『壹』 有关于课外活动的作文500字写事的
“丁抄铃铃。”下课铃响了,同学们袭一窝蜂似的冲出了教室,来到了同学们的天堂――操场。顿时,操场上像炸开了锅,热闹起来。
在操场的东面,有好几个同学在踢毽子。瞧,有个女同学斜着脚,轻轻地把毽子一踢,就飞上了半空中,又慢慢地掉下来。只见她有一踢,毽子像一个听话的孩子,又飞上了半空中,又缓缓地落下来。
在操场的南面,正有一大群同学在拔河比赛。蓝队的队员一个个把腰往后弯,脚连着脚,咬紧牙关,使出九牛二虎之力,拼命往后拉。黄队的队员也不甘示弱,使出全身力气,要命似的往后,他们可拉得面红耳赤。两队的拉拉队,齐声高喊:“加油,加油啊!”绳中的红领巾时而偏向黄队,时而偏向蓝队。终于,蓝队齐心协力,打败了黄队。顿时,蓝队的拉拉队高兴地欢呼起来:“我们赢了!”
在操场的西面一群高年级同学正在赛跑呢!裁判举起发令抢,只听“啪”的一声,同学们像离弦的箭,飞一般地冲了上去。瞧,其中有一位女同学跑在最前面,其他旁观的同学用赞许的目光望着她,好像在说:“你可真 ... ...
『贰』 关于学校课外活动的英语作文
写作思路:可以将自己学校的课外活动详细地描述出来,比如周一玩篮球,周三其他体育比赛,星期二有些人去看英文电影,听广播节目。星期四,我们也有有趣的团体,如绘画、唱歌、跳舞和制作东西等等。
正文:
Our school life is very colorful. There are many kinds of activities from 4:00 to 5:00 every afternoon. We can play baskethall,football and other sports games on Monday and Wednesd ay.
我们学校的生活是非常丰富多彩的。有4点到5点,每天下午的活动很多。我们可以玩篮球,足球和其他体育比赛在星期一和星期三。
On Tuesday some go to see English movies and some listen to the broadcast programs.
On Thursday, we also have interesting groups, like drawing, singing, dancing and making things. We have an English corner on Friday. And we are interested in all the activities.What pleasant weekdays we have!
星期二有些人去看英文电影,听广播节目。星期四,我们也有有趣的团体,如绘画、唱歌、跳舞和制作东西。星期五我们有一一个英语角。我们对所有的活动都感兴趣。我们有什么愉快的工作日!
『叁』 有趣的课外活动作文怎么写
在写有趣的课外活动的作文的时候,其实非常简单,比如说因为我们的生物总专是学不好,所属以我们的生物老师决定让我们进行一次课外活动,让我们到一个公园当中游览,在这个游览的过程当中认识很多的动植物,知道大自然觉得美感。
『肆』 写丰富多彩的课外活动作文怎么写
随着下午第二节课的下课铃声响起,同学们就像小鸟一样飞内向了我们的容操场。操场上变成了热闹的海洋。
哈哈,这个时间我最喜欢和同学们一起玩老鹰捉小鸡了。今天是吴婧来当“鸡妈妈”,杨恩光当“老鹰”。我们跟在鸡妈妈的身后左躲右闪跑个不停,累得满头大汗。“老鹰!我不会让你偷走我的一个孩子的!”鸡妈妈一直在尽力保护着我们。“老鹰”更凶猛了,在我们小鸡队伍的后头紧追不舍,却怎么抓不着。鸡妈妈带领的小鸡队伍快速蜿蜒的跑着,如果从上空看肯定就像一条长龙,在舞动。
