① 人教版初三语文第一次月考一般作文是议论文还是记叙文
记叙文
记叙文是以记人、叙事、写景、状物为主，以写人物的经历和事物发展变版化为主要内容的一种文体形式权。
五种表达：
叙述：是表述时间过程的艺术。
描写：是展示空间状貌的艺术。
议论：是谈看法的说理艺术。
抒情：是抒发·倾吐的流露宣泄艺术。
说明：是科学性和实用性相结合的告知艺术。
五种表达需要背诵，是写好作文的基本功。
② 初三月考语文关于坚持,正能量的作文600字
属 于我的正能量正能量是何方神圣?在我眼中,正能量就像是黎明的太阳,以无比的热情给世界带来光芒.正能量就是狂风暴雨中的一把伞,用挺拔的身姿挥散风的咆哮,雨的阻挠.正能量就是人性的光辉,在大地间传递的那份力量.
我是拖着九十年代的尾巴出生的,同样,现在的我生活与一个安逸的社会中,说真的,我在其中不断的学习如何成长!人生道路漫长,我在这条道路上慢慢行走,此时的我,多么如一株希望努力向上蹿的小青苗,我的根系也是越来越庞大,土壤给了我了一个成长的领地,而我的成长仍需要注入能量,这是,阳光是我生长得飞快,而雨水轻轻打击着我的臂膀,使我更加强大,勇敢.
它们所给予我的是那份沉甸甸的关爱.
我的正能量是我成长的动力,是我身处逆境中的一双温暖的手,是我前行路上一句句鼓舞人心的话语,没错,身边的人对我的关爱是属于我的正能量.
我时常看到,父母的身上时常散发出了这股正能量,他们教我要坚强,当我身处逆境是,父母告诉不要害怕挫折,不要害怕打击,并且不断鼓励着我.而在我顺境时,他们也不忘时刻提醒我胜不骄,败不馁,得失泰然,这一次期考期考,考得还不错,此时,父母也便提醒我,不要太骄傲,你人需要掌握很多知识,一次的成绩并不代表什么.不管怎样,他们时刻提醒我的便是要坚强,这坚强便是父母给予我的正能量.
细心地去感受了一番,才发现,原来正能量已经将我包围,如身边的空气一般,我是需要的,同时,属于我的正能量是我引导我迈向成功的初始动力,身边的正能量鼓舞着我展望未来的美好.
2.
人生就是有这样的错觉：逝去的总是美好的,拥有的总是缺憾的,于是,在眺望昨日的背影时,眼里只有烦恼的身影来来回回.我们该合区何从,我们该如何选择呢?不必对小事斤斤计较,我们的生活需要青春正能量.
抽刀断水水更流,举杯销愁愁更愁.别管往事有多美好,别问曾经有多辉煌,别说过去有多美貌,人生的岁月只会如东流水一样匆匆流逝,若想挽留,只能挽留住烦恼,别的什么也留不下.不要总在过去的回忆里缠绵,不要总让昨天的阴雨淋湿今天的行装.昨天的太阳,晒不干今天的衣裳；昨天的辉煌,抵不过岁月的沧桑.面对诸多生活的风雨迷茫,人生还需正能量.
生活里去接收阳光豁达的正能量,自信岁月一百年,会当水击三千里!凡事都要往开出想,假若真的伤了一条腿,要庆幸自己还活着,不死就是幸福!生活中不是什么别人和灾祸打跨了你,能打垮你的只有你自己.
凡事都往开处想,无论经历怎样坎坷的生活,内心始终保持对生活的热爱,始终用一颗温暖的心去面对人生.积极、乐观、豁达、从容、朴素、简单、宽容、善良……这些都是生命的正能量,我们来到人世间,只是去品尝一场场生活的酸甜苦辣咸,绝对不是去践行埋怨、仇恨、无知、贪恋、傲慢、冷漠等种种人生的负面情绪,这些可以说与那些正能量相对应的生命的负能量,它们能消耗我们的的精力,占据我们的快乐,侵蚀我们的生命.
