1. 6年级上册作文大全
第一组作文：感受自然｜暑假生活 [更多]
假如我是大自然中的一员
假如我是大自然中的一员，我想成为一条小溪，每天快乐地唱着歌儿，看着可爱的小鱼儿在鹅卵石之间打闹、嬉戏。给小动物们送去清凉可口的溪水，滋……详细>>>>
音响世界声音的美
声音是最美的。轰隆隆，轰隆隆，这气势疲惫的是打雷的声音，就仿佛一支打鼓的乐队在天空上演出，下雨了，“滴答。滴答”这美妙的雨声总能勾起人们……详细>>>>
回顾暑假生活
回顾暑假生活。展望新的学期大家下午好！今天的班会主题是回顾暑假生活，展望新的学期，那我们就直入主题吧下课和同学们交流时，发现不少同学暑假生……详细>>>>
人教版六年级上册一单元作文：我是大自然中的一员1
人教版六年级上册一单元作文：我是大自然中的一员2
人教版六年级上册一单元作文：我是大自然中的一员3
人教版六年级上册一单元作文：我是大自然中的一员4
人教版六年级上册一单元作文：我是大自然中的一员5
人教版六年上一单元作文：假如我是大自然中的一员1
人教版六年级上册一单元作文：走进音响世界（1）
人教版六年级上册一单元作文：走进音响世界（2）
人教版六年级上册一单元作文：走进音响世界（3）
人教版六年级上册一单元作文：走进音响世界（4）
人教版六年级上册一单元作文：拜访音响世界
人教版六年级上册一单元作文：追寻音响世界
人教版六年级上册一单元作文：回忆暑假生活（1）
人教版六年级上册一单元作文：回忆暑假生活（2）
人教版六年级上册一单元作文：回忆暑假生活（3）
人教版六年级上册一单元作文：回忆暑假生活（4）
人教版六年级上册一单元作文：回忆暑假生活（5）
人教版六年级上册一单元作文：回忆多彩暑假生活
第二组作文：祖国在我心中 [更多]
我自豪，我是中国人
我自豪，我是中国人一场5.12地震震撼了多少爱国人的心，一次残酷的遭遇，让我们再次感受到团结的力量。一场地震，百年不遇的大地震，从电视屏……详细>>>>
我们都有一个家
我们都有一个家我的祖国——中华人民共和国简称中国。它是一个拥有五千年历史的华夏民族，是世界四大古国之一我喜欢我的祖国，因为……详细>>>>
伟大祖国，我的母亲
伟大祖国，我的母亲祖国是哺育我们的母亲，是各族儿女成长的摇篮，我为自己是一名中国人而骄傲。2008年初，一场罕见的冰冻雪灾袭击了我国南方……详细>>>>
人教版六年级上册二单元作文：腾飞吧，巨龙（1）
人教版六年级上册二单元作文：腾飞吧，巨龙（2）
人教版六年级上册二单元作文：腾飞吧，巨龙（3）
人教版六年级上册二单元作文：腾飞吧，巨龙（4）
人教版六年级上册二单元作文：腾飞吧，巨龙（5）
人教版六年级上册二单元作文：腾飞吧，巨龙（6）
人教版六年级上册二单元作文：我自豪，我是中国人1
人教版六年级上册二单元作文：我自豪，我是中国人2
人教版六年级上册二单元作文：我自豪，我是中国人3
人教版六年级上册二单元作文：我自豪，我是中国人4
人教版六年级上册二单元作文：我自豪，我是中国人5
人教版六年级上册二单元作文：我自豪，我是中国人6
人教版六年级上册二单元作文：我们都有一个家1
人教版六年级上册二单元作文：我们都有一个家2
人教版六年级上册二单元作文：我们都有一个家3
人教版六年级上册二单元作文：我们都有一个家4
人教版六年级上册二单元作文：祖国，我的母亲1
人教版六年级上册二单元作文：祖国，我的母亲2
第三组作文：讲诚信与善意的谎言 [更多]
一场精彩的辩论会
