⑴ 以心为话题的作文，记叙文，写事，400字
心与心的距离
人这一辈子，难免会遇到坎坷，在经历这份坎坷的那一刻，常有的一种感专觉，是心痛。但我们往往在乎属的只是一时间的心痛，而心痛之余，那种微微泛甜的回味，却常被我们忽略。
知了在树中不厌其烦地叫着，夏季的炎热让我更为心乱。站在长途汽车站的站台边，我焦急的等待着长途汽车的出发。上了车，坐在窗口边，心却早已飞到了祖母的身边。
到了，到了。我不顾满头的大汗，急急忙忙地往扬州市第四医院奔去。站在祖母的病榻前，我有着一种莫名的心痛。看着奄奄一息的祖母，我能够做什么呢？氧气罩隔开了我与祖母的言语距离，我再也不能与祖母说笑了。床头的“病危通知书”预告着祖母的病情，这几个字也如利刀一般深深刺进了我的胸口。我望着脸色苍白的祖母泪如泉涌。
她走了，她还没有瞧我最后一眼就撒手离去了。这种失去亲人的心痛，我第一次体验，就来得如此突然，如此猛烈，使我一直陷在这个阴影里无法自拔。
几年过去了，虽然已没有了当时的心痛，但每当我重温这种感觉，都会有一种亲切的感情逐渐掩盖了原先的心痛。这种亲切的感情来自于一种心灵的相约，一种心灵的倾诉。心与心的距离就在这一刻，永远地拉近了……
⑵ 初中作文400字 记叙文
我曾经经历过这样一件事,它使我 的心温暖了许久.
那一次,奶奶 带我去超市,超市外 那沉重的大门挡住了我们,奶奶用尽力 气,可那门丝毫不动,就在我与奶奶万 般无奈的时候,迎面走来一位阿姨,她 微笑 地对着我们,那种微笑没有丝毫 的歧视,却显得那么慈祥,那么和蔼可 亲.阿姨两手按在门前,两脚跨开,上 身向前倾倒,一用力,门终于被打开 了,她两手撑着门,直到我和奶奶进去 了才肯放手,奶奶亲切地对她说：“同 志,”阿姨依然笑着说：“不用 谢了,这是我应该做的.”那当然你自己 也要进来,只是顺便带了我们一程而 已,我心中想道,可是,我错了,当我 和奶奶走在二楼楼梯时,透过玻璃,偶 然地看见了那位阿姨没买什么东西,却 走出了超市,我心头怦然一震,难道她 是因为我和奶奶不能进超市,才以她进 超市的理由帮我们推开那沉重的大门的
一瞬间,我似乎,似乎懂得了什么 道理,可又无法形容它,难道为别人奉 献 很 快乐 温暖,也许,它只是人人 都会读,都会写的两个字,但仅仅这两 个字却满满占据了我的 心灵 .现在,我 对温暖又产生了怀疑,它不是写在纸上 的两个字,而是会深深刻在心底深处的 两个字.
也许为别人让个座,别人会感到温 暖,不乱扔垃圾是一种温暖……温暖就在 我们身边,只要细心观察也就不难发现!
⑶ 记叙文400字左右（作文）
爸爸，请别再吸烟了 烟，相信大家对它并不陌生，我们都知道，吸烟就是往自己的身体里灌毒；就让肺癌等疾病有机可乘；就是让自己的肺默默地失声痛哭。 虽然这些都是人竟皆知的事情，可有的人总是管布置自己。随时从兜里掏出一支烟和一个打火机，开始“吸毒”
我的爸爸就是这种人，每天身上都会有烟和一个打火机。不管是在外面还是在家里，只要一有空，就习惯性地拿出烟来吸。这时候，家里就乌烟瘴气。。爸爸用两个手指夹住烟，拿出来时，还要向外吐气，鼻孔里冒出像柱子似的白烟，嘴巴里也会有，真让人受不了。
每次，我只要一看到爸爸那被烟熏黑的牙齿，就会联想到电视、报纸说一些吸烟对人体的危害。例如：肺癌、喉头癌、咽头癌、呼吸系统疾病等等许多让人畏惧、想都不敢想的事情。我真的不敢想象，如果我爸爸……不会，肯定不会的，这种悲剧是不可能在我家上演的！
所以，我想对爸爸说：爸爸，为了您自己的身体，也为了我们全家，我恳求您，把烟戒掉吧！我知道烟瘾是很难克服的，所以，我想您可以慢慢来，每天少抽一根是一根。有时候，您也可以在想抽烟时，吃点零食。
最后，我再次说一声：爸爸，请别再吸烟了！
