① 以我赢了自己写作文
我赢了自己
四年前，我怀着兴奋的心情，踏进了小学的大门。那时的我对校园里的每一样事物都感到新鲜又好奇。崭新的课本、和蔼的老师、友好的同学、快乐的课堂，我真的好喜欢。
后来，考试卷发下来了，我没有考到优秀。从老师的眼神中，我明白自己没有考好。同学们都在互相夸奖考到了理想的好成绩。回到家，爸爸妈妈感到很失望。我只好一个人躲到小房间里，抱着小熊伤心的哭泣……
现在，我已经读二年级了，但是我的成绩还是没有上去。老师见到我直摇头，同学们不喜欢和我玩，爸爸妈妈整天对我直唠叨，我也天天埋怨自己好没用。
是我自己没有用功吗？不是啊，我上课认真听了，作业用心做了。问题到底出在哪里呢？这个问题就像一座大山，压得我喘不过气来。我开始对自己越来越失望了，整天无精打采，失魂落魄。我觉得自己真的好失败。
不久，妈妈发现了我的异常，问我怎么了？我压抑了很久的痛苦和烦恼，一下子化为泪水，夺眶而出。妈妈明白之后，亲切地对我说：“孩子，学习光靠用功是不行的，最主要是方法要正确，否则会适得其反。”
从此以后，我改变了自己的学习方式，平时还不断向老师、同学们请教。日复一日，我不断努力学习。终于，我的成绩进步了，70分、80分、90分……现在已经考到97了。我兴奋极了，并不是因为分数提高了，而是我克服了困难，赢了自己。
我的成功让我明白了：失败并不可怕，成功需要经历风雨，因为雨后的阳光总是无比的耀眼、灿烂！
② 赢在专注作文600字10篇
赢在专注
专注于学习,高尔基才能成为文学巨匠；专注于奔跑,刘翔才能叱咤赛场；专注于真理,伽利略才敢于挑战权威；专注于飞翔,莱特兄弟才能在天空中翱翔.因为专注,成功才得以诞生.
专注是所有伟人的共同特点.牛顿有一次思考问题,到了午饭时间,他去煮鸡蛋吃.等到锅里的水沸腾了,他这才惊讶的发现：锅里煮的哪里是鸡蛋啊,而是自己的怀表.牛顿对待学习的态度令我叹服,也正是这种对科学的不懈探索和对真理的锲而不舍的寻觅,才让牛顿成为近代可无数科学家中的佼佼者.爱因斯坦做实验时,常常忘记吃饭.有一次他做实验,该吃饭了,他走到餐厅,脑子里却满是化学方程式,突然,他明白了,他明白了饰演的关键所在,他这时才发现自己身在餐厅.“我干什么来着?”他自问道,“哦,对了,我已经吃过饭了.”说完,他又赶回去做实验了.试问,若没有这份废寝忘食的专注,爱因斯坦何以能成为“世界上最聪明的人”?专注,是所有伟人成名必须具备的态度,因为专注,伟人才方以能称为伟人.
专注,是所有成功的必然因素.爱迪生发明电灯时,曾为灯丝的选取工作做过上千次试验,度过了不知多少个不眠之夜,甚至还异想天开的用头发丝做实验.功夫不负苦心人,最终,他成功地用一根经过处理的碳丝制成了世界上第一个电灯.爱迪生用专注为世人带来了光明,也用行动诠释了什么是专注.同样的事例还有诺贝尔发明炸药,诺贝尔冒着生命危险进行爆炸试验,最后他成功地解决了开山采石过度劳累的问题,也解放了采矿工人的双手.他设立的诺贝尔奖,激励着后世无数志士奋发向上,也让诺贝尔的专注精神得以世代不断延续……
专注是一种精神,更是一种态度.专注于学习,你将成就学业；专注于工作,你会做出一番事业；专注于人生,你将拥有无尽的精彩!