别把痛苦的根源推给外界,人生所有的痛苦都来自自己接收的这些负能量.你生气,是因为自己不够大度；你郁闷,是因为自己不够豁达；你焦虑,是因为自己不够从容；你悲伤,是因为自己不够坚强；你惆怅,是因为自己不够阳光；你嫉妒,是因为自己不够优秀……
一辈子,很累,真的不需要去苛求自己,什么都要完美,你的生活,有你的足迹,有你的泪水,有你的笑声,你的世界就已经完美了.对生活多些感恩,多些知足,用那些正能量去驱散人生的迷雾和阴霾,用一颗阳光的心,还自己一片澄净的艳阳天.我们需要正能量,我们需要青春的正能量!
3.
一件小事,但它却体现了人与人之间的关爱,反映的是爱的传递.所以,它才会以加速度发酵,让我们感动,让我们温暖.
犹太作家威塞尔曾说：“美的反面不是丑,是冷漠；信仰的反面不是异端,是冷漠；生命的反面不是死亡,是冷漠.”
曾经一度,因“小悦悦事件”、“彭宇案”……等极端事件,让我们有过道德下降的担忧和焦虑.同时,每一个善良而正直的人心中都深藏着一种渴望,渴望我们这个社会少点冷漠多点温暖,渴望人与人之间少点戒备多点相助.任由世事变迁,爱与善终是社会的主流、时代的潮流.从这件小事的加速度发酵、传播,不难看到它带给人们内心的触动和产生的共鸣.
大家对这种爱心产生温暖的感觉,源于人与人之间那种最为宝贵的理解和对善的认同.正是这种理解和认同,穿透了世间的冷漠与轻视,用一种将心比心,推己及人的心理,获得一种感同身受的情怀.
爱心,被看作是人类最珍贵的情感,最高尚的情操,是人类良知的生动展示,是社会文明的重要标志,也是中华民族传统美德的集中体现.古人云：人之初,性本善.其实,我们每个人都不乏善心和爱心,只是在等待一个被触发的机会.当一个人被感动之时,也是他的爱心和善心被触发之时.让人“一看就暖和”的温柔,这是激发了我们内心柔软与善意的温情.
总有一种力量让我们热泪盈眶,总有一种感动让我们深刻铭记.
央视主持人张泉灵评论,“总希望自己是这温暖链条上的一分子,让这样善的传递不在我身上断掉”.正如有人认为,此事释放的是“正能量”,自己看到了,有责任传递下去.
在现实中,“正能量”带来的正效应确实不少.我们身边有阿里木带给我们的感动,他靠卖烤肉资助贫寒学子,而不少人专程去“捧场”,这里面有感动,也有“正能量”的传递.
社会需要爱,时代呼唤爱.对善行、对爱心的感动,存在于每个人的心中.但很多人缺乏的不是感动,而是一种显示感动的勇气,一种传递感动的行动.传递感动,就是“正能量”的传递.爱心无价,不分大小,“正能量”也没有强弱之分.爱心是春风,可以温暖生活的每一寸空间；是火炬,可以照亮社会的每一个角落.爱心是担当,是奉献,也意味着收获.爱心照亮四周,同时也温暖自己,帮助别人也就是完美自己,升华自己,幸福自己.送人玫瑰手留香,那是一种心灵的沟通、相互的给予、共同的追求.
我们不盲目伟大,我们只做伟大的一个分子,我们的社会就会伟大,我们的民族就会伟大,我们的国家就会伟大.
4.
