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签字写作文

发布时间:2020-12-25 20:36:03

㈠ 作文我的签字八百字左右签字指的是老师要问每个人在老师的面前背书或者是写作业什么的每次签一个字但是我

我每天的生活差不多都是一样的,一直在重复着,有时候会发生一些好玩的、有趣的事,可是有时候就按着上天安排的“课程表”来过了。每天早上,还在睡梦中的我总会被一声闹给吵醒,然后就听见妈妈穿衣服的声音,我和爸爸便又回沉沉的睡去,过了大概20几分钟吧,就会听见卧室门口那一阵急促的脚步声,然后,门就开了,妈妈就进来了,说:“7点啦!起床啦,上学要晚了!。”边说着,就会抓起我的衣服往卫生间的吹风机跑去,给我把衣服吹热,然后在给我穿好,看着我穿好了过后,妈妈就会跑出卧室去厨端饭,而我和爸爸一般还会再卧室迷迷糊糊的躺一阵子,然后,才起来去吃饭,而每天的早饭也就无外乎是鸡蛋啦,米汤啦,馒头什么的,一点也不想西方国家的人们早餐又有水果又有咖啡的,如果在我们家里早饭吃这些,肯定会挨打的呢!等我慢慢吞吞的吃完早饭,妈妈就会惊呼一声:“糟了,七点半了!每天都起来这么晚,以后就不要去上学了!”然后,妈妈和我就会匆匆的下楼,我坐上妈妈的电瓶车,让妈妈把我送到公交车站台,一般来说总会有一班公交车走到我们前面,然后我们就眼巴巴的看着这辆公交车过去,心急如焚的等着下一班车。到了学校,习惯性的先看一下课程表,然后坐到自己的座位上开始读书,预备节一下课我们就开始交作业,交作业也有时候会状况连连呢,有时候同学们粗心大意忘写名字啦,还有的作业忘在家里了,开始焦急地寻找。上第一节课的时候我的心情是很忐忑的,很害怕昨天晚上干的什么坏事被老师发现,批评我,所以第一节课刚上课的时候我就很紧张,特别是老师布置的签字任务,比如背书啦,听写啦什么的,如果忘了签字,而老师又恰好忘了检查,就会有一种劫后余生的感觉,不过为了防止老师下午检查,我一般还会再中午放学的时候让妈妈签上字的。上完两节课就到了大课间的活动时间了,同学们都要下去跑操,当然,有一些伤病了的同学就不能下去了,在教室里替大家守卫着“公共物品的安全”,一般跑操回到教室以后不久第三节课上课铃就打响了,然后就拿出与课程表相应的书本,等待着老师的到来。随着一声“五六年级放学了,请同学们注意交通安全!”,教室里就会传出一阵欢呼的声音,终于放学了,又可以回家见到妈妈了,我也是很高兴呢!中午放学的时间很仓促,一般坐公交车到家后就12点了,在吃晚饭,看十几分钟的书就又要回到学校了,下午的学校比起上午的学校算是井然有序了,看书的看书,练字的练字,也有说话的,就会被班干部拉出来,站到外面去,垂头丧气的等着老师去批评他,下午一般我们都是副课多,正课少,就比如今天下午吧,第一节是体育课,第二节是信息课(就是电脑课),第三节是语文课,一般来说下午的前两节课上的都很快,不过最后一节课可能是因为累了的缘故觉得时间过得很慢,随着那一声激动人心的放学想起,我们便像一只只乖巧听话的小猴子一样收拾好自己的书包,在自己的座位上等着老师喊那一声:“放学了,出去站队!”我们便呼啦一声冲出教室门去。放学了,当然要回家了,可是,像我们这样父母工作繁忙的孩子不想那些父母成天很悠闲的孩子一样,可以一放学就扑到家长那温暖的怀抱里,我们就必须要自己及公交车回家了,尽管我是一个六年级的大孩子了,可是还是很听老师的话的,从来不挤公交车,都是站在后面默默的排队,虽然每次都做不上位置,但是觉得自己没有犯错误,就会有一种问心无愧的感觉,就不会有会不会明天被老师吵的忧心忡忡了。晚上到家,像我这么呢听话的好孩子当然是先写作业了,写完了作业我也不能看电视,因为我们家的电视早就坏了,所以我每天写完了作业就在电脑上写一篇作文,如果妈妈当时心情很好的话,或者我作文写的进步很大,妈妈就会让我玩一小会电脑游戏,相反,妈妈就不会让我玩那一小会游戏了。写完了作文就要吃晚饭了,吃完了晚饭就要睡觉了,睡了觉,就又会被一声闹吵醒,然后,反反复复的一天又开始了。

