三年级作文10字大全

A. 有205个字的作文大全三年级上册

我有

B. 三年级作文未来人吃的食物10字0

我家有一条棕黄色皮毛的小母狗，全身上下除了它的皮毛最光鲜亮丽，就数她那双炯炯有神的专珠子最显眼了，因属此在我心里也给它叫做“明珠”。

“明珠”最有趣的是它的行为，常常使人乐不可支。

早上，当我走下楼时，它总会探出它的小脑袋出来表示欢迎，当我走到最后一层台阶时，他就会以迅雷不及掩耳的速度跑到我的脚下，与我的脚趾来个亲密接触，而它也会害羞的缩了回来，继续和我“工作”。

中午，当我放学回来的时候，第一眼看到的是一条正在向我飞奔而来的“猎豹”，它突如其来的表现使我措手不及，于是我只有像含羞草一样退后的份儿了。

吃完中午饭，就去给“明珠”送饭了。当我把饭放在它那睡趴的脸前的时候，它居然“送”了我个转头！就像心里在说：“怎么是这种饭菜！我要吃五星级大酒店的山珍海味，你不给我买我就绝食。”我只好无奈的摇了摇头，端起盘子走了。可是当我迈出几步后，那小姑娘似乎知道错了，便又以它那惊人的速度跑了过来，“汪汪”地叫着。它那可爱的举动令我觉得又好笑又得意：“看你以后还绝不绝食了。”

一天当中它跑了不知道多少回，但是每次都是那么敏捷，令人“惊喜”。

“明珠”，我家一条可爱的“猎豹”

C. 三年级作文大全

“这个玩笑可真让人意外。我已经结婚了，没看出来吧呵呵呵毕竟我长得这么年轻。”他令人震惊的对白让林莉像是被一道惊雷劈到了头顶一样呆在了原地。
“骗······骗人的吧！”林莉的眼睛都快要掉出来了，如果没有记错的话每次她来到这里的时候店里都只有他一个人而且他就住在这里而这里从来就没有像是他妻子的人出现过。
“没骗你。”他笑着递过她还没有接过去的漫画然后提醒道“这期漫画扫码之后能收到屏幕精灵很好玩。”
他完全，没当回事？
对啊······他都已经结婚了，在他眼里就算是快要毕业的大学生应该也像是小孩一样吧。
匆忙逃跑的林莉没有顾忌那本漫画，毕竟那个时候就是被他吸引了才会走进这家店才会爱屋及乌的喜欢上漫画书。
“木怜，别难过。”他轻轻的笑着像是什么都没有发生一样对着窗外道旁距离他最近的那棵樱花树如此说道。
樱花树下的你本该安睡了可我为什么还是觉得你仍旧在我身旁呢。
早在两年前去世的木怜一直不肯离开这个世界即使有死神一直催促她但还好专门负责这片区域的那位没有过多的限制她的自由，她一直作为树站在那里看着仅隔一道玻璃的他，尽管他是个普通人但或许是因为曾经在一起的缘故，他即使看不到她此时的样子听不到她的声音却仍旧能够够清楚的感觉到那份温暖的陪伴。

D. 三年级作文大全131字

今天上午，老师带领我们在教室里玩一个游戏——抢凳子。话音刚落，同学们的心，都好像飞到云彩里去了，高兴死了。
游戏规则是：把同学们分成三组，每组10人，抢6张凳子，我们拍手，玩的绕几圈，我们不拍手了抢凳子，如果两个人抢一个凳子，另一个人没抢住，就算他淘汰。
游戏中，最有趣的是第二组了，你看！她们便面上若无其事，其实心里像十五个吊桶打水——七上八下。万事俱备，只欠东风，听着黄老师发号施令，只听，老师说：“开始！”第一轮过去了，第二轮过去了，就剩下两个同学了，分别是：夏雨，王语涵了。只见她们用出九牛二虎之力，挤呀挤，扛呀扛，谁都不让谁，可是，王语涵屁股太大，夏雨的屁股太小，所以挤不过王语涵，结果王语涵赢了。
游戏很快结束了，同学们的欢声笑语布满了整个教室。