“正能量”一词源是天文学的专有名词,而现在人们将带它引深为健康,积极,乐观的东西,它能带给你正的能量.“正能量”这个流行词汇现在已经红遍了大江南北.人们开始讨论了起来,什么才是正能量呢?有人说,爱情是正能量,鼓励是正能量,友情是正能量……随之而来的人们开始问了,什么不是正能量呢?www.zhlzw.com
有人说,笑容不是正能量.小小的笑容无非是人与人之间的表示友好的一种方式而已.但我却认为这小小微笑之间中却蕴含了无限的“正能量”.今年暑假,我作为交流生前往德国作为期两周的交流访问.到那儿下了飞机以后,我们就近在一家快餐店里休息,第一次正式与外国人交往的我在点餐的时候尴尬地将所学的语法忘得一干二净了,我结结巴巴地点完了我要的东西,谁知服务员问了我一大堆我听不懂的问题.我沉默了好几分钟,那个服务员似乎看出我没听懂的样子,拍了拍我的肩膀,对我展露了一个十分夸张的笑容以示友好,顿时,心中涌起了一股暖流从身体的中央向全身扩散,似乎有一股能量通过笑容传递到了我这里,鼓励着我勇敢地说出来.因为这个笑容我鼓起了勇气与她交流,谁说笑容不是正能量?它肯定是!
有人说,善意的谎言不是正能量.即使它是善意的,可人们依然将带有贬义的谎言看的比善意重.2011年的5月,二模考分数公布后的家长会结束之后,妈妈回到家,脸上并没有我预感想中的愤怒,她平静地将我叫到跟前对我说：“你一模二模的分数都没有过红线.”“我知道,”我无力地说：“两次都离红线差了二十几分,看来考上高中的希望很渺茫了.”“不是的,老师说,你还是有机会上高中的,只要你努力加把油,对你来说,考上高中也并不是很难.” “真的吗?”“真的你们老师说的.”不知怎么的,当时,我的内心充满了能量,似乎像是一个沉睡的狮子正在积累能量,等待着最后一搏.最终,我已一个优秀的成绩考进了高中,在分数公布之后,妈妈对我说,其实当时老师跟她说“你的女儿考上高中的希望已经很小了,二十几分的差距很少的人能在最后一刻冲过去.”可是,妈妈为了鼓励我,编织了一个善意的谎言.谁说善意的谎言不是正能量?它肯定是!
有人说,诱惑不是正能量.诱惑往往只能将人带进无法自拔的深渊.可我却不认为.上高一以来,我的成绩总是如同白开水一般,平淡无奇,不是很差,但仍处于中游.父母一直在为我着急.如果在高中的成绩如此平淡,又怎么能在最后的高考中得以进 入理想的大学呢?因此爸妈就想了一个对策.将我想要得到的诱惑,例如：手机,背包,笔记本等等诸如此类的东西作为我的目标.比知假设期中考试进步3,5 个名次,就可以获得一个我想要的东西,反之,如果退步了,某件东西就会被剥夺使用权.所以,每次当我松懈时,想一想我想得到的‘诱惑’.我就会立刻充满能量,继续加之战斗,因而我的成绩在物质的诱惑下一步步得以提高了.谁说诱惑不是正能量?它肯定是!
其实,在我们的身边到充满了正能量,只是要看你是如何看待它的.也许往往一些你认为不是正能量的东西,只要换一个角度去思考,它也许就能达到你想要的效果.谁说它不是正能量呢?
5.
英国学者理查德﹒怀斯曼是将“正能量”一词引入心理学领域的第一人.他认为：“只有健康、积极、乐观的人才带有正能量,和这样的人交往能让你觉得活着是一件很值得、很舒服、很有趣的事情”.在今天,“正能量”已经成为了一个流行词汇,在各大媒体的报道中时常可以见到.
怀斯曼对“正能量”的定义可以被归结为“健康”一词,而这里的“健康”指的是一个人灵魂本质的健康.这一点恰与德国诗人歌德对“古典”的界定不谋而合.歌德曾说：“当我说一个作品是‘古典’的,我的意思是这部作品在精神本质上是健康的.”为此他举例《荷马史诗》作为古典作品的代表,既而又推论说《尼伯龙人之歌》也是“健康”的古典作品.从这两部史诗里,歌德看出了那个时代的人们朴素、积极、不含病态的世界观,这正符合他所向往的古典精神的本质.而这样的古典精神在今天得到了现代心理术语的重新表述,即我们常挂在嘴边的“正能量”.
