Ⅰ 合作中共赢优秀作文开头
当今社会是一个充满竞争与题挑战的社会,但这并不意味着凡
事都要争个你死我活,学会合作才能共赢。
合作的首要前提是有一个共赢的心态,即我们合作是为了共同
的目标,共同的利益。犀牛和犀牛鸟是一对不错的搭档。犀牛虽然
个体庞大,皮糙肉厚,但皮肤皱褶之间却又嫩又薄,长受一些寄生
虫的困扰。而犀牛鸟却能很好的解决这一难题,同时自己也获得了
食物的来源,有了生存的能力。通过合作,他们各取所需,互帮互
助实现了共赢,也成了自然界懂得合作的范例。
“君子性非异也,善假于物也。”我们每个人都有不足。那么
,合作便是借鉴别人来弥补自己,而这个过程别人往往也会受益。
这便是共赢的意义,而它需要以合作作为基础。
在一条人来人往的马路旁,一位盲人正在等待某位好心人的搀
扶,等待一双厚实的大手将他扶过马路。而不远处,有位瘸子也在
等待,等待着有好心人将他背过马路。瘸子看到了瞎子,艰难地走
上前,俯在他的耳旁,轻声道:“如若可以,我便是你的眼,你便
是我的腿。“
在夕阳的笼罩下,一切都似乎变成了紫红色,那抹修长的身影
里,燃起了两个生命的光芒!
为了双赢才有合作,有了合作才有双赢。双赢与合作,相依相
存,互为表里。以合作求双赢,不仅仅是大自然延续传承的法则,
也是人类社会发展前进的时代主题。
“一枝独秀不是春,百花齐放春满园。”从古至今,我们无时
不刻不在享受着合作带给我们的硕果和成就。合作并不是成功的代
名词,但个人的力量毕竟是有限的。
在不大的蚂蚁家族中,有着复杂却又严格的分工。工蚁负责探
路和寻找食物,兵蚁肩负着蚁巢的安全保障,蚁后则生育后代,哺
养后代。每一个成员既不多做也不少做,缺了其中任何一个环节都
不行。蚂蚁家族正是凭借每一个成员的合作精神,才能生存下去、
大海因为有了浪花的涌动而更显波澜壮阔,浪花因为有了大海
而变化多姿,航海因为有了灯塔的照耀而不会迷失方向,灯塔因为
有了航海而至关重要。
在合作中他们取长补短,因为有了合作,共赢便不再遥不可及
,因为合作是共赢的基础。
Ⅱ 有没有 一些较好的 作文网 ,有高中那些高考作文,满分作文,同时还有点评的,,有吗
根植于现实生活、紧扣时代脉搏的作品,充分彰显出考生真实的人文底蕴。
纵观整个作文材料,命题人的目的在于引导考生既能对纷繁的外在世界辨证体认、现实生活高度关注,又能对内在的心理世界反观开掘、精神空间探究发现、价值体系观照提升。 立意角度及写作点拨:
立意角度
写作点拨
1.从赞成的角度立意:①在竞争中共赢或合作共赢②破坏规则,打破条框,不要墨守成规③要有创新思维方式④灵活变通⑤双赢的智慧 以合作双赢为核心,从正面谈合作双赢的主要性,比如阿里巴巴和恒大在足球方面的合作,‚凤凰传奇‛的巧妙融合,周杰伦与方文山的相得益彰等。从反面谈360和QQ两家企业的恶性竞争。正反对于,意义不言自明。
2.从反对的角度立意:遵守规则,敬畏规则,不能违反公平竞争的规
以遵守规则为核心,从正面谈遵守规则的重要性,比如依法治国,照章办事,体现出公平合理性等。从反
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则
面谈不遵守规则的后果,比如‚中国式过马路‛‚中国式旅游‛等不文明现象及有法不依造成的不和谐现象。 3.既赞成合理的一面,又否定不足之处。 以折中为核心,结合材料反映出的问题,联系现实生活中高校的自主招生制度,具有其积极的一面,也有着明显的不足等事例来阐述材料的内涵。 考场佳作
合作带来双赢
河南考生
合作,是相互紧抱海阔天空,平安度桥。相斗,是耗时耗力的持久战,是一败一伤的双失。
拥抱对手,实现合作,带来双赢。古人云:泰山不让土壤,故能成其大;河海不择细流,故能就其深。在合作中积蓄我们的力量,成就我们共同的辉煌。
合作是度过风雨的救生船。二战时人民的信心到了低谷,整个华尔街阴雨绵绵,各的银行在破产的边缘摇摇欲坠,沃伯格银行选择了与死敌罗斯柴尔德合作,面对困境,化敌为友,积弱为强。战争结束后,大量银行破产,而这两家银行则安然无恙。合作,让风雨中的他们看到了希望。合作,化敌为友实现双赢。
合作是梦想升空的助燃剂。犹太人维克多与前苏联合作,是苏联第一颗原子弹爆炸;NBA两大性格各异的巨星科比、加索尔在‚挡拆‛的完美合作中携手创造紫金王朝;‚千手观音‛在她们的默契的合作中,诠释生命的奇迹与完美。合作,让人与人朝着梦想并肩前行。合作,让彼此为对方的梦想助燃。
合作是共同发展的纽带。古时,秦包举宇内,并吞八荒,一统天下,只因六国‚各抱地势‛‚勾心斗角‛。近代,二战中世界各国组建‚反法西斯‛统一战线,一举击溃了黑暗势力,让人类重回和平。合作,让世界的红日光芒万丈。看中国,加入WTO,积极参与世界贸易交流,携手亚太经济共同发展,使‚中国崛起‛成为举世关注的焦点。看国际,联合21个国家共同研究人类基因组的奥秘,在合作中共同迈进科学的圣殿。
合作既是个人成长必不可少的内容,亦是当今世界发展的必然趋势。合作带来双赢,降低了风险,减少了恶性竞争,促进了社会和谐发展。
没有风的托浮,鲲鹏难以抟扶羊角而上,直冲苍穹。没有鲲鹏的翱翔,也无法彰显风的雄壮。
没有溪流鱼儿难以翱翔浅底,没有游鱼又怎知溪流的清澈见底?
