⑴ 写信的作文500字怎么写
敬爱的爸爸、妈妈：
你们好！在我成长的历程中，无时无刻都伴随着你们的声声呼唤与叮咛，今天，女儿也想敞开心扉对你们说说我的心理话。
爸爸、妈妈，虽然你们的卧室离我的卧室仅仅两步之遥，可我觉得你们却永远没有走到尽头，而这两步正是你们用爱铺成的呀！爸爸、妈妈我要感谢你们！寒冷的冬天是你们无数次为我盖被子，给我温暖；炎热的夏天是你们给我扇扇子，给我凉爽。有时或许就是一个慈爱的眼神，一个细致的动作都让我铭记在心，因为我知道这是你们对女儿的爱呀！
记得那是一个夏天的傍晚，雨水倾盆而下，形成一片片水屏，又像一道道瀑布，在淡淡的天光下映射着银灰色的光。我坐在窗台边做作业，突然感到头晕目眩，脸色铁青，这时爸爸给我披上雨衣，背着我就向医院奔去，妈妈用伞在一旁遮着我的头，由于雨太大了，，你们浑身早就被雨水淋的湿漉漉的，衣服仅仅贴在身上，到了医院，你们来不及擦擦额头的雨滴，赶快为我找医生，医生说我患了重感冒，需要住院输液，当针头扎进我血管的瞬间，我分明看到妈妈，您慈爱的双眼里早已噙满晶莹的泪花，一晚上，你们坐在床头，一步也不离开，第二天，我好多了，可爸爸，您却感冒得比我还严重……
巴金爷爷说过：“我们不是单靠吃米饭而活着”，这话说的多好呀！其实我们是啄饮着“爱”长大的。爸爸、妈妈我知道你们对我的爱虽然不是惊心动魄的，但却如涓涓细流滋润着我幼小的心灵，在平凡的日子里，是你们用爱为我们创造了生活中的点滴暖意，让我享受着亲情的温馨。是你们用生命的光彩照耀着我前进的路。你们是站在我身后最伟岸的大山，你们永远是我最坚实的后盾。爸爸、妈妈，我感谢你们！
千言万语也无法表达我内心的感激，爸爸、妈妈，我最想说一句“我永远爱你们！”
在此，我衷心祝愿你们身体健康，永远开心！
⑵ 给同学的一封信的作文怎么写呢 500字
来自广州的一名小学生，我叫黄至松，今年12岁，是一个男孩，我的学习一般，自理能专力比较强。我在电视上属、网上、报纸上看到了有关你们那边的消息，听说你们那边地震了，而且是7。1级的大地震，听到这则新闻，我不禁想给你们写封信。你们现在还好吗？需要些什么？如果能，我一定尽量帮助你们的。也许你们失去了挚友，也许你们失去了亲人，也许你们失去了心爱的家园，也许你们失去了美丽的学园，也许你们失去了很多很多，但有一样你们并没有失去，就是温暖，你们也许不知道，在你们受到伤害时，有许多热心的人在默默地帮助你们，鼓励你们，为你们祈祷，给你们送去温暖，送去希望，他们唯一的信念就是“你们一定要坚强！”所以你们一定要坚强，不要让人担心，就像胡锦涛爷爷说的一样“学校会有的，教室会有的！”请你们不要灰心，请相信胡锦涛爷爷，他一定会帮助你们的。
我还要代表三明全市的小学生祝福你们，你们一定要保重，我们会默默支持你们的！我们日夜盼望你们能够幸福、开心，我们都要相信总有一天会没事的！
⑶ 作文写信500字
敬（亲）爱的xx：十分想念你（们）。
过去（近来）…
（此处省略500字）。
此致！
顺祝安康（快乐）（顺利）
xxx
x年x月x日
⑷ 我给同学提意见 作文500字
在班里，要说我最好的朋友，那非阿洋莫属，他是班里出了名的大学者，说起话来滔滔不绝。老师就说过：“不怕他不发言，就怕他说不完。”但人总是有缺点的，他也不例外。我今天也不管他说我够不够朋友，把他的一些缺点说一说。