㈡ 作文家长怎么签字十个字

试卷发下来了,老师批着一个鲜红的89对我说,回家去给你家长签字。这可是我第一次考这么差,我的心里想,这回肯定要挨“竹笋炒肉”了。我一个人独自回了家,家里没人。我正准备提起笔来做作业,可是手中的笔仿佛有千斤重,完全下不了笔,家里异常的安静,连一根针掉在地上的声音都听得见。这时,我趴在写字台上,想像着妈妈和爸爸是怎样骂我的样子。这时门铃突然响了,叮铃的声音进入了我的耳朵,我的身体顿时一下子软了,以为是妈妈回来,生怕妈妈把我给打一顿或骂一顿,门铃又响了一声,我只能硬着头皮去给跟按门铃的人们,我怀着沉重的心情打开了门,原来是煤气公司送煤气的要我帮他开个门。呀,我长长的吁了一口气,给他开门。
就以这样的心情熬到妈妈和爸爸回来,我吃过晚饭,妈妈发现我的脸色有点不好,就问:“没有什么事吧,村村?”我结结巴巴的回答:“噢――噢――没有什么――事”,然后连忙走进了房里,过了一会儿,我准备拿着卷子出来给爸爸签字,爸爸正在看报纸,那一大张报纸遮住了他一向严肃的脸,我还是有点担心的走过去对爸爸说:“你能给我闭着眼睛签字吗?如果行,我拜你为师。”他顺口答应了一句“这有什么不行的?爸爸就给你闭着眼睛签字。”于是爸爸拿过卷子,放在大腿上,他刚一签字,我就一下子把卷子给抽了过来,跑进了我自己的房间里,长长地吁了一口气。就这样,时间慢慢地流逝,一直熬到晚上睡觉。我躺在床上似乎总有一个声音在对我说这样隐瞒考的不好的成绩,怎能算是个好学生呢?你这一个中队委配不配当呀?我吓得出了一声冷汗,准备第二天就把卷子给爸爸重新签字。

㈢ 家长签字作文

[家长签字作文]
“家长签字!” 也许会有人为此忧愁,也许会有人十分高兴,因为有人会因为考试没考好或考得好,或者因为在校表现不好或表现得好而忧愁或高兴! 我也不例外,家长签字作文。记得有一次,我没考好,只得了80多分,我看着分数那般的不自在。再看看其他同学,一个个都笑开了花。这时,斯老师过来说道:“这次考试,大部分同学都考得很不错,但也有个别同学考得不好,回家后一定要把卷子给家长看并签字!” “什么!要给家长看,还要家长签字?!” 我的脸顿时变得通红,眼睛直瞪着分数。快放学了,我用颤抖的手将联系本打开,又只见斯老师在写了这样的评语:“音乐课表现不好,望下次改正。”考试分数和评语顿时象两座大山压在我的身上,无数个想法在我脑子里飞驰而过。是隐瞒,还是诚实,还是……。一路上,我心里像翻江倒海,一直无法平静。回家后,我不断的申辩,甚至还有点狡辩,只想混过去,可都没有用,最后还是被爸爸妈妈批评教育了一顿,小学六年级作文《家长签字作文》。 当然,对我来说,这种情况是比较少地发生的。比如有一次,我语文和数学都考得特好,在校表现也很不错,老师在家校联系本写很多赞美的话。我当时真恨不得一步跑回家去报喜!我走到操场,望望天空,天空是多么的蓝啊!好象是专门为我而蓝;来到草地,小草也好象在向我点头微笑!我真想高歌一曲,又想低吟一首欢快的小诗,表达我的愉快之情!回到家中,我兴高采烈地把卷子和联系本给爸爸妈妈看,得到的当然是表扬和爸爸妈妈的吻。我真是无比的自豪和得意! 现在我明白了一个道理,犯了错误并不可怕,可怕的是不诚实。没有考好,一定要努力;没有表现好,一定要改正。当然,考得好、表现好也不能骄傲。 家长签字作文600字