今天的人们无疑需要更多的“正能量”.在快节奏、繁忙、多元的现代生活中,人们的心灵世界需要重新经历古典精神的洗礼,以时刻保持对工作、对人生的积极乐观的态度.“正能量”成为社会热词暗示出了这个时期社会公众的心理需求,折射出人们对古典精神在现代回归的期待.
这是一个被许多人批判为“灵魂缺席”的时代.在2006年出版《兄弟》一书的后记中,作家余华形容当前的时代为“浮躁纵欲”、“众生万象”的.在这个时代中生存,人们心灵中的“正能量”很容易流失,从而在生活中产生消极的心绪.如果古典精神是医治现代心灵之病的良方,那么人们必然要问：古典精神中的什么要素能将人导向健康的生活?对于这个问题,很多人给出的答案是“爱”.
在《西方文明中的音乐》中,保罗﹒亨利﹒朗讲述了他在古典主义奇才莫扎特身上发现的“无限的爱”.关于这一点,他用富于抒情性的笔调写到：“在聆听他的音乐时,我们必须记住,这个人高贵的灵魂曾经忍受痛苦,曾经蒙受耻辱,曾经饱尝艰难.但是在他短暂而辉煌的音乐生命中,什么也取代不了他心中无限的爱.”保罗﹒亨利﹒朗认为是爱造就了莫扎特纯净、天然、优雅的生命赞歌,使他最终成为了人们心中那个健康快乐的音乐天使.莫扎特的爱首先是针对个人生命的.他对于人生始终怀有积极的向往,这使他毅然放弃了仆人的身份成为了那个时代第一位享有充分自尊的独立音乐家.在随后的生活中虽然穷困潦倒、处处碰壁,他仍然没有改变乐天的精神和天真、快乐的音乐气质.此外,莫扎特的爱在更高层面上还具有非凡的普世意义,他是供济会维也纳第八支部的成员,对于该会所宣传的“博爱”精神,他终其一生都深信不疑.对个人生命的爱和对茫茫世人的爱在这个音乐天才的内心中汇聚成了一股强大的“正能量”.莫扎特曾说：“我希望人们在聆听我的音乐后,能从内心深处由衷地感受到快乐.爱,成就了古典主义精神在莫扎特身上的灿烂体现.
生活在现代化的今天,人们不该遗忘爱所具有的非凡的“正能量”.在《神曲》的结尾,但丁写到：“这见旋于高天的至爱大能啊,让太阳和群星运转不息.”“正能量”呼吁着古典精神在现代的回归,而究其本原,其呼吁的正是让爱的价值重返人们的心田.
③ 初三月考作文题目 作参考
每个人的内心，都有着美好的期盼。我们期盼学业的成功与进步，彼此的理解内与信任，家庭的幸容福与安康，社会的安定与发展……请以“期盼”为话题，写一篇文章。
要求：①自选角度；②自定义文体（诗歌除处）；③自拟题目；④不得抄袭；⑤不得少于600字。
④ 初三月考作文
Dear Wang Bing
How is it going?
The day after tomorrow is New Years' Day.I want to invite you to go to Mr Lee 's home and vizit him.We will meet at 8 o'clock at school gate. Bus is good way to reach there.Plus,I think a bounch of rose is a good gift.