赢得专注,赢得成功……
赢在专注 作文春蚕有废寝忘食的专注，才会结出蜕变成蛾的茧；溪水有勇往直前的专注，才会汇成浩瀚的海洋；我们有勤奋刻苦的专注，才会有风光无尽的成功。
专注，就是一种力量。要是不专注地攀上高山，哪来那种“会当凌绝顶，一览众山小”的豪迈气势；要是不专注地登上高峰，哪来“欲穷千里目，更上一层楼”的广阔视野；要是不专注地忘我写作，哪来“一吟双泪流”的欣喜若狂，许多的成功人士都有专注的品质，如果没有专注的品质，就到达不了成功的彼岸，就攀登不上险峻的高峰。居里夫人就是有专注的品质，提炼出了镭，获得了两次诺贝尔奖；斯帕拉捷发现了蝙蝠是用耳朵接收“超声波”来飞行的，是因为他有专注，坚持不懈地观察，才发现出来的；“飞人”刘翔之所以能打破世界纪录，也是他对体育事业的专注。相反，缺少专注精神的人最终难成大业，他们今天想学这，明天又想学那，最后，变得一事无成。
漫步于书声朗朗的校园，我们所认为的优生差生，随着老师的讲解，会产生谈题和聊天的区别。所以，那些专注的学生，会随着老师教诲，走向光辉的道路，而那些不专注的学生，最后会走向弯曲小径，功半事倍！我们作为学生，想要学习优异，也必须学会专注，专注几分钟，就会背下一首古诗；专注一小时，就可以解决两道难题；专注一天，就可以把所有疑难都给解决；专注几个月，就可以把弱科变成强科。“锲而不舍，金石可镂，锲而舍之，朽木不折”只要我们能坚持专注于学习，就一定会突飞猛进；相反，上课开小差，爱好太多，欲望太多，便会一事无成！
贝壳的纹理是大自然的专注；故宫的璀璨是匠人们的专注所成。那么，就让我们的成功之路让专注相伴吧！
③ 以“赢”为话题写一篇※600※字左右的作文
人性如球性，因此人爱足球。球无压力，废物一个；人无压力，慵懒生活，无方向，无目标，得过且过，如行尸走肉。足球受力，神采飞扬，其状态让人眼花缭乱；人有压力，才会发挥所有潜能，创造出各种人间奇迹。
足球有时候威风八面，豪气干云；有时委顿疲沓，毫不精神。有时如日中天，光芒四射；有时坐地叹息，垂头叹气；有时候欢快地飞跑，灵巧灵动；有时像喝多了酒的醉汉，难以自已。它有时高尚美丽，有时候龌龊卑鄙，有时威武不屈，有时成了金钱的奴隶。有时它是力的象征、美的象征、艺术的象征，有时它又演变成暴力和丑陋，留下不光彩的记忆。足球在商店，是商品；赛场比赛，一不留神，也被金钱支使。为金钱可以假踢、假赛、吹黑哨，为金钱可以出卖灵魂。
足球被人买去，在人脚下成了玩具。有人被“大款”们买去呼来唤去不也成了人家的玩具或工具？足球在赛场上被人踢来踢去，有的人缺乏人格，在人生场上被人踢来踢去，甚至被人唤作狗。
足球是圆的，这句话蕴涵着深刻的哲理。人也是圆的，人用行动诠释证明着这一点……人生就是一个圆，“我们只是偶然出现在我们注定要消失的地方”。人生像赛场，有人老实规矩，有人跋扈乖张，有人将优秀品质、出色的绝技展现于世；有人推拉拽搡、勾绊踹蹬，活像无赖。人生和社会，何尝不是这样？从足球场看人生，看社会，大同小异。足球是圆的，什么事情都可能发生，什么奇迹都可能出现；人的生活，人的命运，就像运动场上的足球，其运行轨迹，其命运有些变幻莫测。说把握自己的命运，针对主观世界而言，可增强人的自信心，鼓励人在人生竞技场上奋勇拼搏的信心，它是积极的。然而面对自然界，面对人类社会，面对疾病、天灾、人祸，甚至面对权力，普通人，有时候又显得十分渺小。这是不争的事实。但是，人还是要拼搏，要奋斗，不论结果如何，不论输赢怎样，都要精神抖擞踢完人生这场球，而不能窝窝囊囊，灰心丧气，人应当活出自己的风采。
