『壹』 写人写事的作文大全400字
我有许多老师，但令我印象最深的还是这个学期的语文老师孙老师。
孙老师三十多岁，中等身材，白净的皮肤，大大的眼睛，浓浓的眉毛，高高的鼻梁上戴着一副黑框眼镜，书生气十足。
孙老师虽然教我们的语文时间不长，但是我们很快就喜欢上了他，因为他非常幽默。记得有一次，我们做完操刚回到教室，孙老师迈着轻快的脚步走进了教室，他走到讲台旁，瞄了一眼讲台后，目光就停留在讲台上的一件灰色衣服上了。他微微地皱了皱眉，慢慢的转过身，板着脸，大声的对我们吼道：“这是谁的皮啊?”课堂里鸦雀无声，“这到底是谁的皮啊?”孙老师的声音提高了十倍以上，大家楞了一会儿，才慢慢的苏醒过来，一起高声道：“童老师的，哈、、、哈、、、!”全班哄堂大笑起来。这时童老师走进了教室，朝讲台走去，原来她是来拿衣服的。我们连忙止住了大笑，大家的眼睛都盯着孙老师看，看他怎么收拾这个场面。只见我们的孙老师使出“变脸”的绝活，笑容可掬地对童老师说：“童老师，年轻又有活力，她的衣服和你们的衣服真难分啊!”，说完连忙转过身问我们：“同学们，你们说对不对啊!”“对!”我们大声回答，看着童老师离去的背影，我们和孙老师不约而同的大笑起来。
孙老师的语文课经常有精彩幽默的互动，让我们在学习的时候，能够轻松的掌握。有一次，在讲描写人物的作文时，他突然说：“下面请顾绎天同学上来!”顾同学还没有反应过来，就迷迷糊糊的走到讲台旁，他搞不清楚孙老师叫他上去的意图，站在那里手足无措，抓耳挠腮。课堂里立刻变得十分安静，大家的注意力一下子就集中在他的身上，空气仿佛凝固了，时间也静止了。我们的目光好像许多探照灯一起聚焦在顾同学的身上，只见他更加紧张了，表情更加不自然。这时孙老师才帮他解围，对我们说：“顾绎天这几分钟的表现大家观察清楚了吧，你们谁来描写描写?”他话音刚落，许多同学都举起了手。大家开始七嘴八舌的描写起顾绎天的“丑态”来。孙老师总结了大家的发言后，对大家说:“下面，我们一起鼓掌对顾绎天同学的精彩表演，表示感谢!下课”。以后，每当我们进行人物描写的时候，都会想起这堂课，想起人物特征描写的内容。
怎么样，我们的孙老师就是这样一个幽默优秀的老师，你们羡慕吗?
我的外婆
我的外婆个子不高，也没有什么文化，长得也不是很漂亮。但是，为人却很朴素实在非常令人尊敬。她每天晚上，都要把我们洗完澡换下的脏衣服收集起来，放在脚盆里面用手去洗。我看见外婆用手洗衣服那么费力的样子就问她：“我们家不是有洗衣机吗?您为什么不用洗衣机洗呢?”外婆轻轻地一笑，说：“孩子，你不知道，用洗衣机洗衣服可是又费水又费电啊!”
我感到奇怪了，就对外婆说：“用洗衣机洗衣服虽然费水费电但是不费力啊?您看您用手洗多脏多累啊!
外婆还是轻轻地一笑说：“傻孩子，费水费电就是费钱而费力不费钱。”
我又感到奇怪了:“外婆，难道您没钱吗?”
