A. 以《书包》为题写一篇不超过400字的作文
我的书包，整整陪伴了我四年，成了我生活中不可分割的一部分。
我的书包，是一版个漂亮权的小书包，我可喜欢它了。它的大部分色彩是蓝色，是一个大大的正方体，里面的图案可有趣了，是一个爱丽儿公主、白雪公主和贝儿公主在做游戏呢!
我和我的书包感情可深了。有一次上体育课，我把书包小心翼翼地放好后去玩，结果不知是哪个男生活得不耐烦了，把本小姐的书包拉了一个大口子，害我心疼了好几天。因为这是陪了我四年呀，多少个夜晚是它陪我进入梦乡，是陪我每天上学的好伙伴啊!可如今我却眼看着好伙伴被别人无情拉了一个大口子。我能不伤心吗?
我的书包可大度了。有一次，因为妈妈在洗书包，便让我去把味精买回来。我不情愿地去买了回来，心里总埋怨那该死的书包，如果妈妈不洗书包，她就会自己去买，我就可以多看一会儿《弹珠传说》了。书包干了，我去收书包，收下来后一把把书包扔进了衣柜。第二天，我怎么找都找不着了。我可慌了神，结果在衣柜最底下找到了。可书包一点都不怪我，还是我的好朋友。
我爱我的书包，虽然它旧了，但我还是喜欢它。
B. 写我的书包的作文怎么写
我的书包
我有一个漂亮的书包，它是妈妈去商店里买给我的。
先说说这个书包的颜色吧，它是红色和灰色相间在一起的，看上去很有层次感，特别值得一提的是书包的前面有一个史努比的图像，这个史努比还在吹着口哨呢！书包左右两边有两个大大的口袋，平时大口袋的一边装水，一边装红领巾，方便极了。在书包的上方还有一个提手，平时如果我累了，还可以提着走，所以我给这个书包起了一个名字叫“背提一体书包”。在书包的前面还有两个扣子，可以让书包背的更紧，特别是每次春游或者秋游的爬山的时候，只要把扣子扣紧，不管爬什么样的山路它都不会松动。扣子的下面还有一个可以防驼背的设备，因为有了他，所以我现在的体型长的很标准。我的这个书包可能装了，第一层可以装文具盒，第二层可以装本子，第三层可以装课本。我每天做完我的作业都要整理我的书包，把它整理的整整齐齐，我的书包就像我的房间一样清秀、整洁。
我的这个书包我每天早上都和我一起去上学，下午又和我一起回家，成了我形影不离的好朋友。在我的童年生活中到处都留下了小书包的足迹，这就是我心爱的小书包。
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C. 描写书包的作文，400个字
你好！大家都认识我吗？我就是天天陪伴我的小主人从学校里出出进进，感受着小主人版的喜怒哀乐权，伴随着小主人的成功与进步的书包。如果没有我，我的小主人的文具、书就会扔得乱七八糟、杂乱无章。看，我的肚子里空了——那是因为我的小主人正在写作业呢！
告诉你一个小秘密，我们书包原来生活很不好，每天小主人都把我的小肚子塞得满满的，我都直不起腰来，与“小猪”没什么区别，小主人背着书包也累得弯腰驼背。如果小主人写作业写的不耐烦了，就把我扔得远远的，每天晚上我都很伤心地哭。而现在，我的肚子里只有一本语文书、一本数学书与几个本、几支笔，现在我的小主人学习非常轻松，业余生活丰富多彩，因此小主人也格外爱惜我，每个星期都把我刷得干干净净，生怕我身上有一丝瑕疵，我的心里别提有多高兴了。说起这些，那都得得益于于学校现在所实施的素质教育，减轻了像小主人一样的学生们的学习负担，使这些小学生“轻装上路”轻松学习。
好了，不说了，我要早早的睡了，我明天还要伴随我的小主人上学去呢！
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D. 介绍书包的作文
我的复书包
书包，它是我制们学生不可缺少的伙伴，有了它的帮助，我们的学习用品有了它们自己的小天地。我的书包特别大，四四方方的。它是双肩带的，背上它不至于让我很吃力;它的颜色是蓝色的，正面还有卡通图案史努比，醒目极了;它不仅漂亮，而且功能齐全，里里外外十几个口袋，各有各的用途。
每天早晨，我背着书包，带着问题来到学校，听老师传授知识，解答难题。每天下午，我背着书包，把一天的收获带回家。书包越来越重，我的肩膀也越来越硬。渐渐地，我脑子里的知识越来越多。老师，我要感谢你对我的教诲;书包，我也感谢你帮助我承载了那么多的知识。