㈣ 签名为题写一篇六百字的作文

观察事物复用“五觉”,观察方制法容易学。

眼看耳听心要想,触觉嗅觉和味觉。

观察事件要连贯,生活细节细体验;

观察人物抓特点,神态动作和语言;

典型特征细心看,突出特点要记全。

观察景物要联想,静态动态细端详;

形状颜色和气味,联系生活多想象。

定点观察按空间,时间变化分阶段;

动点观察写游记,地点变化要牢记;

抓住特点和重点,景物特征记心间;

观察动物很容易,外形习性牢牢记。

观察植物方法多,生长过程分四季;

静态动态要联想,联系生活举事例。

观察建筑按远近,空间方位有条理;

外形结构与作用,分类观察均须记。

观察物品很特殊,形状结构和用途;

对照特点多联想,联系生活多想象。

眼中有情笔生趣,拟人观察很容易;

万事万物皆有情,联想想象观具体。

观察不怕根基浅,窍门就是天天练;

恒心架起通天路,勤奋攀登智慧山。

观察积累素材丰,“五觉”体验妙无穷;

学会观察写文章,妙笔生花笔生风

㈤ 作文家长签字怎么写

我小学人生中,有许多的签字作业,而最让我记忆深刻的一次家长签字是版一次考试试卷的权签字。
那次我拿着分数只有60…70多分的语文考试卷,在回家的路上走着,心里总不是滋味。加到家,我立刻回到自己的房间,迅速的做起作业来,爸爸说:“嗯?今天他是怎么了,这么乖,好象有些反常。”
把全部作业(包括卷子)做完后,我慢慢的走到爸爸面前吞吞吐吐的说:“爸…爸我今…今天,我的试卷没…没考好,老师说让…让我给你签字。”“多少分”爸爸说。“60…70多分。”我说。“给我看!”爸爸好象有些生气,“今天晚上把错题每个抄十遍,抄完后再给我签字!”我当时马上有一些泪水“霸占”了我的眼眶

㈥ 作文八百字左右我的签字

今天早上,我来到教室后,看见黑板上写着:今天发试卷!“叮铃铃……叮铃铃……“上课铃声响了,老师走进教室后,收:”今天发试卷!“小组长把试卷一份一份地发了下来,我一看我的试卷,啊,才考了60多分,还要家长签字?!完了完了,回家后,妈妈一定会批我一顿的!
放学了,走在回家的路上,心里想着:完了完了,妈妈肯定会批我的……妈妈一定会批我的……唉!咦,有了!我终于想到办法了,我可真高兴呀!
不知不觉中、我已哼着小曲儿到家了,敲敲门,是妈妈开的门,我像没发生什么事一样,对妈妈说:“妈妈,我去做作业了!”其实,我心里比谁都紧张。所有的作业都做完了,我把试卷一折,用本子把试卷掩住,露出一小行,开始模仿妈妈签的字,这时候,我最害怕妈妈突然开门进来了。不一会儿,字体模仿出来了,咦,真像啊!
第二天,下了第一节课后,有同学对我说:“老师叫你!”我想:难道老师发现了,不可能啊,我模仿的很像啊!到办公室了,办公室里真安静啊,老师们都在忙着批改作业呢!老师教育了我一会儿,最终我承认了模仿家长签字的事。老师和蔼的对我说:“你已经犯了两个错误了:1、你没有认真学习所以才考得不好。2、你没有考好,还不让家长签字。”
回教室后,我留下了悔恨的泪水……

㈦ 孩子写作文家长怎样签字

孩子我非常欣慰地看到你已经在努力学习了。希望再接再励,百尺竿头更进版一步。权你有很大的潜力,要充分发挥。你是好样的. 我们为作为你的父母而骄傲。你一定会超越我们的期望的。继续努力吧!

