小时候，妈妈告诉我春天的风，夏天的雨，秋天的云和冬天的雪都是四季中十专分奇特的几种自然现象。属我决心要好好观察他们。
记得有一次，我无意中“捉”到了夏天的雨景。那天中午，太阳像个大火球一样烤着大地，地面滚烫滚烫的，像要烧起来了似的。可才过了一会，天阴了下来，燕子飞得很低，蚂蚁忙着搬家，蟋蟀也烦躁地叫着，要下雨了。渐渐地，乌云越来越多，越来越浓，最后把整个天空都遮住了，似乎要落下的不是雨点，而是浓浓的墨汁。接着，狂风刮个不停，它抓起尘土沙石往天空中抛；它抱住每一棵树用力摇：小树被它折弯了腰，大叔也痛得“哇哇”直叫。随着一声雷声，大雨倾盆而下，雨点顺着屋檐落了下来，开始像断了线的珠子，一颗接一颗；过了一会，雨点连成了一条线，“哗哗”地流个不停，落到的上溅起无数水花，于楼下人们撑起的伞花相映成趣。没几分钟，雨停了，天晴了，大地好像洗了个澡，干干净净的。草更绿了花儿更艳了。一条彩虹无声无息地架在空中，像一座七色拱桥。
⑵ 作文雨怎么写200字
最喜欢抄的自然景色就是袭雨了,准确的说是毛毛雨.记得是从98年8月的第一场雨开始的吧,那天刚好家里停电,于是坐在窗前开始看小雨,听小雨,感受小雨,一时灵感而起,边看边把自己对雨的心情跟感触写了满满的一大篇,题目好象是:寂寞的雨,渐渐的,每年到了8月的第一场雨,便早早的坐在窗前,望着小雨发完一通感触以后,就呆坐一上午,或则干脆就爬在窗前听着小雨声睡觉,于是累积了好几篇关于雨的文章,唯一发现不同的是:自己的文笔在退步,而自己的思想却在成熟,甚至到了最后一篇关于雨的文章,与第一篇比较的时候,觉得自己原来也这么傻过,呵呵~其实老早就想要写一篇关于雨的文章，但是懒了几次就忘却了。
小的时候就喜欢雨，那时在老家，房后是连绵的山丘，每逢下雨，便会从上面流下无数条小溪。和伙伴们挽起裤腿，塌着泥泞的小路在雨中追逐
打闹。欢笑拌着雨水形成一幅美丽的画卷尘印在脑中。那时的我们，即使把身上弄的狼狈不堪但也莫名的欢乐无比。
⑶ 作文雨怎么写
我喜欢雨，尤其来是喜欢春源天里那蒙蒙的细雨。
春雨仍在这么密密匝匝、不紧不慢地下着。这如针尖，似牛毛般的雨丝从空中飘落下来，仿佛给天地间罩上了一层透明的薄纱，让一切都显得朦朦胧胧，好像置身于一个如梦如幻的童话世界里。漫步在这绵绵春雨之中。一阵带着些许暖意的春风迎面吹拂过来，春风和春雨立刻交融在一起，不知到底是春风挟着春雨，还是春雨裹着春风。总之给人以一种春意盎然、心旷神怡的感觉。无意间，我看见在墙角，有几株野花和一片青草正尽情吮吸着这春天的甘霖。你瞧，这原先稀疏的小草经过春雨的洗礼，已变得格外茂盛与青翠；这原先就美丽的花朵经过春雨的滋润，已变得更加娇艳欲滴。春雨无私地滋润着天地间的万物,所以，爱她。
⑷ 小学生描写雨的作文
[小学生描写雨的作文]
几场潇潇的春雨，山青了，水绿了，山下那汩汩流动的一条溪水，愈发湍急秀丽起来.绵绵春雨把大地染绿了，软软春风把河水熨暖了，小学生描写雨的作文。 瞧，又下起雨来了。雨像绢丝一样，又轻又细，听不见淅淅的响声，也感觉不到鱼浇的淋漓。只觉得好像这是一种湿漉漉的烟雾，轻轻滋润着大地和人心。在春雨的滋润下，麦苗长得更翠绿，菜花儿开得更金黄。在一条纵横交错的田沟里，春水淙淙地淌着。扬树，柳树在春雨中舒展着枝叶，贪婪地吮吸着甜甜的雨水。二、三月间，微风轻轻地吹拂着，毛毛细雨从天上洒落下来。雨是寻常的，一下就是三两天。可别恼，看，像牛毛，像花针，像细丝、密密地斜织着，人家屋顶上全笼着一层薄烟。（朱自清《春》）1．春雨清晨，几阵隐隐的春雷过后，下起了人春以来的第一场雨。微明的天空中慢慢垂下了一条条雨丝。