优秀400字写人作文大全

⑴ 写人的作文400字

亲爱的妈妈，您什么都好，可是您把分数看的太重了些。分，分，分，真的要变成我的命根了，又像一个圈，把我牢牢地困在里面。
记得上次，我数学考得不理想，只有八十来分。您一听这个消息，笑容马上消失了，取而代之的是严厉地责问：“你是怎么搞的？考试不认真，是不是？上五年级就这么点分，上了初中高中怎么办……”您昨天答应给我炸的虾皮和香酥鸡，变成了青菜汤和咸鸭蛋，原本热热闹闹，是我们全家最好交流机会的晚餐，可现在变得冷眼相对。可以用鲁迅小说中的一句话来概括：“掌柜的是一副冷面孔，伙计也没有好声气。”我们那时就是：“母亲是一副冷面孔，女儿也没有好声气。”
又一次，我考了一百分，就一下子从没好声气的女儿变成了天下最幸福的孩子。您一看到那显眼的鲜红的一百分，便喜笑颜开，亲热地说：“哟，我的小宝贝，这次考得真好！我去给你炖鸡汤……现在你可以休息一会儿，看会儿电视吧！”您的热情简直让我透不过气来，我连忙说：“谢谢妈妈，谢谢妈妈。”然后我便躺到沙发上，美滋滋地享受着您给我的嘉奖——看电视。在平时可碰都不能碰的哟。鸡汤炖好后，我们热热闹闹地围坐在桌前，像过新年一般。
唉！就因为这区区十几分的分数，却是两个截然不同的场面。分数固然重要，升学需要分数，工作需要分数，可它已压得我快喘不过气来了。妈妈，分数不能看得太重了。难道它比女儿的心灵还重吗？难道它比女儿的身心还重吗？我们需要理解，妈妈，您听见了吗？妈妈，您听到女儿心中的呐喊了吗？希望我们能抛弃分数，互相理解！

⑵ 描写人物 优秀作文 400字

我爱我的同桌

我的同桌董开旋长得可真有趣，扁扁的脑袋，一双大眼睛一眨一眨的，小小的塌鼻子下面，那个大嘴巴紧紧闭着，还有那一绺乌黑的头发，令人发笑地翘在前额。我第一天和他坐在一起就喜欢上他了。（开头介绍记叙的对象 。写人物的外貌抓住长得“有趣”这个特征 。开头的外貌描写是与下文描述“同桌”的三方面性格有关系的。学写作文开始时就要注意不要为写外貌而写外貌。）

我的同桌好胜心可强了。（本文采用分类记叙方法，从三个侧面写同桌。本段写第一点：好胜心强 。“好胜心”，是从人物的神态描写中表现出来的。先写不高兴的、怀着妒忌心理的神态：嘟嘴、瞪眼 。）前些天语文测验，我得了98分，他呢？97分。就这么一分之差，他就不高兴了，嘟着嘴把我的考卷拿过去，瞪大眼睛，仔细地看着……我正纳闷，他突然像发现了新大陆似地大笑起来，对我一眨眼睛，跑到中队长那儿，连拖带拉地把中队长“请”来，用手点着考卷上的一个字，得意洋洋（再写获得战胜对手希望的神态：大笑、眨眼、得意洋洋 。）地对中队长说：“看，这‘白玉很珍贵’的‘玉’字，顾宇写成‘王’了！”中队长细细一看，就指着董开旋的脑袋说：“瞎嚷嚷什么？哪儿有错误？”董开旋瞪了中队长一眼，自以为是地拿过考卷，读了起来：“‘白玉很珍贵’……咦？刚才‘玉’字不对，现在怎么又对了？”他直摸脑袋，（最后写败下阵来的神态：直摸脑袋、直点头 。写语言，要切合身分、场合等，“要考得好……靠自己的努力呀！”可删去 。）刚才那股高兴劲儿顿时消失得无影无踪了。我见他那可怜的样子，马上拉住他的手说：“不要紧，下次考好点。要考得好，不是靠找别人的差错，而是要靠自己的努力呀！”他看着我，心悦诚服地直点头。（“心悦诚服地”和前面的逗号也要相应删去。）

