㈠ 我得到了教训教你写作文视频
我最近读了一本书的名字是《名师教你写作文》3年级版，里面有许许多多的作文，其中我最喜欢一个故事是《秋天的图画》和《和老师“共进晚餐”》，
《名师教你写作文
。
我先来说说看了《秋天的图画》这个故事，作者的名字丢失《佚名》，里面写了秋天稻子黄了，高粱红了，所有的果实都差不多成熟了，银杏树和枫树向我们招手呢！让我这个故事读起来感觉很美丽，也想去一去这美丽的秋天。
我再来说说《和老师共进“晚餐”》这篇文章，你们以为都是和老师吃饭吧！告诉你，错了，
读书笔记大全
主要内容是这样的：有一天，一个同学没完成作业，只得留www.unjs.com下来，这就是和老师共进“晚餐”。放学了，其他同学都走了，我只能留在教室里把作业做完才可以回家。他写啊写啊，终于写完了，但字又写了歪歪扭扭、歪歪斜斜……他作业给老师看，老师微笑着说：“你的书法让我大开眼界，真是‘一行白字上青天’啊，小学生应该端端正正的写字，不是吗？”老师说。不过书上的小朋友写出了和老师共进晚餐的滋味可真不好受。
我
㈡ 有教写作文的视频吗
在搜狗上打：作文视频就OK
3年级没必要看
㈢ 怎样写好作文教学视频
在这春暖花开的三月里，我们学校有许多活动，比如海粟讲堂，缤纷影院，举办七彩版故事会等八大权系列，在今天我们举行了第一项：海粟讲堂。
我的题目为什么叫生命50秒呢？因为老师给我们看了一段视频：一位母亲努力地把孩子生下来，可是那个男孩冲破了房子，冲向天空，10秒间他变成了一个男孩，又10秒他变成了一个成人，再10秒他变成了一个老人，最后10秒，他飞向了棺材中。人生其实十分短暂，我们应该充分地利用时间，节约时间，不浪费一分一秒。还有一个故事可以表达让我们好好节约时间：一个教授他往瓶子内放了一块大石头，问同学们满了没有？同学们说没有满。于是教授又往里面倒了一些碎石头，同学们还是觉得没有满，教授又往里面倒了一些沙子，同学们说还是没有满，教授最后又往里面倒满了水，这回同学们才说满了。其实人生又何尝不是那一口大瓶呢？虽然有许多的时间空着，可是那也要充分地利用这段时间，人生的事情变化无常，我们要勇于挤紧时间，不要让时间悄悄地流逝。我们现在是青年期，是人生的黄金期，也是疏远期，马上我们的阶段又将变成接近期，最后才是恋爱期，所以说人生变化无常。我们正处于黄金期，人生的最用时期，所以我们要充分地补充能量、营养。
㈣ 高考作文成绩不好，好的作文写作学习视频 有哪些
写作文就如抄游泳！你看再优秀的游泳健将比如孙杨，菲尔浦斯游泳也不会像他们一样优秀，无论你多用心，看的时间多长！只有自己下水亲身体会认真捉摸，刻苦训练，坚持久了，或许你也得心应手！写作是要靠日积月累厚积薄发的才会水到渠成，灵感不是等来的！
㈤ 如何提高高中生作文(有视频吗）
写作水平的提高不能急于求成，是一个长期努力的过程。
要想写好作文，语感是最重要的。语感的提高有很多途径。学习语言，背诵是必不可少的，所以可以在班内进行一些背诵竞赛，既可以增强学生的学习积极性，又可以在潜移默化中增强学生的语感。此外，还可以提供一些有意义的话题让学生来讨论，在鼓励他们站起来表达自己的观点，这样在提高了学生语言表达能力的同时也会增强语感。语感的形成也是一个漫长的过程，需要持之以恒的精神。
此外，词汇量也是决定作文优劣的重要因素。高中生已经有了一定的写作技巧，词汇量也达到了一定的水平，他们就需要进行强化训练。但词汇的死记硬背也不是一个好办法。我们要做的就是提供一些有意义的文章，并引导学生去欣赏这些文章，再让他们在文章中去理解并记忆词汇，逐渐扩大词汇量。
再者，提高写作水平，模仿也是一个不错的办法。在进行专题训练之前，先精选一些范文让学生阅读，并加以模仿，吸取其文章中值得学习的地方。长此以往，会有助于写作水平的提高。
我认为让学生建立一个周记本，鼓励学生写周记并及时进行批阅，坚持下去，也是提高写作水平的好方法。
总之，写作水平的提高是一个长期的过程。我们平时要对学生就各种作文类型进行有针对性、有计划、有效的训练，并且要针对不同学生因材施教，才能全面提高学生的写作水平。
