写作文该咋写

❶ 作文该怎么写

1.积累来精彩美妙的字、词、句源和和篇章，多阅读作文积累好的语句
2.加强练笔。练笔，往往是从写日记开始。把个人的喜怒哀乐淋漓尽致地轻诉于日记本中，日积月累，我们日记的篇幅变长了，文字表达变巧妙了，对生活的观察力和适应力也增强了。养兵千日——写日记，用兵一时——写作文功到自然成
3.不断酝酿——构思，寻找突破口——灵感，然后下笔成文。
4.虚心求教，不断修改。“好文章是修改出来的”。写好作文后，自己不满意，却看不出何处有问题，这就须另请高明——让旁人为你指点迷津。听了赞扬的话，权且当作对自己的鼓励；听了批评的话，有则改之，无则加勉。经常这样做，就会不断提高自己的写作水平。

❷ 作文该怎么写

要看作文的类型是什么才可以入手。
我建议的两个类型：
1、记叙文：一般专以记叙某一属件事情或者一段故事，也可以是感情方面的记叙文。
2、议论文：针对某个问题提出论点，再对论点进行分析论证，最后表达自己的观点，内容要切实际，不要空谈。这样写很简单的。

❸ 作文该怎么写

世界这么大，一抄起去看袭看吧。这是老爸常对我说的一句话。

我眼中的世界是个美丽的世界，白草、绿叶、红花，无奇不有，四川乐山大佛，依山而建，雄伟壮观；蓬莱莲叶翩翩，梦幻奇境；山东聊城，被称为“凤凰城”，景色优美，风土人情。

这个世界，和谐美丽，人们安居乐业，过着日出而作日落而息的美满生活，动物们也和谐共处，过着愉快的生活，我也一样，在学校里快乐的学习知识，回到家里温习着上过的功课，大人早上辛勤工作，周末自由放松。

这就是我眼中的世界，美丽而富饶，你呢？

❹ 作文该怎么写

在一个烈日炎炎的中午，班里开着电风扇，同学们都在为期中考试做着准备。
有的同学在看书，有的同学在复习古诗及解释，还有人在做数学作业。突然，小明在二组最后面看见了一团纸，便大声叫道：“快看，在二组后面有一天非常大的纸，是谁扔的？”
大家的目光迅速地投入了二组的后面，随后便七嘴八舌地议论起来：
“值日生刚走就扔了纸，真不知道保护环境的重要性！”
“还想不想我们班得流动红旗啊！我们还只得了两天。”
“到底是谁扔的，识相的，快说出来，我好把他痛打一顿！”
……
大家一直在说，可就是没有人去捡，都是怕惹是生非，自己被误会。
我的同桌小军正准备去捡，可被我拦住了，我用目光暗示他说：“不要去，你会被误会的，会找来祸患的。”
可他却用一种蔑视的眼神看了我一眼，好像在对我说：“我不管他们怎么说我，我只要保护环境就够了。”
然后他便站了起来，迅速地跑到了垃圾旁，把垃圾捡起来后扔到垃圾桶里。小红又站了起来：“请大家相信我，他一定就是扔垃圾的凶手，肯定是因为做贼心虚，所以才去捡的。”
大家纷纷向小军投来了鄙视的目光，好像在说：“你太令我失望了。”
小军的眼睛里已经攒满了泪水，马上就要流下来了。我便安慰他说：“我了解你，这绝不是你干的。”
突然，李老师从外面走了进来，说：“大家太令我失望了，其实纸是我扔的，我一早就在门口听着，你们一直在说，可就是没人做。小军去做了，你们巨人还说是小军扔的，还责怪他，你们有资格吗？”
大家听了，觉得非常羞愧，都低下了头。我也地下了头，想道：“我为什么不去捡？是为了我在班里的名誉吗？”
下课后，大家纷纷前来向小军道歉。
从这件事里，我得到了一个教育：
永远不要怕自己损自己的名誉，做你觉得是对的事，不要做你自己都知道的错事。