我的这位同桌还有点糊涂——乱赶时髦。（本段写第二点：糊涂 。写“糊涂”，也是通过神态描写来反映的。先写他自我欣赏的神态：神气活现、得意洋洋、挺胸、抬头、快步走、大声说 。）这天早上，他脸上擦了香水，吹过风的头发上还擦了油，神气活现地来到教室。站在讲台边上的王老师闻到了他身上的香味，就叫他过去。董开旋一挺胸，自以为很美，得意洋洋地快步走到老师面前。王老师故意问他：“董开旋，你身上怎么这么香啊？”他以为老师要表扬他，更加神气活现地把头一抬，大声说：“我嘛，擦了点香水，抹了点发油！（人物的语言，从语气、语调到句式的选择 都跟人物的神态描写保持一致，集中表现董开旋的自我欣赏。）”老师看着他，又好气又好笑，对他说：“董开旋，擦香水抹发油可不是真正的美呀！想想，怎样才算美，明天我们一块儿讨论讨论。”董开旋像才睡醒的小猫似地揉了揉鼻子，一下子溜到了座位上，直抓自己的头发，（再写他尴尬、羞愧的神态：揉鼻子、抓头发 。）好像这样能把发油、香水抓掉似的。（以下三段写第三点：爱打人玩 。）

我的这位同桌还挺爱打人玩。我才和他坐了两星期，就被他打了十来次。王老师知道了，就把我俩找去，严肃地问他：“董开旋，你再打顾宇怎么办？”董开旋眨了眨眼睛，脱口而出：“那好办，就叫他打还我三下呗！”话是这么说，可不出三天，他又犯老毛病了。

自修课上，他很快做完了作业，闲着没事干，就学着电视《武松》中的武松，大喝一声，用手使劲儿朝我腿上“捶”了一下，我痛得哇哇直叫。他慌了，一吐舌头，忙说：“对不起呀，我尊敬的好顾宇。”还一个劲地给我揉腿。看着他这副样子，我的气消了，立刻说：“不要紧，不要紧。”（人物的憨直性格，也用神态描写来表现。例如用“一吐舌头”表现他知道又犯错误后的慌张神情，用“傻乎乎”形容他愿意改正错误的心理 。）

可董开旋还是很过意不去，傻乎乎地说：（道歉的神情、语言 以及道歉后的动作 都表现出董开旋憨直的知错就改的性格。）“你打还我吧！”我才不打呢！他趁我不注意，猛然抓住我的手，用我的手狠狠打了一个他自己的腿。（人物语言和动作跟上文王老师找“我俩”谈话一节内容相照应 ，所以详写“打还”的过程是合理的 。）“哎哟！”他叫了一声，马上又笑了，他大概认为已经“惩罚”过自己了。看着他那知错就改的傻样子，我也忍不住想笑。

