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三年级续写作文材料

发布时间:2020-12-24 01:53:06

⑴ 小学三年级作文:小明回家发现家里很乱续写

想象作文想象作文给了学生更为广阔的思维空间,是学生比较感兴趣的作文形式.在他们看来,想象作文好写.的确,完成一篇想象作文不难;但是,要写好想象作文,却有一定的难度.针对学生作文的现状,怎样指导学生写好想象作文呢?【一】、生活是想象作文的基础学生在作文时,往往觉得没有合适的素材可写,或是不知从何想象.其实呢,不是生活中没有作文素材,而是学生缺少善于捕捉作文素材的能力.连素材都有限,自然就很难想象了.因此,培养学生的观察生活的能力,养成留心观察周围事物的习惯显得十分重要.怎样指导学生观察呢?1.观察周围事物,捕捉典型材料.学生的视线往往局限于一个小圈子,觉得一些司空见惯的小事没什么可写的.其实,平常的小事也可写出新意来.老师要选择最佳的观察对象,安排合理的观察顺序,指导学生认真观察.2.动用多种感官,丰富写作素材.心理学认为,观察是思维的知觉,没有思维的观察是肤浅的,不是真正的观察.观察不仅仅是看,要动用耳、口、鼻、手、脑等感官去多方面地感知或判断,获得真实、全面、深刻的印象,为作文提供丰厚的材料.3.填写观察记录,养成观察习惯.观察不应只是一次作文之前的例行公事.作为语文教师,除了指导观察的顺序、教给观察的方法外,还应指导学生填写观察记录.较好的法是每周交流一次,评选班级“最佳观察员”,以提高学生的观察兴趣,养成留心观察的习惯.【二】、想象要合理、丰富以《卖火柴的小女孩》为例,小女孩五次擦燃火柴所看到的奇异景象是作者的想象.这些想象奇特而大胆,而读者仍然觉得合情合理.为什么呢?因为作者亲眼目睹了穷苦孩子的悲惨遭遇,深深地理解他们的内心需求.在文章中,想象与现实有着相似的地方,那就是穷孩子对幸福生活的渴望.作者想象小女孩在神志不清时见到了温暖的火炉,喷香的烤鹅,美丽的圣诞树,慈祥的奶奶并和奶奶一起飞走,就显得自然而合理了.那么,怎样指导学生做到想象合理、丰富呢?

⑵ 三年级续写作文有哪些

凡卡续写

过了一个钟头,他怀着甜美的希望睡熟了。他在梦里看见一铺暖炕,专炕上坐着他的爷爷,属耷拉着两条腿,正在念他的信······

突然,凡卡被一阵开门声惊醒了,老板回来了 ,他拉开自己的立柜。随后,转过头来,向凡卡大喊:“你用了我的笔?”凡卡刚想说什么,老板便冲了过来,揪着小凡卡的衣领,咆哮道:“你居然敢动我的东西,我看你是活腻了,找死。”说罢,便把小凡卡拖到了餐厅,抡起了一把大长椅子向可怜的小凡卡……

太阳升上了天空,一切似乎都变的光明了起来,可这只是表面的,黑暗的魔爪还在抓着这并不光明的世界,凡卡已经挣脱了这魔爪,他追他的爸爸妈妈去了。他没有再回来,人们也没有记住他,他如一条不出名的狗,被人们丢弃了。

⑶ 三年级续写故事的作文怎么写

续写故事作文1

自从被狐狸骗走了到嘴的一块肉以后,乌鸦一直很后悔。有一内天,乌鸦又得到一块肉。容当她在一颗大树上歇歇脚时,碰巧又被出来寻找食物的狐狸看见了。

乌鸦见又是那只笨笨的乌鸦就又有想骗肉的念头了。乌鸦那边乌鸦也想:“那只狡猾的狐狸又来了!这次,我要他吃不了兜着走!”他又想:“我该怎么做呢?”想着,他看见身旁有一堆碎玻璃,心想:“我可以吧碎玻璃填到肉里。”它一边填着碎玻璃填进肉里。

狐狸那边呢狐狸想:“上次乌鸦被我骗了,这次,我要升级一下我的骗法!”果然不出狐狸所料乌鸦竟直把肉放了下来,其实那只是乌鸦用来迷惑对手的招数而已。狐狸就说:“乌鸦大哥,上次我是迫不得已的,因为我的母亲得了重病窝床不起,需要一些可口的肉,所以我才偷你的肉的。”只见乌鸦叼起肉转身就要回家,狐狸立刻:“说乌鸦先生您这么帅气为什么不去参加森林选美呢?”乌鸦突然哈哈大笑,肉从它的最里掉了出来,狐狸见状立刻跑到乌鸦旁边,一把把肉全吃了进去,这下狐狸嗷嗷大叫。

乌鸦却哈哈大笑!