社会是一个蛋糕,只有相互抱紧、乐于合作才能完美和谐,圆满幸福。 【点评】
文章开篇点题,不偏不倚,直击靶心。在确立‚合作‛为主题的基础上,文章从三个方面设臵分论点,以不同的角度,阐述‚合作‛意义与价值。作者视角开阔,从‚二战‛期间,企业之间为了生存发展的‚合作‛,到国家之间为了击败‚法西斯‛的合作,从六国的‚各抱地势,勾心斗角‛到秦王朝的一统天下,从中国融入世界到科学领域的合作,举例纵横古今,大开大合,信手拈来,令人信服。结尾处,于细微处再次回扣主题,给人以一气呵成之感。
有这样一种声音
河南一考生
有这样一种声音,它在世俗的争论和目光中长大;有这样一种声音,它作为历史和真理的忠诚信徒,穿越历史破空而来;有这样一种声音,它以合作团结的火光支起社会的脊梁——这就是合作求双赢的声音。这就是独木桥比赛时,双方以合作而顺利过桥,让人为之击掌高歌的声音。
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2014年新课标卷作文解读及满分作文评析
阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。
‚山羊过独木桥‛是为民学校传统的团体比赛项目。规则是,双方队员两两对决,同时相向而行,走上仅容一人通行的低矮独木桥,能突破对方阻拦成功过桥者获胜,最后以全队通过的人数多少决定胜负。因此习惯上,双方相遇时,会像山羊抵角一样,尽力使对方落下桥,自己通过。不过,今年预赛中出现了新情况:有一组比赛,双方选手相遇时,互相抱住,转身换位,全都顺利地过了桥。这种做法当场引发了观众、运动员和裁判员的激烈争论。
事后,相关的争论还在继续。
要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意范围作文,不要套作,不得抄袭。 命题解读
2014年高考作文试题,依然延续了近几年来的材料作文的命题形式,体现了持续性和稳定性,难易适中。较去年和前年而言,审题难度略有增加。今年的作文试题只叙述材料,介绍情况,不加评论,给考生留下了丰富的思考空间,体现出立意的多元性。作文命题有一种大气、开放的感觉,充分体现了新材料作文对传统材料作文单一命意的更新,蕴含着丰富的人文精神、时代风貌。虽然回避现实热点却暗合时代主题、反映出历史潮流。“山羊过独木桥”的生活故事,具有时代寓意,小中见大,折射出当前我们在价值重构时的种种思考———人们迫切希望成功,又不得不面临多种价值取向,然而多元的思考就意味着趋同、纠结,甚至碰撞。如此一来便拉近了考生与生活的距离,也触动他们敏感的心弦———不论考生持有怎样的认识,都能催生出
因为这样一种声音,我们在这个纷繁芜杂的社会中看到生命最脆弱的底层。冰心老人说过:‚爱在左,同情在右,走在生命的两旁,随时撒种,随时开花,将这一径长途,点缀得鲜花弥漫,使穿枝拂叶的行人踏着荆棘,不觉得痛苦,有泪可落,却不是悲凉。‛如今有太多的欲壑难填,又有太少如林则徐般的‚苟以国家生死以,岂因祸福避趋之‛的人,才造成了众人哄抢福大姐从六楼掉下的800元钱的场景,才会有众人看到七旬老人晕倒路旁而无人搀扶的凄凉。但若我们有一种合作之心去共创美好家园,就会有更多生命的光辉和斑斓让我们领略。菩萨低眉,不只因众生苦厄,还因世间有爱和慈悲。心怀合作之声,让爱充分涌流。
因为这样一种声音,我们在这个纷繁芜杂的社会中看到生命最脆弱的底层。回首历史,当年曹孟德进攻吴国,若不是孙刘合作,化敌为友,怎会有赤壁之战的胜利?纵使周瑜的水军如何强大,怎抵过权倾一时的曹孟德?回首今朝,如不是比赛双方,紧密合作,又怎么能顺利的度过独木桥?心怀合作之声,才能将努力与付出深植于人生的土壤连成一片碧绿的辉煌。
因为这样一种声音,我们才能在砥砺自我中走向成功。古有沈德潜为乾隆润色诗文一事。乾隆对沈德潜重视有加,曾赞曰‚玉皇案史今烟客,天子门生更故人‛。而沈德潜一心想出风头,不但不把替皇帝修改诗作的事情保密,反而四处炫耀,最终落得个掘墓鞭尸的下场。如果当初两人能真诚合作,岂不是皆大欢喜?心怀合作之声,我们才能在转折时遇到梦中的风景。
流光雕镂于火红的花瓣,笛声沉睡于如雪的窗纸。凭栏远眺,思绪静寂——看屈原峨冠博带独立寒秋的喟然长叹,看苏轼身行万里独卧僧庵的落寞。看他们在困境中顿悟:心怀合作之声才能与斜射森林的朝阳共舞,与夜幕初垂的皎月齐光,与涨落的潮汐季节而歌。 【点评】
文章开篇点出主题——合作,进而文章从三个方面阐述主旨内涵:因为这样一种声音,我们……看到生命最脆弱的底层……看到生命最脆弱的底层……在砥砺自我中走向成功。三个角度涵盖广泛,层层深入,结构严谨。同时,本文的语言是一大亮点:句式多变,生动优美,写景抒情,诗情画意。开篇的排比句式,使文采飞扬。中间叙事,语言凝练概括,句式摇曳多姿。结尾处的写景可谓是一大亮笔‚流光雕镂于火红的花瓣,笛声沉睡于如雪的窗纸……与夜幕初垂的皎月齐光,与涨落的潮汐季节而歌。‛以景结情,情理交融,从而使本文成为为数不多个性化文章。
你们想的不是他们想的
——致换位选手的一封信 亲爱的选手:
你们好!
