⑴ 三年级作文大全500个字一篇。
身为一个独生女，我喜欢玩一个很孤寂的游戏，为了引起大家的注意，我会把家人最重要的东西藏起来，看见他们急着找东西的样子，虽然很要不得，却是我很大的乐趣来源。我的两个表哥，可是非常机灵的，不管我藏在哪里里，他们都找得到，我怀疑是他们偷看我在藏电视的遥控器，尽管如此，他们也很让我，我藏，他们就只要负责找出来就是了，这也很有趣，不是吗？我觉得这也是家人之间的一种爱的表现。妈妈的ipad，如果找不到，或是我没有告诉她放在哪里里，她有可能会发飙，我就会趁她不注意时把ipad拿出来，放在床上，还会好心好意的指点迷津说着：“不是放在床上吗？”妈妈就会觉得自己眼睛太大，感叹自己的视力不佳，这时，我就会觉得很有莫名的得意。用“藏东西”来促进家人感情也不错，真是一举两得。我最珍视的东西，就是一只兔子娃娃，那是我爸爸和妈妈送我的生日礼物，每天紧紧跟随着我的兔娃娃，被我看的比性命还重要，我不能想象万一失去了它，或是有人故意把它藏起来，我会有多抓狂。所以，我知道大家都是配合演出，故意让我藏，故意让我宣布谜底，也很善良的不报复我，没有藏起我心爱的娃娃，我觉得这就是一种无可取代的温馨，只有家人之间才有的温馨和快乐。因为我们彼此深爱着对方，就有了包容，因为有爱，什么东西都可以原谅，都可以配合。这，就是我最温馨的家园呀！
⑵ 三年级优秀作文大全
美丽的秋天一年四季，有人喜欢百花争艳的春天；有人喜欢鸟语蝉鸣的夏天；有人喜欢粉妆玉琢的冬天，而我最喜欢的就是丰收喜悦的秋天了。秋天的天空瓦蓝瓦蓝的，就像一块蓝玻璃。远远望去，连绵起伏的山峦上有几棵梧桐树伫立在那儿，小梧桐树叶们对枫树妈妈说：“妈妈，我们长大了可以出去游玩了吧！”梧桐树妈妈伸展着自己的手臂，小梧桐叶们就像一只只美丽的蝴蝶轻轻地飞走了。银杏树的叶子像一把把小扇子扇去了夏天的炎热。果园里，成熟的大苹果扒开绿叶笑眯眯地望着这花花世界；葡萄架上一颗颗又大又红的葡萄闪烁着迷人的光泽，像一颗颗美丽的红宝石；通红通红的大柿子像一个个红灯笼在荡秋千。田野里，金黄的稻子成了，像一片金色的海洋，仿佛一群小朋友陶醉在金色的童年里；高粱像一位位经验丰富满面红光的老人，驼着背；成片的大豆抖动着豆荚发出哗啦啦的笑声，好像在讨论谁的豆子最大；玉米露出了一串胡须；向日葵向着太阳······秋天的花坛里，月季花竞相开放把大地装扮得更加美丽。花中的佼佼者就要数菊花了，当我走到菊花坛前，不禁眼花缭乱。菊花有白的，黄的，紫里透红的······色彩各异。菊花的姿态更美——有的彬彬有礼，有的盛气凌人，有的羞羞答答，有的一枝独秀，有的千朵成群······啊！美丽的秋天，我爱你！
⑶ 三年级作文大全200字
1、秋 天
她悄悄走来，默默无声。她让我们忘掉了夏天的炎热，带来了丰收、快乐的喜悦。
她悄悄地走向花园。用手中的画笔把花朵涂成黄的、红的、白的、绿的……那时，花园绚丽夺目，光彩照人，姹紫嫣红……
她悄悄地走进果园。瞧，树上结满红灯笼似的柿子，火红的山楂，饱满的葡萄……红通通、黄澄澄、晶亮亮，真美丽！甜津津的，好吃！
她，走近田野。高粱涨红了脸，玉米乐开了怀，稻谷乐呵呵。农民伯伯那辛劳的汗水，是用什么词语才能形容呢？孩子们来到田野，嘻嘻哈哈地奔跑。摘一片黄叶，做个书签，留个纪念吧！
她，走进山坡。枫叶火红，燃烧了满山遍野。野菊花开满山坡，仿佛山坡换了一身黄衣裳。
啊！秋天，秋高气爽，秋色宜人！让我们在这丰收的季节里收获我们的成果，收获我们的喜悦吧！
2、太 阳
我漫步到窗前,缓缓拉开窗帘,就在那一刹那,透进一丝微光直冲我的脸颊。这就是太阳发出的光芒。
他，是火热的代表，是激情燃烧的象征!
