A. 听汪化演讲后的感受作文
如果把开头比作“爆竹”,那么结尾就有如“撞钟”。古人说过:“回好的结尾,答有如咀嚼干果,品尝香茗,令人回味再三。”与开头一样,结尾也很重要。如果一篇主题鲜明,角度新颖的文章,读到最后,却被一个不妙的结尾扫了兴,岂不可惜!结尾除了要服务于文章的内容和中心外,还得受“开头”的制约,这样说来,结尾就更难写了。人们称好的文章的结尾为“豹尾”,从中考作文来看,虽然不一定要求篇篇文章的结尾都是“豹尾”,但也要求结尾简练、生动、恰到好处。一般说来,同学们的作文结尾易犯的毛病有:
①画蛇添足。即全文已结束,本可耐人寻味,但作者仍不放心,偏要哆嗦几句,把无需交待的人物下落一一交待,把本可悟出的含义一语捅破。
②空喊口号。在结尾处为表明自己的立场、态度,大喊着与文章内容无关的口喊,这种结尾大煞题。
③拖泥带水。结尾意思已经明了,却迟迟不肯收尾,冲突了文章的主题。
B. 第一次演讲感受作文
昨天,我鼓足来所有的勇气参加年级干部源的竞选。当时我就想:不管结局怎样我都会有勇气去承受,毕竟我曾经为之尝试过、竞选过、努力过……
结局有点意外:我的票数高的我自己都不敢相信……这也算是同学们对我的肯定吧,我想我会尽我最大的努力去作好这个工作,不能让同学们失望……
竞选成功后没有想象中的喜悦,更多的则是感到轻松。能竞选上也算是对爸爸、对老师的一个交代吧……
可能以后的生活会很忙碌,比起现在的轻松,我的内心更期待忙碌吧,内心一直都好强的我,真的想让自己很优秀很优秀,因为只有这样才能让爸爸脸上的笑容更浓、更持久……
C. 听什么人演讲的感想的作文
观后感:
我今天在学校听了张绪坤的演讲,有很多感触.在此之前,我从未听到过这个人,后来才知道他是一位年轻的企业家,是北京三家公司的董事长,获得美国加州学心理学硕士学位.他的个头不高,胖嘟嘟的,戴一副黑边眼镜,还算比较帅,我就叫他张大哥吧!张大哥很幽默,很有亲和力,也很有说服力,至少我听了他的演讲后哭得昏天黑地的,还心甘情愿地买了他的书——《大气何必晚成--赢在校园》。
作为一名初三的学生,我非常幸运听到了这次励志感恩演讲,他利用催眠术将我们带入了儿时的那条小路,我背着小书包,欢快的走在回家的小路上,在路的尽头有母亲等待我回家,他用带有磁性的声音引导我进入儿时的天堂,那儿有我最熟悉的布娃娃、小飞机和手枪,儿时的小伙伴也都来了,甜甜,周琳,露露,彤彤,泪水早已不知不觉爬满面庞。
我知道他是要我们找到童年,找到以前的快乐,找回童真,找回自我。多一分真实,少一分虚伪,多一分快乐,少一分烦恼,心灵的澄澈才能全心投入紧张而又充实的初三的生活。
一份感恩的心也是极其重要的。其实我对父母一直都有很深的感情,他们对我的爱我一直都记在心里,一句话,一个手势,一个眼神,都会使我心头暖暖的,这也我学习的一个动力。我从小就是一个乖乖女,几乎没有顶撞过他们,也经常和他们沟通,帮忙作家务,我很高兴自己能够从小就这样做。我父母都是大学生,都很明智,也很有能力,没有让我吃过苦,而且经常教育我做人做事的道理,我真的很幸福。
张大哥还说了很多有关学习方法的事,都很精辟,让我佩服到了极点。
总之,我觉的自己更加成熟了,更加了解我自己了,非常感谢你--张大哥!