⑷ 小学生三年级作文续写《炮手》至少300字以上才可以该怎样写

战争结束后,炮手回到故乡。

因为他的房子已经被自己亲手炸毁了,所以,他只好住在一家旅馆里。

按理说,炮手炸毁了自己的家而使自己国家胜利,现在,他回到故乡,应该听到的是赞扬才对,但他所听到的却是嘲笑和讥讽。

一个说:“这个人真蠢!”另一个说:“可不是吗?连自家房子都给炸了,以后怎么住呀!真是个笨蛋!”

虽然炮手是个宽容的人,可日子一长,他就生气了,可又无可奈何。唉!谁叫其他人不理解炮手这样做是为了整个国家呢!

一个老人听说了这件事,便拄着拐杖,艰难地走着去找炮手。

炮手刚打开窗户,一下子就看见了那位老人。他不管三七二十一,冲过来,扶住老人,说:“老爷爷,我扶您走吧!”

老人一看,认出他就是炮手,内心激动万分,可又不露声色,一字一顿地说:“你把全村人都叫来,我有事要宣布。”

炮手果然把全村人都叫了来。老人清清嗓子,高声说道:“今天把大家叫来,主要是把炮手炸房子的事讲明白。你们说炮手很笨,可我却不这样认为,我认为他很伟大,他有一种无私奉献、舍己为人的精神。你们想想,如果炮手不把自己的房子炸毁的话,战争可能还要继续打下去,你们哪有时间工作、生活和说这些伤害别人的闲话?!”

说完,老人向四周扫视了一下,几个曾讥讽过炮手的人红着脸,羞愧地低下了头。老人平静地说:“大家回去吧。但我希望炮手可以留下,我想对他说几句话。”

“炮手先生,”老人对炮手说,“你难道不想自己建一座房子吗?”

这句话,被一个路过的农夫听见了,于是,一传十,十传百,大家纷纷捐钱,为炮手建了一座优雅舒适、宽敞明亮的房子。炮手激动得流下了热泪。
从此以后,炮手,不,应该是全法国的人都过着自由自在、没有战争的生活。炮手也成了受人民爱戴和敬仰的英雄。

⑸ 三年级作文续编芳芳的故事

在我认识的人中,有许多人给我留下了深刻的印象。其中有个人让我难忘!芳芳是我的同桌,高高的鼻梁、瀑布似的黑头发是她的特点.前几天冷空气南下.狂风暴雨肆虐个不停!豆大的雨滴敲打着大地“吧嗒吧嗒”的响!我穿着雨衣来带学校走进教室.我扫视了一眼,同学们到坐在坐位上朗读.我定睛一看,芳芳没来一番打听过后才知道芳芳发高烧不能来.可让我惊讶的是芳芳她来了,她走进教室坐在我旁边.我惊奇的问:“芳芳你生病为什么还来上课呀?”“芳芳吱吱吾吾”地回答:“我…不能…缺课,我还要学习新的知识”说完便趴了下来.我听了芳芳的话心里顿时感到一阵羞愧,平时学习的时候总是想偷工减料、老是和爸妈讨价还价学习的时间,可芳芳呢?发高烧还来上课这种精神不得不让我敬佩!芳芳不仅是个爱学习的人而且还是个拥有美好品德的人.前些日子我和芳芳约定一起到新华书店去买书,路上一个精美的皮包吸引住了,我走过去打开皮包,发现里面竟然有整整一千元人民币.于是我便有了把捡来的钱平分的想法,我把我的想法跟芳芳说了可我没想到芳芳说:“亏你还是个少先队员,竟有这种想法你有没有想过丢了皮包的人现在是多么着急!”我听了芳芳的话后感到愧疚不已!只见芳芳拿着皮包向远处的民警叔叔走去,望着芳芳远去的背影我不由地感到我认识这样的一个人我感到骄傲和自豪!
芳芳那美好的品德让我敬佩,那刻苦学习的精神让我赞叹!!她每时每刻都在滋润着我的心田.让我懂得一个又一个做人的道理!

三年级语文巜信》续写作文

三年级语文巜信》续写作文
亲爱的同学:

你好!

今天,当你的课桌上天使般地飘落者一封来自远方的雪白信笺时,你一定感到惊讶而奇怪,也一定会张大嘴巴问写信的小主人公是谁?就叫我小天使好了!下面让我在你心中,画一幅自画像吧!