⑷ 作文：有你真好，记叙文，400字
“朋友一生一起走，那些日子不再有。一句话，一辈子……”这首歌，在我悲伤的时候你会为我唱起，在我失落的时候你会为我唱起，在我快乐的时候你也会为我唱起，是我无时无刻不感到温暖。
还记得半年前那场运动会吗？我们两个都参加了比赛，。你的项目是50米和100米短跑。记得你那时脚崴了，疼得厉害，但你却强忍着疼痛一直到比赛结束，而且还获得了名次。当我去扶你的时候，你却“口是心非”说自己没事，但我明明看到你已疼得流出了眼泪，我也只能用几句苍白无力的话语去安慰你。那时我就想：有你这么坚强的朋友真好！
之后，轮到我去参加200米跑，是你忍着疼痛装作若无其事的样子站在跑道边为我加油，看你的样子比我还要紧张呢！“嘭”的一声，比赛开始了。由于我是新手，没有参加过训练，没有什么经验，所以当我拼尽全力跑完的那一刻，我感觉呼吸困难，一个踉跄险些栽倒在地。是你提前在终点等着我，及时搀扶了我。你把我扶到座位上，给我递上水喝……看你那紧张的样子，我的心充满了无限的温暖。那时我想：有你这样体贴的朋友真好！
下午的运动会，我还有一个项目是400米跑。记得来学校的路上，你千叮咛万嘱咐，告诉我跑步的技巧与要领。果然，在你的指导下，我获得了第一名的好成绩。这个好成绩可是有你的一半功劳哟！如果不是你的鼓励哪来的好成绩？朋友，有你真好！
朋友，我要深情的感谢你！因为有你，我的童年才多姿多彩、有滋有味。我们的友情虽不及李白、王伦的“桃花潭水山千尺，不及汪伦送我情”的轰轰烈烈；也不及鲍浩然“才始送春归，又送君归去”的缠缠绵绵，但她却不再让我孤独，如阳光般温暖着我的心房！
朋友，有你真好！
⑸ 作文对学习获得信心记叙文400字数
个有极强好胜心的女孩，转入重点中学快半年了。从一个很普通的学校转到这里，她知道家里托了很多关系，花了不少的钱。可是，在这里她没什么朋友，最让她心烦的是她的成绩。每次成绩表排出来，她的名字几乎都在长蛇阵的最下层。每当想到这个，她都有一种莫名的压抑感，似乎她前面的名字有千万吨重，压得她快要窒息了。
她要奋发，她要无愧于所写下的话，要付之于行动。于是，她不再整天空想那些无用的虚幻的东西，为她知道要面对现实，不能做空想主义者。她上课精力集中，踊跃回答问题，认真完成作业……这一切，她都尽力做得很好。果然，她的成绩有了起色，她的脸上也露出了
久违的笑容。就这样，她坚持着这样做下去，她的成绩竟到了中游。这些都太令她高兴了。
又一次，她打开自己心爱的日记本，写道： "人，就像茶叶一样，只要投入沸腾的生活，点亮心烛，激活自己，就肯定能够显现出生命力的颜色。"
写完之后，她又一次合上日记本，把它锁在抽屉里，同时也把那份成功的喜悦锁进了心房。
渐渐地，她的成绩直线上升，她也更加自信起来了，也结交了好多朋友…
她再次翻开日记本，郑重地写道：
"人生，一局落子无悔的棋，一场人喧鼓响的戏，一重波涛万顷的海，我只是一个平凡的过客，但我自信，我能够化解心灵的困惑与迟疑，而今，我真的做到了……" 她就是我。
固然，你我只是一个平凡的过客，当面临绝望、失意时，一定要点亮心烛，找回自信。它必定能照射出生命力的本色。
⑹ 作文 我们终于____记叙文啊，六年级作文，400字
我终于明白了
老师，记得上次我考试成绩非常不理想，您把我留下，让我一个人在教室里自我反省。
我，想了许多许多… … 开始，我非常不情愿，不知您为什么把我留下，让我反省自己。心里总是在暗暗的记恨您，好相您是个可恶的大怪物，然我讨厌透顶。 可是，过了一会儿，您那张和蔼可亲的面庞，又浮现在我的脑海中，想忘记，却没有任何理由，总是想着您对我的每一次交道，都是在鼓励我前进。
没有激烈的批评，没有严厉的呵斥，你用和风细雨般的话语，向我传授着学习的方法和生活的道理，让我懂得了学习的重要性，使我重新鼓起了勇气，树立了学习的信心。