今天，我们班举行了一场精彩的辩论会。首先由语文丁老师发言，她说：“同学们，生活中由于种种原因，有时候需要善意的谎言……详细>>>>
有时谎言也很美丽
世上的谎言难道全是邪恶的吗？不，不是，有时谎言也会成为美丽的、善意的谎言，能够激发人上进的谎言……详细>>>>
妈妈的谎言
记得刚上一年级的时候，妈妈经常对我说：“成瓴啊，姑奶奶是医生，你在学校不管干什么，她都能从显微镜中看到，所以你……详细>>>>
人教版六上册三单元作文：关于善意慌言的辩论会
人教版六年级上册三单元作文：诚信与善意的谎言1
人教版六年级上册三单元作文：诚信与善意的谎言2
人教版六年级上册三单元作文：诚信与善意的谎言3
人教版六年级上册三单元作文：善意的慌言最美
人教版六年级上册三单元作文：甜蜜的善意慌言
人教版六年级上册三单元作文：最美丽的谎言
人教版六年级上册三单元作文：谎言意味着什么？
人教版六年级上册三单元作文：美丽的谎言
人教版六年级上册三单元作文：真实的谎言
人教版六年级上册三单元作文：上帝的“谎言”
人教版六年级上册三单元作文：善意的谎言
人教版六年级上册三单元作文：出于美好愿望的谎言
人教版六上三单元作文：世界有一种善意的谎言很美
人教版六上册三单元作文：善意的谎言_中学生作文
人教版六年级上册三单元作文：有时慌言也很美丽
人教版六年级上三单元作文：母亲一生中的八个谎言
人教版六年级上册三单元作文：诚实(C)与谎言(H)
第四组作文：珍惜资源 [更多]
珍惜资源 从点滴做起
是地球母亲，给我们带来了一个又一个美丽的春天。4月22日，当第37个“世界地球日”踏着春天的舞步来到我们身边的时候，我们不能不想一想……详细>>>>
珍惜资源的建议书
常言说得好：保护环境，人人有责。”现在人们生活水平提高了，但是，人们却因为此浪费资源。据统计，全国50％江河水流量减少，受污染……详细>>>>
珍惜水资源 从我做起
人世间有百般的爱，不管是何种意义上的爱，都需要在具体的行动中去实现。每个人都拥有爱，每个人也会在爱的关怀下成长。亲情、友情也会给我们带……详细>>>>
人教版六年级上四单元作文：珍惜水资源 从我做起
人教版六年级上四单元作文：珍惜资源 从点滴做起
人教版六年级上册四单元作文：珍惜资源 爱护环境
人教版六年级上册四单元作文：珍惜资源 造福子孙
人教版六年级上册四单元作文：珍惜资源崇尚节约
人教版六年级上册四单元作文：珍惜资源 保护环境
人教版六年级上册四单元作文：珍惜资源的建议书1
人教版六年级上册四单元作文：珍惜资源的建议书2
人教版六年级上册四单元作文：珍惜水资源的建议书
人教版六年级上册四单元作文：珍惜地球资源建议书
人教版六上四单元：保护地球，珍惜资源的建议书1
人教版六上四单元：保护环境，珍惜资源的建议书2
人教版六年级上册四单元作文：保护环保建议书
人教版六年级上册四单元作文：建议书—珍惜水资源
人教版六年级上册四单元作文：珍惜水的作文
人教版六上册四单元作文：珍惜水资源 要靠你我他
人教版六年级上册四单元作文：珍惜资源 爱护环境
人教版六年级上册四单元作文：珍惜资源 造福子孙
第五组作文：我和陈明是好朋友续写 [更多]
Q版的少年闰土
少年闰土深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月，下面是海边的沙地，都种着一望无际的碧绿的西瓜。四四方方西瓜田的周围（提醒注意：四四方方是指瓜田……详细>>>>