❺ 作文该怎么写

如何写好作文？
1、好的文章源于生活，写你的所见、所闻；写你的内亲身体会；写出你的真情实感，容这样的文章，才会生动感人。
2、写作并非一朝一夕就能成功之事。但面对当今的应试教育，你不妨学会一些技巧。比如，平时多背一些好的段落、好的开头及结尾。以备考试用之。
3、多读书，用心读，学会借鉴。好的文章、好词、好句，学会积累。
4、确立新颖、独特的文章标题。有时能起到事半功倍的效果。
5、坚持写日记，既能练笔，又积累了素材。
6、学会引用名人名言，引用仙人的诗词歌赋，使你的文章更加有说服力。
7、好词好句的用法，好词好句用在文章中，能给你的文章增添色彩，并使文章得以升华。但要恰到好处，不宜过多，过多会显得华而不实。
8、学会套用，即变通的能力，以不变应万变 。
9、接近大自然，节假期走出去，见多才能识广。
10、接近大自然还能使您收集的素材更加丰富多彩。

❻ 想写好一篇很好的作文应怎么做。

怎样可以写出一篇好的初中语文作文?这有什么技巧吗?

初中语文作文占整个考试分数很大的比例,但是很多的学生在面对初中语文作文的时候不知道应该如何进行创作,其实写作是有一定的技巧的,使用这些技巧之后,对于写作文就会非常的容易了,下面我们来了解一下有什么写作技巧吧!

开头素材

开头

好文章离不开一个好开头,这决定读者能否继续读下去,一个好的开头可以为你的作文增加一定的色彩,可以吸引读者的眼光,作文常见的开头有很多种,现在我们来看一下常见的几种!

开门见山

这种方式直接开始写题,阐述自己的观点等等,这种方式可以直接的引起下文,一般来说职责方式开头是比较常见的,所以作为并不会太好,如果写记述文的话最好使用其他的方式,如果没有完全了解其他的写作技巧的话,最好还是使用这种方式.

悬念

这种方式是在作文的开头提出疑问,然后引起作者的好奇,想要了解一下的内容,这种方式可以让读者带着好奇继续往下读,比如,上个星期,我们高中年级发生了一件'大事情'一个女生特然的哭泣,而老师却在讲台上笑,以至于最后我们全班同学都在笑,这样设计一个悬念,就会让读者很好奇发生了什么事情.

情感

这种方式就是描述出一个环境,然后代入一个故事,这种方式开头一般使用记述文,在故事的中间或者结尾合适的位置加上'于是出现了本文开头的内容'这种方式其实和悬念的方式有一定的关系,让人产生一定的好奇感,比如,一个男孩正在哭泣,旁边他的母亲正在呵斥他,那个男孩就是我,这件事请是从..........

修辞排比

这种方式需要在开头的时候使用几个修辞排比句子,把文章的中心表达出来,它的特点就是可以将几个中心句排比起来,但是一般不要太长.

写作诀窍

景物

这种方式开头使用自然的景物描述,然后制作出一个氛围,一般使用于某一种特定的环境之下,但是需要灵活的使用,这种方式要求很高,一般不熟练的同学不建议使用.

以上就是初中语文作文常见的几种开头的方式,希望可以帮助到你们,选择适合自己的方式使用,才可以为自己的作文增添几分色彩.

❼ 写作文总想不到该写什么怎么办

一、对生活不够留意.
我要是批评你不热爱生活可能言重了,但你不可能没有一些珍贵回的记忆和经答历.
二、很多经典的语文课文你没有用心去品味.你可能从未想过那些好文章的选材和组材的方法.
写作文,并非只靠背大量的好词好句,更多的是要发真情、写实事.比如初中课文中《我的老师》一文,写了蔡老师和学生的七件小事,你有没有想过,为什么写这七件小事?又为什么详写其中两件,略写其他五件?你要是把这两个问题弄明白,碰上自己要写老师的作文时,不就会写了吗?
解决办法：
建议一、用心理解经典文章的选材和组材方法
建议二、不要以为平凡的生活故事写不出深情和哲理
同学之间能有多少“大事”,有的只是互相关心帮助的“小事”,你感冒了,同学为你打来开水拿来药；你没钱了,同学慷慨地借给你；一起去食堂吃饭,一起上网吧游戏,一起讨论国家大事……这些事,多年以后都是珍贵的回忆,更是写作文时的好素材.

❽ 写事的作文应该怎么写

写事的作文可以写出事情的起因，经过和结果重点来写经过。