他最大的缺点是骄傲、自满。在五年级的升级考试中，他取得全年级第一的好成绩。然而，自从升入六年级，阿洋就变成了不可一世的样子，语文课上，老师讲着这，他却把书翻到别的地方；数学课上，老师讲得内容他会，他就在下面要么走了神，要么抠抠手……这一幕幕都被坐在后面的我看见了，我课下也说过他，可他只是口头上有所表示，实际上并未做出纠正。没有努力就没有成果，前几次考试都没有考出应有的水平，在最近一次考试，终于是考出了水平，全班第一，当然他可以庆祝，但他竟要大肆庆贺，以前他考出过更好的成绩，这次虽有进步，但离全级段最高分还有距离，可以庆贺，但不必要那么兴奋，这就表现出了他的自满。
其次是迷上了漫画口袋书，如《乌龙院》这种里面有不良文化的小人书竟成了阿洋的最爱，其阅读量大的惊人，如饥似渴地向别人讨来看，几乎上副课时他都在看。这类拉圾书籍，小学生看了毫无益处，只是呵呵一笑而已。如此下去，一定会影响到阿洋的读书方向，危害甚大，可沉迷于此的阿洋却有点乐不思“蜀”，唉……
我也就不再多说，希望以上我提的两个缺点，阿洋能虚心接受，并加以克服，并最终成为我们大家学习的榜样。
⑸ 关于同学友情的作文 500字
友情
朋友是悲伤时可以倾诉的最佳对象;朋友是愤怒时的出气筒;朋友是自己永远也不想摆脱的人;朋友是一面镜子，能照出最真实的你;朋友是救命稻草，在你最需要时出现;朋友是人生旅途的驿站，在你疲惫时，供你休憩;朋友是港湾，任你停泊。
那天放学后，天黑得像没洗干净的脏抹布一样，黄豆般大小的雨点狠狠地从天上砸下来，无情地拍打着地面，洗刷着地上的灰尘。我坐在教室的窗边，看着窗外的倾盆大雨，暗暗地叹了一口气：我到底什么时候才能回宿舍啊?早上阳光明媚，想不到中午就下起了大雨，真是天有不测之风云啊!由于没想到要下雨，所以我没有准备好雨伞，所以只好眼巴巴地看着身边的同学一个一个地走掉。唉!我只好等雨小一点的时候，才跑回宿舍。现在教室里知剩下我和他两人，他本来是我的好朋友，但前几天，我们为了一点儿小事而吵了一架，至今还没说过一句话。现在想一想我真的很后悔我不应该为了一丁点事情而跟云吵架，虽然我很想跟他和好，但爱面子的我却扯不下脸皮去道歉。眼看着雨不但没有小，反而越下越大，我心里那个着急啊!
正在我着急的时候，他却走了过来，笑眯眯地对我说：“我们一起走吧。”可是我看了看他的伞，叹了口气说：“可是你的伞太小，我们俩……”“那也总比淋着强吧!”“那……好吧”。我答应了。
我们向着宿舍走去，我突然发现他悄悄地把伞向我这边移，我的身子没淋湿，可他却淋湿了大半个身子，冷得他全身打颤。我的眼睛湿润了，将伞向他那儿挪，他也发现了，但并没说什么，只是笑了笑。就这样，一把伞在我们手中移来移去。
于是，我和他和好了，和好后我松了一口气，心中的阴霾也散了不少，毕竟从某种意义上讲，朋友是不可再生资源，珍惜朋友，友谊长存。
⑹ 如何与同学相处的作文500字
朋友的相处
朋友本不该有那么重要，朋友又的确那么重要
生命里或许可以没有感动、没有胜利...没有其他的东西，但不能没有的是朋友
朋友是可以一起打着伞在雨中漫步;是可以一起在海边沙滩上打个滚儿
是可以一起沉溺于某种音乐遐想;是可以一起徘徊于书海畅游
朋友是有悲伤我陪你一起掉眼泪,有欢乐我和你一起傻傻的笑...朋友不一定常常联系，但也不会忘记，每次偶尔念起，还是感觉那么温暖、那么亲切、那么柔情