外婆又轻轻一笑：“不错外婆是不缺钱。但是钱是有限的，不能岔着花该节约的时候就该节约。”
我听了外婆的这一翻话，心里想：“啊!外婆，您为了节约钱，不怕苦不怕累。但是您却为了我吃好喝好大把大把的花钱。”我不由得对外婆又增加了一分敬意。
外婆继续说：“像我这洗衣服不算很累，你看看外面工人、农民干的活比我是累的多呢!一个人如果不劳动就会变得又蠢又笨像猪一样。
『贰』 写人作文大全160字
她，一双楚楚动人的大眼睛，一头乌黑发亮的头发，一个小巧玲珑的嘴巴，一双灵巧的小手。你们猜，她是谁？对！是我的妹妹——毛毛，她十分可爱，还是个爱笑的小家伙，就让我把她的故事一个一个讲给你听吧。
镜头一：乱说话
“要喝水吗？毛毛？”“哦，哦破妈西哦！”妹妹一字一句地说，“什么？”我问，“哈哈，我渴死人了，宫女，快拿水来。”妹妹说。我们听了，笑破了肚皮，妹妹听了，说：“干啥子呀？”唉！
镜头二：扔东西
扔东西是我那小妹妹的长处。记得上次，妈妈买了娃娃送给妹妹，妹妹可高兴了！开始抱着娃娃又亲又吻，像拿了一个珍珠一样，爱不释手。可她还没玩一会儿，就把娃娃扔到了地上，娃娃的手、脚、头发、衣服都变得脏稀稀的。妹妹捡起娃娃，做了个鬼脸。唉！真拿她没办法！
镜头三：装哭
装哭是妹妹的武器，装得特别厉害。昨天晚上，我在吃苹果，我吃得津津有味，妹妹来了，要知道这苹果是妹妹最爱吃的食物。妹妹见到我在吃苹果，直流口水，恨不得一口吞下苹果。于是，妹妹张开小嘴，我见了，就站了起来，吃着苹果。妹妹见这招不灵，就“哇哇哇”地“哭”起来。我吓了一大跳，以为她真哭了，再看看，连滴眼泪都没有。“装吧！装吧！”我心想。妈妈来了，看见了，火冒三丈，喊道：“让妹妹吃苹果！”我只好把苹果给了妹妹。“OK！”妹妹学着外国人的语调说。“NO！”我也学着她说。她的绝招灵吧！
这就是我的妹妹，一个活泼可爱的小妹妹，她把我们的家变成了一个可爱的家，我们都爱这个可爱的妹妹！
『叁』 一个老辈人的作文大全400字
我最敬佩的人不是家人，而是一位普通的不能再普通的邮递员叔叔了。
我敬佩他，不管回天气是刮着狂风，还是答下着暴雨，他都会骑着一辆自行车，身上还背着一个望上去就鼓鼓的包，一想就便知道里面的邮件数量是数不胜数的，但他并不管数量多还是少，他依旧认真仔细的把每一封邮件送到每一位接收邮件的人手里。尽管有时路途十分遥远,尽管有时路上坑坑洼洼，但是他仍然会去，因为他有着一种坚持不懈的精神，因为他有着一颗无私奉献的心。
一次,天上正下着倾盆大雨，我从窗边无意看到：一位邮递员叔叔骑着自行车，在大雨中送邮件，还没有撑伞，此时，他的衣服已经湿透了，大豆似的雨珠打在他的身上，雨水顺着他的脸颊往下淌，但他却没有用手去擦，他依然认真仔细地完成自己的使命。每送一封邮件，接收邮件的人便会向他一笑，他也会向接收邮件的人一笑。他送好这一封邮件，就继续送那一封邮件。他又便的更勤快了，他娴熟地跨上了自行车……
啊，原来哪怕是一个微笑对于那些无私奉献的人已经是最好的回报了。
这就是一个令我敬佩的普通人——邮递员叔叔了，让我们一起向他和一些无私奉献的人们表示衷心地感谢吧！
『肆』 写人作文大全
“写人作文大全”，这个题目是指什么呢？请楼主介绍清楚一些。
『伍』 写人写事的作文大全400字
我眼中的妈妈
在我看来，我的妈妈是勤劳的。妈妈每天都做很多家务，而且每样都能做的很好，把桌子擦的干干净净的，把地扫得没有一点灰尘，把房间整理得焕然一新，把衣服洗得跟新的一样，把饭做得香喷喷的，可好吃了，把碗洗得亮晶晶的，你们说我的妈妈是不是很勤劳呢?