我和陈明是好朋友续写
我和陈明是好朋友续写一天，我们把手工小组做的小木船拿出来玩，陈明一不小心把我的摔坏了。争执中，陈明又把它踩坏了。我非常生气……详细>>>>
友谊之船
我和陈明是好朋友。一天，我们把在手工小组做的小木船拿出来玩，陈明一不小心把我的摔坏了。争执中，陈明又把他踩坏了……详细>>>>
人教版六年级上册五单元作文：仿写《少年闰土》
人教版六年级上册五单元作文：续写《少年闰土》1
人教版六年级上册五单元作文：续写《少年闰土》2
人教版六年级上册五单元作文：读《少年闰土》有感
人教版六年级上册五单元作文：友谊的见证（续写）
人教版六上册五单元作文：冉老师留在我心中的印象
人教版六年级上册五单元作文：我和陈明续写1
人教版六年级上册五单元作文：我和陈明续写2
人教版六年级上册五单元作文：我与陈明续写3
人教版六年级上册五单元作文：我和陈明续写4
人教版六年级上册五单元作文：友谊（我和陈明续）
人教版六年级上五单元作文：一对形影不离的好朋友
人教版六年级上册五单元作文：小木船（1）
人教版六年级上册五单元作文：小木船（2）
人教版六年级上册五单元作文：小木船（3）
人教版六年级上册五单元作文：一艘小木船
人教版六年级上册五单元作文：友谊之船
人教版六年级上册五单元作文：风波（我与陈明续）
第六组作文：我最喜欢的一首古诗 [更多]
我最喜欢的一首古诗
我最喜欢的一首古诗—《悯农》上幼儿园的时候，我学过很多首古诗，例如：孟郊的《游子吟》、贺知章的《回乡偶书》……其中，我最喜欢的一首古……详细>>>>
留在我心中的印象
留在我心中的印象人人心中都有一个不可磨灭的印象。这个对我来说很陌生的，但是在我心中印像十分深刻，让我一辈子也忘不掉……详细>>>>
范老师留给我的深刻印象
范老师留给我的深刻印象我觉得独特的外貌和气质会给人留下很深的印象，接下来就是语言了，再往后就是行为了。不过通常在初次见面的7秒……详细>>>>
人教版六年级上册六单元作文：我最喜欢的一首诗1
人教版六年级上册六单元作文：我最喜欢的一首诗2
人教版六年级上册六单元作文：我最喜欢的一首诗3
人教版六年级上册六单元作文：我最喜欢的一首诗4
人教版六年级上册六单元作文：我最喜欢的一首诗5
人教版六年级上册六单元作文：我是喜欢的一首诗6
人教版六年级上册六单元作文：我喜欢的一首诗(1)
人教版六年级上册六单元作文：我喜欢的一首诗(2)
人教版六年级上册六单元作文：我喜欢的一首诗(3)
人教版六年级上册六单元作文：我喜欢这首诗
人教版六年级上册六单元作文：我最喜欢的一首诗7
人教版六年级上册六单元作文：我最喜欢的一首诗8
人教版六年级上册五单元作文：留在我心中的印象
人教版六年级上册五单元作文：留在心里的印象1
人教版六年级上册五单元作文：留在心里的印象2
人教版六年级上册五单元作文：留在心底的印象3
人教版六年级上册五单元作文：留在心里的印象4
人教版六年级上册六单元作文：我最喜欢的一首诗9
第七组作文：关于动物｜保护动物 [更多]
小明的爸爸爱打鸟
小明的爸爸爱打鸟。今天，他又背上猎枪准备出门，如果我是小明，我会对爸爸说，鸟类是我们的朋友，我们要和睦相处，你想，如果世界上又10个人……详细>>>>
养鸟
一天，我和爸爸晨练回来，看见有人在卖鸟。那笼子里，有山雀、画眉、八哥、黄莺、鹦鹉等。一只只跳上跳下，十分可爱。我央求爸爸给我买鸟……详细>>>>
保护鸟类 人人有责