E. 三年级作文100字

[三年级作文100字]三年级作文100字兽类表演
今天,我们去动物园秋游,观看了一场精彩的兽类表演!
其中我最喜欢的是\"老虎骑马\",表演开始了,一匹身上披挂着各式各样装饰品的骏马出现在各位观众的眼前,紧接着出来一只高大威猛的东北虎纵身一跃到骏马的背上,骏马立刻飞奔起来,老虎威风凛凛地坐着马背上好象在说:\"马小弟:你可不要东张西望,也不能摇摇晃晃哦,我可要稳稳当当地坐在你背上,可不要让我们在观众面前出洋相哦.\"马低着头老老实实地跑着,好像在说:\"放心吧,虎大哥,我让你在观众面前觉得你是优秀的骑士,说不定到时候咱们可以参加下一届奥运会的马术比赛.\"可是在观众台的我想：“要是东北虎饿了，会不会把马当作美味享受呢?而且那马非常有力气居然能把那么重的老虎给载起来，三年级作文100字。” 瞧,骏马那老实样,它压根儿就没有考虑到老虎会不会伤害到它......精彩的\"马术\"表演赢得了观众席上雷鸣般的掌声。
老虎穿纸币也十分有趣，也有几分技巧呢!训兽师们搬出一条只有老虎爪子那么宽的段桥，段桥中间从地板上有个小洞洞,插了一根铁杆上圆圈用纸贴着,就形成了\"纸币\"，目的是让老虎走过段桥的一头走到纸币前穿过去然后到了桥的另一头。刚开始老虎小心翼翼地走在桥上,它还左顾右盼着看看观众是不是把目光投向了它,当训兽师鞭子一挥,它不再犹豫了，到了纸币前纵身一跃......果然不负重望，那只东北虎还真的轻松地跳了过去通过了纸币，这时观众席上掌声已经到极点，我心目中威风凛凛、雄纠纠、气昂昂的老虎简直就是一只温顺的小猫,觉得真是奇迹啊!
最逗人的当然是猴子骑自行车了，一只只机灵的猴子骑在自行车上，那些小猴子骑着自行车稳稳当当地骑着车，那滴溜溜的眼睛东张西望着好像向观众问好，它们时而快时而慢，十分自如，是那么神气十足。我不由自主地连声道：“厉害，厉害。”让我想起我刚开始学自行车的时候，当时还是大人帮我扶着才能够上车，可今天调皮的小猴子到底又是怎样学会这些技巧?可真让我佩服的五体投地。
后来，我们又看了许多有趣的表演，写都写不完，你们还是自己去看吧。 【扩展阅读篇】
作文是决定语文考试成绩的“半壁江山”，因此作文的成败往往决定了整个语文考试的成败。那么怎样让考试作文得高分呢?我觉得以下几点必须注意。
1、题和立意凡考试作文必须审题，原因是考生要在同一环境下，作公平的竞争。审题，就是要对试题展现的所有内容作全面、准确的审读和理解，把命题者的意图读出来，把题目的各种限制审清楚，明确要我写什么，怎么写，写到什么程度，真正做到全面领会，深刻把握，不偏不漏、不折不扣地按要求写作文。高考作文评判明确规定，凡审题有问题的试卷最后得分一般都不超过二类卷最低分。由此可见，审题的准确与否是作文成败的关键因素。立意，就是要作者站在时代的高度，去观察、认识生活，提炼主题，使主题体现时代的精神，既反映时代，也作用于时代，跳动时代的脉搏，推动着时代的前进。文章的“意”， 其实就是作者在体验生活中逐步孕育而成的一种思想，是作者的主观认识与客观实际相“撞击”的产物，它反映作者的思想水平、认识水平以及在社会生活中形成的世界观、人生观、价值观等。近两年的作文教改提倡学生写真实生活、真实自我，有些同学忽视了对文章思想倾向的把握，看问题不全面，观点偏激，更有甚者由腐败现象而怀疑党的领导和党的政策。尽管当今的中国社会政治清明，言论自由，话说错了不会追查什么政治问题，但作为未来社会的建设者，正确的是非观还是应该有的。这一点必须注意。
2、标题和段落标题是文章的眼睛，也是阅卷老师对文章的第一印象，特别是自拟题目写作，阅卷老师很看重考生所拟的标题。俗话说：“秧好一半谷，题好一半文”，可见题目的重要性，小学三年级作文《三年级作文100字》。有些考生先写正文再拟标题，文章写好后也许是没有时间写标题，也许是忘了补写标题。虽然评分规定无标题扣2分，但实际结果却远非2分。有人曾做过这样的实验，将几篇写得较好的作文，按保留标题和隐去标题两种类型请两组老师分别予以阅卷，其分数差别一般都在5分以上。这是因为阅卷老师对无标题作文产生了一种心理距离，不知不觉便降低了分数等级。至于如何拟题，我觉得应做到这样几条：①确切。指符合文章内容，也指遣词造句符合规范)。②精练。指标题字数恰当。③生动。指题目能体现出一种活力，具有可读性，饶有情趣。④新颖。指有新视角、新思路、新感悟，能够给人一种新鲜感。⑤有意蕴。指有内在的含义。拟题方法多种多样，可以运用修辞拟题，可以引用俗语拟题，可以化用古语拟题，可以借用成语拟题，可以套用流行语拟题，也可以巧用其他学科公式或符号拟题等等，考生可以根据自己的情况灵活运用。段落：考试作文最忌首、腹、尾三段式的结构。把文章分为几段更好?千字以内的作文，我觉得分为5-8个自然段就可以了。因为自然段分得越自然，越显得你成熟老练。另外，要把每一段的首句写好。每一段的首句犹如人的眉目，把首句写好，“眉清目秀”，整个段落都显着精神。