爷爷奶奶说他们小时侯没有书包，就用一块布包一下书就去上学。所以他们说自己所学的知识少。爸爸妈妈说，他们小时侯上学有书包，那只是四块布围起来再加盖缝起来的书包，不大，所以他们说自己所学不多。爷爷奶奶爸爸妈妈看了我的书包。哇!里面这么多书，又有那么多口袋，都塞得满满的，但是，我知道业精于勤而荒于嬉，即使我有书包这个好伙伴，但如果我懒惰不用功，书包里装的知识再多，也不会变成我自己所拥有的知识。只有认真学习，才能把书本上的知识变为自己的，才能让自己成为一个有真才实学的人。
E. 以 书包 为题写一篇500字的作文
神奇的书包
我和妈妈一起去超市买东西，我看见了一个书包，上面画了一个变形金刚战队。我很喜欢，就买下了这个书包。我把这个书包带回家，左看看又看看，怎么看怎么觉得顺眼，连睡觉也要放在床上。吃过早饭，我背上书包去上学，感觉书包越来越轻。我回过头一看，天哪，书包竟然在空中漂浮着。我又惊奇又恐惧，加快了脚步，飞也似的到了学校门口。我再回头一看，书包又降了下来，贴在我的背上。我把这件怪事告诉了同学们，他们都不相信，还说我“神经病、脑子进水了、吃错药了”。我没有生气，呆呆地坐在座位上，想：“莫非我看错了？”上课的时候，我还盯着黑板发愣，老师认为我在专心听讲，还表扬我，说：“看看人家于恒源，坐多端正。”我赶紧收回了心思，不敢想了。第二天，我上学起来的晚了，一看时间，快要迟到了。我背起书包就往学校跑去，到了学校，老师还没有来。我总算松了一口气，想：“又要饿半天了。”我打开书包，伸手去拿文具盒，居然掏出三根热气腾腾的火腿肠。“不会吧！”我惊叫了起来，因为我起来的时候妈妈还没做饭呢！我往书包里一看，里面还有一包牛奶，两个熟鸡蛋。我心里腾腾地乱跳，慌乱中吃完了这份来历不明的早餐。上午放学回家，妈妈问我说：“你饿不饿？我给你准备了一包牛奶、两个鸡蛋、三根火腿肠，都在锅里，还热着呢！赶快趁热吃吧！”我说：“我在学校已经吃过了一包牛奶、两个鸡蛋、三根火腿肠。”妈妈不高兴地说：“不愿意吃就算了。”我只好又吃了一遍一包牛奶、两个鸡蛋、三根火腿肠。晚上，我把书包放在台灯下，对着书包说：“这几天发生的奇怪的事情是不是你干的？你说呀？”变形金刚战队一下子从书包上跳了下来，站在了我面前。我吓得一动也不敢动，战战兢兢地问：“你们是不是妖怪？你们从哪里来的？”变形金刚们说：“不要害怕，我们都是好人。我们是从外星球来的，降落地球的时候机器出了故障，就落在书包上变成了图案。这几天的事情都是我们干的，我们在通过你了解地球。”我说：“太好了，我们做个朋友吧！”我觉得这些变形金刚很有礼貌，也很关心体贴别人，从此就和他们成了形影不离的好朋友。同学们，我的变形金刚战队书包神奇吧？不信你们来我校看看，到现在变形金刚战队还在我的书包上休息呢！
F. 书包的作文怎么写
我的书包
书包，它是我们学生不可缺少的伙伴，有了它的帮助，我们的学习用品有了版它们自己的小权天地。我的书包特别大，四四方方的。它是双肩带的，背上它不至于让我很吃力;它的颜色是蓝色的，正面还有卡通图案史努比，醒目极了;它不仅漂亮，而且功能齐全，里里外外十几个口袋，各有各的用途。
每天早晨，我背着书包，带着问题来到学校，听老师传授知识，解答难题。每天下午，我背着书包，把一天的收获带回家。书包越来越重，我的肩膀也越来越硬。渐渐地，我脑子里的知识越来越多。老师，我要感谢你对我的教诲;书包，我也感谢你帮助我承载了那么多的知识。
爷爷奶奶说他们小时侯没有书包，就用一块布包一下书就去上学。所以他们说自己所学的知识少。爸爸妈妈说，他们小时侯上学有书包，那只是四块布围起来再加盖缝起来的书包，不大，所以他们说自己所学不多。爷爷奶奶爸爸妈妈看了我的书包。哇!里面这么多书，又有那么多口袋，都塞得满满的，但是，我知道业精于勤而荒于嬉，即使我有书包这个好伙伴，但如果我懒惰不用功，书包里装的知识再多，也不会变成我自己所拥有的知识。只有认真学习，才能把书本上的知识变为自己的，才能让自己成为一个有真才实学的人。
G. 写书包的作文
书包的自述
我是一个小书包，身体只有小主人的背那么宽，全身是蓝色的。我的身体旁边有两个网兜，那是我的小耳朵，是用来给小主人装水壶的。我的背上还有两条背带，象两条加宽拉面。每天，我把背带套在小主人的肩上，睡在小主人的背上和他一起去上学。我的身体分为三层：第一层用来给小主人装校卡和早餐票；第二层是给小主人装作业本的；第三层里装着小主人的文具盒、水彩笔以及学杂物；第四层嘛，当然是给小主人装书啦！幸亏我的第四层比较大，不然装上小主人那么多书，还不得爆炸呀！
每天小主人上学时，我便会跟他去，所以我们整天形影不离，成了好朋友。我的小主人特别“喜旧厌新”，别人的书包都换了好几个了，我还没被打入“冷宫”，真高兴啊！
