㈠ 我喜欢的小汽车作文二年级怎么写
首先说你为什么喜欢小汽车,然后怎么得到的,然后得到后干什么,要感谢谁专。
记叙文是以记叙、属描写为主要表达方式,以记人、叙事、写景、状物为主要内容的一种文体。
1.从内容及表达方式分:
①简单记叙文。
②复杂记叙文。
2.从写作对象的不同分:
①以写人为主的记叙文。
② 以叙事为主的记叙文。
③以写景为主的记叙文。
④以状物为主的记叙文。
㈡ 小学生二年级作文《我喜欢什么》
麻雀是一种人们常见的鸟儿。它不像丹顶鹤那样珍贵,也不像孔雀绚丽多彩,而我却在百鸟中独爱它。
麻雀的确可爱,它的脑袋很小,只有栗子那么大,眼晴虽小却非常有神,它的身体小巧成蛋状流线型,放在手上只占手掌的一半。它浑身长着灰褐色羽毛,和树皮色相似,是一种保护色,它颈部和腹部的毛发白,显得很匀称,它的尾巴像半张开的小扇子。它飞得很快,也很有趣,那么一窜窜的。
麻雀是益鸟,似乎也不全是。它有时吃些小昆虫,但也有时到庄稼地去偷吃粮食。麻雀多半喜欢群居,有时为了吃些人们掉在地上的米粒,馒头渣儿,常几十只围在一起,见到有人来了,便呼地一下全飞走,它们常常在树上做窝,有时也在屋檐下或古建筑上做窝。
我爱麻雀,因为它酷爱自由,绝不屈从人们的囚禁,供人们玩耍,它有宁死不屈的可贵精神。听爷爷讲,他曾经逮过麻雀,把它放在精致的鸟笼里,像待百灵,画眉那样珍贵的鸟一样,喂它小米吃,可以说让它过不愁吃,不愁喝的生活了,可它对这些舒适的条件,不屑一顾,整天不吃不叫,几天“绝食”后,就奄奄一息了,不久,便“含恨”死去,对于麻雀这样顽强不屈的精神,我非常佩服。我想如果我们每个中国人都有这种气节,不慕虚荣,不见异思迁,那就好了,难道我们还不如一只小小的麻雀吗?
还有一件我亲眼目睹的事,使我很受感动。我在姥姥家,看见山村的几个孩子在屋檐下掏走几只小麻雀,那些孩子欢呼着跑了。不一会儿,我看见一只麻雀从空中飞掠下来。落在了树枝上,嘴里叼着一只大青虫,它并不马上飞进窝去,却警惕地向四周张望了一下,似乎没有什么危险,然后得意地耸耸翅膀——它为捉到一只大青虫而骄傲吧。它嗖地箭也似地飞到屋檐下的窝,把头伸进窝里去喂它的小宝贝,可是很快又抽回头,四处惊奇地张望,弹起翅膀,跳到了屋檐上,然后又飞回窝伸进脑袋,又一次出来飞到屋檐上,嘴里仍然叼着那只大青虫,瞪着圆圆的小眼睛四处惊恐地寻找着,忽然,像一块石头似的落在地上,放下嘴里的虫子,大声地聒噪起来,那声音尖利而凄楚——那是为了丢失的小麻雀而伤心吧。眼前的情景真让我动了感情,麻雀的爱子之心多么可敬啊!