朋友是把关怀放在心里，把关注藏在眼底；朋友是相伴走过一段又一段的人生，携手共度一个又一个黄昏
朋友是想起时平添喜悦，忆及时更多温柔
朋友如醇酒，味浓而易醉；朋友如花香，淡雅且芬芳；朋友是秋天的雨，细腻又满怀诗意
朋友是十二月的梅，纯洁又傲然挺立。朋友不是画，它比画更绚丽
朋友不是歌，它比歌更动听；朋友应是那意味深长的散文，写过昨天又期待未来
朋友的美不在来日方长；朋友最真是瞬间永恒、相知刹那
朋友的可贵不是因为曾一同走过的岁月，朋友最难得是分别以后依然会时时想起
依然能记得：你，是我的朋友
有朋友的日子里总是阳光灿烂，花朵鲜艳
有朋友的时候才发现自己已经拥有了一切。我们可以失去很多，但不能失去的是朋友
朋友也许并不能成为一段永恒，朋友也许只是你生命中某段时间的一个过客
但因为这份缘起缘灭，更使生命变得美丽起来，朋友的情感更加生动和珍贵
即使没有将来又有何妨？至少，曾经我与你一起走过朋友的路.
⑺ 按照写信的格式写6年级毕后对同学说的话的作文500字
建议书 罪恶的人类： 如今十分发达的地球，虽然环境情况看起来十分乐观，但是却有十分重大的隐患，这都是人为制造出来的，：大肆砍伐树木、建立化工厂、胡乱排放有害液体。“对人类威胁较大的气体，世界每年的排放量达6亿多吨。。。。。；估计到下个世纪中叶，地球表面有三分之一的土地面临沙漠化的危险，每年有6平方公里的土地沙漠化，威胁着60多个国家。。。。。”看见这一组组令人触目惊心的数字，人类，你们有何感想？从2300万年到1800万年前森林古猿的出现到现在人类高度发达的文明时代，对于每个人从未停止过的索取，大自然都是“有求必应”的，这更滋长了人类的贪欲。 举一个例子：我国的木兰溪，在50年代初本是一个清澈见底的河流，但现在它已是鱼虾绝迹的污河，又为我们的地球母亲添多一道疤痕。这，不是给人类重重地敲响了警钟吗？ 由此，我郑重地向仍未觉悟的人们建议： 第一，人类要想征服可怕的大自然，就必须尊重自然。对于改造自然理应慎之又慎，又要大刀阔斧，勇于实践和改良，才能控制自然，使自身利益与自然协调发展，决不能重蹈西方发达国家“先污染，后治理”的覆辙。 第二，要从我做起，首先选择有利于保护环境的生活方式。善待我们的家园、善待地球，共创一个美好的生活环境。 1。节约资源 减少污染 （1）节水为荣，随时关上水龙头，防止滴漏。 （2）慎用清洁剂，尽量用肥皂，减少洗涤剂中的化学物质对水的污染。 2。绿色消费 环保选择 （1）用无铅汽油、无镉铅电池、无磷洗涤剂，减少水与空气的污染。 （2）购买低砩家用制冷器具、无砩发用摩丝，减少对臭氧层的污染。 3。重复使用 多次利用 尽量少使用一次性用品，多使用耐用品。如不使用一次性塑料和餐盒，减少白色污染；不使用一次性筷子；自备购物口袋或提篮。 4。分类回收 循环再用 不乱丢弃废电池、废塑料等垃圾、废物；将垃圾分类投放，变废为宝，使资源循环再生，造福人类。 5。保护自然 万物共存 不猎杀、使用珍稀动物和受保护的动物，关爱与保护野生动植物；植树造林，爱护我们身边的每一寸绿地、每一株花草、每一片树木。 6。讲究卫生 保护环境 不随地吐痰，不乱扔垃圾，不在公共场所吸烟，不制造噪音。 作为新时代的小学生，我倡导同学门提高保护环境的意识，也建议叔叔阿姨们加入我们的队伍中来，为保护环境、造福后代贡献自己的力量。