随着小主人年级的上升，我的体重也渐渐增加。现在，我的体重有六七公斤了。小主人每天背着我真是一件万万万万（省去6000个万）分难受的事，看着小主人弯腰驼背象老爷爷的样子我都有点同情他了，如今全国上下都提倡“减轻学生负担”，我也特别盼望能早日减肥呀
除此之外，我还当上了小主人的“勤务兵”。当小主人需要时，我便会从肚子里掏出笔、书、作业本，然后递给小主人。小主人总夸我能干，我的心里也美滋滋的。
有一次，我跟小主人去广场玩。小主人看见了他的同学，马上把我扔在地上，跟同学们玩去了，把我孤零零地遗忘在草地上。突然，小主人似乎想起什么似的，以“亿米冲刺”的速度“飞”了过来，把我从地上捡起，并帮我拍掉身上的灰尘。唉，虽然，我被虐待了一次，但我还是挺喜欢小主人的。
我这个可爱的小书包，你喜欢吗？
H. 我的书包作文怎么写
我的书包
我有一个形影不离的好伙伴，它就是——我的书包。它是我刚上学的时候，我表舅送给我的。如今，这个书包已经陪伴我五年了，是我学习上的好帮手。
我的书包是粉色的，只有两层。书包是流线型的，上面有一个可爱的图案，她就是人见人爱的米妮了。当我取得好成绩时，她对着我微笑，好像在祝贺我；当我伤心时，她也对着我微笑，好像在安慰我。翻开书包的翻盖，里面插着我的名片，在翻盖下的夹层里放着我的铅笔盒，里面有削尖脑袋的铅笔，有一肚子墨水的卡通钢笔，有密度均匀的直尺，有性格直爽的水笔，还有优柔寡断的橡皮。打开书包的拉链，就是最最有用的第二层了。里面可以放我的语文书、数学书和英语书，在里面还有一个夹层，放了我的笔记本、作业本、草稿本和文件夹。书包两旁有两个网兜，里面放了我的水杯和纸巾，每次我吃完饭后，纸巾就能派上用场了，每当我渴了的时候，水杯里的水就能派上大用途了。在书包背面，有两条带子，这就是书包的手臂，这可以帮助我背它。
每次我做完作业，就会把书本整齐的放在书包的大肚子里，这样就不用担心下次找不到课本了。现在功课多了，书包也越来越重了，它的大肚子总是胀鼓鼓的，我总觉得书包在叹息：“唉，好累，好胀啊！”
我的伙伴书包，虽然它已经有点旧了，但我一定会一直用它，直到它不能用了的那一天。因为它给我的学习生活中增添了无穷的色彩。
I. 关于描写书包的作文。
书包，它是我们小学生不可缺少的伙伴，有了它的帮助，我们的学习用品有了它们自己的小天地。
我介绍的是我的书包。我的书包特别大，四四方方的。它的颜色是由紫色、粉色、和灰色组成的，正面有粉色的小浣熊的图案，上面还有两行醒目的几个英文字母；背面有一对双肩带，背上它你不觉得吃力。它不仅漂亮，而且功能齐全，里里外外4个包，2个袋子，它们各有各的用途。
书包的两边各有一个小网兜，左边常常装着我为我遮风挡雨的雨伞，右边则装着为我补充水分的小水瓶，成了我很好的“上学安全保障库”。
书包里面的大包一共有两层，还有一个小包。第一层里放着各门功课的课本和笔盒；第二层居住着练习册家族，当到了做作业时，大大小小的和练习册们可就忙坏了，一会儿是习字册出来，一会儿又是黄冈在忙碌，它们都争先恐后地帮我巩固一天里所学的新知识。小包里装着各种各样修正贴与涂改带，每当粗心的我记笔记或做作业时写错字，它们可就帮上我大忙了。
书包外面的包里装着许许多多的本子，每当老师布置抄写的作业时，它们便会挺身而出。包里还有一个口袋，我常常把单词本与课程表放在里面。
书包默默无闻的为我服务，我爱我的书包，今后我会更加珍惜它。
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我有一个大大的书包，书包里装得满了书和本子，所以书包非常的重。
记得有一次升完国旗后，校长说：“放学时，书包不能让家长背”。我听完这句话，心像被冻住了似的。放学时，我背起沉重的书包，感觉它就像千斤重的石头，压得我抬不起头来。我背着书包一步一步地走向停车场，等待家长。我觉得书包越来越重，几乎都要把握压倒了。家长来了，我挪着小步子慢慢地走过去，我觉得我就像在登山似的。回到家里，我把书包放在秤上一看，足足有十斤重呀！这么重，难怪我差点背不动呢！
还有一次，我和两个同学在等一个伯伯接我们回家，伯伯来了，大家迈起轻快的步伐冲了过去，而我，却像一只老蜗牛一样慢慢地“爬”过去。结果两个位置都被抢了，我只好再继续等下一趟车。晚上，我偷偷的蒙在被子里哭……
书包啊，书包啊，你什么时候才能轻点呢？