他,在金色的沙滩上,沐浴人们,人们在太阳伞下悠然自得,谈笑风声.
他，不仅燃烧了人们的皮肤，而且燃烧了人们那火热的心!
他，是一位严厉的绅士，他火辣。他会用他那强烈的阳光照在人们心间！
他，是世间万物的创造者——他照亮了黑暗，滋润着花朵、树木。他是生命的源泉，没有他，遐想一下，世间会是什么样子的呢？
他，绚丽夺目，光彩照人，时而变黄，时而变红，令人摸不透他那变幻莫测的心，我们无法判断哪种颜色最为绚丽、华美！
他，令人不知不觉地陶醉，他那美丽动人的光辉是多么美好、绝妙……
他，令我们敬畏，佩服得五体投地，不得不做他那光辉下的子民！
啊！太阳，你是多么地伟大！
但是创造你的人又是岂能用“伟大”这个词来形容的呢？
3、闪光的东西不一定是金子，动听的语言不一定是好话
今天是中午，我在老师发给我们的一本《暑假作业上》看到了一句名言，叫做：闪光的东西不一定是金子，动听的语言不一定是好话。
这句话是英国著名的作家莎士比亚说的，意思很简单，是：闪闪发亮、亮晶晶的东西它不一定就会是金子；迷人、让人特别高兴的话语不一定是好话。
话说得千真万确，也特别有道理。迷人的东西让一些无知的人高兴，认为一定就是好东西，其实不是这样的。好的东西也许不是很美丽，特别吸引人，但是，坏的东西有可能是美丽动人的，我们必须要分清是非，作出正确的选择。
有一个童话故事叫《小兔采磨菇》，里面主要说：小兔外出采蘑菇时发现了一些五彩缤纷的蘑菇，急着要去采光它们，结果，兔妈妈阻止它，说：“这些蘑菇虽然外表很好看，但是却有剧毒，吃了会死的。”
同学们，有一些引人注目的东西，不一定是最好的。我们不要被华丽的外表所骗，让它蒙骗了自己的心！
A4、夏天的太阳
最近这几天，我发现太阳总是在上空不断地显现，而且越来越热。地上的小草不再那么柔软，而渐渐地枯萎了，甚至都低下了头，不再是那么的有精神；平时精神抖擞雄纠纠气昂昂的松树暴晒了几天，现在也有一点儿打不起精神。不过正停在树上叽叽喳喳的小鸟却一点儿也不热，继续欢唱它的歌。
太阳光的热量不断加大，越变越热，热得人的背上都冒出了一滴滴的汗，还以为自己中了暑哩！
夏天的太阳可是特别地热，一不小心就会中暑。面对着炎热，我们只好想几个办法避暑了。
5、 金鱼会睡觉吗？
我家新买了一缸金鱼。这缸金鱼可漂亮了！它们头上凸起，像戴着一顶大官帽；眼睛圆鼓鼓的，但小得出奇；可爱的小嘴一张一合，吐出一串串珍珠般的水泡来；身上披着鳞片，在阳光的照射下浑身金光闪闪，游动时一摇一摆，如同一位穿着金色铠甲、趾高气扬的将军；可爱的尾巴在清水里就像一朵朵透明的花，又像一只只蝴蝶在水中翩翩起舞。
我看着它们不停地在水中游动穿梭，快乐的样子，我很好奇：这些金鱼好像从来不用睡觉似的，不累吗？怎么不休息呢？为了解开疑惑，我开始了仔细的观察，并查阅有关的资料：原来金鱼是会睡觉的。因为它们没有眼睑，所以只能睁着眼睛睡觉。如果看到金鱼在岩石缝里一动不动，眼珠也不转动，只有鱼鳃盖不停地在一张一合，轻轻地翻动着，其实就是金鱼在睡觉。只不过它是属于浅度睡眠状态，所以一有动静，就会醒过来。
我终于知道了金鱼是会睡觉的，而且是怎样睡觉的，也明白了一个道理：留心处处皆学问！
想要更多找我哈！！
⑷ 作文大全300字三年级