地球上没有鸟类，人类将会遭到灾害，一些有害的昆虫，小兽就会繁殖许多后代，把郁郁葱葱的树木和碧绿碧绿的草原一食而空。地球上的动物及我们……详细>>>>
人教版六年级上册七单元作文：劝说
人教版六年级上册七单元作文：救鸟行动
人教版六年级上册七单元作文：人和动物的故事
人教版六年级上册七单元作文：不要打鸟
人教版六年级上册七单元作文：保护鸟类1
人教版六年级上册七单元作文：保护鸟类2
人教版六年级上册七单元作文：壁虎
人教版六年级上册七单元作文：养仓鼠
人教版六年级上册七单元作文：大喜鹊
人教版六年级上册七单元作文：画眉鸟
人教版六年级上册七单元作文：捉蚱蜢
人教版六年级上册七单元作文：大熊猫的自述
人教版六上七单元作文：保护鸟类就是保护我们自己
人教版六年级上册七单元作文：有趣的蜗牛
人教版六年级上册七单元作文：我家的小鸭
人教版六年级上册七单元作文：可爱的小八哥
人教版六年级上册七单元作文：珍珠鲸的自述
人教版六年级上册七单元作文：章鱼介绍
第八组作文：身边的艺术 [更多]
艺术在身边
“艺术”这个词，乍一听起来好象离我们很远。总以为它是属于艺术家们的，是高雅者的研究对象，很难与我们这些寻常百姓套上近乎。可是，如果你真的……详细>>>>
一件艺术品
我是一个喜欢收藏的男孩。在我众多的工艺品中，有一只瓷龟与众不同。我非常喜欢它。瓷龟身长约二寸，宽约半寸。瓷龟碧绿的背上背着一……详细>>>>
学习艺术
音乐，是一种艺术。我认为它是所有艺术中最绚丽的，因为她可以触动我们的灵魂。当高涨的情绪得不到宣泄的时候，听听音乐，一切烦恼就都烟消云散……详细>>>>
人教版六年级上册八单元作文：艺术与人生1
人教版六年级上册八单元作文：艺术与人生2
人教版六年级上册八单元作文：艺术就在我们身边
人教版六年级上册八单元作文：漂亮的艺术品
人教版六年级上册八单元作文：我喜欢的一件艺术品
人教版六年级上册八单元作文：我喜欢的一件青花瓷
人教版六年级上册八单元作文：我喜欢的一件艺术品1
人教版六年级上册八单元作文：我喜欢的一件工艺品2
人教版六年级上册八单元作文：我喜欢的一件工艺品3
人教版六年级上册八单元作文：我喜欢的一件工艺品4
人教版六年级上册八单元作文：我喜欢的一件工艺品5
人教版六年级上册八单元作文：我喜欢的一件工艺品6
人教版六年级上册八单元作文：我学“工艺制作”
人教版六年级上册八单元作文：我喜欢的一首歌1
人教版六年级上册八单元作文：我喜欢的一首歌2
人教版六年级上册八单元作文：我喜欢的一幅画1
人教版六年级上册八单元作文：我喜欢的一幅画2
人教版六年级上册八单元作文：我喜欢的一幅画3
2. 六年级上册作文大全
群憨态可掬的小鸭子在鸭妈妈的带领下摇摇摆摆地漫步在温哥华的街头。有的昂起头望着一望无际的天空“嘎、嘎”地叫着，像在唱着一首欢乐的歌；有的在快乐地奔跑着，发出“啪嗒、啪嗒”的声音，像在跳一段欢快的踢踏舞；有的在整理自己的羽毛，说：“看，我多美丽！”像一位即将登台演出的演员。鸭妈妈不时地回过头来，自豪地看着自己的孩子们，一、二、三……数数共有几只，有没有掉队了。
正当鸭妈妈再一次转过身来数着她这些漫不经心过马路的孩子们时，却发现少了两只，原来，有两只小鸭子失足跌落在路旁的下水道里。鸭宝宝毛毛失声喊着：“妈妈，快救救我们啊。”咪咪吓得脸色发白尖叫着：“这里又脏又臭又呛人，我们快受不了啦。”鸭妈妈急得像热锅上的蚂蚁——团团转。