D. 看完一段演讲视频,自己的感受 作文
当我看完一整段演讲视频时,心里是无比的佩服他们这些主持人啊!他们专的演讲口若悬属河、妙语连珠,丝毫没有半点结巴及恍惚。我看到一半时,不禁被剧中的一段动画给逗乐,因为我看的是“演讲视频动画版”。演讲人十分详细的把动画构造、动画内容讲述出来,让观看人感受到动画产造的独特感、诱人。
E. 关于演讲的作文
为生命的尊严喝彩 观看北京2008年残奥会心得征文演讲稿:为生命的尊严喝彩
当11岁的北川女孩李月,在轮椅上缓缓给右脚穿上红舞鞋,开始跳那“永不停跳的舞步”,很多人禁不住潸然泪下。
残酷的命运让一个酷爱芭蕾的女孩失去了左腿,但她选择了坚强,选择了在全世界面前重新起舞。
坐在轮椅上的侯斌,抓住那条长长的绳索,努力向上攀升,点燃北京2008年残奥会的主火炬,这一幕同样感动了世界。
健全人或许很难真切体会到,失去一条腿、失去从此站起来的能力,对当时只是一个9岁的孩子到底是一种什么样的打击,但我们看到他终于从残疾少年成长为残奥冠军,并在点燃主火炬的过程中向全世界展现了动人风采。
人生有坦途,也有坎坷。春风得意或许引人艳羡,但生命的硬度与尊严却往往体现在人生遭遇挫折的当口。李月、侯斌们直面命运的残酷挑战,在努力抗争中重新获得人生飞翔的翅膀。他们奋发向上、自强不息的强者姿态,带给我们的不仅有感动,更有深深的启迪:灾难可以摧残肢体,但摧不毁生命的意志、尊严;挫折或许可以让人一时失意,但却永远无法阻挡坚定的追梦者奋勇向前的脚步。
北京2008年残奥会开幕式让我们记住了李月、侯斌等原本并不熟悉的名字,而我们更该记住的还有他们在人生逆境中所展现出的顽强不屈和永不放弃。
记住李月、侯斌,记住这些名字背后的感人故事,我们会真切地理解“超越、融合、共享”的丰富内涵,我们更会从中收获坚韧不拔、携手共进的精神动力
F. 求一篇关于演讲看法的作文。500字
听《让世界充满爱》的演讲有感
星期三下午的第三节课,我怀着兴奋的心情走进教室,听邹越老师的演讲——《让世界充满爱》。演讲开始了,邹越老师声情并茂的向我们讲述了爱祖国、爱老师、爱父母、爱自己这几个内容。其中,令我印象深刻的是邹老师讲述的一个关于母爱的故事。一个贫困的家庭,儿子考上了清华大学,母亲就靠着捡垃圾维持儿子每个月的生活费。可是在校的儿子却不用功,忙于谈恋爱,随意挥霍。在得知事情的真相后,儿子开始醒悟了,振作了,努力学习,最终获得博士学位。在毕业的典礼上,他请来了自己的母亲,告诉大家:有这样一位平凡而又伟大的母亲,才有他今天的成功。这个故事,令我感同身受。我想到了我的父母。他们对我很好,平时我喜欢吃的、玩的,他们一般都会满足我。他们对我的要求只有一个:好好读书。可是无知的我在学习上却不认真,作业慢吞吞,回家总先想到玩,父母好言相劝,我总是抱怨他们,嫌他们管着我,经常惹他们生气。听了这次的演讲,我对父母的爱多了一层理解。古人云:“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。”父母的爱是天地间最伟大的爱,自从我们呱呱坠地,来到这个世间,父母就开始爱我们,直到永远。父母的爱犹如山水一般的厚重深远,作为子女又该如何以对呢?难道要像那个儿子一般挥霍父母的血汗钱,虚度光阴么?难道要像我一般懒散拖沓,没有时间观念么?不,我们错了。事中的儿子在得知事情的真相后,懂事了,明理了,振作了;我呢?面对父母的这份恩情,在听了这次演讲以后,我要以实际的行动来回报。
G. 关于邵兆强演讲后的感想作文
演讲后的来感受
今天晚上,给上师大的源团校组织讲了一些应聘面试的技巧和思路,顺便简单的介绍了企业组织的一般结构,人力资源管理的一般结构。
我觉得大学生是一群可爱的年轻人,有着梦想和热情,但是对社会的认识、对企业的了解,受到比较大的限制。倒不是说学校的安排问题,而是说这些年轻人,缺乏清晰具体的职业认知,也缺乏必要的途径,可是毕业就要面临职业选择。这就是一个矛盾:在校无法了解职业特点,离校就要马上去适应职业要求。
作为一名企业管理咨询顾问,接触了那么多的企业,也深深了解企业对大学生的要求,以及企业对杰出人才的渴求。而大学生的创造力,却在初次的职业选择中,一点一滴的消磨殆尽,这真是中国智力资源的浪费啊。
因此,我一直认为,如果能为大学生做一点事情,提供有关企业、有关职业发展、有关个人成长方面的帮助和建议,那应该是一件很有意义的事情。于是,从05年的海事学院、到07年的西安电子科技大学,再到08年的上海师大,我很愿意参与他们的活动,也很愿意把我的工作感受告诉这些可爱的年轻人。只是,呵呵,机会并不多阿......