我的同桌董开旋，既调皮又可爱，还挺傻。他傻得有趣，谁见了都会喜欢他，真的！（在上文三方面记叙的基础上总括人物性格特征，并抒发友爱的感情 。）

⑶ 求一篇优秀写人的文章（400字左右）

感谢老师
我要感谢妈妈，因为她历尽千辛万苦把我带到这个世上；我要感谢爸爸，因为他是一个名副其实的“幽默神”，带给了我无数的欢乐；我要感谢同学，因为他们带给了我莫大的帮助；我要……但我最想感谢的是曾经教过我五年级的语文老师——翁老师。我永远望不了老师对我的关心与帮助……
记得刚上五年级的我，还是一个胆怯的女孩，根本无法像别人一样，与同学快乐地交谈。直到遇见温老师，我的血好像大海的波浪滔天，不断地沸腾。”
老师有表扬过我，但是，老师也有批评过我。因为我写的字退步了，老师问我：“是我教你教得不好吗？”我连忙摇头，说：“不，不是！您说的每一句话、每一个字，我都听得入耳！”“那就是你的问题喽！”老师立刻皱起眉头说。我无言以对。“认真点，专心点！”老师说。我说：“哦！”走出办公室以后，我很想哭，因为作为一个学生，是不应该被老师叫到办公室去批评的。但是，我又想：老是只是关心而已，对我说了几句话，还不是为了我好吗？我干嘛要哭呀！我应该高兴才对呀！这时，眼泪好像退潮一般退了回去，我也高兴地回到了教室。
啊！老师，您的爱就像水一样毫无杂色，一样平凡又不可缺少呀！您知道吗？我多么想轻轻地摘下一片天，可它是那么遥远，怎能比得上您的和蔼；我想轻轻扯下一朵云，可云儿怎能比的上您的纯洁；我想轻轻摘下一朵花，可它怎能比得上您给我的人生点缀的绚丽多彩呢？最后，我想说一句：“感谢您，翁老师！”

⑷ 写人品质的作文400字

在我的一生当中有无数人帮助过我，可是她帮助我的事，我却难以忘怀。她是个既文静，又内很可爱的女孩，容虽然在百万人中她算有点平凡的，可是她确实有一些人所没有的一个优点，那就是善良。事情是这样发生的。
那是一次数学考试。快要上课了也就要数学考试了我心里有点紧张就检查文具。打开文具盒一看，橡皮静静地坐着；自动笔安静地睡着那；水笔静静的在那；咦！尺子？我又检查了一遍，橡皮，自动笔，水笔……唉！没有尺子怎么行？昨天，数学老师还特别说，明天要考试，必须要带尺子。
我左看看，右瞧瞧 ，同学都没带两把尺子，这该如何是好 啊！后来，他看到我这么着急，就问我：“你怎么了？”“我忘……忘了带 尺子了！”“啊，这样啊！那我借你！”“你有两把尺子吗？”“没有。”我看着她把自己的尺子摔成两瓣，她说：“给你！”我望瞭望她，接过了那把尺子。
叮铃铃、叮铃铃……
考试后，我还给他，她说：“送给你吧！留个纪念。”
每当我看到那把尺子，我就看到了她把尺子摔成两瓣的情景。 哦！对了，我忘了告诉你们，那个女孩叫杨晶晶。