看了你们的比赛描述,也明白了你们的想法。你们想通过合作的方式,达到共赢的目的。你们的行为时友爱的,也是善良的。但你们没有读懂竞技体育的目的。
你们想的不是对手想的。
对手们想的是在赛场上一展雄风,比个高下,论个输赢,以此来展现自己的实力,找出自己的差距。林丹与李宗伟两大羽坛神将,他们每个心中想的都是如何提高自己,如何展现自己的价值,如何击败对手,从而赢得那份属于自己的胜利。
你们想的不是观众想的。
观众们花费金钱、时间,想看的是满足眼球的大战。观众们为的是享受视觉的盛宴,想见证一下奇迹和伟大的时刻。他们不愿意在那看一场双方故意‚放水‛的比赛。伦敦奥运会羽毛球赛场,选手们消极比赛,扫了观众的兴,败了观众的致,让观众一个个失望离开赛场,因为这不是他们愿意看到的。
你们想的不是裁判们想的。
想的,他们想的你们应该去想想。换位思考,结果会更美好。愿你们积极比赛,取得优异成绩。
——热爱你们的观众
2014.6.7
【点评】
这是一篇为数不多的书信体作文。本文的亮点首先体现在立论与众不同,新颖别致。当众多考生在高唱‚合作双赢‛之曲时,该文却一反常态,对于‚拥抱过桥‛行为予以强烈批判,而且文笔之辛辣,语言之老道,让人击节称赞。其次,文章的亮点体现在层层说理,逐层批驳,入情如理,逻辑性强。当其它考生侧重于举例论证时,本文的作者却注重于以理服人。文章的说理,字字严谨,句句合理,环环相扣,浑然一体,体现出考生深厚的语言功底,从而造就了本文的出彩。
让‚微双赢‛成为理所当然
——河南考生
独木桥上,双方队员相互抱住对方,转身换位,双双顺利过桥。这里闪烁着一种发于细微的‚双赢‛理念。在对这种行为表示肯定的同时,我们还应该对现场的争论有所思考——这种双赢的理念远没有深入人心,远没有成为理所当然。
这里的‚双赢‛远离‚互惠互利‛的皇皇大端,但它的光芒却无时无刻不闪烁在平凡琐碎的细枝末节。这就是所谓的‚微双赢‛。如论细头,前者的‚互惠互利‛或许更像国与国之间的外交辞令,而后者的‚微双赢‛则是公民与公民之间细微而温暖的细微桥梁。
‚微双赢‛是消弭人与人之间戾气的一剂良药。‚微双赢‛本身存在着为他人利益着想的思想特质,并通过一定的方式使双方同时收益。当下许多社会戾气难以消除,如紧张的医患关系,食品安全得不到保证等,其根本原因在于对他人利益的践踏及对自身利益的过分追求。假如每个人都采用‚微双赢‛的思想,医者有仁,商家有德,在于消费者各取所需的同时保持一种良好的关系,就会达到一种‚双赢‛的境界。
‚微双赢‛不要求‚物美价廉‛,而求‚物美价平‛,期许一个公道的价格,使双方同时收益。
‚微双赢‛符合和谐社会的建设理念。路遇农民工,我递去一个微笑;身旁有乞丐,我俯身留下一枚硬币。此时的‚微双赢‛已经上升到一种用积极的心态同周围的一切事物‚讲和‛的境界。与人生‚微双赢‛,我们收获一个靓丽的人生;与工作‚微双赢‛,我们收获一份美好的事业;与中国‚微双赢‛,我们收获一个繁荣昌盛的祖国。
当这种极为广泛的‚微双赢‛理念在人群中建立起来时,通过基数十三亿的社会正能量
放大器,这个发于细微的理念,必将收获悠长与悦耳的社会回响……
‚微双赢‛激发于个人,必须从个人自身做起。作为有担当的青年人,我们抵制唯利是图的小市民习气,我们需要为对方着想的温文尔雅。以此辐散,今日之筚路蓝缕必将在日后收建设之事功,历千万纪而永光。
比赛中同学们的‚微双赢‛,反映了他们作为新时代高中生的良好素养。我们把这种精神素养借用过来,以期给追梦的‚中国号‛巨轮发动机注入一剂清凉的润滑剂。我们应以新民族文化建设的高度审视‚微双赢‛。扬起笑脸,牵手向前…… 【点评】
‚双赢‛是一个人人熟知的概念,而‚微双赢‚一词则让人耳目一新。文章在开篇点出主旨的基础上,先阐释了‚微双赢‚的概念。‚微双赢‛则是一种‚发于细微‛‚远离‘互惠互利’的皇皇大端……无时无刻不闪烁在平凡琐碎的细枝末节‛的人生素养。这种阐释可谓是石破天惊,新颖别致。在此基础上,作者不是泛泛而谈,故弄玄虚,而是紧扣现实,深入剖析。从医患矛盾到食品安全,对社会戾气予以详细探究,句句入理,发人深省。在此基础上,作者不是一味的批判,而是找出了解决问题的良方——采用‚微双赢‛,医者有仁,商家有德,奉献微笑,敢于担当,抵制唯利,提升素养。如此,则国泰民安,社会和谐。文章构思精妙,论证严密是不可多得考生满分作文
Ⅲ 合作中共赢满分作文
5.让自我成为偶像
6.文明源于奉献
7.自信就是力量
8.自尊自强才能活出真我专
9.如何“三省吾身”
10.个性属:成熟的标志
11.传统美德不可丢
12.时代呼唤节操回归
13.谦虚是一种美德
14.忍让需掌握时机
15.让好习惯主宰人生
16.尊重而不迷信名人
17.给自己一些宽容
18.悲观与乐观
19.过分谨慎的坏处
20.赞美的巨大力量
21.信念与希望
22.拼搏要选对起点
23.个人离不开集体
24.换个角度看生命
Ⅳ 中考满分作文, 越多越好
昨天,今天和明天
把握好生命中的每一分钟 时间,如天上的云彩,翩然而来,又飘然而去。这便有了昨天,今天和明天,也便有了人生的多姿多彩,生活的纷繁杂乱。今天是昨天的果,明天的花,无论昨天是激越、宁静,还是唉叹.凄惋,都已成为过眼云烟;明天虽有无限的向往与憧憬,但毕竟都是虚无飘渺的梦幻,梦幻纵然令人流连忘返,但清醒之后只能空留惆怅,成为一种心理负担。