就在这个危急的时刻，鸭妈妈沉着冷静，突然想起了舍己救人、有难必帮的巡警叔叔。它急速奔向巡警值班的岗亭，冲进岗亭“嘎嘎…嘎嘎…”直叫，向巡警求助。巡警们把鸭妈妈赶到岗亭外，可鸭妈妈急了，它扑打起那羽翼丰满的翅膀向巡警们发出了哀求的声音。巡警们瞪大眼睛似乎听懂了鸭妈妈要说的话，他们知道了鸭妈妈有急事需要求救，于是便紧跟着鸭妈妈来到了“出事地点”。
掉入下水道的两只鸭宝宝正在挣扎着，咪咪和毛毛一会儿沉入水底，一会儿浮出水面，一个劲儿地吐着泡泡，很显然，它们已经体力不济了。其他的鸭宝宝们围成一圈正在不停地鼓励、安慰着它们：“别着急，妈妈一定会有办法的。”“妈妈去找巡警叔叔帮忙，马上就会来救你们的，一定要坚持住。”
巡警们及时赶到了出事地点，只见已经有许多人围在下水道旁，他们不嫌脏不嫌臭试着用各种方法来救小鸭子。这时，刚好一位渔夫挑着鱼篓从路边走过，一位巡警看了看鱼篓，灵机一动，叫住渔夫。他将鱼篓借来，并找来一根绳子，系在鱼篓上，慢慢地放进了下水道。鸭妈妈仿佛看懂了什么，对着鸭宝宝喊道：“快游进鱼篓里，快，快。”于是两只鸭宝宝纷纷游了进去，巡警们将鱼篓轻轻地提起，两只鸭宝宝乖乖地坐在篓里，被救了出来。一位巡警端来一盆清澈的温水，小心翼翼地将鸭宝宝一只一只地放进水里，轻轻地为它们洗去身上的污渍。两只鸭宝宝在脸盆里洗了个澡后，加入了兄弟们的行列。鸭妈妈一一亲吻着巡警们的裤腿，并感激地向巡警们点头致谢。
鸭子们又高兴地上路了，
3. 人教版六年级上册语文的第三单元作文。
今的社会上，人与人之间的交往非常的重要，一旦关系处的不好，在工作和生活中就会很不顺利，甚至有些人还会遭到冷落，还会遇到意想不到的困难，所以需要互相理解、宽容和关爱。
现在的人大部分心胸很狭窄，见利忘义。甚至有的人总想让别人对自己好，自己却不会关爱别人，对别人好。当今这个世界是一个互动的世界。如果人们都只顾自己，不去关爱他人，那么这个世界将是一个非常冷漠的世界，因此我们应该先从关爱身边的人做起，先学会关爱父母，因为我们每个人都是在父母的关爱下长大的，然后再去关心朋友。但是，对敌人和那些缺德的人，千万不要去关爱他们。
我很同情那些被冷落的人，不如说像《红楼梦》里的林黛玉，自幼父母双亡，不像薛宝钗那些女孩子有父母，被父母带着，总是有说有笑。因为她没有父母所以被冷落，没有人来安慰、关爱她，才使她成为了小心眼、爱哭的女孩子。对她更不公平的就是最后没有嫁给贾宝玉，别人都嫌弃她身体不好，觉得学薛宝钗好，都喜欢薛宝钗，就让薛宝钗嫁给了贾宝玉。使林黛玉更加愤怒，最后无情的苍天还是夺走了她宝贵的生命。
现在环境污染很严重。尤其是我们山西，环境遭受的污染非常严重，人们总是不关爱大自然，我每次在大街上都能看到有人乱吐痰还没人管。痰里面有细菌，容易让人得肺结核，严重了还会导致死亡，后果非常严重。还有的人爱乱扔垃圾、大量砍伐树木，破坏森林环境，这就造成了环境污染，再这样下去的话，人类就会遭到惩罚。
所以，这个世界需要互相关爱，去爱身边的人，人与人之间要互相关爱、国与国之间要互相关爱，人与自然之间也要互相关爱，这样才会变成一个温暖、和谐的世界。
4. 六年级上册所有作文
学习雷锋好榜样
2014-11-30编辑：管理录
雷锋是一位全心全意为人民服务的楷模。他那全心全意为人民服务的精神值得我敬佩。1940年出身于穷苦农民家庭的他7岁沦为孤儿。但他对党怀有深厚的感情。而且他工作积极，埋头苦干，多次被评为“红旗手”“工作模范”“劳动模范”“先进生产者”和“社会主义建设积极分子”。