层层的雨云遮住了东升的太阳。不一会儿，远近的景物都被迷蒙的雨雾笼罩了。早饭过后，雨虽然没有停，却也没有再下大，仍然淅淅沥地滴着。我拿起伞，走出了家门。雨确实不大，滴滴答答的，不像是在下雨，倒像是在下雾，眼前的世界被封锁在密如珠网的雨丝中。往远处看去，街道、楼房、行人，都只剩下了一个有些模糊的轮廊。天上又是几阵闷雷响过，雨水好像被催促似的，大了一阵。可是，不一会儿，又小了下来。我走进雨雾中，顿时，一阵清新凉爽的感觉渗透全身。雨滴在身上是冰冷的，可是空气中却不知怎么的，有一股湿润温暖的气息，仿佛报告着春天到来的消息。春雨潇潇地下着，树木干枯的枝条朦朦胧胧有了一层淡绿的色彩，雨水顺着树尖滴下来，变成了一串串水灵灵的音符。地面也湿润了许多，散发出一种沁人心脾的芳香气息。小草也偷偷地钻出地面，开始编织绿色的地毯。春雨潇潇地下着，它正轻轻地唤醒大地，悄悄地带走寒冷，慢慢地抚慰树木上严冬的创伤。春雨洗去了冬日的残迹，万物在春风的吹抚下醒来了，在春雨的滋润下生长了。多神奇的春雨呀。它是朦胧的，又是清晰的。它给万物披上一件缥缈的纱衣，它又把万物洗涤得清新明亮。我的心情也好像被雨水清洗了、擦亮了，一种明朗、欢快的感觉在滋长。整个世界就像一个刚刚出生的婴儿，好像一切都重新开始了，树是新的，新得绿芽满枝；草是新的，新得娇嫩纤弱；花是新的，新得含苞欲放。甚至连心情也是新的，心中只有一种清爽愉快的感觉。透过绵柔的雨丝织就的如烟的春纱，我望着那些打着伞、匆匆避雨的行人，不由得想到：为什么要躲藏呢?让我们的身心一起来感受这春雨带来的清凉吧。于是，我收起伞，走进雨中，细小的雨滴打在身上，一点也不觉得冷，只有一种亲切、清新的感觉……来到学校，雨已经停了。到处清新明亮，大自然的景色，被洗涤得多么秀丽呀，我不经意地回头一望，似乎望见了一抹极淡极淡的彩虹，虽不清晰，却依稀可辨。可等我定睛凝神望去的时候，它却不见了，消失得无影无踪。初晴的天空中，只有几朵白云飘来飘去……多清凉、多神奇的春雨呀!2．春之声嘀嘀嗒嗒，嘀嘀嗒嗒……一场春雨从天而降，大概是天上的仙人失手打翻了酒杯，杯中的琼浆便直泻人间吧，小学生作文《小学生描写雨的作文》。(比喻特别而形象)在春雨的滋润下，小草痛痛快快地洗了个澡，变得更绿了。（拟人用得好）小草长得很快，没多久就把草地坪铺满了。沙沙沙，沙沙沙……雨逐渐小了。燕子是位名副其实的报春天使，一身乌黑的羽毛，像黑缎子一样光滑漂亮。一对轻快、灵活的翅膀，肚皮上长着雪白的绒毛，身上黑白分明，格外引人注目。再加上那剪刀似的尾巴，使小燕子更加可爱了。（对燕子的描写很细致）雨停了，太阳公公悄悄拨开蒙蒙的大雾（悄悄用的好），露出了它那红扑扑的脸,它俯瞰（看有很多种，这里俯瞰用的准）着大地，像在欣赏这美丽的景色。天空中隐约可见一道七色彩虹，赤橙黄绿青蓝紫，谁持彩练当空舞（恰当的引用会使文章增色不少）？彩虹最外层是红色、黄色、绿色、青色……，最里层是紫色，七彩之间衔接和谐，浓淡变化相宜，真像仙女从空中抛下的彩练一样绚丽多彩。夏雨 调皮的雨点儿像谁扔下来的钢珠一样砸在河面上，溅起 高高的水花；粗大的雨点打在人家的窗户上，咚咚作响。 下雨了，雨点劈劈啪啪地敲打着玻璃窗。朝外一面的窗玻璃上立刻聚集起了无数大大小小的水珠。 当雨点落到池水中的时候，雨点就在水面上画出了一个一个的音符。这些音符是雨点在水面上击出的圈。 夏天，雨点哗啦啦。天上的雨点像筛豆子似的往下直掉，打碎了如镜的湖面，吓跑了原本想跳上水面看看雨景的小鱼儿。 雨越下越大，往远处看去，好象一块灰幕遮住了视线，灰蒙蒙一片，树啊，房子啊，什么也看不见。好雨知时节，当春乃发生。