只有今天,才是真正存在的时段。在今天的人生轨道上,昨天的成功与失败都显得苍白暗淡,今天可以抹去昨天的伤楚与泪痕,让昨天的理想得以实现。在今天的沃土中埋下希望的种子,明天就会百花吐艳,后天则会硕果满园。
清醒的人生可能是一种不幸,因为它会充满坎坷与泥泞,却是一种意志的磨练,坎坷是通向平坦的路,泥泞是成功前的黑暗,只要我们清醒的认识自己,磨练自己,在清醒中奋斗拼搏,人生就会无怨.无悔.无憾。 因为生命属于大家只有一次,时间也并不能像金钱一样让我们随意贮存起来,以备不时之需。我们所能使用的只有被给予的那一瞬间,也就是今日和现在。例如,我们不能充分利用今日而让时间白白虚度,那么它将一去不返,所谓“今日”正是“昨日”计划中的“明日”;而这个宝贵的“今日”,不久将消失到远方。对于我们每个人来讲,得以生存的只有现在——过去早已消失,而未来尚未来临。昨天,是张作废的支票;明天,是张尚未兑现的期票;只有今天,才是现金,有流通性的价值之物。
合作(满分卷)
【题目】生活在集体之中,你一定有过与人合作的经历,如相互切磋学习经验,一起参与科技制作,分工创办班级小报,共同夺取球赛胜利等等。在交流中学会学习,品尝快乐;在协作中学会做事,分享成功。请选取你生活中的一段经历,以“合作”为题,写一篇文章,表达自己的真切体验。要求:1.可以写记叙文,也可以写议论文。2.600宇左右。3.文中不得出现真实的人名、校名和地名。 (2002年江苏南通中考作文题)
【选文】合作
真不知撞着了哪路神仙,面对化学老师出的实验题,我几次思索,霎时便“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”了。
我高高举起了手,老师让我到讲台上来做实验。并让“小麻雀”来协助我,我心里想,她是只绣花枕头,榆木脑袋不开窍,老实棰子老实敲的家伙!
我和她快步来到讲台。
一切静悄悄的,老师和同学都目不转睛地注视着我们。窗外,鸟儿“啾啾”地叫着,令人赏心悦目。
我迅速取出一支试管,用镊子夹取几块黑色氧化铜,放在试管口,慢慢竖直试管,让它们轻轻滑至管底。
她手脚挺快,为’我取出了稀硫酸和胶夹滴管。我拉紧橡胶乳头,再将其伸人稀硫酸中,硫酸被吸上来了,我将胶头滴管悬在试管正上方,慢慢拉紧胶乳头。一滴滴硫酸五色透明,黑色氧化铜像变魔术似地变成了蓝色!
她笑了,老师赞许地点点头,同学们发出“啧啧”的赞叹声,我觉得自己俨然是一个小化学家,窗外鸟儿欢快地唱着歌,我快飘飘然了。
接下来……糟了,什么来着?刚才由于太兴奋将思维搞乱了。我茫然不知所措,这回是牵着羊走进照相馆——尽出洋(羊)相了。我想,她肯定帮不了我。在失败面前,我是七尺汉子六尺门——不得不低头。面对老师等待的目光,面对同学诧异的眼神,我脸上火辣辣的。
“接下来应使用氢氧化钠呀!”谁知在我眼中似乎是“绣花枕头”的她竟提醒了我。顿时,思维闸门完全打开。我舒了一口气,她熟练地将氢氧化钠滴入试管,蓝色溶液果真变成了老师所要制得的蓝色沉淀!
我和她都笑了。一种极有力的声音在我心头回荡:合作需要信任。在热烈的掌声中,我怀着思索和她春风般地回到座位上。
以“亮点”为话题,自拟题目,写一篇作文。
要求:(1)文体自选;(2)不少于600字;(3)文中不得出现真实的人名、校名、地名。
淡妆浓抹总相宜
首先,我想跨越时空,问一个问题:“你认为你最大的亮点是什么?”
也许徐志摩会说:“我最大的亮点是心中的康桥。”
也许达芬奇会说:“我最大的亮点是蒙娜丽莎那永恒的微笑。”
也许苏轼会说:“吾之亮点也,乃‘但愿人长久,千里共婵娟’的那份心意。”
……
我也想说一句:人的亮点各有不同,但是每个人都应发现自己的亮点,也许未有徐志摩、达芬奇与苏轼之成就高,但相信自己的亮点,通过行动放大,便可成为人生中不落的北斗星。
以前,我在书上看过两则故事,对我感触颇深。
大仲马这个文坛巨星,在年轻的时候竟流落街头,连自己的肚子也喂(填)不饱,过着颠沛流离的生活,然而有一次他去某报社应聘,却改变了他的一生,面试中,大仲马可以说是表现得很差。小小的职业也与他无缘,可在他即要离开之时,主编却对他说:“字写得不错嘛,小伙子。”大仲马突然像触了电似的呆若木鸡地看着主编,既而说了一句:“谢谢您!”说完,转身跑出了报社。“我的字写得不错”,他暗自高兴道:“既然这样,为何不放大我的优点呢?”随即勤学苦练,成了文坛巨匠。
大仲马挖掘了自身的亮点,成就了巅峰伟业。
比起大仲马来,柏拉图的学生可就逊色多了。
据说柏拉图垂暮之时,很想找个有真正本领的人来继之伟大哲理,于是,对其学生说:“我已经老了,希望你们能找出一位优秀的人来继承我的理论。”此后,学生们找了大半年,也未能找出个优秀的人。柏拉图苦笑道:“我可爱的学生们,其实你们都很优秀,但你们都未能挖掘出自身的亮点。”学生们虽恍然大悟,但却只有悔恨终身。
亮点,我们背囊中的宝物,只有正确认识自己这后,才会发现自己的亮点,哪怕只有一滴雨露,但也能折射出太阳的光辉,更何况“铩羽之鸟亦欲飞”!