人们爱足球，爱得如痴如醉。这是因为人与足球有着太多相似的地方。人生的舞台，就像足球赛场。
④ 写一篇关于赢的作文写事或者写哲理800字
忑不安。在我冰场平滑如镜却像是连绵不断的陡峭的山峰；平静如水却似乎隐藏版着波涛汹涌的海浪权。这时，我先绕喷泉滑了半圈，滑到中速后，我飞快地滑着，滑出了我的最快速度，来了一个加速转弯，滑到了没有人的一片空地，准备做侧滑动作时，心里不由得打起了嘀咕：这么快的速度，不要做了，摔倒后身体肯定会滑出去。我转念一想，不做不是辛苦白下了吗？我也听到了周围小伙伴给我加油打气的声音。这时我壮壮胆，咬咬牙，“哐”，只见我左腿一撇，和右腿并成了一条线，滑出了一条直线，发稍在微风中微微扬起，仿佛一只箭笔直的向前冲去。终于我通过自己不懈的练习，我成功了！周围马上响起了热烈的掌声。我成功了。
⑤ 以 赢在专注 写一篇作文，字数不少于500字 急……………………
赢在专注
专注于学习，高尔基才能成为文学巨匠；专注于奔跑，刘翔才能叱咤赛场；专注于真理，伽利略才敢于挑战权威；专注于飞翔，莱特兄弟才能在天空中翱翔。因为专注，成功才得以诞生。
专注是所有伟人的共同特点。牛顿有一次思考问题，到了午饭时间，他去煮鸡蛋吃。等到锅里的水沸腾了，他这才惊讶的发现：锅里煮的哪里是鸡蛋啊，而是自己的怀表。牛顿对待学习的态度令我叹服，也正是这种对科学的不懈探索和对真理的锲而不舍的寻觅，才让牛顿成为近代可无数科学家中的佼佼者。爱因斯坦做实验时，常常忘记吃饭。有一次他做实验，该吃饭了，他走到餐厅，脑子里却满是化学方程式，突然，他明白了，他明白了饰演的关键所在，他这时才发现自己身在餐厅。“我干什么来着？”他自问道，“哦，对了，我已经吃过饭了。”说完，他又赶回去做实验了。试问，若没有这份废寝忘食的专注，爱因斯坦何以能成为“世界上最聪明的人”？专注，是所有伟人成名必须具备的态度，因为专注，伟人才方以能称为伟人。
专注，是所有成功的必然因素。爱迪生发明电灯时，曾为灯丝的选取工作做过上千次试验，度过了不知多少个不眠之夜，甚至还异想天开的用头发丝做实验。功夫不负苦心人，最终，他成功地用一根经过处理的碳丝制成了世界上第一个电灯。爱迪生用专注为世人带来了光明，也用行动诠释了什么是专注。同样的事例还有诺贝尔发明炸药，诺贝尔冒着生命危险进行爆炸试验，最后他成功地解决了开山采石过度劳累的问题，也解放了采矿工人的双手。他设立的诺贝尔奖，激励着后世无数志士奋发向上，也让诺贝尔的专注精神得以世代不断延续……
专注是一种精神，更是一种态度。专注于学习，你将成就学业；专注于工作，你会做出一番事业；专注于人生，你将拥有无尽的精彩！
赢得专注，赢得成功……
⑥ 关于赢的话题作文
足球决赛场上相互争斗，总会有输赢，上一届世界杯，巴西队就输给了法国队，而本届世界杯，人人看好的法国队连小组赛都没有出线，而巴西队则获得冠军，骄傲地捧起了大力神杯。法国的输有种种原因：教练的不力，队员的大意，对手的神武，当然最主要的还是因为实力的下降；巴西队的胜利，贾平凹认为是因为他们有“不是一群精怪，就一定是天之骄子”的罗纳尔多、里瓦尔多，小罗纳尔多和卡洛斯等人。说到底，还是因为具有超人的实力，所以，无论在比赛场上还是在现实生活中，要想在事业上有所成就，实力是最重要的，有了实力就能赢，缺乏实力，只有输。