杜甫《春夜喜雨》夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。陆游《十一月四日风雨大作》空山新雨后，天气晚来秋。王维《山居秋瞑》寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤。王昌龄《芙蓉楼送辛渐》自在飞花轻似梦，无边丝雨细如愁。秦观《浣溪沙》夜来风雨声，花落知多少。孟浩然：《春晓》青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归。张志和：《渔歌子》清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。杜牧：《清明》渭城朝雨泡轻尘，客舍青青柳色新。王维《送元二使安西》水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。苏轼：《饮湖上初晴后雨》沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。志南和尚《绝句》南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。杜牧《江南春绝句》七八个星天外，两三点雨山前。辛弃疾《西江月》山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。文天祥《过零丁洋》君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。李商隐《夜雨寄北》小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花。青鸟不传云外信，丁香空结雨中愁。陆游《临安春雨初霁》昨夜雨疏风骤，浓睡不消残酒。李清照《如梦令》梧桐更兼细雨，到黄昏、点点滴滴。这次第，怎一个、愁字了得！李清照《声声慢
〔小学生描写雨的作文〕随文赠言：【失败是什么？没有什么，只是更走近成功一步；成功是什么？就是走过了所有通向失败的路，只剩下一条路，那就是成功的路。】
⑸ 一篇写雨的作文、600字左右
雨
天气真像小孩的脸，说变就变，真叫人无法理解。这几天正处在高温天气中，突然，下了一场雨，霎时，觉得凉爽多了，可能是上天赐给人们一个意外的礼物。
我喜欢下雨，因为雨后的空气非常新鲜，雨水还是小草的肥料呢！
雨水默默地为大地清洗着外衣，雨水默默地为柳树清洗它美丽动人的秀发。
雨水慢慢湿润了大地，湿润了整个世界，让这个美妙的世界变得更加美丽，更加迷人。
坐在窗户旁的椅子上，看着雨飘飘洒洒的样子，听着雨水打在地上噼噼啪啪的声音，感觉是它赠给这个世界的一首美妙的乐曲。它使这个世界变得纯洁、明朗。花儿沉溺在雨的温柔里，似乎每一滴落在花儿上的水珠都带着一丝清香，一丝凉爽。小草好像在和雨水嬉戏，仿佛是一个美丽动人的姑娘，听着雨水为她伴乐的节奏，情不自禁地跳起舞来。使整个世界变得更加有生机。
霎时，雨下大了，行人打着花花绿绿的雨伞，在路上奔波，像刚吮吸过养料的小蘑菇，摇摇晃晃。豆大的雨点像一条条断了线的珍珠项链洒落下来。水珠打在泥土里，飘来一股沁人心脾的清香，给人一种心旷神怡的感觉。
雨一直下，洗透了人心里的忧愁，洗透了人心里的烦躁。下吧！
一直下吧！
直到让地球不再哭泣为止，直到让空气不再有污染为止，直到让这个世界完全改变为止。
⑹ 小学生怎么写关于雨的作文或诗
雨
雨呀雨呀
你在天空中不停地下
给小花洗了一个干净的澡
给小鸭子做了一个游戏的水塘
雨呀雨呀
你在天空中不停的下