在我看来，我的妈妈还是个爱玩的妈妈，每次妈妈空闲下来，或是吃晚饭的时候，都会用爸爸的QQ的帐号登QQ游戏玩80分，边玩边吃，玩的可开心了。妈妈玩80分总是输，还倒欠了好多分呢，妈妈非常想把分追回来，所以一直玩，一直玩，非常投入。你们说我的妈妈是不是也挺爱玩的呢?
在我看来，我的妈妈也是个温柔的妈妈。每次我做错事了，妈妈不会骂我，而是会温柔的对我说：“做错事不可怕，只要知错就改，或说声对不起就还是好孩子。”每次我写作业的时候，有不会的题目时，妈妈都会温柔耐心的教我，妈妈说只要她会的都会尽量教我，你们说我妈妈是不是很好很温柔?
这就是我眼中的妈妈，既勤劳又爱玩，也温柔的妈妈，是全世界最好最好的妈妈，还是我最爱的妈妈!
望采纳谢谢
『陆』 谁是最好的人作文大全
谁是我最好的朋友
说起来，我的好朋友到底是谁？我也不知道是谁。我的好朋友有好多专，比如：杨昱妍、属姚佳怡、刘洁等等。我也不知道谁是我最好的朋友。他们都各有各的优点，各有各的特长。
杨昱妍他的优点有好多，比如：课堂上认真听讲，不说小话，下课，她幽默、风趣，与同学都相处得很好，不会与同学发生矛盾，校运会上，她是个体育健将。我把她当作运动的榜样。
姚佳怡是一个对工作态度严肃的女孩，她不但对工作态度严肃，而且学习成绩好。几乎每次考试，她都是前几名。我把她当作学习的榜样。
刘洁，他是一个坚强的人。她家住在高桥，离学校好远，不过他每天都是走路来的。
他们都各有各的长处，各有各的可爱。
现在，我知道谁是我最好的朋友了。你们知道了吗？
『柒』 怎么写写人的作文大全
一、精选事例,以事写人
写人离不开写事,因为人物的特点总是在具体事例中表现出来的。比如,《西游记》中写猪八戒贪财的品质特点,就是通过他把银子藏在耳朵里这件事来表现的。故而,写人的文章应以写事为主,事例可以使人物个性更鲜明,形象更丰满,能突出人物的性格特点。选择事例时应做到以下两点:
1. 选择的事例要小。“一粒沙里看世界”,从自己有切身感受的小事入手常常是达到写作目的重要途径之一。许多深刻的立意都体现在一件小事中,取材越小,所阐述的道理越能撼动人心,就越能写出情深深、意切切的佳作。
2. 选择的事例要精。能突出人物性格特点的事例一般比较多,我们可不能一写就是十件八件,一定要注意筛选,求精不求多,应该选择其中最能鲜明表现个性特点的一两个典型事例具体写,让人物的性格特点在事例中显现出来。
二、抓住细节,写出特点
每个人物因其年龄、职业、性格的不同而各具特色,写人的文章一定要写出人物的特点来。人物的特点可以通过外貌、语言、动作、心理活动等细节来展现。
1. 人物的外貌描写。每个人的外貌都有着与别人不同的特点,善于抓住外貌特点进行描写,是写人作文最常用的方法。描写人物外貌不要面面俱到,要抓住最能表现人物的性格和内心世界的特点写,努力达到“以貌传神”的效果。
2. 人物的语言描写。“言为心声”,一个人的语言表达是其性格特征的镜子,正如鲁迅先生所说,能“使读者由说话看出人来”。所以,写人一定要重视语言描写,要选择最有代表性的语句,来表现人物的个性和思想。人物的语言描写要符合人物的年龄和身份,老人有老人的语言,小孩有小孩的语言,不同的人说话的语气也不同。另外,人物的语言描写还要符合人物的特点,有的人说话直率、干脆,有的人说话则幽默风趣。