对于小孩子必须鼓励他们才会进步才会做得更好。在鼓励声中成长的孩子充满自信不断进歩我们要学会做给孩子鼓掌的父母。

㈧ 父与子家长签字作文

漫画《父与子》——家长签字
一天,儿子在学校把课堂作业全做错了。老师狠狠地批回评了儿子,要答求他回家让家长签字。
儿子在放学的路上想:要是给父亲看了,他肯定会打我的。于是就想到了一个办法。
回家后,儿子要求跟父亲玩游戏。儿子拿出一张纸,然后用布蒙住自己的眼睛,再在纸上写满自己的名字。又让父亲学着他在另一张纸上写满父亲的名字。当父亲写到中途时,儿子悄悄地把需要签字的作业放在纸上,父亲就不小心把自己的名字写到了儿子的作业本上。儿子得到了父亲的签字,悄悄地把作业放回书包里。名字写完后,父亲拿掉蒙在眼睛上的布,看到自己写的名字很好的,得意地笑了。

㈨ 作文你是否赞同写完作业家长在后面签字

家长签字!这可是一件最让孩子关心的事,家长签字作文.因为要看自己的成绩.让家版长签字多半有两种权原因:一是做什么作业要求签字证明;二是考试完成之后,家长签字.学生最关心的当然是第二种.第二种有时候是幸福的,但有时候却是灾难.对于那些成绩好的、考了高分的学生,签字是给父母幸福,也是给父母挣面子.克考试考得不好的学生在学校被老师骂了一顿,被同学嘲笑,在家里又被父母骂一顿,心里一点也不好受.可是那有能怎样呢?他只有反省反省再反省.有的同学因反省进步了,有的却因此而自卑.同样的环境,同样的灾难,可为什么教育出来的结果不一样,完全是因为各自的心里态度,小学三年级作文《家长签字作文》.总之,家长签字很痛苦.像我们学校,家长还要写《家校联系册》在家里表现不好,在学校自然又成了老师骂的对象.举一个例子,有一个男生,在学校里是大名鼎鼎的大队长,在家里却是一个调皮的男孩,因为他的妈妈向老师告状,在学校里就没人理睬了.从一个人人关注的“小皇帝”变成无人理睬,这就是因为家长签字引起的!当然,我不是说不要签字,是要同学们努力.但是,这也说明了家长签字会给学生带来压力.

㈩ 考试作文跑题了家长签字写

“家长签字!” 也许会有人为此忧愁,也许会有人十分高兴,因为有人会因为考试没考好或考得好,或者因为在校表现不好或表现得好而忧愁或高兴!我也不例外,家长签字作文.记得有一次,我没考好,只得了80多分,我看着分数那般的不自在.再看看其他同学,一个个都笑开了花.这时,斯老师过来说道:“这次考试,大部分同学都考得很不错,但也有个别同学考得不好,回家后一定要把卷子给家长看并签字!” “什么!要给家长看,还要家长签字?!” 我的脸顿时变得通红,眼睛直瞪着分数.快放学了,我用颤抖的手将联系本打开,又只见斯老师在写了这样的评语:“音乐课表现不好,望下次改正.”考试分数和评语顿时象两座大山压在我的身上,无数个想法在我脑子里飞驰而过.是隐瞒,还是诚实,还是…….一路上,我心里像翻江倒海,一直无法平静.回家后,我不断的申辩,甚至还有点狡辩,只想混过去,可都没有用,最后还是被爸爸妈妈批评教育了一顿,小学六年级作文《家长签字作文》.当然,对我来说,这种情况是比较少地发生的.比如有一次,我语文和数学都考得特好,在校表现也很不错,老师在家校联系本写很多赞美的话.我当时真恨不得一步跑回家去报喜!我走到操场,望望天空,天空是多么的蓝啊!好象是专门为我而蓝;来到草地,小草也好象在向我点头微笑!我真想高歌一曲,又想低吟一首欢快的小诗,表达我的愉快之情!回到家中,我兴高采烈地把卷子和联系本给爸爸妈妈看,得到的当然是表扬和爸爸妈妈的吻.我真是无比的自豪和得意!现在我明白了一个道理,犯了错误并不可怕,可怕的是不诚实.没有考好,一定要努力;没有表现好,一定要改正.当然,考得好

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