每个来人都经历过尝试自，只是滋味不同罢了；成功的滋味是甜的，失败的滋味是苦的而我要说的，是一次令我记忆犹新的成功的滋味。那是星期六的下午，我正在做数学学习报，做到一半时遇到了一个难题，我埋头苦想，可还是想不出来。当我手足无措时，突然想起以前学过的一篇课文——《通往广场的路不止一条》。里面的故事不正是告诉我们，当遇到困难的时候，我们不能死板以为只有一个办法可以做出来，其实有很多方法可以解决所遇到的问题。
于是我翻开草稿本，一个办法一个办法去试。没想到，换一种思维思考问题，竟让我做出了这道费尽心思的题目。是呀，通往广场的路不止一条，这一条路走不了，再返回去走下一条路，何必要死板抓住一条较不放呢？所以啊，同学们通往广场的路不止一条。生活也是这样，假如你发现走这条路达不到目的地的话，就可以尝试换一条路试试！
这是我的一次成功的尝试，它也告诉了我许多的道理。
⑸ 童话故事作文300字三年级大全
动物们在森林举行了一场运动会。大象参加的是举重比赛，毫不费劲的就举起来了。袋回鼠参加的是跑步比赛答，它听到裁判员一吹口哨就拔腿飞快的往前跑。猴子正在看他的朋友参加的跳绳比赛。兔子和乌龟也在进行短跑比赛。
今天的冠军到底是谁呢？是大象吗？是袋鼠吗？我觉得他们都是今天的冠军，因为他们在比赛之前都非常努力的在训练。我从这篇文章里懂得了一个道理：只要我们努力认真的做每一件事，就一定能把它做好。
读书也是一样，在学校专心听老师讲课，回家认真做作业，考试一定能考出好的成绩。
你好，希望能帮助到你，望采纳！
⑹ 三年级作文大全300字
例如：
俗话说：“八月桂花香。”今天我们就说一说那迷人的桂花吧！
桂花小小内的，品种有金桂和银桂，金桂又容称丹桂，你仔细看一看，只见桂花宝宝们绽开了一张张笑脸，有的被青青的树叶衬托着，益发显得多姿多彩，有的沐浴在阳光中，被风儿吹得在休息中也露出了欢欣的笑容，有的被太阳的金箭拨开了眼睛，闪动着成串的光辉，好像把它所有的美丽尽情地展现出来。一阵风吹来，桂花慢慢地飘落下来，远远看去，就像下了一场桂花雨似的。
桂花的香味特别浓郁。它的香味如香水一般，一阵微风吹来，走得近一些，就能闻到一阵醉人的幽香，让人心旷神怡。
桂花的用途也很多，可以做桂花酒，桂花糕……如果你没有尝过，可以让妈妈帮你做一点品尝品尝。
我爱桂花，因为它朴实，美丽！
⑺ 3年级3百字作文大全
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⑻ 三年级作文大全
绝不是复制，我用了三个小时才打完这几篇作文，请看：
（1） 假如风有颜色
假如风有颜色，那颜色该是会随着风的心情而变化的。
快乐的风，是一位风姿绰约的少女。她穿着绿色的纱裙，那是小草和嫩芽的颜色。漫天飞舞的发丝，是那碧水荡漾着清波。她充满了生机，充满了活力，吹在人脸上是暖暖的，所到之处，大地铺上了一层绿绒毯，枯木又抽出了新枝桠。
热情的风，她的热情似火，火一般的鲜红，红一般的炙热。她是那灿烂的花朵，她是那明丽的云霞，她是那炫目的艳阳。吹在人脸上，能热得让人窒息，令我们充分领受到了她的热情。