请以“输与赢”为话题，写一篇文章，文体不限，题目自拟。
可以从足球比赛的输赢上引出话题，结合生活中的输赢进行议论，以得出必须具有实力才能立足于社会的结论。也可以辩证表现“输与赢的关系，人生之中难免要有输有赢，有时输中有赢、赢中有输，无论是输是赢，都要勇敢地面对人生。
例文1
人性如球性，因此人爱足球。球无压力，废物一个；人无压力，慵懒生活，无方向，无目标，得过且过，如行尸走肉。足球受力，神采飞扬，其状态让人眼花缭乱；人有压力，才会发挥所有潜能，创造出各种人间奇迹。
足球有时候威风八面，豪气干云；有时委顿疲沓，毫不精神。有时如日中天，光芒四射；有时坐地叹息，垂头叹气；有时候欢快地飞跑，灵巧灵动；有时像喝多了酒的醉汉，难以自已。它有时高尚美丽，有时候龌龊卑鄙，有时威武不屈，有时成了金钱的奴隶。有时它是力的象征、美的象征、艺术的象征，有时它又演变成暴力和丑陋，留下不光彩的记忆。足球在商店，是商品；赛场比赛，一不留神，也被金钱支使。为金钱可以假踢、假赛、吹黑哨，为金钱可以出卖灵魂。
足球被人买去，在人脚下成了玩具。有人被“大款”们买去呼来唤去不也成了人家的玩具或工具？足球在赛场上被人踢来踢去，有的人缺乏人格，在人生场上被人踢来踢去，甚至被人唤作狗。
足球是圆的，这句话蕴涵着深刻的哲理。人也是圆的，人用行动诠释证明着这一点……人生就是一个圆，“我们只是偶然出现在我们注定要消失的地方”。人生像赛场，有人老实规矩，有人跋扈乖张，有人将优秀品质、出色的绝技展现于世；有人推拉拽搡、勾绊踹蹬，活像无赖。人生和社会，何尝不是这样？从足球场看人生，看社会，大同小异。足球是圆的，什么事情都可能发生，什么奇迹都可能出现；人的生活，人的命运，就像运动场上的足球，其运行轨迹，其命运有些变幻莫测。说把握自己的命运，针对主观世界而言，可增强人的自信心，鼓励人在人生竞技场上奋勇拼搏的信心，它是积极的。然而面对自然界，面对人类社会，面对疾病、天灾、人祸，甚至面对权力，普通人，有时候又显得十分渺小。这是不争的事实。但是，人还是要拼搏，要奋斗，不论结果如何，不论输赢怎样，都要精神抖擞踢完人生这场球，而不能窝窝囊囊，灰心丧气，人应当活出自己的风采。
人们爱足球，爱得如痴如醉。这是因为人与足球有着太多相似的地方。人生的舞台，就像足球赛场。
简评：作者从足球里面看人生，大同小异。“人的生活，人的命运”，“就像运动场上的足球”，最后得出结论：不论输赢怎样，都要精神抖擞踢完人生这场球。意义深刻。
例文2
成功总是甜蜜的，而我的第一次成功，却是甜蜜中带点苦涩。
书画室的大厅，墨香四溢；光滑的大理石地面上，一尘不染。我揣着一颗忐忑的心步入大厅，一眼望去，只见四壁上挂满画幅，我仔细观赏着每一字画，无不是书苑精华，画苑锦绣。
在这儿，我是个嫩手，我心里想着，扫视了一眼厅内众人。几位老先生正拿着几帖字，研究着，另有一群人围在那里看什么，还不时议论品评几句。
“好！”人群中轰的一声喝彩。我不由得挤进人群，见一少年悬腕挥毫，正在落款，随后一方阴阳文相间的大印盖上纸末。那纸上写着“生龙活虎”四个大行草字，虎字写成狂草，气势非凡，最后一笔极是潇洒。
有人赞叹道：“到底是省少年书法比赛冠军，确有实力！”
我一向好斗，此时，好胜心战胜了恐惧心，立刻上前一步，朗朗说道：“我也写一幅！”说完，随手从书案上拿过一张熟宣，铺开，并从书包里往外掏其余三宝。四周的人都是有学问者，大都修养极好，除了少数人道我是“雏儿”，大都含笑不语，拭目以待。