3、文体和内容高考作文试题对文体的要求有两类：一类是规定必须写某种文体，如“写一篇议论文”;另一类是排除写某种文体，如“除诗歌外，其他文体不限”。考生必须按规定的文体去写。近几年高考作文题中“文体不限”，让考生自由选择文体，这里要特别注意，文体不限不是不要文体，而是要你在选择了一种文体后，一定要按这种文体特点写作，要写什么象什么。不可随心所欲，写成不伦不类的“四不像”文章。文章内容方面：不假思索就能想到的东西，绝对不要写;稍加思索想到的也不要写;花上几分钟，想别人想不到的内容来写。记叙文最好将主人公设定为自己，用第一人称入文，让“我”的激情在文章中闪光，情真意切，引起共鸣。议论文切忌大话、套话、废话，要避免空发议论，无病呻吟，滥提口号，乱发号召，空表决心等等。作文可以虚构，“允许”编写故事，但不等于提倡“编写故事”，编写故事要做到“大胆想象，自圆其说”。滥编、胡编，绝对不会得高分。
4、开头和结尾应试作文的开头结尾，就是文章的刀刃。平时在课内外所学的各种开头结尾的方法完全可以用在应试作文上。不管你使用什么方法开头和结尾，必须做到开头起笔入题，结尾点明主旨。为了给评卷老师一个好的印象，开头结尾千万不要涂抹。有道是：良好的开端是成功的一半。可有些考生犯“入题慢”的毛病：有的把大段的原材料全部照搬;有的把本来简洁的原材料进行扩展;有的开篇摆材料，古今中外，慢慢道来。开篇松散，占去了大量的篇幅，后面的真正应该说的内容却“千呼万唤不出来”，有的只是一笔带过，草草收兵，比例严重失调，使老师难以衡量其实际写作水平。古人写文章讲究“凤头”、“猪肚”、“豹尾”，这是有一定道理的。可有些考生作文来不及刹尾，或用一句话硬断，或点上一串省略号，这样即使你雕出了“凤头”，壮大了“猪肚”，也会因为没有“豹尾”而不成其好文章，得不到高分。阅卷老师衡量一篇文章的好坏，首先是看其整体。所以，考生交给老师的无论如何也应是一篇完整的作文。
5、语言和字数考试作文语言要规范准确，具有个性和活力。不要文白夹杂;不要使用别人看不懂的方言和词汇;少用长句多用短句;可引进部分时代新词汇，引用名言警句，引用流行的通俗歌曲歌词，引用百姓口头民谣，但取向一定要积极向上，真正让语言亮起来。照理说，文章是表情达意的工具，有话则长，无话则短，似乎不应有字数的限制。但考试作文，作为一种特殊形式的作文，为了达到一定的考查目的，并考虑到考试时间等因素，一般对字数都作了规定。我们必须按照规定去做。限最低字数的，一定要写够数量或稍微超过50—100字才好。如果字数不足，虽然评分标准规定，不足字数的，每少50字扣1分，但实际情况是，字数不足往往被认为文章内容单薄，分数很难上档次。限最高字数的，不要超过。否则，给人一种臃肿的感觉，再说，作文写得长，花的时间多，解答前面的题用的时间少，必定会受到影响。如果没有限最高字数，一般就是以作文纸为限，即要在作文纸格子内行文。千万不要自作多情，超出作文格子，以免出力不讨好。
6、书写和卷面近年高考作文评分标准中，书写都占相当的比分。一般不要求写得好看，但要求书写整齐易辨认，一笔一画清清楚楚，不写草字。标点符号书写也要规范，特别是格式要正确，句号、逗号、问号、叹号、顿号、分号不要出现在一行之首;引号、括号、书名号前半不出现在一行之末，可以在这些符号后面挤着写一个字;引号、括号、书名号后一半不出现在一行之首，可以把这些符号挤在上一行之末。省略号、破折号占两个格，不能断开，写不下时挤在一行之末。至于作文的卷面，正如人的容貌一样，给人的印象是重要的，尤其是高考作文，卷面整洁与否直接影响着阅卷老师的心理和情绪，书写工整，卷面清洁，让人一看心中先喜三分，其结果是可想而知的。
7、检查与修改考试作文试题和其他试题一样，做完后也需要认真检查，看有没有笔误的错别字，有没有不通顺的句子，有没有需要调整的内容。审查发现了错别字、错用了词语一定要修改过来，对于句段该删的要删掉，该增的要增补，只是要改得清楚、整洁，使人一目了然。不能因为修改而影响了卷面的整洁。
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F. 三年级作文要写多少字

