① 以《我的老师》为题写一篇100字的作文
我的老师是一个很温柔的老师,她有着一双雪亮的眼睛,黑黑的头发,我版们班的人都很喜欢她,权我们的老师教了我们五年了,她教了我们许多的知识,还叫我们要诚实,不能撒谎,还要有礼貌,看到人就要跟他们问好,也要乐于助人。
这就是我的老师,是一个又温柔又漂亮又年轻的好语文老师!
② 我的老师作文怎么写《100字》
每个年级的写法都不一样,以音乐老师为例,例文如下:
《我的老师专》
老师就像一盏明灯,为我们属照亮前行的路;老师就像冬天的围巾,给我们带来温暖;老师就像一把雨伞,为我们遮风挡雨。
我的老师有一头乌黑的头发,绑着个马尾辫,走起路来一甩一甩的像马尾巴。她一双大大眼睛、双眼皮,是那么的炯炯有神。一张樱桃小嘴总能说出我们的错误并让我们改正。别看我们老师这么漂亮,其实她很幽默哦!
有一次音乐课,有两位同学睡着了,老师看到了不但没有叫醒他们,反而问了全班同学一个问题:“睡觉和学习有什么区别?”我们异口同声回答:“一个是名词一个是动词。”那两位同学瞬间醒了,一脸茫然的看着我们。老师问了他两同样的问题,而他俩个的答案也是如此。老师却摇摇头说:“不对,睡觉和学习一个是躺着一个是坐着。“同学们都哈哈大笑,教室里顿时沸腾起来了,那两个同学也挺直了腰杆,认真听课。
这就是我们幽默的音乐老师。
③ 描写我的老师外貌100字
描写老师的外貌主要就是脸、眼睛、嘴巴等五官。
正文
李老师的眉毛黑黑的,圆圆的版脸上戴着一副金边眼镜权,眼睛后面是一双亮晶晶的眼睛,有时很严厉,有时又很温柔。
一笑起来就露出两个深深的酒窝,还有一张能说会道的嘴巴,我最喜欢听她说话了,什么都知道,她说的每一句都让我感到那么神奇,让我明白了许多书本上没有的知识。头上用蓝色的花扎了一条“马尾巴”,很漂亮!
总喜欢穿黑上衣白裤子,细细的高跟鞋,走在楼道里,发出“当当”的声音,真好听!她的手那么细长,我总想什么时候摸摸它。老师就是用它,在黑板上给我们写了很多很多的知识。老师,我真喜欢你!
④ 《我的老师 》作文100字
从小到大,我们一生中都会遇到很多老师,这些老师各有特点,有的温柔、有的严肃、有专的幽默属.....
我喜欢的老师是我们的班主任林老师,从刚开始上小学一年级到现在,老师一都陪伴着我们,老师长得很漂亮,中等个子,瘦瘦的身材,乌黑亮丽的长发,有时披肩、有时扎一个马尾松,弯弯的眉毛下嵌着一又和善明亮的眼睛。
老师是一位温和心细的人,对我们就像对自已的孩子一样,让我们感到很亲切。老师讲起课来有声有色,娓娓动听,同学们都喜欢上她的课,老师对我们的学习一丝不苟、认真负责。每次的作业都会批改检查,发现问题就认真讲解,同学们都很尊敬她。
在学习上如果我们表现不好,老师偶尔也会生气,前几天我们在上一篇课文时,有一位没有认真听讲的同学被老师看见了,大发雷霆严厉地批了他,因为很少看见老师生那么大的气,当时我们也吓了一跳。之后,老师继续上课,课程中同学们的精彩回答问题让老师感到非常满意。
林老师----我们的班主任,我永远都不会忘记你。 求采纳!
⑤ 我的老师作文100字
一个秋天的早晨,我走在一条宁静的小路上。路上有许多金色的落叶,路旁有许多大内树。我慢慢的走着容,不时会看见金色的树叶纷纷扬扬的落了下来。它落到小河里,变成了一条条金色的小船,小船在水上缓缓的行驶。那些三三两两的落叶,有些落叶躲到了树丛里,它们在树丛里嬉戏玩耍。还有些树叶像个害羞的小姑娘,只敢躲在别人看不见的地方唱歌、跳舞。我看见那些在地上搬家的小蚂蚁,乘上金色的小船,顺着小河,找它们的新家去。
秋天的是一个凉爽的季节,也是果实丰收的季节,但在收获的同时,我们也要想一想大树妈妈的孩子长大了,这也是一件令人快乐的事情。我一边走着,一边想着。
小路到尽头,我慢慢的往会走,我还是会看到落叶从树上落下来,这真是一个忙碌的景象。许多的落叶都在和妈妈告别。那些金黄的落叶,像一只正在翩翩起舞的黄蝴蝶在空中自由的飞翔着。风吹
⑥ 谁是我的老师作文100字
每天在学校里老师为我们上课,帮助我们学习,在家里,书是我的好老师,帮助我学会更多的回知答识。
“书是全世界的营养品,生活里没有书籍,就好象大地没有阳光,智慧里没有书籍,如鸟儿没有翅膀。”这是英国的莎士比亚说的一句名言。是呀,如果一个人脑子很聪明,但是没有书这位老师,他照样会象鸟儿没有了翅膀飞不起来。我们一定要多读书、读好书,有了书这位好老师,我们才会掌握更多的知识,懂得更多的人生道理,取得一次又一次的成功。
我就有这么一个故事讲给你们听。那是上四年级时,开学的第二天上课,老师为我们讲了《小足球赛》这篇课文,老师讲完后,我再去阅读了一遍课文,里面有个词语叫做“警惕”,我怎么也不懂这个词语的意思,因为胆小没敢问老师。放学后,我赶快放下书包,从书柜里拿出十岁过生日时妈妈送给我的工具书查出了 “警惕”的意思。我高兴极了,对工具书说:“书呀,书呀,你知道吗?你是我的第二个老师,我一定珍惜你们,爱护你们。”从那时起,每次有不懂的词语,就去找我的第二个老师,它总会把词语意思告诉我,我从中感受到书给予我的帮助,否则,我的学习成绩不会很好。
⑦ 关于我的老师100字作文
我的老师是个好老师,他特别好,他每天给我们讲课。也许我们讲一些知识我的老师,每次都有特别好的。他们特别好,我爱他们。
⑧ 我的老师100字作文
我有一位平易近人,温文尔雅的语文老师。她真让我感到骄傲!她姓孔,名颜,是省级一级教师,市级二级教师。还是“三八红旗手”呢!