亮点,是西子,欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜,只要你淡妆浓抹,定是生活的北斗星。
历史铜镜中的亮点
铜镜中,泛起闪烁地、夺目的几缕金光。
“生当为人杰,死亦为鬼雄。”乌江情,霸王泪。残阳铺江似血。鸿门宴,义放刘邦小儿,不是不听亚父范增良言,而是我项羽博大的胸怀不惧刘邦的阴险。四面楚歌,无颜面对江东父老。我项羽今日一死,成全了大汉“大风起兮云飞扬。”
茅庐未出,便知天下三分。南阳卧龙,三试刘备爱才之心,“羽扇纶巾,谈笑间强虏灰飞烟灭”,草船借箭,神机妙算,赤壁之战,天下三分。最是痛惜刘备不听我孔明之言,火烧连营七百里。受任于败军之际,奉命于危难之间。五日渡泸,深入不毛,七出祁山。一手难放回掌,最终“出师未捷身先死,长使英雄泪满襟”。诸葛孔明的才智,武侯祠香火不断。
“英雄难过美人关”。历史长卷上没有冷落女子。“一顾倾人城,再顾倾人国”,美得妩媚,“回眸一笑百媚生,六宫粉黛无颜色”美得仪态万方。红颜祸水,周幽王烽火戏诸侯,使褒姒背上千古骂名。“一骑红尘妃子笑,无人知是荔枝来”把杨玉环骂得如何不是。我看却未必,越女西施不是成就了勾践“越甲三千可吞吴”。杨家女将,不是个个逞能。
这时,历史铜镜出现一位“白衣仙人”,他正饮酒自乐,这不是谪仙诗人李白?大诗人啊!为何“借酒消愁”呢?早知官场昏暗,又何必“仰天大笑出门去”,感慨“我辈岂是蓬蒿人”呢?诗人惆怅,吐出的三分是豪情万丈,七分是盛唐多彩的江山。三分注定你才高八斗,孤高自傲。盛唐的画卷之中,不是帝王之像,而是你谪仙李白呀!
……
乌江岸,记载的永远是项羽的血;汩罗江,流淌的永远是屈原的泪;三国英雄,孔明的才智,永远最夺目……
岁月的痕迹,历史的沉淀,闪烁一千年一万年。
一、广东作文题
一个雕刻家在细心雕刻一块尚未成形的大理石,头部、肩膀都已雕刻成形,雕成了一个美丽的天使。这时,一个小女孩问雕刻家:你怎么知道天使藏在石头里的?雕刻家回答:石头里本没有天使,但因为我是在用心雕刻”。请以雕刻心中的天使的为话题,写一篇800字的作文。
自己就是天使
不绝于耳的劝说甚至是指责。写满不解和担忧的脸孔。还有眼前来去飘忽不定的不同的身影,我要雕琢自己。
我知道几乎所有的人都不解我这样做的举动。我不想去解释什么,也因为根本就无法解释清楚什么。或许,我在他们眼中就是一个固执己见甚至不知分寸的人。
后天,或者是明天,我就要离开这片生我养我的土地,到荒无人烟的西北大荒漠上开始我新的人生。为此,我放弃了许多,父母的关爱、优越的生活,还有曾经我寐以求的高级白领的职位。也许正是因为这些,才使得几乎所有的人都不理解我。
一个朋友问我:"这不是一个归隐的时代,而你又何曾想成为一个真正的隐士?你所有的理想和抱负难道就要在那份荒漠上荒芜吗?"
不!我不是去了一个死气沉沉的地方,我是带着我的梦想去向那片埋藏着生机的土地,去那片更广阔的天地施展拳脚。
又有谁真的了解我的思想呢?在一块玉石中,谁能真正了解包孕在里面的天使啊?!
从小我就梦想着看见沙漠,尽管那里可能永远是黄沙满天,但令人向往的是那辽阔的地、广袤的天和清澈得透明的人的心灵。我常常幻想着置身于天地之间的情景:在满目的黄色中间,有那么一点人影。在夕阳落日的映照下,将我的影子拉得很长,沙地上现出一个孤单但不寂寞的影子。远方,在天和地的相接处,沙地披上了金色的外衣,像是一个魁梧的壮士出征归来。我对着天、对着地大声地喊:"沙漠,我来看你了!"这里,没有山谷里盘旋的回声,但那个声音总是绕在我的耳边,我的心上。
我从不曾向人提起这个画面。会有人以为我是典型的浪漫主义者,丝毫看不见存在的现实,但是它在我眼中,却是那样的令人心动。
其实,有过不少的青年志愿者加入大西北的建设队伍中,为什么?当这样的事真真切切地发生在身边时,人们却又不理解了呢?难道从前对那些人的赞歌都是唱给别人听听而已吗?
朋友,真的不必再劝我的。纵然你理解也好,不理解也罢。
去西北,那是个神秘而迷人的念头,我怎么会让心荒芜呢?别担心,若干年后,当我从已经繁荣的那片土地回来时,我会用我的心告诉你:曾经我是怎样用我的心灵来雕琢了一个精彩的自己,在那里,我将演绎一个让所有人惊叹的人生!
