名师作文大全

1. 我的老师作文大全范文大全

我们班的数学老师——王老师，就像是千变万化的书。

上课时，他就像是一本《网络全书》，什么都知道，什么公式、算式、解题思路说的是头头是道。有一次，小詹问了老师一个问题，王老师就像顺口溜一样的说了出来。小谭又接着小詹的问题，又对王老师问了一长串的问题，王老师不甘示弱，结合其他科目回答出来，可是小谭是一个打破砂锅问到底的人，又问了其中的一些问题，但是哪有什么问题是《网络全书》不知道呢？王老师像绕口令一样，把我们班的小谭同学说的是心服口服，不管是谁，
不管是什么问题，他都能回答，并且头头是道，正所谓舌战群儒啊！

下课时，王老师就变成了《幽默哈哈》，和同学们有说有笑，他给我们讲故事，说是什么一个人被别人报复了，放在土里，只露出一个头来，然后让马群向这里奔路，把这个人的头硬是快踢掉了，我们都笑了。有一次，小学时我们的笑话大王小陆与王老师对讲笑话。看谁讲的最好笑，结果果然不出我所料，笑话大王小陆输给了我们的《幽默哈哈》，在讲的过程中，全班人都笑翻了，就班上最不喜欢笑的小李子也被笑翻了，他可是被称为“无笑之人”的呦！他的笑话就好像让我们笑的药，不管是谁，我想听过他的话，一定会笑的，不管是谁伤心了，难过了，“笑药”一来，就一阵大笑开始了，因为他可是一本《幽默哈哈》。

如果有人东西不见了或是被人弄坏了，却又不知道是谁干的，他就会变成一本《名侦探柯南》，逐步寻找线索，发现真相。例如：有一次，我的500块钱不见了，这是要交的，王老师就先通过位置来确认，我说实在书包里不见的，而书包又在教室。然后再从人这一方面来找，因为当时有很多人都去喊老师帮忙了（包括我），只有少部分的人中，再经过监控一查，只有5个人没看到，那么“小偷”肯定在这5个人之见，当我们准备再查时，“小偷”自首了，这就是《名侦探柯南》。

这个千变万化的书，就是我们的小王老师（习惯叫王老师），他，也是我们班最有“存在感”的人。

2. 400字作文，写人的要名师写的

授人以鱼不如授人以渔，以下是写作方法：
1、记叙文的学习目标
通过小学专阶段的语文学习，写作属训练，小学生在作文方面应该达到如下目标：
写作过程：
1：审题.能够说出题目的写作对象，范围的要求，找出题眼，抓住写作的要点，能够区分类似的题目，并能按照题目的附加要求作文。
2.立意：能够掌握确定一篇文章中心的方法，把文章的中心写得正确，集中深刻。
3.选材：能够围绕中心选择材料，选择真实、熟悉、典型、新颖的材料。
4.编写提纲的方法，能够根据题目的要求列出简明的写作提纲。
5.开头、结尾。懂得开头、结尾在文章中的作用。掌握开头与结尾方法。能够围绕中心写出恰当的开头和结尾。
6.过渡照应。能够理解文章中为什么要有过渡和照应，懂得文章中哪些地方需要过渡和照应，能够用过渡词、过渡句、过渡段，把上下文衔接起来，使文章做到前后呼应。
7.修改文章。懂得修改文章的意义，学会掌握修改文章的标准和方法。能够用增删调换的方法修改文章中的各种毛病。