孔老师讲课时总是那么一丝不苟。我们听着,真像走进了书本里去亲身体会书中的故事。
孔老师讲课时还会用最慈祥的微笑讲。讲的生动,易懂,以前不是太爱听讲的学生,经过孔老师的教导,开始听课了。
以前学习好的,经过孔老师的教育,更上一城楼。
篇二:我的老师
今天,我见到了我们的新班主任——陈老师。看上去,她很和气。她告诉我们:对我们是公正、公平、平等的。她还说:“她是一个树干,我们四大组是四根树叉”。她还在树杈上画了许多叶子,她说,“这些叶子就是我们每个同学”。
我很喜欢这样的老师,老师就像大树妈妈,一片片叶子就像她的孩子,我们离不开大树妈妈的怀抱。
篇三:我的老师
我的班主任是史老师,她很年轻,瘦瘦的,高高的个子,喜欢穿黑色的衣服.她说话很温和,很亲切,嘴角总是带着微笑,我们都喜欢呆在她的身边,听她讲课.
我越来越喜欢我们的史老师.
篇四:我的老师
我的老师姓修,看!苗条的身材,乌黑的披肩头发,一双明亮的眼睛,穿着一身朴素的衣服,她就是我的语文老师修老师。
修老师是我们的班主任,她对同学们要求非常严格。有一次我的生字没有写完,老师检查以后,发现我没有写完,便叫我补写完。我经常发现放学以后修老师帮助同学们补课,辅导同学做作业,她是一位平易近人的好老师。
我爱我的修老师。
篇五:我的老师
我有一位好老师,她姓陈,是我们的班主任。
陈老师长得非常漂亮,高高的个子,白白的皮肤,明亮的眼睛,黑黑的头发。她爱梳一个独辫子,看上去象一个电影明星。
陈老师对我非常好,她鼓励我上台主持活动,还评选我当优秀升旗手。不过,陈老师对我也很严格。记得有一次,我字写得很不好看,陈老师就狠狠地批评了我。
陈老师真是我们的好老师。
篇六:我的老师
我的老师姓赵,她是一位女老师。
她虽然已人到中年,可是,她却显得很年轻,她的头发烫的卷卷的,眼睛炯炯有神。
她教我语文,一笔一划教我们写生字,写的字可漂亮了。我以前上课总是不敢举手回答问题,在老师的鼓励下,我现在也能积极发言了。老师看见我进步了很高兴。
她高兴的时候总是带着笑容。可是生气的时候我不敢看着她,只是盯着黑板。我要好好学习,不让老师生气。
篇七:我的老师
我们的班主任是张老师,她有一头乌黑的长发,和一双水汪汪的眼睛.
每天早上,她都要很早很早的来到教室,等着同学们回学校,同学都回校后,老师要给每位同学分早餐.上课的时候,她每次都会给我们讲一些对学习有好处的故事.下课了,我们在那开心地玩,但她还在办公室认真的批改作业.
老师就像我们的爸爸妈妈一样,照顾我们,安慰我们,我真想对老师说一声:“老师,您辛苦了!”
篇八:我的老师
我的语文老师叫于金花,是我的班主任。她是一位有着丰富教学经验的优秀老教师。她中等个儿,很苗条。圆圆的脸上有一双又大又亮的眼睛,头发有点白。
她讲课非常生动有趣。比如说在教“金”这个字时,会告诉我们这样记:“一个人他姓王,兜里装了两块糖。”还有“告”这个字时,“一口咬掉 牛尾巴”我们很快的记住了这些字,我很喜欢于老师。
在教师节来临之际,我祝我的于老师节日快乐,笑口常开,永远幸福。
望采纳!!!
⑨ 我的老师作文100字
拨动真诚的心,铭记成长的辛酸,陪伴着我走过的有你们——我的老师。
老师,版大家都说您培养着祖国的栋梁权;我却要说,您就是祖国的栋梁。正是您,支撑起我们一代人的脊梁!
您像一支红烛,为后辈献出了所有的热和光!您的品格和精神,可以用两个字就是--燃烧!不停的燃烧!
您讲的课,是那样丰富多采,每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户,让我看到了一个斑斓的新世界……
老师,我向你致敬。是你把懵懂的我们领进知识的太空,用你那如歌的声音把爱播种。你象蜡烛一样燃烧了自己,给我们点燃希望的火种,用你那执酌的热情指引我们打开科学的迷宫。青丝变白发你无怨无悔,三尺讲台上,依然是你爽朗的笑声。虽然你的脸上都写满了岁月的沧桑,可您依然把会心的微笑留给我们;白色的粉笔末,一阵阵地飘落,它染白了多少教师的黑发,却把你们青春的绿色映衬的更加浓郁;讲台上,书桌旁,寒来暑往,春夏秋冬,撒下心血点点,谢谢您,老师!