用心雕琢自己的天使
我们应该克制支配欲,别企望把别人雕琢成我们的样子。
第一个把女人比作鲜花的是天才,第二个把女人比作鲜花的是庸才,第三个把女人比作鲜花的是蠢才。恰如其分。如果人的思想皆如此这般方正,那么我们的世界也就不会再是缤纷斑澜了。
正如情歌中有"情歌王子"张信哲"爱如潮水"般的缠绵,也有"苏式情歌"经典苏永康"爱一个人好难"的悲凉;有"歌圣"张学友"饿狼传说"般地火热,也有"浪子歌手"齐秦"大约在冬季"的隽永。没有思想的棱角,便没有个性的纷呈,没有个性的纷呈,便更没有了自我,艺术也便没有生命力。
别让自己的思想被他人的言沦所掩盖,别让自己的个性被他人的思想所修剪。
没有苏轼、辛弃疾们的张狂个性,就没有豪放派"大江东去"和"西北望,射天狼"的绝世气概;没有柳永、李清照们的多情伤感,就没有婉约派"执手相看泪眼"和"人比黄花瘦"的一唱三叹。
从普希金汹涌澎湃的《致大海》,到冰心那充满母爱、童真、自然的《春水》,从闻一多回味悠长的《红烛》,到舒婷含蓄深沉的《致橡树》。青钱千张,香波浮上,嗅之若无,若即若离,恍兮忽兮,令人神移。这是从一种思想到另一种思想,从一种个性到另一种个性的张扬,他们思想的棱角,闪烁着灼人的光芒。
因为思想的棱角,我们有着万物苏醒,勃勃生机的"无边光景一时新"式的春天;因为思想的棱角,我们有阳光四溢,裙带飘飘的"今听玄蝉我却回"式的夏天;因为思想的棱角,我们有落英缤纷,寒秋独立的"霜叶红于二月花"式的秋天;因为思想的棱角,我们有"千树万树梨花开"式的冬天。
泰戈尔说:"别踩住我的思想。"我说:"别修整我的个性。"
这个世界需要"老夫聊发少年狂"的气慨,也需要"唯愿孩儿愚且鲁"的愤慨;需要"十年生死两茫茫"的深沉哀婉,也需要有一个"拣尽寒枝不肯栖"的超然旷达,需要有一个"少年听雨歌楼上,红烛昏罗帐"的绝世芳华。
问 灵 魂
到底什么是人的魂?
说白了,就是人的某种精神。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,这是屈老夫子的魂;“待重头,收拾旧山河,朝天阙。”这是岳元帅的魂;“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜。”这是李白的魂;“我庐独破受冻死亦足”这是杜甫的魂。
滚滚历史长河,历代烟雨之中,抬眼望去,那些璀璨的夺目的光辉仍在闪耀,我觉得,那就是灵魂!正是这些魂凝聚成我们民族的骄傲,带我们涉过五千年文明,成为我们的脊梁。
如果说第一个神是普罗米修斯,那么斯巴达克斯就是第一个人。自从他和他的兄弟握紧扭断的铁锁而躺进血泊之中,被屈辱损害的人们由是不再相信眼泪。我曾追问自己,是什么支撑着他内心的坚强?于是,在模糊的有些沧桑的镜头里,出现了一双慑人的眼睛,隆凸起的肌肤,还有一个冷冷的声音传来:“听说过生活在囚狱中的两个汉子康帕内拉和葛兰西吗?我和他们一样,只是为了守卫梦中的太阳城,还有,为我不屈的灵魂!”
哦!太阳城,正是它支持着他们的灵魂高高屹立于芸芸众生的头顶。他们所有的骄傲和不屈在他们无比艰难的途中就像一副脊梁,他们的灵魂就像一条生生不息的血脉,古往今来,虽死犹生。
我想到了矮小的贝多芬,以他旋风击电般的音乐,扼住命运的咽喉。米勒毕生以农民的身份抵挡巴黎精致的画室艺术,对于上流社会,他始终有一种宁静的藐视,当人们向他啧啧描述王子命名仪式的场面时,他感叹到:“可怜的小王子!”他只是那样固执着的画他笔下的农民,在铜黄色所铺设的宁静安详底下,我突然读懂了他的灵魂,那是一种精神的亢奋和难言的内心的悸动。对于米勒来说,任何财富都阻挡不了他对完美的追寻,他只是勇敢的追寻灵魂的高洁,决不肯在自己的土地上让出哪怕是木鞋大小的地方。
我一直在追问,什么是人的灵魂?他们的声音不约而同的告诉我:“人一旦有了某种精神,并为之战斗不已的时候,他的灵魂会屹立于云霄,生生不息。”
灵魂,是上天在骨子里植下的一方净土,让卑微的生命变得纯净、肃然和旷世。
世上无难事,只要肯登攀
踏着铺满层层石砾的崎岖之路,我茫然,握着已被雨打日晒得满身疮痍的雨伞,我哀叹;举目眺望我将踏上的漫长历程,我祈盼;聆听头上无数伟人的歌唱,我欣然。
面对人生的多舛,仰视成功的伟岸,跋涉已荆棘满布的丛林,我埋怨人成多难。我要问,成功为何不青睐我的港湾。
问名人
我问那个在绿菌场上所向无敌,将自己的一生都献于足球的球王,他用他粗糙有力的大黑手拍拍我瘦小的肩膀,自信地告诉我,“只要你真心付出,上帝不会亏待你”。我问那腰缠万贯,稳世界首富这把宝座的商人。他笑了笑,用手指着前方的一座山说,“翻过去,你就能看见灿烂的阳光。”我问那虽长相身材都不能令人满意却用气势磅礴的歌声征服了世界的大学音乐教授。他摇了摇他短粗的脖子,写下“勇于拼搏”四个字。
我用心去体会他们的教导。
问伟人
我问贝多芬。他伸出手指,在钢琴上拨弄着。琴声悠扬飘进我的耳朵,我的心随着音乐飞向了远方。突然,琴声的节奏似发疯了,冲上高潮之处,我的心又随之上升,直入云霄。猛地,琴声却又低沉起来,我的心又随之跌入低谷,掉进冰寒刺骨的海水中。最后,琴声又恢复了温暖与和协,让我顿觉心情舒畅,全身舒展。我向他深深鞠了一躬,微笑着走开了。
问英雄
我问毛主席。他点燃一支香烟,看着慢慢腾起而又散开的烟圈圈,亲切地说:“黄河的水,你见过吗?它那气吞万里如虎的气势是从寒冷的青藏高原上流出,历经无数石块的打击,经过无数大浪,从而形成的。”我笑了,用我的心去感受黄河的气势。他最后拿出笔,挥洒着写下“世上无难事,只要肯登攀。”