老师，父母常对我说：“老师，就是国家中的一根栋梁，是他（她）们在传播文明的种子；是他（她）们，在默默奉献。
可是，我有时却想，老师的奉献是为了赚到更多的金钱。我错了，并且是一个非常幼稚的错误，老师的奉献是为了我们的成长，是对我们的爱… …
老师，谢谢您！通过这次您留下我，让我自己反省，我真正的体会到，您是为我好，是您让我在人生的十字路口正迷惑时选择了通往成功的星光大道。
老师，我想用一个字来形容您，那就是——燃！您延烧自己，却照亮了我们，为后备献出了所有的热和光。
老师，您在工作今朝，却建设着祖国的明天；您教学的课堂，成就却在祖国的四面八方。
老师，您是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦！
老师，您的讲课，是那样的丰富多彩，每一个章节都仿佛在我们面前打开了一扇窗户，让我们看到了一个斑斓的新世界… …
老师，我觉得我们不应该只拥有如山的父爱，如泉的母爱，如花的友爱，我们更需要的而是师爱，因为，师爱如太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜；您的爱，是天下最伟大、最无私、最神圣的。
老师，我明白了，也深深的体会到了，您是爱我们的… …
我终于发现了母爱的伟大
人们常说，母爱是世界上最伟大的爱。幼时读书看报，每当看到那位母亲为了救自己的孩子而在车轮下丧生，或者那位母亲常年输血给患病的孩子，我就会为这些伟大的母爱感动赞叹一番，然后回头埋怨我自己的母亲：“你就做不出这样伟大的事来！”面对我的无礼，母亲总是一笑置之。
一个寒冷的冬天，我清早起床就看见天在下雪。“这该死的天，还得去上学！”我愤愤地念叨。母亲微笑着问我想吃什么。我随口说想吃米粉，可天这么冷，买米粉的地方又那么远，还是不吃算了。母亲没有作声，我也没有在意。
洗漱完毕，却不见了母亲。我疑心她买米粉去了，但一想我家住在七楼，又在工厂家属区的最里面，下楼出厂过马路去买一碗米粉，来回差不多要20分钟呢！何况天还下着雪！我又不是一定要吃这个粉，天下不会有这么傻的人去干这么划不来的事吧！
我正清理书包，楼梯间响起了熟悉的脚步声。我打开门，呼吸急促的母亲走进来，衣服上还沾着雪花。她顾不得拍去身上的雪，先把一个瓷碗放在桌上，对我说：“我买了米粉，你快趁热吃吧！”“妈……”我心口一热，脱口而出。母亲没有说话，一屁股坐在沙发上，大口喘着粗气。她的头发上还沾着一些雪花，脸和手都冻得通红。看着面前的母亲，我百感交集，羞愧咬啮着我的心。母亲呀，您上下七楼，披风戴雪，仅仅为了买我的早饭，仅仅为了让我舒服地在家里吃？很多同学都是自己在外面吃啊！原以为天底下没有人会傻得为一碗米粉风里来雪里去，却没想到天底下真的就有一个这么傻的人，而那个人就是自己的母亲，曾被自己无数次抱怨太平凡的母亲！
从此，我再也不会抱怨母亲的平凡。因为我终于发现，母爱是伟大的，却是蕴含在平凡中的。我的母亲，没有在车轮下救我的壮举，没有用血液养活我的历史，但她给予我的爱，绝不比任何一位母亲少！她对我那比天宽比海深的爱，正是融在那亲切的叮咛中，融在那殷切的目光中，融在那平常的早餐中……我终于感受到母爱的平凡与伟大，虽然过去每天都在承受。罗曼·罗兰说：“只要有一双忠实的眼睛与我一同哭泣，就值得我为生命而受苦。”原来，这双眼睛如此平凡。
我终于发现了鸡的秘密
说起发现鸡的秘密，这已经是去年回乡下的事了。