3. 人物的动作描写。动作描写对刻画人物性格,表现人物品质有着非常重要的作用。要描写人的行为,就必须细心观察人物的动作,精心选择最准确、最恰当的词语进行描述,这样才能使人物立起来,才能写出生动、具体、血肉丰满的人物形象来。
4. 人物的心理活动描写。心理描写可以深刻揭示人物的精神世界,表达人物的思想感情,使人物形象特色鲜明。人物的心理活动描写可以通过人物直接倾吐内心世界的方式,也可以通过与语言、动作相结合的方法,共同透视人物内心深处的秘密。
『捌』 我最敬佩的一个人作文大全
说到爸爸，你一定会联想到严父，想到吹胡子瞪眼吧。我的爸爸跟“严父”却一点也搭不上边。 爸爸有胡子，总是修得弯弯的，开心时会用胡子逗我，好扎人;爸爸的眉毛也是弯弯的，一头黑发中零零星星夹杂着几根白发，不过，不仔细是发现不了的；爸爸说起话来，声音很温柔，他干的是配玻璃的活，于是抽上烟，但他却是个能吃苦的人。 有一次，爸爸晚上开车回到小房子，马上搬出大块的玻璃开始量尺寸，并迅速拿起划玻璃的器具麻利地划痕，然后屏住气把多余的掰掉。妈妈说：“吃了饭再去吧。”“那怎么行?跟人家说好的，他们还在等我呢!”说完，就赶紧开车前去客户家安装玻璃。由于起先对方没有说清楚，开了好几回才弄好。 爸爸回家的时候，已经12点多了，只见他无精打采地吃了饭，洗了澡，就上楼睡觉。一躺下就睡着了，可能是太累了吧。妈妈轻轻地过去，把爸爸没有盖好的被子拉好。 我躺在床上，久久不能入眠，因为看到爸爸这样辛苦，却总在坚持，心里不能平静。我担心爸爸会吃不消，会在工作时睡着了或者开车时打瞌睡。哦，不!不会!我爸爸是个能吃苦的好爸爸，也是我最敬佩的人。 篇二：写我最敬佩的一个人的作文500字 在我们身边，有许多值得我们敬佩的人。可能是顶着烈日打扫卫生的清洁工;可能是为我们发明东西的科学家;还可能是在我们生病时给我们治病的医生、护士……而我最敬佩的则是我的班主任——赵瑛老师。 赵老师个子不高，一双炯炯有神的大眼睛长在一张圆圆的脸上，一头乌黑齐肩的长发披着。更妙的是，赵老师有一张能说会道的嘴巴，经常从那里蹦出一些四字成语。 赵老师和别的老师不一样，赵老师在讲课之前，常常给我们讲五分钟育人小故事。在那个时候，赵老师就会教给我们怎样做人。她告诉我们：“一个人的品质一定要好，如果品质不好，那么做什么都是零。” 我很喜欢上赵老师的语文课，因为赵老师声音动听悦耳，讲课生动，可以把人带到课文里去。所以每节课的下课铃响了，我才从课文中回过神来。“这节课怎么过得这么快呀?”每次语文课下课我们都在那里抱怨。 赵老师还有两个最大的特点，第一点就是很少拖堂;第二点是我们小学生最喜欢的，那就是留的作业很少。赵老师主张，只要在课堂上听明白了，作业就不用写那么多。所以每次别的班的人都很羡慕：为什么就他们班的作业这么少?可我们班的语文成绩一直是数一数二的。 赵老师在课余的时间经常看书、写博客，并且还带领着我们写博客，所以我班经常得到书香班级的光荣称号。赵老师是我最敬佩的人，她的有点还有很多，比如：对工作一丝不苟;对每个同学都不放弃，直到那些学习不好的同学把功课赶上才罢休;在改作业时她能做到认真加细心，遇到错字则要求我出国留学网们在旁边改五遍才行。 爸爸妈妈都说：“遇到这样一个好老师是你们的荣幸。”确实，我觉得赵老师是难得的好老师。 这就是我最敬佩的人，我的班主任——赵老师。
『玖』 周围的人作文大全