我不再茫然,不再哀叹,这些历经沧桑的人们用心灵告诉了我一切。我不再埋怨命运的多舛,不再祈祷前路平坦,我用心去迎接前路的崎岖。
世上无难事,只要肯登攀。
作文题目
鲁迅说,世界上本没有路,走的人多了,就成了路。也有人说,世界上本来有路, 走的人多了,反而没路了……请以“人与路”为话题写一篇800字的作文。
美在尽力
我们可以不伟大,但我们庄严;我们可以不永恒,但我们真诚,我们可以不完美,但我们努力。——毕淑敏
人总是那么奇怪:茫茫雪原上,留下坚定笔直道路的人总懊悔错过了沿途灿漫的风景,行色匆匆;一路弯弯曲曲赏尽风景,尝尽生活滋味的人又抱怨自己人生为何走得如此艰难,为何那句“两点间线段最短”的公理未渗透人心?奇怪的人们望着身后的那一串或直或曲,或深或浅的脚印而迷茫而思索。其实,勿须懊悔,勿须抱怨,抑或笔直而辉煌,抑或蜿蜒而惨淡,尽自己最大的努力在雪原上留下与众不同的那份全属自己的道路,你就坐拥了人生的美丽。
还记得王安石在《游褒禅山记》中写过他自己走过人生的一句贴心感受:“然力足以至焉,于人为可讥,而在己为有悔;尽吾志也而不能至者,可以无悔矣,其孰能讥之乎?”“尽吾志”即尽自己最大努力,则可以无悔矣。而“力足以至焉”而不至,就会同美国第39任总统吉米·卡特为人嘲笑。1946年,年轻的吉米·卡特从海军学院毕业后,遇到了当时的海军上将里·科费将军,将军让他随便说几件自认为比较得意的事情。于是,踌躇满志的吉米·卡特得意洋洋地谈起了自己的海军学院毕业的成绩:“在全校820名毕业生中,我名列第58名。”他满以为将军听了会夸奖他,孰料,将军没有,反而问道:“你为什么不是第一名,你尽自己最大努力了吗?”卡特满脸惊愕,继而,羞愧得脸红。后来,吉米·卡特牢牢记住这句话,每走一步,每铬上一个生命脚印,他都问自己:“你尽自己最大努力了吗?”正因为这样,他不再在乎脚印的直或弯、深或浅,只要每一个脚印里留着奋斗的力量,只要每一段人生路上都洒满了努力的汗水,只要蓦然回首人生的时候,能摸着自己均匀跳动的脉搏说一句:“我努力了”。他就满足了。
有时候觉得人生总是走得很累,迈步之前要选择岔口,立起航向,每走一步,要调整步伐,要追赶前列,走累了歇歇的工夫里,又忍不住回首看看人生路上的那一串自己的脚印,与他人的一比,或许弯得人心颤,浅得人心酸。头脑不免闷热,眼前也甚迷茫,那一句“道路该怎么走”扯得神经发酸,那么想想虽然在臭气熏天的垃圾堆里拾着破烂却能骄傲地说“劳动了就是美的,尽自己最大努力了就无悔”的叶辛夫妇,那么想想走过高考落榜阴影,尽全力办起芳香四溢的馨园主的孙长亮,那么静心念念那句“天空没有留下我的痕迹,但我飞过”的佳句。
用真心演绎生活,尽全力走好每一步人生,那你的道路就是美的极致。
弯弯的道路在延伸
当再一次不经意地回首曾经的足迹,我看到的是一行并不笔直的脚印,弯弯曲曲。脚印印在校园满是雪花的道路上,我想,冬天里的脚印最清晰,难耐日子里的足迹最坚定。没有东西让我沿着直线行走,毕竟那不是探索。其实弯曲的足迹也未尝不值得欣喜,只要它们没有中断。
曾经的校园我是那样熟悉,今天的校园如故,虽然树又换了一茬新叶,花又开过了一个春天。匆匆地行走于求学路上,我从来没有驻足回首,因为匆匆的我只是急急地赶路,却失去了自己的方向。而今,弯弯的足迹总让我思索。行走的路上,生活的路上,我们没有一双慧眼让足迹不弯曲,可是我们有力量,我们有心让这弯弯的足迹延伸。不是吗?执著坚毅的人总会有志走过属于自己的路。于是,我又想起了张羽,如今的他已是《东方时空》的主编和主持人,可是有谁知道在进军《东方时空》的路上他是怎样一路地走来。就读于北大新闻系的他曾经为进入这样的学府而骄傲,然而人才济济的北大学子中,他只是一名不起眼的学生。他的梦似乎有些破碎,一落千丈的痛心让他漫无目的在求学。可是人总该面对现实,找到自己前进的路,于是他苦练口语,要想在新闻界立足,他必须有一双洞察世事的眼睛,一颗敏感的心,一口流利的普通话。他进入校园广播站,然而他的压力更大,他试尽了一切方法办好广播站工作,可以说那是一段并不笔直的路,因为他需要不停地摸索,从小小的广播站中求知,磨炼自己,总结经验,成功后的他在回忆那段求学时光时,竟为自己曾经地那股冲劲叫好。他说,他并没有把握能脱颖而出,可是求学的路本身就不平坦,况且一切的机遇都只能在探索中遇到。
我佩服张羽,他的成功让我看到了其实前方的路值得我们去探索。可能我也会像他一样有一段弯弯曲曲的道路,和他一样在为自己的目标跌跌撞撞地前行,同时我也会和他一样不顾一切去让我的足迹延伸。我想求知的路永远是漫长的,我们该怎样走完,这只能依靠自己。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”当我们重读一些成功的求知者的历程,我们便会知道那弯弯的足迹所代表的含义。弯曲中,我们曾经没有停留,我们曾经用尽能力在前行,我们曾经满怀求知的激情。
路在延伸,弯弯的道路在延伸。
Ⅳ 以合作为主题高考满分作文议论文
孟子云:“天时不如地利,地利不如人和。”《后汉书》曰:“共舆而驰,同舟而济,舆倾舟覆,患实共之。”千古箴言昭示着一个永恒的真理:合作共赢,和谐共生。
