Ⅰ 济南中考满分作文：几点感动在心头
几分感动在心头 “呼呼呼”，爸爸背着我，向医院的方向奔去，我不禁感慨了一句，这不是八年前的我吗？几分感动在心头，几分热泪缓缓地流了下来。这也许是因为时间隔得太远的缘故，这件事总体我也记得太清楚了，但是这因我生病，爸爸将我背着奔向医院的镜头，却永远刻在我的脑海里。虽然记不清了，但是我却依然希望分享这份感到。在我上小学的时候，我因学校伙食差而常常生病，其中的一次，我病得十分厉害，吃了药后，高烧依然不减，反而不断上升。我依稀记得也许40℃，爸爸一看，便二话不说，背起了重病的我，向医院奔去。这便有了刚才开头的那一个镜头描写。就这样奔跑着，爸爸却不嫌累，好像他有使不完的劲一样，以最快的速度到达医院。当我们到达医院的时候，爸爸已经上气不接下气了。本以为他会休息一会儿，没有想到他尽然连一口水都没喝，就奔去替我办理住院手续，不一会儿，他就带我去住院病房，把我安置好后，他又想起来什么事，又奔回家，过了好一会儿，只见他把我的晚饭带来了，一口一口地喂我。之后，陪在我身边，直到药水挂完，我安然入睡，他才打着哈欠在我旁边睡了一会儿。接着为我擦身子，敷冰块，为我降温，在我温度控制了以后，才趴在病床边睡去，早晨却又早早地起来，为我打理新的一天。这些也只是爸爸照顾我生活的一个片段，他为我做了很多很多，他因我而辞去了一个收入很高却很忙碌的工作；他因我舍弃了很多业余爱好；他因我远离了朋友聚会，也才有了我的现在与将来。这不禁使我流下来几行热泪，希望对我的爸爸说：“感谢你对我的养育之恩。”不禁使我几分感动在心头。 参考资料：网络
Ⅱ 2014中考济南语文作文是 一个夏日的早晨 满分50，写的是杏花给多少分
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一个夏日的早晨
满分50，写的是杏花给多少分
Ⅲ 山东济南2011中考满分作文 阳光灿烂的日子(记叙文)
阳光灿烂的日子
济南一考生
寒假开学后，我的座位调到了教室南部靠近窗户的位置。每当阳光灿烂的日子，我就
沐浴在温暖的阳光里，感到心情格外舒畅。可是，这种好心情没过多久就被破坏了。那是因
为一次数学考试……
我的数学成绩一直平平，有时甚至还考不及格。而我的同桌却是全班数学最棒的。在他的影响下，我的数学成绩也有所提高。我们的数学老师性格沉静，除了上课讲解题目外，很少有其他的话语。
那次的数学考试，是期中考试。那时的阳光，比春天更为烂烂。在阳光的照射下，我
感到了一阵燥热。卷子发下没多久，我被几道题难住了，脑门上竟然渗出了汗水。突然，有人敲了敲我的桌子。我吃惊地抬起头来。数学老师指了指后边，说：“你，坐到那边去。考完试再回来。”
我顺着他指的方向看去，原来那是教室最后边的一排空着的桌子。不知什么原因，我们教室内多余的那几张桌子一直排在最后边，没有搬走。
我纳闷了，老师为什么要让我到那边去？这时，我好像听到有同学在说：“他数学成绩那么差，上次竟然考了80多分，肯定是抄同桌的……”原来，老师认为我作弊，偷看同桌的答卷。我难过极了，在全班同学的注目中，离开了我的“是非之地”。
通过那次期中考试，我终于意识到，不做一个成绩优秀的学生是多么可悲啊！从此以后，我一改往日懒散的习惯，开始抓紧每一秒钟努力学习，成绩飞速提高。有时，同桌解决不了的难题还会向我请教。
临近期末的时候，阳光更为灿烂。不过，阳光照射进屋子的面积已经非常小了，只有我这个位置阳光停留的时间长久一些。
期末考试到了，我聚精会神地趴在桌子上复习着。不知何时，阳光笼罩了我，使我额头沁出了汗珠。这时，数学老师又一次敲响了我的桌子：“你，坐到那边去考试”。
我愣住了。老师竟然对我如此不信任！老师对我的成见竟然有这么深！我再也忍耐不住，泪水就要冲出眼眶了。老师也愣住了，随即，他似乎明白了什么，轻轻地对我说：“这里太晒，影响你做题。”
原来如此。原本以为老师误解了我，谁知却是我误解了老师！我的泪水不由地流了出来……
Ⅳ 2008年山东济南中考满分作文《我依然会追寻那逝去的风华》求全文.