因为：保护环境，刻不容缓！ 环保建议书 环保局局长先生： 您好！ 我是XX小学的一名小学生。 我从小就在XX市长大，XX市是怎么变化的，我都看到了。从一个不知名的城市变成了一个中国绿色城市，开展了民歌节，南博会…… 现在在南宁，到处可以看到“环境保护，人人有责。” 等字样。在马路边上，各种各样的垃圾桶美丽极了。最近，大家都提倡把可回收和不可回收的垃圾桶分开。 可是，我觉得光有分类是不行的，要在垃圾桶上写一些可回收一类的垃圾和不可回收的一类垃圾的种类，不是每个人都想我们一样接受知识多，知道什么是可回收和不回收的垃圾是什么，想那些民工，他们不知道，就会乱丢一气，这样反而不好。不仅起不到环保和垃圾分类的作用，反而会给那些垃圾场的工作人员带来工作的困扰。 此外，我还发现一个蛮严重的问题。 有一天，我和妈妈还有姥姥一起去坐公共汽车，想要去烈士陵园扫墓。开始我们是开开心心的出门啊，可是当我们去公共汽车车站等车的时候，发现旁边有一个垃圾桶，里面的垃圾已经发臭了，路过的行人纷纷五着鼻子绕到走，我们走过的时候一会闻见一股很大的腐臭味。 后来，我在去过的地方，凡是有垃圾桶的，我就仔细观察有没有臭味。经过一段时间的观察，我发现，现在的垃圾桶都是固定的，不像以前那种可以把垃圾倒出来，可是为什么会发臭呢？？后来我才知道，原来是因为垃圾桶是固定的，那些环卫工人早晨清垃圾桶的时候，只是简单的把表面的垃圾捡出来，并没有清理到底部。有一次，我就去问他们为什么不把垃圾清理干净？他们说不是不想，是因为垃圾桶是固定的，所以手不能伸到底部，垃圾又不能倒出来，所以就只能把垃圾留在里面了。 由此可见，垃圾桶发臭，不是因为环卫工人不尽责，而是因为垃圾桶的设计有问题。我在此希望，为了XX市的美丽，为了空气的清新，请市长叔叔再叫人设计过一些既实用，有好看的垃圾桶，不要再让那些臭味来污染我们清新的空气。 署名 日期 校园环保文明倡议书 为迎接2008绿色奥运--人文奥运--科技奥运，为相应全民全球健身，倡议我校全体同学、教职工，从我做起，从班级、宿舍及个人所在家庭做起，将日常生活、工作等各个方面都纳入环保文明化与科学化、健康美好化的轨道上来。主要从以下几方面去认识、去行动： 一.生活、工作、学习等各方面处处节约资源，节约用水、用电等等，节约要从零星点滴做起，杜绝各种流失与浪费资源的漏洞与角；各个方面的物质、物资消费使用都要追求节俭化，科学合理化，绿色环保化--即从购物到使用（消费）直至结束全过程都要合乎绿色生态环保的无害化、资源回收循环利用化等要求。 二.废纸、废塑料、废旧金属等等所有可回收利用的物资都应尽量分类回收，以实现资源循环利用，从而节约资源、减少垃圾污染。为此，建议各班级、各宿舍等单位设立废旧资源回收箱......回收资金积累起来可以开展文体与健身及艺术与科学等活动，对于健身活动，在此特别推荐简单宜行且综合性强的踢毽子活动。此项也应推广到学校所有成员各自的家庭生活中。 三.努力学习，掌握现代科学技术与先进文化理念与知识，学习掌握有关环保知识与技术；要充分认识当前国家与地方以及全球环境问题的严峻性，提高保护人类共同家园的意识，要认识到“世界上只有一个地球家园--所有人也只有一个身体，节约循环使用好各种东西”（摘自网易环保论坛），充分认识发展循环经济与建立循环社会、循环生活这一科学发展观、科学生活观对生态环境的重要意义；热爱和平，热爱大自然，树立没有大家美好就没有小家安康的意识，树立环保伦理道德与环保法制意识；追求崇高意义与生命无限价值的大写人生价值观，促进人与自然的和谐，促进人与人、人与社会的和谐，促进人与精神的和谐--即自我身心之健康、健美与和谐。