一天傍晚，天灰沉沉的，眼看就要下雨了。我和奶奶一起到楼下去收衣服。突然，我看到了三个黑影在走来走去，过去一看，是奶奶养的三只鸡。“咦？天都快黑了，还要下雨，鸡怎么还在外面溜达呢？”我连忙要把它们赶回窝里去，可它们却对我熟视无睹。“怎么回事啦？”我百思不得其解，便去问奶奶。奶奶跟我一样一头雾水：“这我也不知道。反正每次下雨前他们宁可在外边找个地方呆一晚也不肯会窝。”这可就奇怪了，我摸摸脑袋进了房间。
我坐在书桌前，托着下巴思考着这个奇怪的问题。突然，我的脑袋像开了锁似的想起了一样东西。“鸡不肯回窝，问题肯定出在窝里。”为了探个究竟，我趁着还没下雨，拿着手电筒决定到鸡窝去“冒险”。“啊！怎么这么臭！”刚来到鸡窝前，一股臭味便扑鼻而来了。噢，这回终于真相大白了。鸡怎么可能生活在这臭气曛天的地方呢？我满心愉快地回了奶奶家。
可回到家里，又有问题了。鸡窝的臭味是从哪儿来得呢？为什么下雨前就会发出臭气呢？我向爸爸妈妈和奶奶提出了这些问题，都得不到一个满意的答案。我自己也左思右想，这回脑袋不开窍，怎么想也想不出来。这个问题一直绕着我转了几个星期。
快开学了，我和爸爸妈妈一起回到了广州。第二天，我想起了这个问题，便立即上网查了有关的资料。“电脑先生”果然“聪明过人”，一会儿就告诉了我答案。原来下雨前空气里的水分多，鸡窝潮了，窝里的鸡粪也潮了，潮湿的鸡粪发出一股难闻的臭味。鸡不喜欢到又闷又有味的窝里去，所以每次下雨前，鸡都不肯回窝。
通过这次发现，我知道了自然界充满了种种奥秘，它需要我们去发现问题，解决问题。
一个人的成功难免会有失败作为开端，要想成功就必须经过失败的考验才能取得成功！我就是经过多次失败后才苦尽甘来后终于得到了成功！
记的在10岁的生日上，爸爸买了一辆自行车作为生日礼物送给我。开心是开心但问题是我不会骑。爸爸知道后就教我怎么骑自行车。 `
我就把自行车推出去，坐在车上。爸爸在后面抓着车子推着我走。就在我得意洋洋的时候爸爸突然把手放开了。我有点不平衡东倒西歪地从自行车上摔下来。我的膝盖摔伤了，痛的眼泪直流。我轻轻的小心翼翼摸了一下膝盖说：“好痛，我不学了。因为摔倒就很痛。”
我抬头的时候看见一位比我小的小女孩，她跟我一样也在学骑自行车。不过她摔倒了，还可以坚强站起来。看到这里我就想起老师对我们说过的一句话：“失败是成功之母，要想成功就必须在失败中吸取教训，取得成功。”然后我坚强站起来回到爸爸身旁叫爸爸再抓住我。我拼命的踩着。爸爸还是放下我，我也就再次摔下了车，如此循环。我终于学会走直线。后来我又学会了转弯等等。
后来我终于成功了，花了一天的时间我终于学会了骑自行车。我得意的骑着自行车，看着两旁的树从我身旁飞快的闪过，它们好像在说：“你真棒，你终于学会了骑自行车。”回到家爸爸帮我擦药，因为我成功了，那时我觉得伤口已经不痛像没有摔伤似的。
此时我好像吃了蜜一般的甜，
那时候我的心情比吃蜜糖还甜！我终于成功了，我想只要付出了劳动，就会有成功的收获。种瓜得瓜，种豆得豆，人类的生存就是这样
大海，是每个人都向往的地方。我们每个人的心中都各有一个“广阔无际，汹涌澎湃”的“大海”。运河中学就是我心中的大海。
当我们历尽千辛万苦，不折不挠地来海边，才发现她是那么的美，那么的好，这是语言表达其内涵的。这个美好的大海是我们的理想、愿望!这里的“波峰浪谷”是我们奋斗的足迹，“徐徐海风”是我们自信的化身。“付出就有收获”，我的努力不是终于换来了这个“大海”了吗?这是一个充满阳光的世界，处处都存在着幸福，存在着快乐，存在着温馨。
我们在这个全新的世界生活。学习总有着一种陶醉感；这里有花有草，到处都是美的风光；这里的设备齐全，条件优越，是我们理想的学习场所。由于刚来到这儿，总对这里的每一处地方感到新鲜。是的，这里不仅地方好，人的心灵也好，我们的班主任宋永芳老师对待学生和蔼可亲，“一下子照亮你的眼睛”。我陶醉在这个知识的海洋里。
此时的我，非常激动，真想大声对每一个人说：我终于见到了大海!我心中的大海!