我掏出一方砚，立刻引起一阵骚动，这是外祖父送我的，价值三百。我又掏出笔墨，众人又一阵啧啧——这些都是精品。
拿起笔来，心突然擂鼓般跳起来，耳膜冬冬作响，我这才意识到自己还是怯场了。然而笔哆哆嗦嗦已将触及纸面。糟了，如果再耽搁，纸上便立刻出现一个墨疙瘩。这时，我似乎看见那位获奖少年正撇嘴笑我，笑他的同龄人不过是个雏儿，上场昏。说时迟，那时快，我一咬牙，心猛地往下一坠，纸上立刻行云流水般出现了个“生”字。耳膜不再响了，我和往日练字一样，心只随着笔尖在纸上挥洒。
转眼之间，又一个“龙”字写罢，两旁观者纷纷议论：“他的造诣绝不在刚才那位之下！”我美美地听着“这‘龙’字最好，极是飘逸，很有气质，行笔间有太白诗句之洒脱！”……一个“活”字又跃然纸上，紧接着，就听有人低声喝彩：“真是写活了！”我心里荡起一阵成功后快乐的涟漪，我觉得身子突然轻了许多，脚踏祥云，飘飘然已成书仙。我成功了！我终于得以崭露头角，俨然是书坛强者了！
心驰神荡之际，虎字已写到关键一笔了，偏偏我心未收回，一笔下去，波波折折，如病夫枯藤一般。我顿时清醒了，旁边众人一阵叹惜声又传入耳中：“可惜，最后一笔本是点睛之笔，却反成为败笔！”“可惜，可惜！”
我手里拿着笔，呆呆地望着纸上那四个欲飞欲舞的大字，心里真不知是什么滋味。
我忽然觉得有人在拉我的胳膊，回头看时，是那位获奖少年，他笑着对我说：“你的字真漂亮，比我写的好！”
一位老者指着那个虎字对我说：“一个人难免有败笔，但关键要总结一下，到底是水平发挥上的原因还是心理上的原因？你还是很有前途的，书法界以后属于你们，只要戒骄戒躁，希望大着呢！”
那少年碰了碰我：“快题款吧，虽然有一处败笔，但毕竟还是上乖之作，送给我，好吗？”
我搁下笔，坚决地说：“要我送你字，以后再写也可以，这张我要一直留着。”
这便是我第一次成功，同时也是一次失败。这失败，正是我成功的甜蜜中的苦涩。
我将继续化苦涩为甜蜜，走向新的成功，走向完全的成功。
简评：本文以作者个人的经历来谈了输赢总是相伴随的道理。在记叙事件的过程中，很细腻地写出了“我”参加比赛时的特殊经历和感受。文中运用了心理、语言等描写手法。所以很形象、生动。
⑦ 终于赢了作文怎么写！！！
我们班这些天兴起了下五子棋热，五子棋既可以锻炼思维还可以让人放松心情。我呢，也算的上是一位小小五子棋王了，咱班还真是没人能玩得过我。今天，我们又开始玩五子棋了。棋是同桌陈朝熠带来的，下课了钟声刚敲过，我们班就热闹起来了。全班的同学都围到了我的课桌旁，看我和同桌下棋。我是没有多大的耐心的，刚开始就一会儿活三一会儿冲四，但都被对手堵了个水泄不通，只好另辟阵地。渐渐地我占据了优势，周围的同学也七嘴八舌，指指点点，可谓是人生鼎沸。
嘈杂的声音引起了班主任王老师的注意，王老师说同学们在干吗呢，这么热闹？我们异口同声地回答“下棋”。老师走了过来问我现在轮到谁走，我说是陈朝熠，老师也挺感兴趣的，看了棋局对我说，老师跟你下一盘。就这样我和王老师开始下棋了。
真是棋逢对手，我刚连成活三，老师就落子冲四，下了好一会儿也分不出胜负，周围观棋的同学都鸦鹊无声，我也紧张的把脸涨的通红，一颗心吊到了嗓子眼，想着如果我输了“棋王”的宝座可就坐不稳，但转念一想，我今天是跟老师下棋，机会难得，就是输了也不会太难堪。可是心里想赢棋的愿望十分强烈。正当我在胡思乱想的时候，老师喊了一句“活三”惊醒了我，我集中精神化解了老师的一步步险棋，又为自己布署了一些连环棋。终于，我找准了机会，来个“冲四活三”击败了老师。“我赢喽！”我高兴得跳了起来，同学们也都欢呼雀跃。