她!一个文静而可爱的小女孩,圆圆的脸庞上总是尽显着喜怒哀乐,浓黑的眉毛下,闪动着一双明亮而智慧的眼睛。她!还曾经有头乌黑的长发,挽起长发脑后总束着一根长长的马尾辫,快乐时长长的马尾辫甩来甩去特逗人。可就在今年正月初八,她遵从了第二天要回南方工作的爸爸的意见(快上中学了,心思要放在学习上)终于剪去了那一头秀发,变成了一个“假小子”,可她还是很自信噢!
这就是我!一个性格乐观而向上的女孩子。

相同的性格,拉近了你和我的距离。记得上次在电视节目中,看到你的家是一间破烂的土房,每到下雨天,外面下大雨,屋里就下小雨。冬天房子四周透风,冷得让人难以忍受,尽管在这样的情况下,你还仍然照顾病重的与你相依为命的母亲,妮每天上下学要往返几十里路,可成绩总是名列前茅。生活的艰难,求学的艰辛,也未能抹去你脸上那朴实的笑容。

你的坚强,乐观,奋发向上的精神感动了我,我要向你学习!我想帮助你,送你一些文具和书籍,让我们“手拉手”互通书信,成为一对好姐妹愿我们共同进步,快乐成长。期待着你的回信!

祝你

健康 幸福 学业有成。

⑺ 小学三年级作文练习 续写

从前面的“新衣服”“和妈妈”“公共汽车”等关键词,可以设想在车开的专一瞬间发生了一件很特别属的事情,比如车本身的问题、有很奇妙的带一点科幻色彩的事情等都可以写出来,这件事要很特别,给人带来了新奇的体验,或者让人有所收获,都可以。 作文还是要自己写才会得到真正的锻炼,我想我给的一些提示已经让你有了一些思路了,我很相信你的,加油!

⑻ 三年级作文续写从前有座山……350字

那年,小妹因为受伤住进了医院,我去陪护.
同病房有一个女孩,她是因为车祸住进来的.自住进来的那天起,她就一直昏迷不醒.女孩在昏迷中不时地喊着:“妈妈,妈妈!”
女孩的爸爸手足无措地坐在病床前,神色凄楚地看着女儿痛苦地挣扎,不知该如何帮助女儿,只是不停地医生:“救救我女儿,救救我女儿!”
他( ① )不知道,医生该用的药都已用了,而病人,有时候也是要自救的.能不能活下,既要看她( ② ),对这个世界是否充满生的,也要看她( ③) 的造化.
一个护士问那个男人:“孩子的妈妈呢?你为什么不叫她妈妈来?”
男人埋下头,低低地说:“我们离婚很久了,我找不到她.”
护士皱了皱眉头,默默地坐下来,轻轻握住女孩凉凉的手,柔声说:“女儿乖,妈妈在,妈妈在.”
男人抬起头,吃惊地看着护士,少顷,脸上流满泪说:”
女孩唤一声“妈妈”,护士答应一声,而护士与那个女孩差不多年龄,还没结婚.
女孩像落水者抓到了一根稻草般死死护士的手,呼吸慢慢均匀下来.
在以后的日子里,那位护士像一位真正的妈妈那样,一有空就守在女孩病床前,握着她的手,跟她说话,讲故事,轻轻地唱歌……直到那女孩完全醒来.
医生说:“她能苏醒是个奇迹.”
女孩说:“我感觉到妈妈用一双温暖的手,一直牵着我,一直牵着我,把我从一个黑黑的冰冷冷的井里拉上来……”
人们把赞扬的目光投向那位充满爱心的护士,护士的脸微微红了说:“我记得读过一句名言,母爱可拯救一切.”

⑼ 三年级作文完璧归赵续写

我喜来欢看书,但是有一些我源爱看的书我没有。所以每次我都要费九牛二虎之力去向同学借书,每一次借书发生的趣事都是童年一个美好的回忆。

有一次,我向一个同学借一本书,于是我说:“你能不能给我借一下这本书,我又好看的书也会给你看行不行?”他说:“不行,这本书很难买的。”“求求你了!”我低声下气说。他说:“还是不行,除非你用钱来借1元钱1小时。”我很无奈地说:“好吧!”我给了他我坐车回家的钱换来了半天阅读权,很快便沉浸在了书里时而哈哈大笑;时而偷偷的哭;时而高兴;时而兴奋……

还有一次,我为了买本书,把我妈妈每天给我的早饭钱存了下来。那本书要75元,每天的早饭钱是五元,存了两个星期余一天,才买到这本书,买到的时候我很开心因为我又可以大饱眼福了。

书给我的感想是:读书是快乐的,因为读一本书将会让我们收获很多知识。

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