⑸ 写400字的写人作文

（1）我的朋友
友谊如一盏灯，照亮你的心灵；友谊如指路人，在你茫然的时候，指引着你前进；友谊如一朵鲜花，芳香我们的心灵；友谊如……人的一生，不能没有朋友，朋友，他能赶走了我心中的寂寞和痛苦，给我带来欢乐。朋友，他使我远离冷漠、虚假。朋友他给我无数的信心和快乐。
他，浓浓的眉毛下衬托着一双炯炯有神的眼睛，高高的鼻子，一身白净的皮肤，他就是我的好朋友——业发，我和业发认识已经有一年多了，他给我带来欢乐，带来……
业发，他是我学习上最大的对手。他勤学好问、尊敬师长、待人友好，是学生们的榜样。因为他，我得更努力的学习，因为我们的目标相同，都是夺取全年级第一。每次大考，要不是我第一，就是他第一（目前来说，我夺取的第一比他多点）。如果他没考好，他肯定会总结经验，努力学习，改进自己的不足之处，使自己更优秀。他从来不会因为的一次失败而放弃，相反，他会找出原因，更加努力的学习，我不得不也加把劲，努力学习。记得有一次，我和他说：“业发，我们要考同一所高中，到高中的学校我们继续竞争，好吗？”他说：“好啊！”看样子，我们的战争是很难停止的，相反战争会越来越激烈。但我们不象其他人那样，反目成仇，相反我们还是很好的朋友呢，在学习上，我有不懂的地方，我会去问他，他也很乐意，他会详细的和我讲解，他有不懂的题，我也会讲给他听。因为有和业发竞争的压力，我越来越坚强，我要把压力变为动力，越来越努力的学习，努力的去和业发争第一。有时我没有考好，他会鼓励我，要我努力，和他继续竞争。有了业发的鼓励，加上我自己的不服输的性格，我又和业发开始竞争了，这就是业发给我带来的学习动力，在这，我要好好的对业发说：“谢谢你！我一定会奉陪到底！”
业发，为什么会给我带来欢乐呢？因为我们不仅仅是学习上的对手还是很要好的朋友，玩伴呢！有时，没事时他会叫上几个好朋友来和我一起玩，打球。这时，我也会叫上几个好朋友来，一起玩。我们几个在一起总玩得很开心。这样，业发他们、我和我的朋友们既锻炼了身体也玩得开心。因为我们是同学，我们在一起总是很谈得来，可以谈学习、谈理想……这些都是业发给我带来的欢乐。
（2）我的同学
记得刚刚进二轻校时，我的座位后面坐了一个叫倪婷婷的同学，我们大家在自我介绍的时候，因为她的名字最好，所以，我第一个记住了她。后来，我们成了很要好的朋友。说起她的好，我真的是说数说不尽啊。
她和我在一起的时候，就很有思想主见，而且很懂事，所以，我很多事情都听她的。我和她一起加入了学校的文书部，希望可以充实自己的课余生活。但是，因为她比我优秀，所以才进去不久，就被选为委员，后来大家又一致同意了她当部长。记得这个学期伊始，在10月，我们迎来了一年一度的学生会招新活动，而在此之前，她也为本次招新做了不少前期准备工作。她放学后，还要面试信的干事，经过两天的面试，最终6位新生进入我们部。记得她和我们说：“一个全新的文书部诞生了，也让我这学期的工作的重点有了着落，就是培养新干事，大家一起努力，让文书部因我们而绽放光芒吧！”
在思想成长方面：她因为是部长，所以每周二一次委员例会，在那里她说她学到了很多，学会了扬长补短，智慧的的思想不断的撞击，因为每一位优秀的人身上都有很多优点，自然每一个成员都是一本使她受益的大书。特别是我们的学姐们，在她们身上永远有我学不完的东西。对“全心全意为同学服务”“分部不分家”……这些话她有了更深的认识，当自己全身心的投入每一次学生会的活动时，她便深深的感觉到自己不论工作的哪一个方面都要考虑到同学的利益和每件事情的后果，也就是这些句话使她的责任感更强了，组织能力也有了很大的提升。在学生会的各个成员身上她学到了许多东西，例如：做个有心人；高调做事，低调做人；细节决定成败，态度决定一切等等。时刻保持一颗进取心、时刻保持一颗平常心、时刻保持一颗忍耐心。在工作中我不断的实践，领会，实践，随着时间的推移，自身素质也提高了很多。
在学习和生活中：她是一个忙忙碌碌的人，总喜欢充实的过好每一天，因为工作，学习的时间总是很挤。但是，她还是会把自己的时间安排的很合理，什么事情都要做好，什么事情都要做完。“对每件事都要负责，要认真对待”这是她讲的话，真因为她的这些优秀品质，许多的老师和同学都很喜欢她。而且，她的人缘也很好，大家都说她虽然是文书部部长，但是一点架子都没有，很平易近人，对每个同学就像对自己的亲人一样。这一点，我也深有体会，我们有苦一起吃，有福一起享。虽然在我的心里，她一直都是我的老大，但是她却一直当我是姐妹一样对待。她说作为一名学生会干部，就应该品学皆优，而不要为了工作而耽误了学习，图有虚名，因此在学习上她会有很大的奋斗力，有待于继续提高和努力。她的成绩在班级也是名列前茅，同时也是班主任的一把手，同学们的好朋友。她的那乐观开朗影响了我们，她的那奋斗，不怕苦的精神也婶婶的让我感受到了。她是我们的好榜样。我们为有这样的朋友而感到自豪。