┏ (^ω^)=☞
H. 第一次演讲感受作文
拿破仑说过:“不想当元帅的士兵不是一个好士兵。”今天,我作为同学们推荐的候选人,我想说:我不仅想做元帅,而且希望成为一名出色成功的能为大家谋利益的元帅——大队长。
首先,我的成绩在班上是名列前茅,现以跻身年级前列。
其次,作为21世纪的少年,我努力做到德智体全面发展,积极丰富自己的课余生活,学好一些特长本领,如我所钟爱的二胡、书法和篮球等,所取得的一些成绩,大家都看得见。但是,我觉得过去已成为历史,重要的是把握现在,我会以爱因斯坦,卡文迪许为榜样,一如既往地认真做好每一件事,铭记“不满足是向上的车轮”,继续提高个人素质。
五年多的班长生涯,让我在参加班级管理的过程中,尤其是参加竞选后,我明白了许多道理:做任何事都要有强烈的 责任感,要认真履行自己的职责,才能无愧于心。在管理的同时,要严格要求自己,因为自己的一举一动都被同学们看在那里,如果连自己都管不好如何去管别人?当然,管理时一定要有耐心,要顾及同学们的感受,不要去品尝“高处不胜寒”的滋味。否则,会给今后 的工作带来许多困难。
这次竞选,我虽说不上势在必得,但我认为,我能站在这里,就不是一个失败者。 假如我落选了,说明我还有许多缺点,我将继续自我完善。
假如我竞选成功当上大队长,我将用旺盛的精力、清醒的头脑来做好这项工作,我想我们都应该当个实干家,不需要那些美丽的词汇来修饰。
鲁迅爷爷曾说过这样一句名言:“俯首甘为孺子牛”,牛吃的是草,挤出来的是奶。它不要求得到什么,献出的却很多很多。牛的精神、品格是崇高的。假如我是大队长,我愿当一头“小黄牛”,全心全意为大家服务,帮助队员克服困难,共渡难关,勤勤恳恳,任劳任怨。鱼在水里游,多么自在,多么欢乐,可一但离开了水面,呀!它两眼翻白,就像要立即死去的样子。大队长和队员们不正像这种不可分离的鱼水关系吗?假如我是一名人队长,我将很清楚地认识到我仍是一个“平民”,同一般队员相比,我并没有什么区别,只是大家信任我,我多了一份为大家服务的责任。我会牢记“水能载舟,亦能覆舟”这句话。所以,我将广泛了解大家的愿望,虚心听取各种意见,主动搜集各种反映,有事与大家商量,与大家一起学习,一起玩耍,一起成长!我相信一定会得到大家的支持和帮助!
每一张选票,都凝聚着小伙伴对我的信任,我也真切地希望我能为大家说话,替大家做事,想你们所想,急你们所急,忠实地做你们的代表。请相信,我将用实际行动为少先队活动插上理想的翅膀,让它飞向更加美好的明天!
竞选班长演讲稿怎么写?
各位同学大学晚上好!
