刹那间，我的思感已飞掠了好远。飞鸟绝迹；苍柏青冢；空山无语；浪涛无垠；夐绝荒漠；绵亘群峰，皆在黄昏的地平线上说不出的凄美。一瞬间，我的思感又穿越了无尽的时空，想象着当年日暮穷途的项王大概也是这种情形吧！
于是我就变成了手持宝刃的西楚霸王，面对着凡世起伏，面对着千千万万的汉军，孤立于战围之中，脑中思绪万千，不禁无奈唏嘘，满目萧然。薄暮冥冥中我显得更为落寞。心中的痛楚与无奈掩盖了一切。我就这么僵立着，时间仿佛为我停滞，永远在这永恒凄美的瞬间！ 或许我在这深蓝无垠的大海上才会发觉自己的无知；在夐不见人的荒漠中才会感到自己其实一直以来都很孤寂；在绵亘傲立的群山之巅才感叹自己的渺小。于是我觉悟了，也开始在这个世界上找寻那个属于自己的位置，开始为了自己的生命，在残阳中一路走下去！
我喜欢黄昏是因为我喜欢凄美与孤冷。在那样的环境中，我才会冷静思考，四大皆空地处世，认真反思地做人！ 暮色渐薄中只有我沧桑的背影，当黄昏到来之时，我已融入到了黄昏中，再也看不到了。
⑵ 清晨的风景作文800
清晨的风景作文来
清晨，源我徐徐拉开窗帘，又一个绚丽的早晨，带着清新降临人间。
随着早起的人们，我骑着自行车来到路上。顿时，被那美景所陶醉。周围是那么宁静，薄薄的晨雾，如轻纱笼罩着大地。雄伟壮观的楼房隐没在淡淡的晨雾中。整个大地的黎明是那么温馨。我深深地吸了一口气，顿时觉得一阵清鲜，真让人心旷神怡。
听，看。汽车都鸣笛着缓慢行驶，自行车的铃声不时从我耳边响过。那穿着各种颜色衣裳的阿姨们，骑着自行车，一晃不见，真像是仙女下凡。而那叔叔们，则像孙悟空腾云驾雾一般了。
忽然，叶片上的露珠滴下来，滴在我的头上，我醒悟过来，看一下手表，糟了。我便飞快地骑着自行车奔向学校去。
到了校园，湿润的泥土气味，不住地扑鼻而来，花朵的香味也阵阵飘来。道旁的小花上缀满了晶莹的露珠，如同一颗颗闪闪发亮的钻石，摇摇欲坠。树枝上的小鸟放开歌喉，那叽叽喳喳的声音霎时组成一首奇妙的歌曲。
太阳从地平线上升起，最后一点薄雾也汇进了它的光辉。整个校园被这绚丽的朝阳染的红红艳艳的。
啊！清晨的美景，我不由得赞美你！
⑶ 描写清晨的作文提纲！！！急求！！！
冬天的来早晨，太阳公公好像怕冷自，躲在被窝里不敢出来，直到八点钟才从东方升起。
冬天的早晨，我一张口就有白白的气冒出来升到天空。有时，天空中到处都是白茫茫的一片，人走在里面什么也看不见，就像在仙境里一样。我们的头发也白了，就像一位老爷爷，这是怎么回事呢？原来是空中的水蒸气遇冷凝结成了雾。
冬天的早晨原来与其他季节的早晨真不一样！
第一次养金鱼 （二年级作文）
星期天，我和姐姐上街去买东西，我看见一位小姐姐在卖金鱼，我特别喜欢，就让姐姐给我也买了一条红色的小金鱼。
提回家后，我连忙把它放到了鱼缸里。小金鱼的眼睛圆溜溜的，身体鼓鼓的，尾巴像一把小扇子，他在水里自由自在的游来游去。
第二天早上上学时，我看了看它，它很活泼，我想喂它，也想给它换水，可是想起了卖鱼的小姐姐说的话——两天喂一次，两天换一次水，我就没有喂它，也没有换水。于是我对它招招手说：“中午再见。”小金鱼摆了摆尾巴，好像在说：“再见。”中午回来，我发现它在水面上漂浮着，好像在睡觉，我没忍心打扰它。
下午放学了，它呆呆的，我想它可能饿了，也可能是缺氧
⑷ 阅读清晨作文600字