浪一层又一层地赶来，碰撞着卧在海面的礁石，溅起了水花又落了下来；冲湿了我的脚丫，还顽皮地带走了我留在沙滩上的印记，作为它永久的珍藏。看着大海时时奔来，好象永远不知疲倦；听着大海刻刻喧腾，似乎永远都那么快乐。立在海边，海潮在拥抱着我，和我一同嬉戏，与我一样那么开朗，活泼。
久久站在大海面前，好象一切都 静止了，云不再飘，心不再动，只是顿时觉得我们是如此渺小。凝视着这无垠的海，我的心也开阔了不少，觉得自己能包容一切。有句伟大的名言：比海洋更广阔的是蓝天；比蓝天更广阔的是人的胸怀。从城市挣脱出来，望着那奔腾的大海，你不由得想张开双臂，迎上去呐喊，扑上去拥抱。这时候，就会觉得胸襟豁然开朗，大有包容整个世界的宽广。
我终于见到大海了！在看见大海的一顺间，我觉得自己进入了一个崭新的世界!不过我在此同时，我看到地平线那儿，水天相接，分不清海和天。就在这时，我对海的那边的好奇心远远的超过了海这边的好奇心——海的那边又是什么呢
我终于见到了大海,海就像一位身着蓝纱裙的美丽姑娘，海风吹着浪花的声音，就是她的迎客曲。看那海边的金色沙滩，在朝阳的照耀下，仿佛每一粒细纱都闪着光。沙滩上面，有许许多多大海送来的礼物：小巧玲珑的贝壳，背着小房子的寄居蟹，长满硬刺的海刺猬，像小口袋似的水母……撒满海滩。这都是退潮时掉队的，等海水一涨，它们还要回到大海的怀抱。像那无边的大海望去，还蒙着厚厚一层雾，隐隐约约有一些捕鱼的船只在水中雾中移动，时隐时现。海风阵阵的吹来，浪被撞击在礁石上，溅起了洁白的水花，它涌到岸边，轻轻地抚摸着细软的沙滩。海浪一层一层从远处轻盈地荡来，给沙滩勾勒出一道白色的“裙边”，像给浩瀚的大海镶上了闪闪发光的银框，使大海更加迷人。太阳升高了，海上的雾渐渐散去，露出了大海的本来面目。当傍晚涨潮的时候，大海却变成了另一副模样。它变得像一个无边的战场。海风吹着尖利的号角声，海浪似乎是千百乘铁骑，向海岸猛烈地进攻着，发出隆隆的怒吼声。岸上百斤重的大石，给它轻轻一拂，就淹没到海底去了……
这就是美丽而神秘的大海，我爱它,因为它是生命的摇篮，是诡秘的魔术师，是无尽的遐想……
大海是那样的辽阔，一眼望不到边际；大海是那样的宽阔，拥抱了那么多的游人。我张开双臂，扑向了美丽蔚蓝的大海，顿时觉得心胸开阔。大海啊，你平静如镜，你又汹涌澎湃。那湛蓝的海面上随着微波泛起点点银光。我久久地站在海边，听着大海的声音，它在为我喧腾。这一切是那样的甜美。这时，我轻轻张开双臂，去拥抱大海。突然，我发现，在这甜美之中还蕴涵着几分苦涩。噢，原来是盐，那一粒粒的盐啊，是大海的结晶。
⑺ 符合记叙文六要素的400字左右的作文
下面的资料希望可以对你有帮助
一、记叙文的概念：记叙文是以记叙、描版写为主要表达方式权，以记人、叙事、写景、状物为主要内容的文章。中学阶段，为了教学的方便，常常把消息、通讯、人物传记、回忆录、寓言、童话、小说等，都划归到记叙文教学中。
二、记叙文的分类：从写作内容与方式看，可分为两类：简单的记叙文和复杂的记叙文。从写作对象的不同，可分为四类：1．写人的记叙文；2．叙事的记叙文；3．写景的记叙文(即散文)；4．状物的记叙文。
三、记叙的要素：记叙文有六要素——时间、地点、人物、事件的起因、经过、结果。
四、记叙的顺序：常用的有三种——顺叙、倒叙、插叙。
五、记叙的线索：一般有以下几种——人线、物线、情线、事线、时线、地线。
六、记叙的人称：一般采用第一人称或第三人称，个别时候使用第二人称。
七、记叙的中心与详略：整体感知，准确把握文章中心。分析材料与中心的关系，理解材料的详略安排。
八、记叙文所用的表达方式：常见的是五种——记叙、描写、说明、议论和抒情。比较复杂的记叙文，往往几种表达方式综合运用。
⑻ 写作文（记叙文）不少于400字。作文要求如下几点：
美好的初中生活