Best wishes
Yours,
ZhangMing
⑤ 初三月考作文600字《原来我也蛮拼的》为题目
在人的一生中，难免会遇到一些困难。有的人会停下来抱怨；有的人会躺下来不干；有的人会拼命蛮干；而有的人则会选择绕行，即使是没有其他的路，也会保持冷静的头脑思考对策，从中找到缝隙或等待穿越的机会。我一开始也不懂是什么，可是后来，我慢慢地掌握了。
在好几次我考试考的不好，我一直在家读书、背书，可是第二次，又考的不好，我一直找不到原因，一直到去年暑假，我才找出了原因。
有一天，我又坐在书桌上想：为什么我一直考来考去考不好。想了不知多长时间。我终于想到了。对！可以看一下考卷，我哪题错得最多，就知道了。我把我前几次考试的卷子拿出来仔细一看，啊！原来我作文减得最多，都减十分左右，作文减十分，那怎么可以考出好成绩呢？作文减十分，再别的这减点，那减点，分都减光了。从那以后，我努力写好作文，看课外书和作文书，自己写一些作文，我的作文水平慢慢提高了，我很高兴。
在人生路上，面对障碍只要冷静地思考对策，找到短外并改正，你就一定能打破一个个的障碍。
夜深了，月光透进了窗扉，撒了一地。我独自坐在书桌前，任凭眼泪“叭嗒，叭嗒”地打湿那份分数少得可怜的试卷。
这次期末考试，我又是远远没有达到预想的结果。我委屈，为什么我付出了那么多，但每次连一点收获都没有，我怨老天不公。不觉又想起了那挑灯夜读的情景，又想起父母为我送来面包和牛奶的情景。为什么，为什么，难道我真不是学习的那块料吗？
算了，不去想它了，开灯看一看课外书吧，我拉亮了台灯。发现桌上的饼干渣在动，我推了推眼镜，想看个清楚，只见几只蚂蚁在搬这饼干渣，饼干渣一动一停，好像它们搬起来很费劲，真有意思！我拿来放大镜，想仔细看一看这些小东西。我还要给它们设点“障碍“。我将铅笔放在它们面前，只见它们要改变方向，结果被我用笔团团围住，看它们这回怎么办！我用放大镜仔细观察，一个带头的蚂蚁首先爬上了笔，这就像一个指挥官，陆续又有几只蚂蚁爬上来，它们想用力将饼干渣托过去，可是试了几次都没有成功，那只带头的蚂蚁将饼干渣抬起来，后面的蚂蚁用力推，就这样花了大约三十分钟，饼干渣终于被蚂蚁从铅笔上运了过去。
我突然领悟到，连这么小的蚂蚁面对挫折都毫不丧气，我们人类更应该敢于面对挫折，我又想起：爱迪生的实验室被炸，面对这样的挫折，爱迪生没有丧失斗志，而在短短的三周内，便成功地发明了留声机；贝多芬双耳失聪，对一个音乐家这无疑是最大的挫折，而贝多芬面对挫折却丝毫没有退缩之意，他说：“我要扼住命运的咽喉。”就这样贝多芬创作了举世闻名的《命运》交响曲。
人生路上有风有雨，到处是荆棘丛生，只有我们去奋斗，去拼搏，就一定会有鲜花和掌声在等待着我们。名人说过，挫折对无能的人是一个无底深渊，而对那些敢于面对挫折的人来说，它是一块成功的踮脚石。
我又再一次打开课本，这时清晨的第一缕阳光射进屋内，在哪摔倒，就在那爬起来。我笑了，挫折，我向你挑战，生活因挫折更精彩。
⑥ 九年级语文第一次月考作文
无语!这很难说的!考作文时要看运气的!还要看你们老师对月考的重视程专度!我们学校初属二时没有月考的!现在初三第一次月考题目是（阳光总在风雨后）老到!可是我就是不会啊!无奈的说!你还是放宽心好好去睡一觉吧!很晚了!