夜色渐渐消失了，随之而来的是清晨。云彩那形态万千、似棉花絮一般的身影点缀着天空。东方泛起了红晕，太阳即将要升起来了。我从舒适的被窝里爬起来，揉着惺忪的睡眼，打开了窗户，一阵轻风迎面吹来，身上不禁感到一丝冷意。闭上眼睛，深吸一口新鲜空气，此时的我犹如来到了仙境，整个人轻飘飘的。睁开眼睛，看见窗外的树梢上，站着一只玲珑可爱的小鸟，正在高歌欢唱。它优美的歌声，引来了另一只小鸟。两只小鸟并肩站在树梢上，舒展歌喉，表演起二重唱来，它们唱得特别认真，洋溢着欢乐的节奏感。听！这大自然的歌声多么美妙动听！太阳出来了，放射出万道光芒。天空碧蓝碧蓝的，只有几片白色的云朵，就像一块蓝色的花布。顷刻间，大地苏醒了，大街小巷一下子热闹了起来。公园里，爷爷奶奶们面带笑容地打着拳、舞着剑。而马路上的年轻人却急着赶车、上班。家庭主妇忙着买菜、买早点。老远，就听到集市里各种叫卖声、主顾的讨价还价声，这些声音混合在一起，奏出一部无人指挥，却又富有情趣的交响乐。马路上，来来往往的车辆穿梭不停，甚至导致水泄不通。后面的车辆看到前面的车辆停了，不知怎么一回事，司机便不停地按喇叭。于是，各种车的喇叭声此起彼伏。骑自行车的人对交通堵塞并不感到抱怨，因为这对他们来说没什么影响，他们仍可以自由来往。这就是一个城市的清晨，一个由大自然和人们一起组成的无人指挥乐团。俗话说的好“一年之计在于春，一日之计在于晨”，眼前的一切正向人们证实了这句话。
⑸ 作文《走在清晨的路上》
思念园丁一切过去了的都会变成亲切的怀念――老师，我怀念中学时代，怀念母校，怀念您……如果时光能倒流，让我重新回到学生时代――亲爱的老师，多么想再聆听您那语重心长的教诲……别后，漫长的岁月，您的声音，常在我耳畔响起；您的身影，常在我眼前浮现；您的教诲，常驻在我的心田……人生是一条没有尽头的路，我走着，走着，不断地走着。当我疲惫懈怠时，记忆中就会浮起您坚定的面容，坚毅的声音，坚韧的精神。老师呵，您教会了我生活，我怎能将您忘怀！每当收获的时刻，我总会情不自禁地想念辛勤播种的耕耘者----老师。老师，离别虽然久长，而您那形象仿佛是一个灿烂发亮的光点，一直在我的心中闪烁。今天，我在遥远的地方，把您给予我的昨天，折叠成记忆的小船，任其飘荡在思念的心湖里。服饰依旧，容光依旧。您那熟悉的板书、熟悉的声音，将我们的思绪牵向往昔的学生时代。哦，老师……怀念您，亲爱的老师！在我心中珍藏着您明眸的凝视，它们像两眼清泉，永远奔流在我的心谷……饮其流者怀其源， 学其成时念吾师。
深夜的窗口数你的灯光最亮，清晨的路上数你行的最早，三尺讲台上数你最风流。这就是你---------一名光荣的人民教师！
作为一名人民教师，你别无所求，只想把知识传授给可爱的学生，你别无所爱，只想把全部的身心扑到你心爱的事业当中。从青春年华，到白发苍苍，几十年如一日，你怀着对党，你人民，对教育事业的忠诚，踏出了人生亮丽的轨迹！
教室是你的家园，讲台是你的舞台，教科书是你领路的明灯，学生就是你可爱的孩子。每当新一年的学生来了，你会伸出双手欢迎，毕业了的学生会让你含泪相送。你把知识传授给了他们，才能使他们在知识的海洋里遨游，是你教给了他们怎样做人，才使他们对社会有更多的贡献。你是辛勤的园丁，盼望着鲜花满园，盼望着桃李芬芳！小小的教室里，是你教会了他们怎样写下自己的名字，是你把整个世界溶入他们的心灵。从零开始，从此出发，一批批的学生就是在你的搀扶下，挎上了奔驰的俊马！
小小的粉笔就是你的双手，描绘出了你心中的蓝图。上课的铃声就是你征程上的冲锋号角，一路走来把汗水抛在身后。你会为学生优异的成绩感到高兴,你也会为差等的学生耐心的讲解，这全都是你的孩子，你舍不得把哪一个拉下。为了孩子你废寝忘食，为了孩子你鞠躬尽瘁，为了孩子你把心都给了他们。就是这样，你把自己燃烧起来，就是这样你把光明留给大家，你无怨无悔，你甘心付出！