二胡的内弦、外弦并无主次之分,无论让哪一根弦单独演奏,音色皆单调乏味,只有各具音色的两根弦相互协作,才能演奏出和美的乐章。感人肺腑的二胡旋律启迪我们:合作共赢,和谐共生。
动物界也存在“合作共赢,和谐共生”的现象。两种动物都以和对方合作作为自己生存的前提,以和对方和谐相处作为自己生存的基础,并以此缔结并创造“双赢”的局面。比如,海葵和螃蟹:海葵附在螃蟹躯体上以增加猎食的机会,而螃蟹也因此不劳而获,分享海葵的战果。事实上,“合作共赢,和谐共生”是生物圈中普遍存在的现象,是简单生物进化为复杂生物的基本规律。反观那些总是凭借着自己强悍的力量以消灭对方为手段来获得生存的动物,比如恐龙,早已“灰飞烟灭”了。
有一个著名的电脑游戏,叫“囚犯的困境”,是一个叫艾克赛罗德的政治学学者设计的。这个游戏的规则是:囚犯之间如果合作,便可得到3分;对立只能得1分;如果有一人和别人合作之后反戈一击则可得5分,而另一人只能得0分。
以一般的思维,最聪明的获胜之道当然是先骗人合作,然后再反咬一口;最笨的就是那个轻易相信对方的“傻瓜”,因为即使运气好,也只能得到3分,而得0分的概率相当大。
事实上,游戏一开始,“最聪明的”的确是赢家,“最笨的”的确是输家。然而,时间一长,艾克赛罗德发现,输家却是以背叛为手段的那个“最聪明的”,赢家却是以合作为手段甚至肯原谅别人背叛自己的那个“傻瓜”。为什么?道理很简单:有过背叛劣迹的,再无人肯跟他合作,于是乎,在他最初一两次得手之后,只能得到可怜的1分;而宽容的合作者总能得到3分,并且由于他不会背叛,其他人都愿意与他长期合作,保持和谐的关系,因为“共赢共生”总比你死我活要惬意得多。
人与人之间的关系何尝不是如此。个体的人都需要生存,都需要发展,但使诈必定失败,唯有合作才能有和谐,唯有共生才能有共赢。正如奥尔森的《集体行动的逻辑》一书所揭橥的:最理性的方法就是以合作求得共赢,以和谐求得共生。
不久之前,韩国、朝鲜剑拔弩张,大有一触即发之势,东亚上空黑云压城城欲摧,危如累卵,但兄弟相残的悲剧最终没有上演,就是因为地球人都知道:和谐是共生之道,合作是共赢之道。
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弓弩手虽身佩强弩硬弓,却只着皮甲,一旦被骑兵靠近就只有任其屠戮。刀盾兵虽身披重甲,手执大刀、坚盾,怎奈行动迟缓,易被骑兵分而歼之。若刀盾兵配以弓弩手,远则箭矢如雨,近则长刀大枪下砍马腿,上刺敌将,巨盾缓敌冲势,弓弩灭敌气焰。骑兵虽灵活机动,冲击力强,却难以战胜。自从发明了马鞍、马镫,北方少数民族倚仗北地多马组成骑兵,用利刃快马屡屡南下。汉族儿女则用兵种相配完美的阻碍了异族的入侵。
每个团队中,不必人人都是全才,都完美无暇,只需指挥者头脑清晰、战略明了,从者有文政出众,亦有武功出众,那便是精悍的团队。若是一个个都“文可安天下,武可定乾坤”,别说不可能,就是可能也会因此不服气而互相拆台。
尺有所短,寸有所长。团队只有让每个人都发挥出自己最擅长的一面,才可以大显身手。
曾经的量子基金睥睨天下,无人可当。狙击英镑,伏击泰铢,造成英国经济动荡,形成东南亚金融风暴。量子基金的功成名就,最大原因就是这个团队能让人们个展所长,大显身手。作为领袖的索罗斯拥有鹰般敏锐的洞察力和冷静的头脑,他手下的干将或资本操作娴熟,或判断分析力出众,量子基金吸纳百人所长,焉有不名噪天下之理?
赵匡胤陈桥兵变,黄袍加身,下荆湖,灭后蜀,收闽粤,占南唐,兵锋所至,战无不胜。只因内有赵奢修文政,外有潘美、曹彬等良将攻城拔寨,内外相辅相配,成就大宋功绩。
NBA中有一支球队成绩最稳定,所有球队都不愿意与之厮杀,那就是凯尔特人队。司职大前锋的加内特内线无人可挡,雷阿伦外线三分百步穿杨,皮尔斯单打出色,更兼隆多传切精妙。如此四人各司其职,发挥自己的长处,把凯尔特人打造成一支铁军。反观拥有众多巨星的韦德、詹姆斯、波什,却因分工不明确,各逞其能而不尽人意。
大到一国,小至一个团队,配合才是兴盛之王道。皇马2.3亿欧元阵容又如何?若无配合照样无缘冠军。团队中,我们不是要个逞其能,而是要各展所长。没有完美的人,只有完美的团队。何谓“完美团队”?各司其职,各尽其才,配合默契,相互信任。
Ⅵ 高中英语作文《成为一个好的合作伙伴》
亲爱的楼主:
All things of the world are closely linked, so no matter in life, study or work, we all need cooperation.
The face is to construct the harmonious society in our country, more need to cooperate, but we need to improve the spirit of cooperation, mutual cooperation between the country and the people, to create a harmonious and beautiful world.Know how to cooperate, learn how to cooperate, we also a shortcut to success, cooperation, we will be more successful.
祝您步步高升
期望你的回采纳,谢谢答