三年级作文一般要求300字到400字。

2年级：写一段话大回约100字到150字、答3年级：300字到400字

4年级：400字到500字、5年级：500字、6年级：600字到700字。

具体要求如下：

按标准字来写，够字数，写的字漂亮、工整、好看、有力。按题目的题名来写，不能跑题、要写真实、如果实在想不出来，就虚写。要符合题目的要求。

符合题意；中心思想明确；语句通顺；内容充实，详略得当。

(6)三年级作文10字大全扩展阅读：

写作文的益处

1、写作文需要思考，这可以培养孩子的思考能力。给你一个作文题目，你需要根据作文题目组织材料。这又锻炼了孩子的组织能力。

2、写作文可以锻炼孩子的阅读能力和分析能力。组织收集资料，一定要读，不读就是不知道这资料到底是适合还是不适合。

3、写作文可以开阔孩子的视野，让孩子发展想象力和联想，然后写下来。这样可以培养孩子的拓展性思维。

G. 小学三年级作文我们班的小能手10字

说起周恒逸，在和抄小五年级袭可以说是无人不知，无人不晓（旁：为何？）因为，他的球技是我们五年级数一数二的高手 。（旁：快进入正题，不然我踢你。）夸周恒意识足球小能手一点不假，下面我 就举几个例子给你看。
实例一：在去年的五年级半决赛中，我们五一班在1：0落后于三班的的情况下，周恒逸奋起直追连续打了几次快速反攻，终于在结束比赛前一分三十八秒在对方禁区里一角大力抽射，球打进了死角。球进了！球进了！我们班的加油阵容一片欢腾。就是依靠周恒逸的这脚射门才是我们在点球大战中以5：3拿到了进入年级足球比赛的决赛的第一张门票。
实例二：今年的五年级足球赛，第一场又是我们的老对手五二班。在开球不久后，周恒逸利用对方后卫的一次失误，在禁区外的一脚吊射，球进了！上半场，我方以1：0领先。在一次防守过程当中，他的左腿擦伤了，可他全然不顾，又全心投入到比赛当中去了。我被他的精神所感染了，我还没有回过神，周恒逸已经又进一球了。