今天,很荣幸走上演讲台,我今天的惟一目的就是竞选“班级元首”--班长。我坚信,凭着我新锐不俗的“官念”,凭着我新锐不俗的“官念”,凭着我的勇气和才干,凭着我与大家同舟共济的深厚友情,这次竞选演讲给我带来的必定是下次的就职演说。
我从没有担任过班干部,缺少经验。这是劣势,但正因为从未在“官场”混过,一身干净,没有“官相官态”,“官腔官气”;少的是畏首畏尾的私虑,多的是敢作敢为的闯劲。正因为我一向生活在最底层,从未有过“高高在上”的体验,对摆“官架子”看不惯,弄不来,就特别具有民主作风。因此,我的口号是“做一个彻底的平民班长”。班长应该是架在老师与同学之间的一座桥梁,能向老师提出同学们的合理建议,向同学们传达老师的苦衷。我保证做到在任何时候,任何情况下,都首先是“想同学们之所想,急同学们之所急”。当师生之间发生矛盾时,我一定明辨是非,敢于坚持原则。特别是当教师的说法或做法不尽正确时,我将敢于积极为同学们谋求正当的权益。
班长作为一个班组的核心人物,应该具有统御全局的大德大能,我相信自己是够条件的。首先,我有能力处理好班级的各种事务。因为本人具有较高的组织能力和协调能力,凭借这一优势,我保证做到将班委一班人的积极性都调动起来,使每个班委成员扬长避短,互促互补,形成拳头优势。其次,我还具有较强的应变能力,所谓“处变不惊,临乱不慌”,能够处理好各种偶发事件,将损失减少到最低限度。再次,我相信自己能够为班级的总体利益牺牲一己之私,必要时,我还能“忍辱负重”。最后,因为本人平时与大家相处融洽,人际关系较好,这样在客观上就减少了工作的阻力。
我的治班总纲领是:在以情联谊的同时以“法”治班,最广泛地征求全体同学的意见,在此此基础上制订出班委工作的整体规划;然后严格按计划行事,推选代表对每个实施过程进行全程监督,责任到人,奖罚分明。我准备在任期内与全体班委一道为大家办十件好事:
1,借助科学的编排方法,减轻个人劳动卫生值日的总长度和强度,提高效率;2,联系有关商家定期送纯净水,彻底解决饮水难的问题;3,建立班组互助图书室,并强化管理,提高其利用率,初步解决读书难问题;4,组织双休日里乡同学的“互访”,沟通情感,加深相互了解;5,在得到学校和班主任同意的前提下,组织旨在了解社会,体会周边人们生存状况的参观访问活动;6,利用勤工俭学的收入买三台处理电脑,建立电脑举小组;7,在班组报廊中开辟“新视野”栏目,及时追踪国内改革动态和通勤生结成互帮互促的对子;9,建立班级“代理小组”,做好力所能及的代理工作,为有困难的同学代购物件,代寄邮件,代传讯息等等;10,设一个班长意见箱,定时开箱,加速信息反馈,有问必答。
我会是一个最民主的班长,常规性工作要由班委会集体讨论决定,而不是由我一个人说了算。重大决策必须经过“全民”表决。如果同学们对我不信任,随时可以提出“不信任案”,对我进行弹劾。你们放心,弹劾我不会像弹劾克林顿那样麻烦,我更不会死赖不走。我决不信奉“无过就是功”的信条,恰恰相反,我认为一个班长“无功就是过”。假如有谁指出我不好不坏,那就说明我已经够“坏”的了,我会立即引咎辞职。
同学们,请信任我,投我一票,给我一次锻炼的机会吧!我会经得住考验的,相信在我们的共同努力下,充分发挥每个人的聪明才智,我们的班务工作一定能搞得十分出色,我们的班级一定能跻身全市先进班级的先列,步入新的辉煌!
谢谢大家!!