语言太平淡、没有文采——
这个靠自己积累，老师也帮不了你的忙。
平时多读书读报，并要养成两种习惯，一是用口念，把文章念顺，培养语感；二是不动笔墨不读书，随时把自己认为精彩的好词妙句记忆下来，并在平时作文中加以运用。不要相信那些把好词好句概括到一起的书，那不适合你自己。只有自己平时随机积累的才是最适合于你的。
思路有时还不错，作文结构可能有问题——
写作之先不妨设计多种结构，再进行对比优选。
写文章太拘谨，用词不巧妙、新颖——
写作文要经过磨练的。先放开胆写，想到什么写什么，我手写我心；再根据作文的具体要求进行修改。写作时就不会太拘谨，因为，后面还要进行修改的，不要担心作文分数低，或者写不好，或者跑题，或者用词不巧妙/新颖等等，这些在写第一遍时都不要考虑。
叙事太过简洁，叙事结构简单、平淡——
一是写文章需要两种思维方式：发散思维（由A到B/C/D/……）与连续思维（由A到B到C到D……，这种方式要防止离题），并要两者结合。
二是想象时要从三个方向去进行：相似/相反/相近。
关于读书读报，初中的话推荐课标规定的必读名著，高中的话，考虑杂文报。
http://mpm.q.e.cn/wenwen/play.asp?dy=112494832
http://portal.sdteacher.gov.cn/Course/yingyu/Homework/517049.aspx
㈥ 三年级上册作文老师教我们怎样写优秀作文视频
爸爸你刚才有没有打开热水壶然后忘了把木塞塞回去啊？
“我刚才是版有打开热水壶，但权我有把木塞塞回去啊。”爸爸说。
这时我心中的怒火像皮球泄了气似的全没了。“奇怪爸爸妈妈都没弄，那会是谁呢？”我想。
为此我在热水壶旁等了一个小时，就在等嫌犯。过了一个小时终于让我发现了。
只见当时木塞从原本的位置掉到了桌子上，随后冒出蒸汽来。我想“这应该和这蒸汽有关，。”我就上网查了一下终于知道答案了。
答案：蒸汽在热水壶里呆太久想逃出来，便有一股蒸汽把木塞推出来。我终于得到了一个满意的答案了。我手舞足蹈地到爸爸面前炫耀。
爸爸却笑着说：“瓦特在几百年前就发现了。”
㈦ 高中版黄金格作文视频在哪里能找到（胡国华老师讲的）
网络一下就知。
㈧ 精华学校，学而思等等的教学视频，最急的是语文，或者有单独的语文写作讲解也可，求百度云
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㈨ 有个嘎达老师教大家写作文的视频是哪个
一、作文要学会积累
“读书破万卷，下笔如有神”，“巧妇难为无米之炊”古人这些总结，从正反两方面说明了“积累”在写作中的重要性。“平时靠积累，考场凭发挥”，这是考场学子的共同体会。
（一）语言方面要建立“语汇库”。语汇是文章的细胞。广义的语汇，不仅指词、短语的总汇，还包括句子、句群。建立“语汇库”途径有二：第一是阅读。平时要广泛阅读书籍、报刊，并做好读书笔记，把一些优美的词语、句子、语段摘录在特定的本子上，也可以制作读书卡片上。第二是生活。平时要捕捉大众口语中鲜活的语言，并把这些语言记在随身带的小本子或卡片上，这样日积月累、集腋成裘，说话 就能出口成章，作文就会妙笔生花。
（二）要加强材料方面的积累。材料是文章的血肉。许多学生由于平时不注意积累素材，每到作文时就去搜肠挂肚，或者胡编或者抄袭。解决这一问题的方法是积累素材。平时有条件的可带着摄像机、录音机、深入观察生活、积极参与生活，并与写生、、写日记、写观察笔记等形式，及时记录家庭生活、校园生活、社会生活中的见闻。记录时要抓住细节，把握人、事、物、景的特征。这 样，写出的文章就有血有肉。
（三）要加强思想方面的积累。观点是文章的灵魂。文章中心不明确，或立意不深刻，往往说明作者思想肤浅。因此，有必要建立“思想库”。方法有二：第一要善思。“多一份思考，多一份收获。”平时要深入思考，遇事多问问“为什么”、“是什么”、“怎么样”。这样就能透过现象看本质。还要随时把思维的“火花”、思索的结论记录下来。第二要辑录，也就是要摘录名人名言，格言警句等。