⑹ 作文大全400字 写人的突出她的特点

我的表弟
我有一个天真又可爱,聪明又活泼的表弟,他有一对水灵灵的大眼睛,想问题时乌黑的眼珠便在眼眶里骨碌骨碌直转.当表弟笑起来的时候,就能露出一对洁白又整齐的小牙,十分有趣.我非常喜欢他.
表弟住在奶奶家.有一次,他对奶奶说他喜欢小花猫.奶奶疼爱表弟,什么话都听他.便叫我看好表弟,自己到街上去买小花猫.奶奶买回来一只又活泼又美丽的小花猫.表弟看到那活泼可爱的小花猫高兴得跳了起来,就连忙跑到外婆身边,跟那可爱的小花猫玩,轻轻地抚摸着它,嘴里还唱着动听的小花猫歌曲.这时小花猫用爪子把表弟的裤子抓破了.爷爷看见了,把小花猫抱起来一扔.表弟看到了哇哇地大哭起来,嘴里说：“外公你坏,小花猫不懂事,你要教育它,怎么可以扔掉它,我不懂事,你也扔掉我吗?你看它多可怜呀!”大家听了都哈哈大笑起来.爷爷赶紧抱起小花猫,对表弟说：“对,小猫不懂事,弟弟教育它!”
还有一次,表弟在屋子里玩,他不听奶奶的话,偏要玩自行车,结果一不小心把自行车弄翻了,手指被压住了,他连忙把手指掰开,哇哇地大哭起来.这时奶奶听到了哭声,连忙从房里跑出来,看到这种情景又好气又好笑,便不去理化了.他哭了一会儿不哭了,从手指缝里偷看,看外婆是不是注意他.他发现外婆不理他,走到外婆身边大笑起来.

⑺ 写人的作文400字

要点：

写人的作文就是围绕一个人来写作文，可以写这个人的性格，和这个人的故事，或者是写一个伟人伟迹，建议描写自己的父母，因为父母是每个人接触最多的两个人，可以写的东西很多，题材也丰富。

正文：

1、范文:

爸爸变了，我的爸爸已经大大的改变了，他就像换了一个人，不管在什么时候做事总是比以前更细心、认真、上进，那现在我就和你说一说他的改变，让你羡慕我有一这样一个好爸爸。

以前，我的爸爸非常懒，把所有的家务活都扔给妈妈，有的时候还使唤我，叫我动漫倒杯茶给他，看他这个样子，我很生气，都不想倒茶给他了。他一点都不关心我的学习，有一次，妈妈一连加了三次班.

正好那一次，我考试好了带回家的卷子要求家长签字的，正好卷子上有一道题是因为我粗心而错的，他也不教我，就在那几天我的学习成绩在连续下降。还有，他很喜欢吸烟，一进家门就闻到一阵阵“芬芳”的烟味扑面而来，爸爸不仅喜欢吸烟，还是个酒鬼，家里的空酒瓶不计其数。

可现在，他已经改了，这还是因为我的一次感冒，我咳嗽得不得了，爸爸看我的样子，决定戒烟，给我一个清新的家，也决心做一个好爸爸。

他本来不上班，可现在找一份工作，一下班回家就打扫卫生，为妈妈分担家务。有时他还到图书馆借书看，现在家里也不是酒瓶一大堆，而是报纸一大堆，现在他也教我作业，想把我培养成一个有出息的孩子。

你现在知道我爸爸的改变吧！

2、范文：

在我的记忆中，小时候，爸爸总是把我当成了家里的宝，唉，可如今，爸爸变了，原本温柔无比的爸爸一下子变成了一个冷酷无情的人。

这是怎么回事呢？在没上一年级的时候，爸爸对我亲切祥和，每次，我从幼儿园回到家，看到幼儿园其他小朋友手中的玩具，就嚷嚷着，吵着爸爸给我买，不管活有多重，都为我买到我想要的新玩具。