H. 三年级作文英语小作文10字MySch00l

1、 My good friend

I have a friend.She is a beautiful girl.She name is Amy . She is tall and thin.She is very funny.She likes listening to music.She likes drawing pictures,too.

2、My life

l'm a student.I often get up at 6:40 in the morning.I eat breakfast at 7:00.Then I go to school by bike at 7:20.l study Chinese 、English and math classes every day.l like my life very much.

3、l

Hi! l'm a student. My name is Amy.l'm a girl.l study in--------- school.Every day,l study with my friend.May.28th is my birthday.l like summer best. Because l can swimming .

4、 My family

There are 3 people in my family.My dad is a doctor . My mom is a nurse.Their work in hospital.l'm a student .l love my family very much!

I. 开心作文网小学三年级10字

今天是艺术节的第四天——诗词朗诵比赛。我和储诗宇是我们三年级的小主持人。
早上六点钟还没到，我就起床了。探出脑袋望望窗外，太棒了！今天比昨天还暖和，我可以穿漂亮的裙子啦，我兴奋极了！
为了让下午的节目更完美，王老师为我们争取最后的时间进行排练。王老师语重心长地对我们说：“大家一定不要紧张，把自己的才能充分地发挥出来，记住：如果你做，就要做得最好……”
诗词朗诵开始了，时间爷爷好像故意跟我过不去似的，走得特别的快，我感觉一、二年级的表演一晃就过去了，我还没有从紧张的情绪中缓过神来。快到我们了，我的心在怦怦直跳，手心在冒汗，腿也在不停地发抖。冷静、冷静。我不住地对自己说。终于站在台上了，我鼓起勇气向台下望去。我看到了一张张友善、亲切的面孔；我又看到了王老师那鼓励的眼神，好像在说：“你可以的，别紧张，你会做得最好。”我感觉像吃了一颗定心丸，我在心里不停地给自己打气：我一定能行。我面带着微笑，用最深情的话语朗读起来：“随着一声啼哭，一个伟大的名字诞生了……”我们的朗诵终于结束了。我深深地吸了一口气，听到老师和同学们那一阵又阵的掌声，我心里比吃了蜜还甜。
“如果你做，就要做得最好。”老师，您这句话将是我前进的动力；将是我成长的导航。
今天，我真的好开心！

J. 三年级作文动物的名片10字

Hi，Iamdog。我非常喜欢跟人类交朋友。

我是一只威武的狗，长着锋利得像小刀一样的牙齿。我还长着嗅觉灵敏的鼻子，它能分出各种各样气味。听觉灵敏的耳朵，它听到奇怪的声音后。我就会汪汪的叫起来。还有大大的眼睛，它像一个小黑珠子。我的尾巴是翘着的，它可以帮助人类分辨我的远亲狼。我披着乌黑的毛，像乌黑的毯子一样。我的四肢健壮，所以速度很快，它能帮我捕捉一些猎物。

我们狗分很多类型有：牧羊犬，专门保护羊不被狼抓。有警犬，帮助人类破案。有宠物犬，陪人类散步、逛街。还有看家犬，看着家里的一草一木。

我非常爱运动，每天我都会出去活动，有时扭扭头、有时摆摆尾、还有时打个滚，伸个懒腰。因为人类很喜欢我，所以给了我一个家叫“狗窝”，但是我家里面很乱，有骨头，有肉，还有一些残渣剩饭。这就是一个我的缺点：不爱干净。

希望大家喜欢“我”这只威武的小狗，要记住我的优点，原谅我的缺