总之，作文要加强积累，建立好“语汇库”、“素材库”、“思想库”这三大写作仓库，并要定期盘点、整理、分门别类，且要不断充实、扩容。
二、写好作文先学会观察
鲁迅先生在回答文学青年“如何才能写出好文章”的问题时强调了两点：一是多看，二是多练。这里的“多看”即指多观察。这就说明：要写好文章，要掌握娴熟的文章写作手法，就要多观察，学会观察，观察是写作的必要前提和基础。
俄国小说家契诃夫就这样谆谆告诫初学者：“作家务必要把自己锻炼成一个目光敏锐永不罢休的观察家！——要把自己锻炼到观察简直成习惯，仿佛变成第二个天性。”把观察锻炼成习惯，锻炼成第二天性，这是一种很需要时间去磨练的功夫，是很有作用，很了不起的功夫。
要留心观察身边的人、事、景、物，从中猎取你作文时所需要的材料：你要对一些看似不大实则很有意义的事情产生兴趣，注意观察起因、过程和结果；你要留意校园花坛里的植物一年四季如何变化它的颜色，学会刨根问底，弄清这些变化的来龙去脉；你要走向社会，同更多的人接触，观察他们的一言一行，要思索一些东西，随时将它们汇入自己思想的长河。这就是观察的过程，观察过程中要注意以下几点：
（一）观察决不要仅仅局限于“用眼看”。广义的更有实际意义的观察是指要将人的五官全部调动起来：用耳朵去聆听，用身体去感受，更重要的是要用心、用脑去思索，这样的观察才会更加细腻、深刻。
（二）观察过程中要注意运用好“烂笔头”。俗语说得好：好记性不如烂笔头。好多同学每天看到的挺多，思索的也挺多，但是不善于随时记下来，这样就会使观察到的材料付之东去，许多有价值的东西也会白白浪费掉。
（三）观察尤其要注意持之以恒。别犯“脑热病”，三分钟的热度对与写好作文是没有益处的，你要将观察生活、思索生活贯穿于你生活的每一天，这样你才会写出妙文佳作来。
学会观察对于写好作文有着巨大的奠基和推动作用，离开了观察，你往往会感到难以下笔。愿你学会观察，不断培养，提高赞成的观察能力，在写作实践中取得得大的进步。
三、意高则文胜
立意，就是确立文章的中心和意图。那么文章在立意时要注意哪些问题呢？
（一）立意要正确
正确是文章立意的第一要义，所谓正确就是要保证文章的感情和思想观点正确，符合客观事物的本质和规律，符合我国基本政治原则，符合人的基本道德要求，能给人以积极的启发。
（二）立意要专一
“作文之事，贵于专一，专则生巧，散乃人愚。”无论多么复杂的事情，主旨不能分散。一篇文章如果既想说明这个问题，又想阐述那个观点，东拉西扯，必然立意不明确。其实，想面面俱到肯定会面面不到位，况且一篇文章只能有一个中心，与其“贪多嚼不烂”，不如集中笔墨表现一个中心，即使是通过数件事来表现中心，也要做到紧帖中心行文，目标始终如一，着墨于材料与中心的结合点，使材料蕴涵的力量全部直指中心。
（三）立意要新颖
文章最忌随人后，人云亦云，新颖的角度是作文创新的核心。立意新颖要求跳出陈旧的框框、不按顺向思维、习惯思维或原有的心理定式进行立意构思，而是以独到的视角去审视题目中所蕴涵的另类内容，避开他人所常写，写别人所未写。即使同一写作对象，总是可以从许多角度切入，只要我们打破思维的定式，站在时代的高度，避“俗”求“异”，多角度、多侧面思考，或联想、或扩展、或类比、或逆向，发人之所未发，就能在五颜六色的天空里构筑属于你的最 美的彩虹。
（四）立意要深刻。
立意的深刻是指确立的主题不是人所共知的肤浅的道理，而要透过现象看本质，挖掘出更深层的意蕴。
（五）立意要巧妙
在习作有限的文字内，要表现较为深刻的思想，就只能一粒沙里看世界，从生活中的一斑一点、一枝一叶去再现生活的全貌，从一个点、一个片段、一个瞬间、一个现象入手，对社会、对人生进行描述和深思，即立意要大处着眼，小处落笔，角度虽小，却能小中见大，平中见奇。
㈩ 有没有专门讲高中作文如何写的网络视频，或者课程啊最好是名师讲座那种的，告诉个网站，感激不尽！
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