自从上了一年级之后，只要每次考试考不好，就要挨板子，把我的屁股上腿上打得青一块紫一块的，浑身是伤。为此，我经常暗自落泪。

我仔细地想了想，也许是因为那次吧！那是我人生的第一次考试，全家人都期盼着，可是我十分粗心，错了三道应用题，一下子就扣了十二分，当试卷发下来时，我的心“呯呯”地直跳。

而迎接我的是微不足道的八十八，回到家，爸爸气得火冒三丈，气冲冲地从厨房里拿出一根木棍，将我摁在地上，用那根不粗不细的木棍打着，打完把我关在房间里，不许吃饭，我躲在裤子里，用手偷偷地抹着眼泪。

其实，我知道爸爸是为了将来我的前程，是我的粗心大意，才使爸爸彻底变了，但不变的是爸爸对我的爱。我长大一定不辜负爸爸的期望，孝顺他。

⑻ 关于写人的作文400字

爱玩游戏的表哥

有一个人，他长得高高的，胖胖的，一双小眼睛眯得像柳叶，平时总喜欢穿一身蓝衣服，对他就是我的表哥。我的表哥有一个特点，那就是很爱玩手机游戏。

有一次我和我的表哥来到了南方旅游，在第二天我们来到了大象彭，在大象旁前有一个牌子，上面写着：请放下随身携带的物品，此时表格正在玩手机，没有看见牌子，我说：“哥哥快放下手机。”表哥仍然盯着手机，是随口说：“玩完这一局。”过了一会儿，轮到表哥上大象了，只见表哥边看手机边上大象，还差点从大象上滑下来。

我和表哥坐在大象上，只见表哥还在玩手机，其实他已经玩了十局了。突然我们的大象晃了一下，我多亏抓着杆子很安全，不过我的表哥就惨了，他一直在玩手机，刚才那一晃手机曾表哥的手滑了出来，直接手机落到了地上，又被大象踢了一脚，手机不见了，此时表哥的心就像手机一样，被踢了一下，后来我们通过打电话的方式找到了表哥的手机，表哥发誓，他再也不看手机。

还有一次，我去表哥家玩，就在那天上午，表哥家突然停电了，不仅停电了，而且网还断了。表哥正在玩游戏，突然网断了，把他急坏了，只见他急得满脸通红，汗珠直往下掉，口里直喊“完了，完了，我输了。”网坏了，像一股失望的苦水冲垮了表哥十连胜的野心。

唉，为什么我的表哥那么喜欢玩游戏啊！

⑼ 要一篇优质的写人作文(400字)

相信大家都有来许多小伙伴，但源我的“小伙伴”才是最特别的——我的妈妈。没错，你没看错，就是我的妈妈。
妈妈是个有童心的人。以前我近视的时候很无聊，妈妈就天天陪我玩。妈妈是个不怕吃苦的人。她去支教要过一条河、好几个村庄，共几十里路。但妈妈没喊一声累，一直坚持着。
妈妈是个为了我不惜一切的人。我们家分工很明确：妈妈辅导语文，爸爸辅导数学，英语却没人能胜任。于是，妈妈自告奋勇，主动担下了这个重任。她开始学习英语，进展比我快多了。为了我的学习，不顾惜自己的身体，一有空就学英语。一天晚上，大家都睡了，只有妈妈还没睡，一直读英语，彻夜未眠。爸爸凌晨一点睡的时候，她还在坚持。第二天我们醒来，只见妈妈仍坐在那里，爸爸气得不行：“你这是吃药啦！”
她不仅是我的妈妈，还是我学习中的榜样，成长中的小伙伴。