叮铃铃，上课铃声响了，课间时间就在这样紧张的气氛中结束了。
今天，高老师带着奇怪的笑容走进了教室。同学们互相对视了一下，便把目光全部转向了高老师。
高老师先让我们拿出了事先准备好的一张16K的白纸。首先，让我们对折这张纸，接着整齐地撕成两半儿，然后问我们现在有几片，这当然是两片啦，真是怪！这么简单的计算，都能难住我们冰雪聪明的高老师吗？高老师不吭声，让我们再次对折，撕成两半，我心中挂上了一个大问号，真不知道高老师“葫芦里卖的是什么药”！高老师又问了一遍，这又是几片？同学们疑惑不解，交头接耳纷纷议论，我也陷入了深深的沉思。而高老师只是咯咯的笑，那种笑容充满了诡异，那种眼神充满了神秘感。接着，高老师让我们再撕一下，四片纸又变成了八片，我们心中虽有一个大疑团，但还是接着跟高老师撕。最后，高老师让我们把其中的八片随便撕开，问现在一共有多少片纸，同学们虽然掰着指头算着，但仍然百思不得其解。只见文学社的“小活宝”――唐子南跳了起来，昂首挺胸地说：“6+18=24片。”同学们不约而同地哈哈大笑起来。
第一关已通关，而紧张的第二关已经一步步逼近。充满神秘感的高老师再次走上讲台说道：“下面，我请同学们把这些碎纸片拼回原来的样子！”只见前排的两个同学伸长了长颈鹿似的脖子，张开了河马似的大嘴，其他同学也纷纷目瞪口呆。“时间只有五分钟，如果谁拼好了，我这儿有精美的礼品等着大家！”高老师笑逐颜开地说道。
谜底终于揭晓了，原来撕开的24张纸片就是为了拼粘起来的。但看着这些像雪花儿似的小碎片，我退却了！但再看看精美的礼品，我的心动了！“音乐一开始，你们就开始拼！one，two，three！”同学们手忙脚乱，随着《蓝色的多瑙河》优美的旋律，我也拼了起来。
因为我的纸片上有一篇文章，看着文字因此拼起来比较方便。首先我把纸片的一周拼了起来，然后顺着文章，一点点儿地拼。我刚拼了一半儿，高老师瞬间“放电”：“三分钟已经过去了！”而我仍然镇定自若，不一会儿碎纸片被聪明的我拼好了，我欣喜若狂。 “耶！”我大喊一声，看到同学们慌慌张张的样子，我不禁得意洋洋，暗暗自喜。
五分钟过去了，我是今天的大赢家，我终于获得了精美的奖品，乐得我嘴都合不拢，像一朵绽放的小花。
这次游戏充满神秘，令我充满了好奇，这使我知道了：不管做什么事都要有耐心，要细心。我真想对高老师说：高老师，您可真聪明，有这么多的“花招”，真令我佩服佩服。但我可觉得不公平，哪天我也要想个妙招来考考您！
⑧ 以赢为话题的作文
赢，人生中其实都在为了这个字在努力。 想出人头地有一番作为是为了赢，是回为了赢得别人那羡慕的答目光，是为了赢得别人的肯定，更是为了赢得自己所期待的目标。 想赚钱是为了赢，是为了赢得那些需要金钱才能换来的东西，是为了赢得那些生活需要的物质。 即使是某一些并不为了金钱而工作的人群亦是为了赢，为了赢得自己人生那些不想浪费的时间。 赌徒赌钱是为了赢，很大一部分是为了钱而希望去赢，却也不乏那些为了名气，为了刺激而赢，赢可以说是我们一辈子在做的事情，那天不想赢了，就是对生活失去了信心，失去了方向的时候，但只要为了生活，为了糊口，我们就不得不去赢取那微薄的收入，赢取那维持我们活下去的物质。
⑨ 以“赢”为话题写一篇600字左右的作文