总之，通过不断学习努力，立志做有益于地球环境，有益于人类可持续发展的世纪新人。 四.社会是个大学堂，以上倡议对人类社会整体与各个局部同样适用。希望广大同学、同事，既能从自我学起，从自我做起，又能将新世纪环保、健康理念向全社会各个方位传递，使之尽人皆知、尽人皆行...... 广大同学、同事们，面对全球一体化紧密相关的新世纪地球村时代，北京2008距我们并不遥远......让我们携手同心，以实际行动为大和平的绿色奥运--这全人类乃至全宇宙的“同一首歌”去加油添力吧！ xxxx年xx月xx日 你的名
⑻ 今天我给同学写毕业赠言，作文500字，10分钟内要
用一天迷茫，用一天等待，用一天暴躁，用一天祈祷，用一天窃喜，换一天兴奋，过一天平淡，愿这七种滋味调和你的生活，一周快乐！
一句平淡如水的问候，很轻；一声平淡无奇的祝福，很真；摘一颗星，采一朵云，装入平安的信息框送给你，愿你好运常在，天天开心！
毕业了，愿你释放青春的心灵，展开五彩的翅膀。友情，在风中酝酿，在未来美好的日子里更加茁壮。道一声珍重，送你最真诚的祝福。
这个夏天，会有多少不舍，会有多少人痛哭，一张张再熟悉不过的脸孔，不言不语的回首一个个夏至，分离的季节，多渴望夏至未至。
长亭外，古道边，送君千里远，朋友情谊记心间，别后勿忘多络联，莫愁前路无知己，短信代酒送祝愿：前程平又坦，一路顺帆悬！
道一声珍重，作别深厚的情谊；斟一杯水酒，不舍的泪眼迷离；送一段路程，寄托美好的希冀；发一条短信，诚挚地祝你：一路顺风！
人生路，有点苦，走过风，走过雨，路过欢笑，经过痛苦，有些感情，停留心中，有些朋友，时常挂念，朋友，一路保重!
多少年来风雨路，现跟随岁月叹流年，忆往昔同游书山路，此时各奔天涯不相见，几多相思只化作颗颗热泪，祝君平安，愿君幸福。( 祝福语大全 )
送你一杯美酒，祝你前程路上福长有；送你一杯清茶，祝你前程路上乐无涯；送你一条短信，祝你前程路上尽好运。祝你：一路顺风！
走过的路，爱过的人，品过的味，流过的泪，笑过的美，都在时间的河流中沉淀，在斑驳的记忆中保存了。四年飞逝，毕业分别，愿你前程似锦！
让我与你握别，再轻轻抽出我的手，思念从此扎根，年华从此停顿，朋友，请把我的祝福别在衣襟上吧，从此天涯海角都有我的问候。
最心碎是《离歌》，最难忘是《同桌的你》，最追忆是《那些年》。毕业了，《朋友别哭》，送上真心《祝福》，《祝你一路顺风》。
采撷一串串的梦，学校的嬉戏，回想起是那么绚丽；而成长的追逐，竟已一跃而过。世间的尘嚣喧扰，似乎沉寂，但愿我们不忘过往。
一句祝福，一世牵挂；一声叮咛，一生感动。毕业的号角已吹响，带着你们的祝福，我们上路，不管前方有多少的风雨，心不会再孤独。
毕业季，祝福递；莫伤离，互珍惜；同窗情，记心底；忆往昔，美好记；前路广，愿顺利；天涯离，难相聚；好朋友，多联系！
来自五湖四海，奔向天南海北，三个春天匆匆而过，如梦的年龄，充满了激情和欢笑，不要哭泣，待繁花落尽不要忘了互递你我的消息。