⑦ 初三月考作文
初三月考语文
这是对你近来语文知识
掌握程度的检验
所以
不用害怕成绩怎样
只要自己能认识到自己的不足
就可以有努力方向了
因为是初三了
所以对你很重要
所以
一定要努力哦
⑧ 以这次语文月考的成绩目标为话题九年级作文600字
青春这位女神，神秘，优雅，又多愁善感。正处于青春期的我们，正在成长的我们，每个人一定都会有烦恼。即使没有远虑，也必有近忧嘛！
小时侯，在树下玩家家，觉得长大，离我们太远太远。没想到，梦幻般的童年就如滴水而过。我就这样匆匆忙忙地踏着青春的脚步，迈进了中学的大门。
中学的生活，紧张，急促，但又快乐，充实。看，就在下周，我们就又要月考了，它象一匹怪兽，一步步逼近我们，我与同学们都快窒息了。
而我现在的烦恼，就是：月考。天天抱着书本啃的我，过着嗜书如命的生活。眼里只有数字，和汉语。这些优美而又令我烦恼的字符在我小小的脑袋中不断浮现。
早上6：00起床读语文和英语。小小的台灯下，照着我们青春那小小的影子。它又象一台照相机，天天照着我和书的合影。到了学校，我交完作业又开始与书亲密接触。偶而看看旁边的同学，好象还不知道月考的事，仍是玩的玩，打的打。有些，像文颖呀，黄宦沙呀，还是抱着书啃>>>>中午，晚上，书，书。书。还是书。
我怀疑我那眼睛呀，是否又要”降级”了。但是脑子里回响起那句话：吃的苦中苦，方为人上人。拼了，我豁出去了，不管它三七二十一。
哎，就是这样。人与人之间竞争激烈，班与班之间竞争激烈。老师，家长也催促着，像给我们放上一个定时炸弹。我们得在这颗炸弹爆炸之前冲出去。
最近想的题太多了，想题时喜欢转笔，转笔的技术也日渐上升。头发也是一梳一地落，也许就是谢老师说的：要”聪明”就要”绝顶”吧。
没办法，“学如逆水行舟，不进则退”没选择呀“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”
每个人都会有烦恼，这个烦恼克服了，新的烦恼又出现了。所以，我们只有选择奋斗，战胜这些烦恼，否则这些烦恼会接踵而来，压得你喘不过气来。
面对烦恼，切不可逃避。面对烦恼，我们奋斗，我们快乐！
⑨ 九年级语文月考的作文第二次月考
家乡的秋天
调皮的夏娃娃玩累了，该秋姐姐值班了。她叫来雨哥哥给果园里的‘小精灵’们洗个澡，“唰唰——唰唰……”被冲刷过的‘小精灵’们个个令人垂涎欲滴，发出一股股诱人的香味。雨过天晴，那些苹果的笑脸在枝头绽出，秋姐姐望望它们，它们都羞红了脸秋姐姐给了它们许多养分，把它们养得有红又大，差点儿把枝头压断了，石榴好像从来都没有看见过这个充满幸福和温暖的世界，个个高兴的把肚皮都笑破了，那一颗颗晶莹的石榴籽儿，被太阳公公一照，金光闪闪的，我敢说没有一种珠宝能比得上它。梨儿看见秋姐姐来了，一下子吐出了幽香，秋姐姐给它们穿上了金衣裳。
秋姐姐一来，家乡可热闹了，到处都洋溢着丰收的气息，田野里，穿着金衣服的玉米战士，威武的站在哪里，腰间挂着一个个玉米枪像是在保卫庄稼。一排又一排的看上去既美观又壮观。玉米也是音乐家，调皮的风弟弟一来，‘音乐家’就会为风弟弟表演“沙沙沙…沙沙..”这下可把风弟弟逗乐了。高粱顶着火红的穗儿，好似一团火焰正在燃烧着……这一切都是在向农民们报信，他们不辞辛苦的收割着粮食，望着这丰收的场面，个个笑逐颜开，整个田野充满了欢声笑语，成了欢乐的海洋，好一幅田园风光图啊！
秋天的小河是独一无二的，小河两岸稻谷飘香，河里的鱼虾肥壮，此时，在河边垂钓是我们这些孩子们最大的乐趣，水面上漂浮着片片落叶，好似一只只小船随着波浪一起一伏，一阵秋风吹来，水面上泛起一圈涟漪，流水哗哗的声伴着岸上农民的欢笑声，一直在小河上空回荡着。
凉风吹来，柿叶变红了，红的热烈，好似一团烈火，比二月的花还要鲜艳，远远望去染红了天空中的云霞，结了果实，那满树黄橙橙的的柿子，像金子，又像小灯笼，挂在树上，十分夺目又给村增添了无限生机。
秋天是繁忙又充实的季节，俗话说“三春不如一秋忙”，还真是，人们忙着收割粮食，采摘水果，望着秋天的家乡，不由赞叹道：“啊！我爱我家乡的秋天，你最美！”