有一次，雷锋因腹疼到团部卫生连开了些药回来，见本溪路小学的大楼正施工，便推起一辆小车帮着运砖。当市二建公司敲锣打鼓送来感谢信时，部队领导才知道这件好事。雷锋就是这样，做了好事不留名！雷锋是孤儿又是单身汉，在工厂有工资，入伍时有200元的积蓄。后来，他把100元钱捐献给公社，辽阳地区遭受水灾时，他又将100元寄给了辽阳市委。雷锋入伍当年每月有6元钱的津贴，全用于做好事。自己的袜子补了又补，平时舍不得喝一瓶汽水。一次，雷锋外出换车发现一个背着小孩的中年妇女车票和钱丢了，就用自己的津贴费买了一张去吉林的火车票塞到大嫂手里……
1962年8月15日上午8点多钟，雷锋和助手乔安山驾车从工地回到连队车场，不顾长途行车的疲劳立即去洗车。当时，战士们在路边栽了一排约两米高的晒衣服的木杆，顶上用8号铁丝拉着。雷锋让乔安山开车，自己下车引导，指挥乔安山倒车转弯。汽车的前轮过去了，但后轮胎外侧将木杆从根部挤压断。受顶部铁丝的作用，木杆反弹过来，正好击中雷锋的右太阳穴，当场就打出血来，雷锋昏倒在地。战友们立即用担架把他送到抚顺矿务局西部职工医院抢救，副连长又开车飞速赶到沈阳202医院请来医疗专家。但由于颅骨损伤，脑颅出血，导致脑机能障碍，雷锋不幸去世，年仅22岁。
像他这样对同志春天般的温暖，对工作夏天般的火热，对事情秋天般的凉爽，对敌人冬天般的冷酷很让我敬佩！
我们应该学习他这种毫不利己、舍己为人这种精神！让雷锋永远活在我们的心中！
5. 小学六年级上册第一单元作文大全
小学生作文：文学 阅读指导
奇妙的音响世界
音响世界真是太丰富、太迷人了,大自然的声音更是奇妙的。让我们一起用心去倾听这美妙的声音吧!
音响世界真是太丰富、太迷人了,大自然的声音更是奇妙的。让我们一起用心去倾听这美妙的声音吧!
清晨,小鸟在枝头欢快地叫着“叽叽喳喳、叽叽喳喳……”这清脆的叫声使我们在梦中醒来。起床后，我站在窗前凝望着小鸟，渐渐地……我好像也进入了鸟的世界，我似乎变成了一只小鸟，也同百鸟一起尽情地欢唱，尽情地飞翔……原来，那“叽叽喳喳、叽叽喳喳……”的叫声是一首动听的歌，多么美妙啊！“砰”的一声，才让我从鸟的幻界中走出来。
上午，我在林中散步，脚踩在落叶上沙沙做响，这声音十分脆耳，听起来让人心情舒畅，知了在不停地“知了、知了……”似乎是在叫着“热啊、热啊……”或许是受知了的感染，不由得多了几分闷热，这时如果再下一场清凉的雨那就好了。天，似乎听到了我的期盼，跟着一阵阵湿润的清风，跟着一缕缕轻盈的云雾，雨，悄悄地来了。
先是听见它的声音，从很远的山林里传来，从很高的山坡上传来——
沙啦啦，沙啦啦……
像一曲无字的歌谣，神奇地从四面八方飘然而起，逐渐清晰起来，响亮起来，由远而近，由远而近……
雨声里，山中的每一块岩石、每一片树叶、每一丛绿草，都变成了奇妙无比的琴键。飘飘洒洒的雨丝是无数轻捷的手指，弹奏出一首又一首优雅的小曲，每一个音符都带着幻想的色彩。头顶的岩石像为我撑起的巨伞，我站立之处成了看雨的好地方，谁能说这不是天地给我的恩泽？
不知在什么时候，雨，悄悄地停了。风，也屏住了呼吸，山中一下子变得非常幽静。远处，一只不知名的鸟儿开始啼啭起来，仿佛在倾吐着浴后的欢悦。近处，凝聚在树叶上的雨珠还往下滴着，滴答在路旁的小水洼中，发出异常清脆的音响——
丁——冬——丁——冬……
仿佛是一场山雨的余韵。