轻轻的我们相聚一起，无限欢声和笑语；轻轻的我们又要分离，情谊栓起彼此；毕业的我们再难相聚，让我的祝福随你一路。
⑼ 和同学怎样相处500字作文
在生活中，每个人总得与别人相处，如与父母、与老师、与同学、与朋友……在这过程中既有高兴、有欢快、有愉悦，也会有摩擦、有冲突、有争吵。然而正是如此的经历教会了我如何与别人相处呢。
记得那是去年12月的一天晚上，我因为一件鸡毛蒜皮的小事而和室友小A争吵了起来，当时我觉得自己没有一丁点儿的过错，就把所有的责任一股脑儿地推卸在了她的身上，那时的小A并没有作什么辩护，只是静静地默默地安坐着。洋洋得意的我想：她一定是觉得自己理亏，所以才不敢来反驳我啊。事情就这样不了了之了。
晚自习结束时，我隐隐约约地觉得自己的胃有些不舒服，于是我低着头、弯着腰、捂着胃，趔趔趄趄地走进了宿舍。小A看见我憔悴苦楚的面容，就立马上前问道：“你……你怎么啦，是不是胃又疼了？”心存芥蒂的我没去搭理她，随手拿起桌上的冷牛奶正准备喝。只见小A一把抓住牛奶盒，对我说：“如果喝了冷的牛奶，胃会更难受的。”听了她的话，我更没好气了，大声的吼道：“烦死了！我要睡觉了。”小A并没有介意，只是似乎带着几分同情、几分怜悯、几分担心看了看我。
“刚刚用那样的语气，来斥责正在关心我的小A，自己是不是太过分了吧，怎么办呢。”有些愧疚的我躺在床上辗转反侧着。这时，胃部的疼痛也与之如翻江倒海般地剧烈起来，要呕吐呢。我赶忙起床直奔盥洗室……
经历了一阵莫名的难受后，在刺骨的寒风中，我瘫软无力地倚在盥洗室的门上，正准备着缓过劲来返回寝室。就在此刻，我听到了一阵急促的脚步声，抬头一看，居然是小A。她把手中拿着的外套披在了我的肩膀上，对我说：“刚刚听到从厕所里传来了声音，一看你不在寝室，就知道是你在这里。大冬天的，我看你又没穿外套一定会冷的，所以就给你送来了。”
我的目光不敢正视着她，因为已经在与先前发生的事有所联想的自己，实在是感到惭愧不已啊！只能喃喃地说道：“谢谢你。”
“我俩是同学、是室友，更是好朋友，彼此相处就应该不分你我的。你有难处，我一定得帮你呢。”小A回应着。
“可是我之前是那样地对待你……”话音未落，小A就说：“哎！那都过去了，有什么好计较的呀。” ……
在小A的搀扶下我回到了寝室，回想起刚才的一幕幕，我的眼眶红了，泪水如泉而涌。小A的话依旧在我耳边萦绕不绝，她的宽容大度令我深深敬佩。坐在床沿，喝下她为我倒的那杯热茶，自己的身子慢慢回暖，尤其是内心倍感温馨。我应该为有这样的同学、室友和好朋友而感到庆幸、自豪和愉悦呢。
刹那间，心潮起伏的我已经明白了相处之道的真谛。那就是：在生活中，与别人相处时，一定要懂得宽容。因为宽容能互相消弭隔阂，宽容使彼此缩短距离，宽容让相处和睦快乐啊！
我会将宽容二字伴随自己到永远、永远、永远……
⑽ 给同学的一封信的作文怎么写呢 500字
周瑞同学抄：
你好！转眼间，我们都已经五年级了，在这五年里，你我之间的友谊已经天长地久了。今天借这封信，让我们一起回顾一下你我的友谊之路吧！
自从踏入小学的大门，我们就成了形影不离的好朋友。课堂上，我们一起学习，吸收知识；课间，我们俩总是有聊不完的话；中午，你还常常帮我打扫包干区；到了周末，我们还一起做道具，一起编剧本呢！回想起这些快乐的点点滴滴，我真的很感谢，感谢你给我的小学生活带来那么多的色彩和欢笑。