我依然会追寻那逝去的风华——河南中考满分作文
我在祠堂前静立。这祠堂静极了，风，不敢吹动林间的叶子，草虫不敢低语，我不敢叹息。唯有那一股泉水仍在为你奏响流韵天成的音乐，仿佛要唱彻你的一生。我望穿雕像望穿你。仿佛你在唤我，唤我回到历史，去寻一个女子一生的风华。
因这泉水摄魂的泠泠之音，因我迷恋的你，我一路寻来。
大明湖畔的你在采莲，无邪的欢笑杂着泠泠的泉水在竹浆入水处荡成了一圈圈额涟漪袅袅而散，你身着浅绿色的褶衫，“沉醉不知归路”，轻易的把汉字串成的乐符丢给了身后的我，让我相信，你顿时给了我整个凉爽而妩媚的夏日。
不知何时，你已不再提着裙裾乱跑，你学会了安然地行走于世。犹记得你“和羞走，倚门回首，却把青梅嗅”的微红面颊，亦不忘记你将茶水倾覆于怀中的笑靥如花。我想，此时的你才情四溢，却不会溢出载满你与赵明诚挚情的金石画卷，不然，为什么你写不出你幸福的诗作？我多想如听泠泠的泉水流韵一样听你倒出那些美丽的传说，只是你不曾写也不肯写，仿佛没有任何的过渡，你便轻易地老了。
就那么伊便老了，伊便老了。所有的逃难屈辱统统在我眼前一带而过，如黑白默片匆匆闪过，不是我不忍看那兵荒马乱的年代，只是不忍看你形单影只的逃脱。于是，留一身落寞回来，你依然安静地守着那一脉泉，不弃不离。“佳节又重阳，玉枕纱橱，半夜凉初透。”泉水也冷了你么？“梧桐更兼细雨，到黄昏，点点滴滴。”雨水也湿了你么？看着你倚窗而望，望逝去的大宋河山，还是似水的流年？我不忍听闻你的痛苦，无论是赵明诚给你的相思之苦，还是张汝舟给你的欺辱之苦。所有的人都离你而去，因为你是不属于任何人的。
我误入江南，江南的小桥流水不是你的。东坡的大江、孟德的沧海统统不是你的，你有章丘的泉，任青山不老，任泉水泠泠，你素衫依旧。
就这么一种声音，我将用一生来寻你，寻你绝世的风华。
泉水泠泠，易安将于我心永驻！
Ⅳ 急求2005年济南中考满分作文（题目：拥抱——）
精品备课：生命 生命
张海迪最新创作的长篇小说《绝顶》，将由人民文学出版社出版。该书自年开始创作，耗时四年，共计35万字。
责任编辑胡玉萍第一次与海迪面对面交谈时，心中就担忧——以她这样的身体状况，能完成这部长篇创作吗？后来，她了解到，张海迪只要身体稍微好一点，就继续艰难地创作。张海迪说：“每天我都想放弃生命，但每天我又小心翼翼地把它拾起来，精心地、像看护一小簇火焰一样，让它燃烧，生怕它熄灭……”
去年岁末，胡玉萍拿到书稿后，确确实实地感到了它的分量。她也小心翼翼地捧着，仿佛是捧着海迪那脆弱的生命，然而，确乎是沉甸甸的……
无独有偶，香港女作家杏林子，12岁时染上了类风湿关节炎，后来病情恶化，她忍着极大的痛苦，高声呼喊“生命，生命”！
今天，我们就来学习杏林子的散文《生命 生命》，去感受她强烈的生命意识、积极的人生态度，学习她珍视生命、坚强勇敢的精神，让人生更有意义，更有光彩。
【学习目标】
1．理解内容，感悟中心，揣摩词语。
2．学习并运用正确的朗读方法，诵读课文。
3．联系生活实际，谈谈对人生的感悟。
【基础知识精讲】
一、背景材料
1．作者简介
杏林子，本名刘侠，女作家，陕西扶风人，1942年生，北投国小毕业，12岁时染上了类风湿关节炎，后来病情恶化，全身关节均告损坏。她忍着病痛，写作不辍，共写了四十多个剧本和许多散文。其中，《杏林小语》《山水大地》《种种情怀》《寻找生命的坐标》等作品让灰心的人得到鼓励，使畏缩的人勇敢地走在人生路上。刘侠在1980年当选为十大杰出女青年。1982年更创办了伊甸残障福利基金会，为全台湾一百万残障朋友服务，将她的爱心奉献给社会。
2．作品简介
《生命 生命》选自《杏林子作品精选》（香港宣道出版社1986年版）。略有改动。作者就一般人看来的寻常小事，感悟出深刻的道理。并且联系自己的身世，强烈地呼喊“生命 生命”。
二、课文剖析
1．写法精讲
全文只有短短的五个自然段，篇幅不长，作者以生动平实的语言描述寻常小事，由此感悟出深刻的人生道理。本文的前三个自然段分别描述了三个寻常小事，分别是飞蛾求生、瓜子抗争、倾听心跳。后两个自然段是作者联系自己的身世所引发的对人生的思考。本文在写作上层层深入、由物及人，所引发的思考也是逐步深入的。
下面是对课文中事例与思考的简单图解：
事例： 思考
飞蛾：生之欲望 生命的意义
香瓜子：生命力 生命的价值
心跳：生命 珍视、奋斗
2．重点精讲
开头写小飞蛾是什么意思呢？可以有两种理解，一是不要伤害生命，一是一切生物都有强烈的求生欲望。从全文看，写的不是怎样对待小动物，而是生命本身，所以第一种理解不对，第二种理解才是对的。小飞蛾的生命面临着严重威胁，它极力挣扎。其实这种挣扎几乎是无用的，假如“我”想弄死它，它是逃不说摹K涫俏抻玫恼踉