I. 作文演讲后的感受
在星期六上午,张咏春讲师在我校开了一次演讲。
我处在青春叛逆期,有时会和老师对着干。我一直以为老师只需站在讲台上哄骗我们这些无知的孩子,因为他讲得对不对不会有人知道,只需在下课后在我们经过一番努力完成的作业上划几个对号,只需在成绩出来后批评我们一顿。但是在张永春讲师的讲解下,我明白了老师的伟大,老师的不容易,老师的无私。张讲师给我们讲了许多老师的伟大事迹,这时我不经想起了我以前的班主任,他是一个快50的人了,但他依然每天坚持在自己的岗位上,记得那次运动会,班主任一天没有来,我很奇怪,她可是永远不会离开的,怎么这次……后来我知道她父亲住院了,而且住了很长时间,她只是在这次运动会上抽出时间来去看她的父亲,她在之前没有给我们耽误一节课,并且她长时间住在城里基本没有时间回去看看她的父母亲,哪有子女不想父母的那,但是她为了她的学生不拉在后面,没有理由工作的时间去看父亲,她生怕她的那个学生有问题找她他不在耽误了。她是这么伟大,不光他,还有天下所有的老师都是这样无私。我想说:“老师您幸苦了,谢谢您,我们会努力的。”
“该带东西带了吗?”天冷了多穿点。学习怎么样啊……这些问题让我们不耐烦,甚至会因为他们烦而大声吼他们,甚至会摔门而出,那你知道在你吼声后,摔门而出之后,我们的父母会怎样嘛,她会担心你出门后的安危,还有你会不会不开心……对他们就是这样,这样的宽容我们。有时会想我爸爸为什么不是大富翁,妈妈为什么不是领导,为什么爸妈的学历这么低,为什么他们什么都不懂,会很烦。就算你对他再烦,在无奈,当在你生病的时候,是他们将你送到医院,是他们守在你的床边,是他们无微不至的照顾你们。对他们就是这样,这样的无私,他们企图的不多,他们只是希望,我们将来的生活要比他们过得更好,把要向他们一样受罪。
张讲师给我们布置了一个作业,回家后给父母洗洗脚,晚上我要给他们洗脚时,他们说不用我们的脚很丑的。再给他们洗脚时,我的手抹在父亲的脚上,父亲的脚是那么粗糙,都磨出了老茧,我的泪水没有止住,泪水簌簌的落到了爸爸的脚上。爸爸有他的肩膀撑起这个家,他双脚成撑着他,爸爸为了这个家日理万机,四处奔波,我想说:“爸爸妈妈您们辛苦了,我爱您们,女儿请你们放心,女儿长大了。女儿会努力的。”
我想说,同学们,抓紧时间去感谢你要感谢的人,因为你在校学习的时间不会有很长时间了,去用自己的实际行动感谢老师,有自己最真挚的心去感谢自己的父母吧。
J. 写一篇演讲时内心感受的作文
既然想要拥有一方自己的天空,那么延伸在我们脚下的就不仅仅是坦途,飘摇在我们头顶的,除了悠悠的白云,还有重重迷雾。
既然想与千里马并驾齐驱,那么又何必埋怨万里征途?
只有仰天长啸,扬鞭奋蹄,才能达到前所未有的高度。
既然想耸立高高峰顶之上,那么就得勤奋努力,向上攀登,要有勇气,有决心。
是什么给你如此的动力,如此的豪言壮语呢?
是掌声,是掌声让我能够拥有自己的天空,是掌声让我能与千里马并驾齐驱,是掌声给了我攀登高峰的勇气。
掌声是无言的,是真挚的,是热情的,更是热烈的……
记得,那是个秋高气爽的下午,我参加了学校举办的演讲比赛。
演讲开始前几分钟,我还在为确保成功做最后的准备。
演讲时,我望着台下那一张张熟悉的面孔,反而更加紧张了,心跳得很厉害,只觉得两腿在颤抖着。
这时,全场肃静了,就连那河边潺潺的流水声,都能清楚可听,我的心更慌,只觉得这种悄然的静,静得可怕,我站在台上,一时呆住了,不知所措,很久没能说出话。
突然,一声清脆的掌声传入我的耳际,是他———校长在为我鼓掌,他沉稳而有力地击着掌,像清泉注入我的心头,似一种花的芬芳传入我的鼻中,如洪波激荡着我的心扉。
这掌声开启了我的思绪,在不知不觉中演讲结束了,掌声却在我的脑海中久久地回荡。