成功总是甜蜜的，而我的第一次成功，却是甜蜜中带点苦涩。 书画室的大厅，墨香四溢；光滑的大理石地面上，一尘不染。我揣着一颗忐忑的心步入大厅，一眼望去，只见四壁上挂满画幅，我仔细观赏着每一字画，无不是书苑精华，画苑锦绣。 在这儿，我是个嫩手，我心里想着，扫视了一眼厅内众人。几位老先生正拿着几帖字，研究着，另有一群人围在那里看什么，还不时议论品评几句。 “好！”人群中轰的一声喝彩。我不由得挤进人群，见一少年悬腕挥毫，正在落款，随后一方阴阳文相间的大印盖上纸末。那纸上写着“生龙活虎”四个大行草字，虎字写成狂草，气势非凡，最后一笔极是潇洒。 有人赞叹道：“到底是省少年书法比赛冠军，确有实力！” 我一向好斗，此时，好胜心战胜了恐惧心，立刻上前一步，朗朗说道：“我也写一幅！”说完，随手从书案上拿过一张熟宣，铺开，并从书包里往外掏其余三宝。四周的人都是有学问者，大都修养极好，除了少数人道我是“雏儿”，大都含笑不语，拭目以待。 我掏出一方砚，立刻引起一阵骚动，这是外祖父送我的，价值三百。我又掏出笔墨，众人又一阵啧啧——这些都是精品。 拿起笔来，心突然擂鼓般跳起来，耳膜冬冬作响，我这才意识到自己还是怯场了。然而笔哆哆嗦嗦已将触及纸面。糟了，如果再耽搁，纸上便立刻出现一个墨疙瘩。这时，我似乎看见那位获奖少年正撇嘴笑我，笑他的同龄人不过是个雏儿，上场昏。说时迟，那时快，我一咬牙，心猛地往下一坠，纸上立刻行云流水般出现了个“生”字。耳膜不再响了，我和往日练字一样，心只随着笔尖在纸上挥洒。 转眼之间，又一个“龙”字写罢，两旁观者纷纷议论：“他的造诣绝不在刚才那位之下！”我美美地听着“这‘龙’字最好，极是飘逸，很有气质，行笔间有太白诗句之洒脱！”……一个“活”字又跃然纸上，紧接着，就听有人低声喝彩：“真是写活了！”我心里荡起一阵成功后快乐的涟漪，我觉得身子突然轻了许多，脚踏祥云，飘飘然已成书仙。我成功了！我终于得以崭露头角，俨然是书坛强者了！ 心驰神荡之际，虎字已写到关键一笔了，偏偏我心未收回，一笔下去，波波折折，如病夫枯藤一般。我顿时清醒了，旁边众人一阵叹惜声又传入耳中：“可惜，最后一笔本是点睛之笔，却反成为败笔！”“可惜，可惜！” 我手里拿着笔，呆呆地望着纸上那四个欲飞欲舞的大字，心里真不知是什么滋味。 我忽然觉得有人在拉我的胳膊，回头看时，是那位获奖少年，他笑着对我说：“你的字真漂亮，比我写的好！” 一位老者指着那个虎字对我说：“一个人难免有败笔，但关键要总结一下，到底是水平发挥上的原因还是心理上的原因？你还是很有前途的，书法界以后属于你们，只要戒骄戒躁，希望大着呢！” 那少年碰了碰我：“快题款吧，虽然有一处败笔，但毕竟还是上乖之作，送给我，好吗？” 我搁下笔，坚决地说：“要我送你字，以后再写也可以，这张我要一直留着。” 这便是我第一次成功，同时也是一次失败。这失败，正是我成功的甜蜜中的苦涩。 我将继续化苦涩为甜蜜，走向新的成功，走向完全的成功。 简评：本文以作者个人的经历来谈了输赢总是相伴随的道理。在记叙事件的过程中，很细腻地写出了“我”参加比赛时的特殊经历和感受。文中运用了心理、语言等描写手法。所以很形象、生动。 评价答案 您已经评价过！ 好:0 您已经评价过！ 一般:0 您已经评价过！ 不好:0 您已经评价过！ 原创:0 您已经评价过！ 非原创:0 空山新雨 回答采纳率:36.4% 2010-08-10 20:45 我有更好的回答 收藏 转载到QQ空间 --> 相关内容