给小树提供了营养
把雾霾变成了霞
⑺ 小学生作文题目是雨简短的
雨，又晰晰呖呖地从天而降，从不间息。我又开始在雨中漫步。我没有伞，也不想打伞，因为，我讨厌打伞的感觉。雨，真的很像一缕缕丝线，细细的，一条一条地落下；它又像一根一根的银针，云儿不住地往地下抛。我用手接住丝线，湿湿的，凉凉的，我的心也跟着凉凉的。雨点落在各种房屋的“身上”，却听不到美妙的乐曲，取而代之的却是汽车嘈杂的声音。也是这样一个雨景，我，永远失去了她。
同样是一个凉亭，同样是在下雨，她，一个清秀漂亮的女孩正在那里看书，可是生命却香硝玉损。以前的日子里，她总是在看书，我总是在摘树上的叶子，每次我都笑，她也笑，笑着笑着，便成了好朋友，无话不说。可是，自从今年开始，我不断地等她，她再也没来过红亭。我不知道她为什么不来，永远也不知道，我也不想知道。至少，我和她还有一段短暂但快乐的日子。知道了，我只会更加伤心。但是，我又无法不知道她的去向，因为，她已经去了天堂，只好等待转世。也许，善良的她不责怪那个司机。我很想她，但是，我又无时无刻的想起那件悲伤的事。在医院的抢救台上，她还紧紧的篡着我送她的红枫叶。那一天，也下着雨。不同于现在，那雨一直穿透我的心扉，穿透、穿透……
雨，还在下。我永远记得她走的那天早上，也下着毛毛雨。她，我不会忘记她走前那甜美的微笑，还有那快乐的事。
⑻ 作文 雨怎么写
如果体裁不限的话，你可以以“雨”为话题作文。可以写成写景抒情散文，也可写成哲理散文，或是写成写人记事的记叙文，只要有个好的立意，不妨创作童话。试试吧，一定行！我刚试过，效果不错！
⑼ 小学生写《雨的好处的作文》,400字
“春雨贵如油”，要复说春雨的制好处，仅此一点就足够了。可是只一点又不大具体，所以经过我的一番绞尽脑汁，终于“绞”出了几点。
第一点：就是刚才说的，雨对于种植农作物的农民来说无异于是天使，因为雨能使农作物吸收水分，长得更快嘛！这不仅对农民有好处，我这个馋鬼也得益不少啊！身体是革命的本钱，吃得好才能长身体，这雨水还能帮我们革命呢！
第二点：现在的水资源在人类的浪费下越来越少，而雨水除了不能刷牙漱口洗脸，用于其他都可以哦！这样的话，就能减少水资源减少的速度哦！
第三点：现在近视的人越来越多，大街上满是戴着眼镜的人。雨水能使树木汲水成长，增加供我们望绿的面积，从某种意义来说，它也能帮助我们打败近视哦。
第四点：当春天独有的绵绵细雨下起来，就说明春天已经来到了人间。它象征着春天的到来，也是万物的福音，它也就是春天的吉祥物啦！
有点这么多，看来，雨大哥，你得多“空降”啊！
⑽ 小学生作文怎样写小雨
作文怎样写小雨
如何提高作文水平
1、细观察。细致观察是提高写作水专平的金钥匙。只有属仔细地观察，才能从生活现象的矿藏中发现碎金璞玉，于泥沙混杂中攫取闪光的宝物。不掌握“观察”这把开门的金钥匙，写作的“铁门”是坚决跨不进去的。
2、多阅读。广泛阅读是提高写作水平的前提条件。要写出好文章，就必须多读书。“读书破万卷，下笔如有神。”“熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。”我们强调既要多读，又要选择地读，更要读进去，理解所读文章的结构技艺，语言特点”等。
3、常练笔。经常练笔是提高写作水平的关键。要想入写作的大门，并求得不断进步，更重要的是多练。谚语说的好：“文章读十篇，不如写一篇。”这就道出了写作实践出真知的道理。写日记是一种有效的练笔方式，天天坚持写日记，以后写作就有了坚实的基础。
4.发挥想象力。
5.多读书。
6.多借鉴别人的好文章。
7.多听别人的意见。