貌不惊人的麻雀讨人喜欢,它热爱自己的家园,热爱自己的亲生骨肉,我喜爱麻雀。
㈢ 二年级作文我喜欢什么
我喜欢炎热的夏日,在这酷暑难忍的夏天里能吃上一口清爽可口的西瓜想必是极好内的。
我喜欢炽热中的那份清凉容,我喜欢那火热的太阳。
我喜欢在春风中轻抚那些可爱的小花,小草像一位大地设计家,一直在编制着大地小姐的新衣裳。我喜欢漫步在那点点的小雨滴中,那些灵巧的小雨滴似乎在亲吻我的脸庞。
我喜欢看那秋风拂过后,蝴蝶似得叶子,在空中翩翩起舞。在树林里、在山坡上,随处可见那美而凄凉的落叶。
我喜欢冬日的雪花,那么的白洁,那么的美丽。在我看来,犹如一个个雪白的小精灵,活泼而又乖巧。
我也喜欢幻想,喜欢幻想中的美好事物。我总是幻想成为一阵春风,能给世界万物带来春的讯息。
我还喜欢动物,不管是哪一种,我喜欢萌萌的狐狸,老实的小狗,可爱的小兔,以及聪明的猫咪。
我也喜欢可爱的鼠类,松鼠、老鼠、仓鼠、地鼠、田鼠,我认为它们都同样的有趣。
我喜欢游戏,不管是手机里的还是生活中的。我喜欢搞笑的小咖秀,我喜欢有趣的老鹰捉小鸡……
我喜欢生活,而且深深地喜欢能在我心中充满着这么多的喜欢!
㈣ 《我最喜欢的老师》二年级作文范文,100字左右。
我最喜欢的老师
我最喜欢的老师是体育老师。因为我喜欢上体育课,体育老内师也很好。容
体育老师是一位男老师,他的肌肉发达,力气也大。虽然说他力气大,但是他很关心我们,每次上课前,他都要先问问有没有不舒服的同学。如果有,那他会把那位同学送去医务室。然后叫他休息。
我们的体育老师是一位好老师,我尊敬他,喜欢他!
(100字了)
㈤ 小学二年级作文《一个我喜欢的人》
每个人都有喜欢的人,我最喜欢的一个人是有着“丰富多变”面孔的脸的妈妈.
我的妈妈一会儿温柔,一会儿粗暴,妈妈的性格真有些让人捉摸不透.
记得有一次,我一放学就津津有味的看着电视,在厨房做饭的妈妈可不愿意了,要知道,她说到的就要做到,绝对不能拖延.这不,又喊上了:“韩昀,赶快写作业.”“今天的作业很少,一会儿就能写完.”我满不在乎的说,“什么,你是要我上前推你,你才会写作业的话,那你就等着,我炒完菜就让你有好果子吃.”我知道妈妈要发火了,便赶快关了电视,写起了作业,否则,等到妈妈过来,我就要挨打了.
还有一次,我的晚饭吃的特别少,刚吃完饭一会儿,我的肚子就唱起了空城计.妈妈知道后,二话不说,赶忙骑着自行车去买东西了.过了一会儿,她气喘吁吁的回来了,手里拎着大包小包,脸上出了一层汗珠,我狼吞虎咽的把“士兵”送到了“空城”里.
妈妈虽然有些脾气暴躁,但话又说回来,只要家有妈,生活就不怕,我们这个家被妈妈打理的井井有条,桌椅摆放的整整齐齐,地板擦得干干净净,餐具刷得闪闪发光,我有这样一位好妈妈是我一生的幸福.
我的哥哥
我有一个哥哥,我经常叫他华比,因为他叫我硬币.我的哥哥有一个很聪明的脑袋,上面镶着一对大眼睛,一个很灵敏的鼻子,一张大嘴巴.
我的哥哥是一个优点、缺点集于一身的人,他经常帮助我也经常误导我,下面我就讲一讲他的故事吧!
我哥哥是一个很有耐心的人.有一次,我问他一个题,他开始骂了我几句,然后又细心的教我,知道我学会为止.我经常不耐烦的回答:“知道了、知道了、我知道了,我知道怎么做了.”他总是教我怎样做作业,不知为什么,哥哥的头脑很灵活,我不知怎样赶才赶得上他,好像他的头脑天生就很聪明.
哥哥经常鄙视我的成绩.有一次,我们考试了,我考了89.5和93.5分,正好哥哥被我妈叫下来辅导我做作业,看到我的成绩他突然对我说:“以后看见别人就说不认识我.”这时我的心里暗下决心:我总有一天要超过哥哥,而且也要鄙视他.
怎么样,我的哥哥是不是我形容的那样啊!