一头乌黑的长发，淡淡的眉毛，水灵灵的大眼睛，人见人爱，她就是我们班的班长周筠晔。可就是这位漂亮的女生成了我们的里大多数男生的眼中钉，肉中刺。你不知道是怎么回事？那好吧，我现在就告诉你。
一个星期三的中午，我早早的来到了学校，倒在桌子上呼呼大睡起来，不知什么时候我被一阵敲桌子的响声惊醒，原来是班长拿着教棒站在我面前，我吓得大气不敢出一下。她假笑着对我说：“呵呵，睡得好香嘛？
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一头乌黑的长发，淡淡的眉毛，水灵灵的大眼睛，人见人爱，她就是我们班的班长周筠晔。可就是这位漂亮的女生成了我们的里大多数男生的眼中钉，肉中刺。你不知道是怎么回事？那好吧，我现在就告诉你。
一个星期三的中午，我早早的来到了学校，倒在桌子上呼呼大睡起来，不知什么时候我被一阵敲桌子的响声惊醒，原来是班长拿着教棒站在我面前，我吓得大气不敢出一下。她假笑着对我说：“呵呵，睡得好香嘛！跟周公有什么好聊的啊？”“有啊，周公让我跟你说，漂亮的女孩太凶了会变的不好看的。”我不服气地说。周围的男生听了我的话都邪气的大笑起来。“不好好看书还贫嘴，小心我把你的舌头剪下来让你不能跟周公聊天。”班长举起了教棒杏眼圆瞪，吓得我不敢再说。教室里马上安静了下来。你看你看，我们的班长真辣呀！非一般人可比。
就这样，我们男生一直在她的管治下过着痛苦的生活，私底下我们男生都说“命苦啊！这样的日子何时才是尽头啊！”为了不使我的寿命缩短，在她面前我就变的乖乖的，平时尽量不与其碰面。老师说，在班长的管治下，班风日渐良好。
我们班的班长辣不辣？虽然，她很令人害怕，但她也有温和的一面，有一次同学的椅子坏了，上课的时候只能站着，她便拿来钉子替他修好。要是遇到哪个同学向，身体不好，缺课了，她还会主动帮助辅导。我渐渐觉的其实我们的班长是她辣的可爱的好班长！
『拾』 写人作文大全
这冬若是在北方，那可就别具风味了。
说起家乡的冬天，那就不能不提起那满眼的冰雪。那冰雪给我们一种特殊的满足感——是的，没有雪，那还能叫冬天吗？当雪精灵飘然而至时，她们如羽毛般漫天飞舞，落在树上，房屋上，菜地上，河流上，更落在每个东北人的心上：又一个冬天来了！不到一顿饭的工夫。地上就积了一层。这时，孩子们就会欢叫着，冲出家门，跳跃奔跑在雪地里，似乎这美丽的冬天就是属于我们这些孩子的。小时侯，我总是和小伙伴一起堆雪人，打雪仗，那时力气小，堆一天也还是一堆雪，可我们仍会在雪里疯玩一天。渐渐长大了，有时我会静静地坐在窗台边，默默地看着雪簌簌地下着，看着雪慢慢地将山川大地装点成银色；有时也会走出屋子，仰起头感受雪花落在脸上的那种凉沁沁的感觉，伸出双手去接着那晶莹透剔的雪花，看着她在我手心慢慢融化。家乡的雪啊，那才叫够味！
说起家乡的冬天，还不能不提起那酸菜猪肉汤。取来酸菜，搞一点肥猪肉（那瘦肉我们是不要的，肥肉也不吃，只是借味），放一点调料，一锅北方最有特色的菜就做好了。若是从前，就是一家人围坐在火炕上，喝着热气腾腾，香气扑鼻的酸菜汤，那才叫舒坦。现在哪，如果是在老家，我想我们一家在这个冬天，一定是坐在温暖如春的屋子里，吃着妈妈做的酸菜汤，看着窗外美丽的雪景，聊着我们喜爱的话题呢！
可这南方的冬天，一没雪，二没那酸菜汤，再加上屋里又不供暖，坐在屋里瑟瑟发抖。
这样一想，我更怀念我的家乡了，还有那让我魂牵梦绕的冬天了。