多少个日日夜夜你无眠，多少回风风雨雨你闯过。把知识留下来，把精彩送别人。这就是你，我敬爱的人民教师！你会为一个呀呀学语的孩子插上知识的翅膀，你会把顽皮的学生教育成材，一路的酸甜苦辣，一路的欢声笑语，一声的感激，会让你甜蜜永久。
许多年过去，当你看到围在你身边的学生的时候，你会含着激动的泪花，一一的牵着他们的手，久久不愿松开。当你看到他们学有所成的时候，你会再给他们鼓励的话语。一个小小的心愿，让你看到芬芳的桃李，一句真挚的话语，会让你心存久远。
你就是这样无私无悔，你就是这样燃烧着自己。当你回首往事的时候，你觉得一生的心血没有白废，一生的汗水没有白流，你会因此为自豪，你会因此为光荣，你会对所有的人说：我自豪，我是人民教师！
⑹ 描写清晨作文的提纲
穿行在清晨
花朵也会害羞,忽然在阳光明媚的清晨这么想起.风卷过角落,带走些昨日的伤感和忧愁,还有些不知名的感触.人流还不曾涌动,内心也拒绝着喧嚣和繁华.我想在这清明的空气里放开怀抱呼吸,感觉着树上还有昨夜的水气凝聚、滴落.我听得见它落地的声音,裸露的皮肤也不时地抚摸滑腻的水滴,地面的彩砖上氤氲起凉爽的湿斑,像昨天的故事,历历可数.
序属春尾,夏的燥热已经在酒窖里发酵、酝酿,弥漫在早晨闪眼的阳光下,让人微醉.或许宿醉未醒,或许时令逼仄,就是在这清新的晨风里,依旧靡然欲睡.恹恹的思想没有空明的灵台,抱持着困倦的市民心态,看稀落的人在身边穿行.
于是感觉在一种已经习惯了的世界里穿行真的是一种单调的风景.眼光在寻找,总有些会不同于以往吧.一只黑猫穿过斑马线,昨天是一条肮脏的狗.它们都一样看一眼我,然后自顾自的悠闲走过；又到了红绿灯,比昨天要多等几秒呀,只是今天的巡警没有昨天的那么勤快的走动,一甩脚流露的情绪里摸不着边角；会看见某个相识的同事与我同一方向奔相同的目的地吗?昨天的那位,一路上嘀嘀不休的埋怨早餐……
静默的沿河水不理会岸边高耸的吊脚,海潮大桥依旧用厚实的肩背负载着忙乱的生活.摧毁和重塑,城市在周而复始的追求着垂直的变化,精雕细刻的生活却渐渐彼此相似.一边是没有清理的废墟,那里有昨天的痕迹,人总是健忘,总是在新旧的取舍里乔装着痛苦和摇摆,可是叠叠摞摞里那些故事不也曾被宝藏过?只不过现在又被遗弃,拥拥挤挤地走向同一个归宿；一边是敲敲打打的工地,将灰尘抛向行人,收获仰视的目光,那里面有多少羡慕和渴望呀,还有无奈.
经过车站,想到吞吐,食物的进出以及过去与未来,此地与彼地,家居与逆旅,时间与空间等等的变换.眼前的水磨砖和客运站,这些以物态的形式存在的意象或许更应该在诗歌的意境里得以表达,只有这样,感觉只有这样,它们所承载的生活的轻与重才会被掂量出更清晰的曲线图,一目了然.每次经过,我都会这么想,并且这么热烈地期盼：该有人会去写,会如我心里的预设写出更为丰富和精彩的无奈和疲倦吧.人以及生活,就这么在忙碌与充实,闲逸与空虚里穿梭摇摆.一天一天周而复始,我们走在路上.空气已经被阳光灼热。
⑺ 清晨那一道风景作文
以一道风景线为题目的作文可以写什么内容呢？以这样手法的写作内容有很多版很多。
比如：权
当我们在踏青春游的过程中......。
眼前出现了一架吱吱作响、旋转缓慢、负载传运的庞大水车。（这是一道风景线，以此为题就可以撰写很多内容的文章）
1、根据大水车出现的场景（风景线），把自己的思绪带到了远古蒙昧的时代，这样就可以叙述你想要叙述的文章内容了；
2、根据大水车出现的场景（风景线），自己站在水车旁边，触景生情，勾起对乡下亲人的思念，通过思念的方式，把你所要表达的情感、事件和人物的寓意撰写出来；
3、根据大水车出现的场景（风景线），对踏青春游所遇水车的村庄的遐想、推测和判断来表达自己的思想意境。
总之，所要叙述的方式方法非常多。