㈥ 我喜欢吃的水果二年级作文两百字。
我喜欢吃的抄水果有很多,我最喜欢吃的水果是苹果。
每天回到家里,妈妈都会让我吃一个苹果,妈妈说,苹果的果实富含矿物质和维生素,对我身体很好。苹果营养价值高,酸甜可口,营养丰富,老人和小朋友都应该多吃苹果。
因为我每天都吃一个苹果,所以我的身体很棒,脸蛋红彤彤的像苹果一样。
㈦ 我喜欢的一篇文章200字二年级作文
我喜欢来《灰雀》这篇文章自,《灰雀》讲了一个列宁、灰雀、小男孩三者之间的故事,列宁通过寻找丢失的一只灰雀,认识了捉走灰雀的小男孩,后来小男孩自觉的放回了灰雀。这篇文章体现了列宁善解人意,也体现了小男孩的天真和诚实。
小男孩捉走了惹人喜爱的灰雀,因为灰雀有鲜艳的颜色,动听的叫声。列宁爱护鸟类动物,他很担心丢失的那只灰雀,通过交谈,列宁知道了男孩捉走灰雀,并没有批评他而是慢慢帮助男孩认识错误,改正错误,保护了小男孩的自尊心。
我想,列宁告诉了我们要爱护鸟类等动物,另外当一个人犯了错,我们应该保护他的自尊心,循循善诱,让他像小男孩那样自觉改正错误,变成一个诚实的人
㈧ 小学二年级作文我喜欢吃的水果
我喜欢一个水果今抄天我在水果店看见了香蕉,一串串香蕉十几个,像兄弟抱在一起,又好像几十个娃娃开家庭会,还像小娃娃的十个手指,样子真特别。香蕉的皮黄黄的,弯弯的身子好像打了胜仗的大将军,笑得连腰都直不起来了。又像弯弯的小拱桥,还像一把镰刀。香蕉剥开皮后露出淡黄色的果肉,很香得香,吃起来很甜很甜。它的身上有许多小斑点,我听说香蕉身上的小点越多就越甜。如果香蕉皮变黑了就不能吃了。如果我每天都可以吃香蕉,我开心得不得了!
㈨ 二年级的作文题目《我喜欢的小汽车》要怎么写
首先说你为什么喜欢小汽车,然后怎么得到的,然后得到后干什么,要感谢谁。回
记叙答文是以记叙、描写为主要表达方式,以记人、叙事、写景、状物为主要内容的一种文体。
1.从内容及表达方式分:
①简单记叙文。
②复杂记叙文。
2.从写作对象的不同分:
①以写人为主的记叙文。
② 以叙事为主的记叙文。
③以写景为主的记叙文。
④以状物为主的记叙文。
㈩ 二年级作文我喜欢的玩具40字
写作思路:每个人是玩具肯定不止一件货2件,从自己众多的玩具专之中选出自己最中属意的一个来进行描写,写清楚自己喜欢他的原因。
正文:
在我众多的玩具中,我最喜欢的就是魔方了,它有六面,有六种颜色,分别是白、蓝、橙、绿、红、黄。
说起魔方还有一段故事。那天我去姑奶奶家玩,看见一位叔叔正在玩魔方,只见还没一分钟,那位叔叔就复原了魔方六面,我看得目瞪口呆,从此我就竖立了复原魔方的梦想,我要像那位叔叔一样成为一个魔方高手!
起初,我拿起妈妈给我买的魔方,左一拧,右一拧,不管我怎样努力,就是拼不回一面,真是难啊!后来那位叔叔告诉我,复原魔方是要背公式的,等你真正了解了魔方,就不用想公式也能很快复原了。
听了这话,我赶紧拿起了我的平板,搜索魔方教程,看复原魔方的视频学习,我认真地听着视频里的老师讲解,也用心的背着公式。
可这些公式刚进我的脑子里又悄悄地溜走了,于是我开启了魔鬼般的训练,我死记硬背,终于把魔方公式记住了。通过我不断的利用魔方公式实践,我终于学会了拼魔方。打那时起,我就越来越喜欢魔方了。
通过学习魔方我懂得了一个道理,就是无论做什么事情失败了,都不要气馁,要努力、坚持,就一定会成功。我爱魔方。