我们一个个拉着前方同学的衣服,半点不敢松开,恐怕被老鹰当做餐点。可老鹰十分狡猾,它那敏捷的一举一动骗过了鸡妈妈!我们尖叫一声,可还是晚了,老鹰捉住了一只笨重的小鸡——曹毅然。
呀,那边老师带着同学们开始跳大绳了,我赶紧跑了过去。排在了长龙一样跳大绳的队伍中。跟着同学们一个接一个不间断地轮回跳跃,玩得非常开心。
放眼望去,操场上同学们有的打羽毛球,有的踢足球,有的跳大绳,有的做游戏……我们课外活动真是丰富多彩啊。
我太喜欢这样丰富多彩的课外活动了。
『伍』 写一篇参加过的课外活动小学生作文
一天下午,课外活动的铃声响了,同学们像一群出笼的小鸟,飞出教室,操场版上顿时热闹起来权了,你看,同学们玩得多么愉快!东边高年级甲乙两个队正在进行一场紧张激烈的篮球赛。此时甲队的2号球员已控制了球,立即传给了正在篮下的5号球员,他接过球,跳跃投了一个擦边球。好球!进篮了。5员球员个儿高,有一手好球艺,他投篮十拿九稳进球,是我们学校的“球星”他有很多铁杆粉丝。西边一群中年级的女同学正在展示花样跳绳技艺。两位女同学牵着绳子的两端晃动着绳子。周小敏进入了跳绳圈子,一会儿单腿跳,一会儿双腿跳。周小敏下来了,李红和余丽上去了,她们边跳边捡预先摆好的小石块。南面的一角,低年级的几个同学正在踢毽子,他们各展花样,有的左脚踢一下右脚踢一下,有的将毽子踢起用头顶住,有的将腿向外弯着踢。北面的一角,一群同学正在练习爬竿。李勇是我校的爬竿能手,大家称他是“小猴子”。你看他两手握着竹竿,两腿夹着竹竿,一登一登地往上爬,爬得有两个大人一样高,不时地向下面观看的同学做猴子抓痒的动作,引得大家哈哈哈大笑。
同学们在尽情玩耍,各显身手。突然铃声响了,大家依依不舍地离开操场,回到教室准备回家了。
『陆』 以【一堂有趣的课外活动】课写作文
温岭市方城小学 三年级 陈昱铭
我跨进方城小学这所大门之后,上过许多的课。比如生动有趣的语文课;趣味横生的数学课;悦耳动听音乐课……但我最喜欢的,还是那寓教于乐的活动课。
叮钤钤,上课了,我们端端正正的坐在教室里等待着老师的到来。这时,蒋老师笑咪咪地走了进来,说:“同学们,今天的语文课改成活动课……”没等老师把话说完,同学们就一蹦三尺高了,蒋老师还说要带我们去虎山公园上活动课,“哇噻”大家更是“疯狂”了,个个都像疯子似得手舞足蹈。直到老师使出了她的“必杀技”----“河东狮吼”。大家才肯安静下来。
一路上,同学们唱唱跳跳,有说有笑,一眨眼,就到了虎山公园门口。进入公园,首先映入眼帘的是那四头用石头雕刻成的老虎老师让我们都坐在地上,然后走进一石虎,问到:“你们中间有谁知道这只石虎的姿势叫什么?”同学们纷纷说:“猛虎下山”,“饿虎扑羊”……老师听了,高兴称赞道:“你们说得都很有道理,可你们能否把你们刚才说得那几个关于老虎的成语,用到作文里去?”
“能!”我们异口同声得回答。
“ 你再看另一只,多像一只母老虎,在等待着自已的丈夫捕猎回归。”
过了一会儿,老师又带我们往山上走。走过一座拱形的小桥时,一阵阵清脆的鸟鸣声,冲破了我的耳帘。我抬头往上一看,啊!原来是那一双双的百灵鸟在歌唱,我顿时僵住了,像一个木头人一样一动不动,细听着百灵鸟那悦耳动听地歌声。老师又让我们把刚才自已的各种神态和同学们的神态,写进作文里去。
回到学校后,我心想:要是所有的课都和活动课一样寓教于乐,那该多好啊!