爽朗的风，那该是金色的，因为金风送爽吗。她吹在人脸上，让人感觉十分凉爽，更带给人一份好心情，似那金色的落叶，随风轻扬。她也把这好心情带进了山林，带到了田野之中。林子里果实成熟了，黄澄澄的果实个顶个的又大又沉；田野里稻谷丰收了，金灿灿的谷粒饱满得一粒赛似一粒。
忧郁的风，刮着寂寞的白色，温度也降到了冰点。她面色惨淡，披着白雪制成的裘衣，围着寒霜织就的围脖，在结冰的湖边顾影自怜，呼呼的北风是她发出的声声叹息……
假如风有颜色？那该是怎么样一个五彩缤纷的世界啊！
（2） 丰富童年
每个人的童年生活都丰富多彩，我也不例外。在童年时代，我做了许多许多的事，有些事情随着时间的流逝被我淡忘了，可是有件事情却深深的烙印在我的记忆中，每次回想起来，我都不禁会笑出声。
记得我上幼儿园时，“六一”儿童节学校要表演节目，因为小朋友太多了，于是老师要求家长给自己的孩子化妆，那天是我第一次化妆，对妈妈的化妆品很好奇，特别是那支口红在我额头上轻轻一点，点出一个“美人痣”时，我觉得特别漂亮。
晚上回到家，妈妈将我早上画的妆给擦了，我很生气，为什么妈妈将这么漂亮的妆给擦了呢？我心想：既然妈妈把妆擦了，那我自己给自己再化妆。我印象最深的就是那个“美人痣”了，我决定找到口红，给自己点上“美人痣”。
说干就干，于是我开始了我的计划。我来到客厅，开始找那支“口红”，找啊找，把家里的东西翻了个底朝天，啊！终于在妈妈书桌上的笔筒里找到了那支“口红”，那支“口红”和上午妈妈帮我点“美人痣”的口红，外形一模一样。我打开“口红”的盖子，学着妈妈的样子将“口红”往自己的上一点，呵呵，“美人痣”点好了，我开心的跑到妈妈面前，给妈妈看看我的“大作”。我骄傲地抬起头对妈妈说：“妈妈，妈妈，你看我有什么变化？”妈妈看着我，说：“你没有什么变化啊！”“额头呢？”“没有变化啊！”妈妈奇怪地说。我很纳闷，明明刚才点了“美人痣”，怎么没有呢？我跑到镜子前，看看镜子里的自己，果然额头上什么也没有。我不解地问妈妈：“妈妈，我刚才用口红在额头上点了‘美人痣’，怎么现在什么也没有啊？”妈妈说：“你把口红给我看看。”于是我将手中的“口红”递给了妈妈，妈妈接过“口红”，一看，便哈哈大笑起来，我奇怪地问：“妈妈，怎么了？你笑什么啊？”
妈妈笑着说：“你这小傻瓜，这不是口红，是固体胶！它无色的，是用来粘贴东西的。”我听后这才恍然大悟，怪不得点不出“美人痣”了，原来是“透明”口红啊！
这件事情过去好几年了，我每每想起都会哈哈大笑，虽然很幼稚，但是它教会我做任何事情都要细心，否则就会弄出笑话。事情虽小，可它永远记在我的心上，伴我成长！
（3）雨中互助
一天放学了，老天爷黑着脸，不一会儿，就电闪雷鸣了。再过了一阵子，老天爷就下起了倾盆大雨。
雨水打湿了地面，我只好小心地走路。突然，我发现一个小女孩走到一个大水坑前面，她的双腿在发抖，好似不敢往前面走过这个大水坑。我心想：我现在还不算力气大，背不起她走过这个水坑呀！想到这里，我只好失望地走开了。过了一会儿，一个热心的阿姨走了过来，问：“小妹妹，你站在这里干什么呀？”小女孩吞吞吐吐地说：“我……我不敢过这个水坑。”说完，小女孩双脚抖得更厉害了，并放声大哭了。阿姨说：“不用怕，我背你过去吧！”小女孩听了，立刻破涕而笑了。阿姨让小女孩爬上了自己的背，小女孩紧紧地抱着阿姨，阿姨用双手把小女孩托住，深一脚，浅一脚地过着水坑。