⑽ 写人写事的作文大全400字

我有许多老师，但令我印象最深的还是这个学期的语文老师孙老师。
孙老师三十多岁，中等身材，白净的皮肤，大大的眼睛，浓浓的眉毛，高高的鼻梁上戴着一副黑框眼镜，书生气十足。
孙老师虽然教我们的语文时间不长，但是我们很快就喜欢上了他，因为他非常幽默。记得有一次，我们做完操刚回到教室，孙老师迈着轻快的脚步走进了教室，他走到讲台旁，瞄了一眼讲台后，目光就停留在讲台上的一件灰色衣服上了。他微微地皱了皱眉，慢慢的转过身，板着脸，大声的对我们吼道：“这是谁的皮啊?”课堂里鸦雀无声，“这到底是谁的皮啊?”孙老师的声音提高了十倍以上，大家楞了一会儿，才慢慢的苏醒过来，一起高声道：“童老师的，哈、、、哈、、、!”全班哄堂大笑起来。这时童老师走进了教室，朝讲台走去，原来她是来拿衣服的。我们连忙止住了大笑，大家的眼睛都盯着孙老师看，看他怎么收拾这个场面。只见我们的孙老师使出“变脸”的绝活，笑容可掬地对童老师说：“童老师，年轻又有活力，她的衣服和你们的衣服真难分啊!”，说完连忙转过身问我们：“同学们，你们说对不对啊!”“对!”我们大声回答，看着童老师离去的背影，我们和孙老师不约而同的大笑起来。
孙老师的语文课经常有精彩幽默的互动，让我们在学习的时候，能够轻松的掌握。有一次，在讲描写人物的作文时，他突然说：“下面请顾绎天同学上来!”顾同学还没有反应过来，就迷迷糊糊的走到讲台旁，他搞不清楚孙老师叫他上去的意图，站在那里手足无措，抓耳挠腮。课堂里立刻变得十分安静，大家的注意力一下子就集中在他的身上，空气仿佛凝固了，时间也静止了。我们的目光好像许多探照灯一起聚焦在顾同学的身上，只见他更加紧张了，表情更加不自然。这时孙老师才帮他解围，对我们说：“顾绎天这几分钟的表现大家观察清楚了吧，你们谁来描写描写?”他话音刚落，许多同学都举起了手。大家开始七嘴八舌的描写起顾绎天的“丑态”来。孙老师总结了大家的发言后，对大家说:“下面，我们一起鼓掌对顾绎天同学的精彩表演，表示感谢!下课”。以后，每当我们进行人物描写的时候，都会想起这堂课，想起人物特征描写的内容。
怎么样，我们的孙老师就是这样一个幽默优秀的老师，你们羡慕吗?
我的外婆
我的外婆个子不高，也没有什么文化，长得也不是很漂亮。但是，为人却很朴素实在非常令人尊敬。她每天晚上，都要把我们洗完澡换下的脏衣服收集起来，放在脚盆里面用手去洗。我看见外婆用手洗衣服那么费力的样子就问她：“我们家不是有洗衣机吗?您为什么不用洗衣机洗呢?”外婆轻轻地一笑，说：“孩子，你不知道，用洗衣机洗衣服可是又费水又费电啊!”
我感到奇怪了，就对外婆说：“用洗衣机洗衣服虽然费水费电但是不费力啊?您看您用手洗多脏多累啊!
外婆还是轻轻地一笑说：“傻孩子，费水费电就是费钱而费力不费钱。”
我又感到奇怪了:“外婆，难道您没钱吗?”
外婆又轻轻一笑：“不错外婆是不缺钱。但是钱是有限的，不能岔着花该节约的时候就该节约。”
我听了外婆的这一翻话，心里想：“啊!外婆，您为了节约钱，不怕苦不怕累。但是您却为了我吃好喝好大把大把的花钱。”我不由得对外婆又增加了一分敬意。
外婆继续说：“像我这洗衣服不算很累，你看看外面工人、农民干的活比我是累的多呢!一个人如果不劳动就会变得又蠢又笨像猪一样。