我继续的在林中漫无目的地走着，不知不觉就来到了小溪边，这时周围十分的幽静，小溪的流动的声音在这时也十分地清析，“咕噜咕噜，咕噜咕噜……”我闭上眼睛，随这着声音便进人了一个奇妙的音响世界，这是一个水的世界有鱼，有青蛙……我听到了各种声音：鱼儿吹泡的声音，青蛙“呱呱”的叫声……是那样的婉转动听~~
几只麻雀从我的头上飞过，它们清脆的叫声才让我从水中的音响世界里拖出来。
现在已经是下午了，我也得依依不舍地告别这一天的“音响旅行”了！
朋友，你是否也想感受一下这声音带来的美好，那就用心去倾听它们吧！
6. 六年级上册作文：我是……
我是一棵绿意盎然的树，凉爽的春天，我的枝头上布满随着阳光燿动的绿叶；炎热的夏天，我是人们的大凉亭，人们喜欢在我的肩膀下聊天、游戏；秋天时，四季的设计师为我换上黄色的秋装；冬天到了，白茫茫的大雪，覆盖着我，又让我换上白皑皑的西装。
我刚入土时，四周的环境尽是青山绿水、空气清新，自从政府将这里规划为住宅区，高楼大厦渐渐林立，许多同伴们也陆续的被砍走，还好我比他们幸运许多，留下来担任美化都市的任务，才逃过一劫。不过，情况并不是想像中的乐观，我成天要生活在臭气冲天的水沟及污染的空气中，这些都让我呼吸困难、四“枝”无力，再也长不出茂盛的枝叶，我恨不得马上搬离这里。
终于，有一天有人买下我生活的这块地，我又要搬家了，我心想：“天哪！”，我不敢想像会被带到什么样的鬼地方。意外的事发生了，当我睁开眼睛时，竟是一片茂密的树林，围绕着冰凉清澈的潺潺溪水，彷佛是人间天堂，我就在这里自由又舒服的过了一阵子。
虽然，我非常满意这片树林，但好日子并没有持续多久，人类的污染和破坏，仍然阴魂不散的威胁着我，果然有一天，上游漂来许多垃圾，溪水渐渐得变混浊，恶气冲天让我的同伴们个个叫苦连天，以前这里根本不可能有垃圾的，又是因为人类的破坏、污染，让这里完全变了样，之前干净的树林已经无影无踪。年轻力壮的我，现在满身疾病，不知还能活多久了！
树，是人类的好朋友，能提供芬多精及氧气，并且净化脏空气，人如果希望活的健康，就要人人举手之劳做环保，这样我们的子子孙孙才能继续居住在这颗美丽的蓝色星球上。
7. 六年级上册作文6
童年趣事
我记得小时侯发生过一件既好玩又笑的事，以至于现在想起来令人忍俊不禁要笑，那就是几年前的“鬼屋探险记”。所谓“鬼屋”是我家对面仓库后边的危房。那儿黑洞洞的一片，不时传来“吱吱”的声音。甚至还有令人毛骨悚然的怪叫，我的小伙伴还故作神秘的说看到两个像绿宝石一样的东西，有点像鬼的眼睛……
我是决不相信有鬼存在的，但为了揭开“鬼屋”神秘的面纱，我们几个小伙伴自发组织一支“探险精英队”，大家一致推选我为队长，因为这几个人当中我的胆子最大了。
周日下午，我们便向“传说”中的“鬼屋”前进。有的人竟然“全副武装”——带上玩具冲锋枪，有的带上手电筒，有的带“音速大炮”，大家都戴着黑色墨镜，俨然像一支“探险队”哩。
外面的天色越来越暗了。“吱、吱”的声音又传了出来了！我们战战兢兢地往前走。忽然，我摸到了一些湿湿又有点粘粘的液体，我发出一声惊叫：“这是什么东西？”有人马上用手电筒着我的手，“啊”的一声发出尖叫，原来我摸到的是血！旁边能十分清晰地看到有一只死老鼠，脏得要命，还是个“无头尸体”哩。我差点呕吐出来。