雨无情地打着阿姨的身体，阿姨的衣服都湿透了。小女孩看见了，就悄悄地把雨伞往前移了一点，生怕阿姨着凉了。看到他俩之间的互助，我有些后悔，于是，连忙上前用伞遮住小女孩。阿姨笑了，小女孩笑了，我也笑了，雨声中回荡着我们的笑声。
阿姨让我明白了要乐于助人，小女孩让我明白了要学会感恩。
（4）做灯笼
今天，老师要教我们做一个灯笼。首先，我们要准备好这几样工具：卡纸、剪刀、割纸刀、铅笔、尺子。我们准备好一切工具后，老师就开始教我们做灯笼了。
我们首先拿出卡纸，然后按照老师说的话去做，我把尺子放在卡纸的另一边量出一厘米，然后定点，另外一边也是这样做，两边都定好了点后，再用尺子把两个点连起来，就这样，第一步就完成了。第二步，把刚刚连好的线互相对折一次，两边都一样，然后再用尺子分别在两边上每相隔五毫米再定一个点。过了好一会儿，我终于定好了所有的点，呼，我都快累得半死了，不过，既然都已经做到了一半，做事又岂能半途而废呢？于是我又继续做下去。到了第三步，这次我们要使用最危险的工具了，那就是——割纸刀。把刚才每隔五毫米的点割出了一条条纸痕，这次要借助尺子了。开始割纸了，我左手拿着尺子，右手拿着割纸刀，先把尺子固定好位置，再割下去。哎，这条割偏了。呀，那条割不开······老师见到我这样，走过来帮我割。只见老师不慌不忙地仔细地割着，过了不一会儿，老师就割完了。老师割得多标准啊！没有一丝的马虎。第四步，用双面胶贴住边，然后把顶上的一条边折进去，接着再用手轻轻地压上去，一个漂亮精致的小灯笼就诞生了！
这一节做灯笼的课，我不仅学会了做灯笼，还收获了快乐！
（5）战争中的孩子1937年8月28日，日本侵略者轰炸上海火车南站。
“轰”的一声巨响，火车站的候车室瞬间倒塌了。车站里那成千上万的人们惊惶失措，逃的逃，叫的叫，哭的哭，乱成一片。顿然间，硝烟滚滚，血肉横飞。
这时，从被炸的候车室的废墟和碎片中传来一个幼儿的哭声，闻声过去，一个三、四岁的男孩正坐在废墟里，他的周围都是血肉模糊的尸体，他身上也都溅满了血。那男孩显然已被周围发生的一切吓怕了，他一脸惊慌，眼睛瞪得大大的，满脸都是灰尘，还张着大嘴拼命地哇哇啼哭着，连脖子、脸上的青筋都露出来了。这个可怜的孩子是在用他那拼命的哭声找寻自己的爸爸妈妈，找寻自己熟识的亲人。然而，这凄惨的哭声没有惊动他的爸爸妈妈，没有惊动他的亲人。唯一的答案，就是这些亲人已被日本侵略者的炸弹夺去了生命。
头顶上敌人的轰炸机还在盘旋着，一枚枚炸弹继续攻击着，地上的人们死的死，伤的伤，小河里血流成河悲惨得难以想像。就在这时，他听到他旁边的废墟里，传来一个微弱的声音，他知道，这是他妈妈的声音。于是，他拼命爬过去，手上、脚上都被碎片划破了一道道口子，鲜血在流，可他全然不顾，一个三四岁的孩子一下子仿佛成了一个懂事的小大人，因为他有一个希望，一定要看看妈妈，一定要把妈妈救活。终于，小男孩爬到了妈妈身边，看到妈妈一脸的鲜血，小男孩赶紧伸手去帮妈妈擦，妈妈从牙缝里挤出两面个字“孩子”就断了气。就这样，本来一个幸福的家庭由于日本侵略者的轰炸，这个孩子成了孤儿。
这个孤独、可怜的孩子，他以后的生活又会如何？相信他会记住这段历史，发奋读书，为振兴中华而不懈努力。