『柒』 我的课外活动三百字,作文。
我的课余活动有很多:看书、玩电脑、下棋回等等。不过我最喜欢的还是答打乒乓球,只要和我爸爸玩几局,我的脑子就会清醒好几倍。有时候我苦思冥想也想不出来的题目只要和爸爸打一会儿乒乓球就会了。
有一次,我完全没有心思写作业,所以就和爸爸打了大概半个小时。我们互相竞争非常厉害,你不让我,我不让你。打玩以后,我就来做作业,没想到我马上投入到作业当中,一气呵成,把作业全做完了,它可帮了我的大忙。
爸爸规定我一天玩一个半小时,上午玩半个小时,下午玩一个小时。在剩余的时间里,只要做好了作业,我就和爸爸玩乒乓球,一玩我们就玩好几局。我们的比赛常常是非常激烈,就象两头猛虎在打斗。
爸爸真是足智多谋,他把球打到右边,我把球接回来,我认为爸爸会打到左边,可惜,他还是打右边,使我不知所措,还跌倒了。
我喜欢玩乒乓球,它是我最喜欢的课余活动,我希望有一天我能站在奥运会乒乓球比赛场上。
『捌』 以【一堂有趣的课外活动】课写作文
周五下午,我们班举行了“踢毽子”比赛,这是一场激动人心的比赛。
比赛开始了,每一小组派一个代表上场比赛。第一场的选手分别是谭虹、赵怡、胡慧君、陈越飞。抽签结果是谭虹与赵怡对踢,胡慧君与陈越飞对踢。她们发的每一个球都很精彩。 赵怡把毽子踢到了谭虹身后,我们以为这球没希望了,谁知她神态自若,不慌不忙地将脚往后一钩,又把毽子钩过了分界线,赵怡稍不注意,就让毽子落了地,输了一分。但她毫不气馁,继续奋战。谭虹的“钩功”也有失手的时候,一不钩准,就失了一分。……最终谭虹赢得了胜利。
之后,在一旁等候已久的陈越飞和胡慧君上场了。陈越飞看上去信心十足,可能是认为对手不强的原因。比赛开始了,看上去胡慧君的球是那么有力,那么投入,但也没对这场比赛起什么作用。最后还是不堪一击,陈越飞三两下子就把她打下了台。
激动人心的比赛终于到来了,是谭虹与陈越飞的大决战。起初鸦雀无声的教室,顿时沸腾起来。每个人都在为自己喜欢的选手喊加油,为她们鼓劲。两人不分上下,次次都打平。到最后一颗球了,九比九,我们更加紧张,又兴奋了,加油声更有劲儿了。毽子在空中飞来飞去,我们的眼珠也跟着毽子随转,心儿更加绷紧了。最终,陈越飞还是战败了,谭虹为自己小组加上了宝贵的两分。
第二轮是男生比赛,他们的踢毽子方法可别有一番风味。脚踢不了就用肚子向前蹭,高的球,还用头顶呢!有些同学还把它当成了足球踢。让人看了哭笑不得!
我希望能多次举行类似的班队活动,丰富大家的学习生活。
『玖』 课外活动的作文
这一天下午的第三节课是我们一年级、二年级三年级和其他的年级,这内一节课就是容我们这几个年级的课外活动的时间。这届课外活动让我很开心,开心的原因是我们玩了,玩得很开心。下面我给你们讲讲吧。
在这一节课之中我们先围着操场跑一圈,如果跑好了就可以玩了。我们跑完之后,老师说我们跑得什么都不是,但是老师还是让我们玩了。玩的游戏是抱球。在玩的过程中,老师先把我们男生和女生个分成两队,意思是男生两队,女生两队。器材是是四个呼啦圈,和六个足球,两个呼啦圈里各放三个足球。游戏规则是把一个呼啦圈里的三个球有一个同学抱得大概差不多抱两个小同学,是瘦的同学的腰围那么大。游戏开始了第一组的同学开始了,第一个同学抱到对方的一个同学的呼啦圈里。然后对方的第二个人就抱到对方的那里,我们就这样一直玩了下去。
这就是课外活动。
『拾』 以“课外活动真热闹”为题怎么写作文
每个人都有自己的课余活动,当然了,我也不例外。下面,就看看我的课余活动专吧!
我最喜欢---玩滑板。首先,我属先给大家介绍一下这个滑板是什么样子的吧!它是蓝色的,板子上有许多的小点点,轮子在夜晚会发出绚丽多彩的光芒,漂亮极了!告诉你吧,这个小滑板不但漂亮,而且还“淘气”。我刚学滑板时,它总是从我脚下“溜”走,害得我连摔了几个大跟头,但是当我爬起来时,滑板却侧过脸,脸上带着得意的表情,像是对我说:“大笨蛋,大笨蛋!”气得我用脚跺了它好几下,直到跺累了为止。我想这下该听我的话了吧!可妈妈却心平气和地对我说:“孩子,学任何东西都必须要细、耐心,这样才能学好。”我按照妈妈说的做,一次、两次、三次......功夫不负有心人,终于,我掌握了平衡点,牢牢地站在了滑板上,像一只自由自在的小鸟,穿梭在体育馆里,任风儿在我耳边吹过,云随着我飘动,我微微闭起双眼,幻想在天空中飞舞,我情不自禁地大声喊:“我要飞得更高!”路上的行人纷纷看着我,我高兴地笑了!
通过学滑板,我懂得了做任何事情都必须有细心、耐心、恒心,只有这样,才能把事情做好!