这个“无头尸体”给鬼屋笼罩上了一层恐怖的气氛。忽然又有人惊叫起来，在黑暗中看到一双发出绿色鬼火般的双眼，把大家吓得魂不附体。我急忙夺过小伙伴的手电筒，向那个“鬼”照去，灯光让这个“鬼”露出了原形——一只猫！这下我明白了事情的真相，原来这一切都是这只猫的杰作。其原因就是，“鬼屋”里有好多老鼠，这就是常常听到“吱吱”声音的缘由。而“无头尸体”就是被这只野猫杀死的老鼠，导致血流满地。而“鬼眼”则就是猫的眼睛了，因为在黑暗中，猫的眼睛会像绿宝石一样。我觉得这次“探险”真是大有收获啊！既能揭开“鬼屋”之迷，又能增长知识的同时，也让大家从此不用怀疑和害怕“鬼屋”了。当大家知道我们一群“小鬼”敢于向这间“鬼屋”进行“深入研究”时，都称赞我们是“小英雄”，我们大家为此开心极了。
这就是我的童年趣事，怎么样？你们佩服我这个“大英雄”吗？
8. 六年级上册作文大全什么让我陶醉
大海让我陶醉苍茫宇宙，万物轮回，大自然向人们展示花的妩媚，树的挺拨，山的竦峙，水的流长……而我独爱那深邃蔚蓝的大海，它带给我的是惊喜，是忧伤，是欢乐，是痛苦……
我喜爱大海的静谧。夜幕降临，我独自站立在船头，凝望着在这皓月下的大海，那么的平静，那么的安祥，朝着远处的海面望去，那种“长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧”的情感荡然于胸。张开双臂，在这静谧的世界里，“心事浩茫连广宇”，仿佛拥有了这世上的一切。海让我的心胸变得开阔，让我的性情张扬，那种博大，那种广袤，是无与伦比的，让我深深地嵌入了这个整体，时间仿佛都被静止，一切都是美妙的。
我喜爱大海的澎湃。学习鲁彦的《听潮》时，我的心中也激起了那种听潮的渴望。海水冲击岩石的巨响，那种惟妙惟肖的描写令我神往。当我也站在海边，听着那犹如千军万马的奔腾，又如各种乐器齐奏的潮音，心中的喜悦，是无与言表的。那时候的我，尽管没有拥有天地万物的感受，但我仍然喜爱，喜爱大海的这份****，这份豪迈，让我觉得生活中，也要激起这么一份豪情，去面对万物，去面对挑战。
我喜爱大海的力量。“海纳百川，有容乃大。”海不择细流，故成其大。大海的一切来源于她的“纳”。她的广阔，她的深邃，她的无垠，她的源远流长，来自于她的禀性。从她的性情中，我找到了博爱；从她的言辞中，我找到了深远；从她的声音里，我找到了慈祥；从她的体魄里，我找到了刚毅。在她的灵魂里，我洗涤了心胸；在她的慈爱里，我学会了宽容；在她的深远里，我学会了坚强……
“日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。”海是宽博的，是美丽的。在大海上，尽管我只是“天地一沙鸥”，但我仍然喜爱她，喜爱她的吞吐日月；因为我坚信，大海中我锤炼了自己，领略了大海的性情，我同样拥有“吞吐日月”的本领。
这让我怦然心动、让我陶醉的大海！
9. 六年级上册作文大全，各个单元都要有哦！
1.低头要有勇气，抬头要有底气。2.港湾里闪耀的灯光,像五颜六色的焰内火溅落人间。
3.过去与容未来，都离自己很遥远，关键是抓住现在，抓住当前。
4.花越开越密,越开越盛,不久便挂满了枝头.走近看,仿佛是一个个活泼的小喇叭,正鼓着劲儿在吹呢。
5.金黄的向日葵,碧绿的白杨树,紫红的喇叭花,还有数不尽的鲜花嫩草,都像俊俏的小姑娘戴上了美丽的珠宝,显得更加生机勃勃。
6.马路上一串串明亮的车灯,如同闪光的长河奔流不息。
7.忙碌是一种幸福，让我们没时间体会痛苦;奔波是一种快乐，让我们真实地感受生活；疲惫是一种享受，让我们无暇空虚。
8.每个人出生的时候都是原创，可悲的是很多人渐渐都成了盗版。
9.那里的天空总是那么湛蓝,透亮,好像用清水洗过的蓝宝石一样。
10.你永远看不到我最寂寞的时候，因为在看不到你的时候就是我最寂寞的时候。