3. 名师在我心中作文600 1000

金色的九月，金色的阳光，在这金色的季节里，我们欣喜地迎来教师节。
辛勤的老师，伴随我走过了5年的风风雨雨，让我从“咿咿呀呀”学语到了读字，让我明白做人的道理和书中的世界。七尺讲台上，总是可以看到他们熟悉的身影，他们在这七尺讲台上流过无数滴汗水，粉笔总是在黑板上叽叽喳喳日复一日，年复一年地写个不停，写过无数个春夏秋冬，写下了渊博的知识，他们留在了我的心中，他们将自己渊博的学识毫不保留地交给了求知的学子们，他们就像红蜡烛一样，燃尽了自己，照亮了无数个学子。老师，我的第二个母亲，尊敬的老师一次次把我推向高层阶梯，他们，沥尽心血。
在我幼小的心灵中，有这样一位老师她永远像冬日里的暖阳，温暖着我的心田。她就是我的班主任。她和蔼可亲，给了我们慈母般的爱；她知识渊博，幽默风趣；她工作严谨，教学经验丰富。她是我心中最敬佩、最崇拜、最美丽的老师。
记得那是上小学四年级的一次作文课上，那天，老师叫我们每人写一封信给她，从那以后我便开始结交这位知识渊博的笔友。大家可能会感到惊讶，老师工作那么忙，哪里有时间给你回信。那时候我很胆小，不敢动笔，可因为作业，无奈，只好动笔。第二天，老师给我回了信，很长很长，而在最后一句话，老师说：“多给老师写信！”老师的话给我增添了力量，就这样，每隔两三周我就给老师写一封信，说说我在学习生活中的酸甜苦辣。每当我遇到困惑，想和老师分忧的时候，每当我遇到有趣的事，想和老师分享的时候，我就会写一封信给老师，而老师会以一种特殊的方式——目光、行动迅速给我回了信。老师的耳朵给了我倾诉的机会，老师的嘴巴给了我无限的关怀，老师的微笑给了我无穷的力量，老师的双手给了我飞翔的翅膀……老师给了我很多很多，不仅提高了我的写作水平，还使我懂得许多做人的道理。此时我更深刻地感受到那块黑板写下的是真理，擦去的是功利；那支粉笔画出的是彩虹，洒下的是泪滴的真正内涵。
一个个辛勤的园丁，一根根燃烧着的蜡烛犹如一团团火焰照耀着一张张灿烂的笑脸。老师，我的好老师，感谢您明亮的烛光，感谢您辛勤的浇灌，感谢您耀眼的阳光射入我的心灵。值此教师节来临之际，让我真诚地祝福一声：老师，教师节快乐！

4. 名师作文的好词

一根羽毛，一根羽毛，或许太平常了，但组合起来，却是孔雀艳丽的彩屏。
一粒砂土，一粒砂土，或许太渺小，但堆积起来，却是大山的脊梁。
假如夜空是海，星星是浪花，那一弯新月便是是叶小舟，载着你我遨游太空。
假如地壳是史书，岩层是书画，那一堆化石便是一行行释注，带着我们回到远古。
不要只贪爱温暖的太阳，更应该去爱风雨，它纯洁了你的灵魂；不要只接受光明，更应去享受黑夜，它让你看到了星辰；不要只迎接欢乐，更应该去忍受悲伤，它升华了你的灵魂。
不要只贪求平坦的旅途，更应该去尝试坎坷，它磨练了你的意志；不要只欢迎赞扬，更应该去接受批评，它让你看到了缺陷；不要只祈求获取，更应该去作出奉献，它证明了你价值。
是水，就要回归大海；是白云，就要拥抱蓝天；有知识，就要回报人民。
是种子，就要冲出土层；是鲜花，就要散发芳香；有才华，就要报效祖国。

生活可以吞没贪婪者的欲望之舟，也可以鼓起奋斗者的搏击之帆。
挫折可以截断怯弱者的前进之路，也可以搭起勇敢者的攀登之梯。
没有落日般的瑰丽，没有流云般的飘逸，但可以有水晶般的清纯与透明。
没有大山般的巍峨，没有湖水般的轻柔，但可以有岩石般的坚毅与稳重。
没有大海般的浩瀚，没有瀑布般的飞泻，但可以有泥土般的朴素与随和。
雨像一位喋喋不休的老者，把一些纷纷扬扬的语言，洒进山村的每一个角落。
雨像一位多愁善感的琴师，敲一串丁丁咚咚的音符，渗入树林的每一片绿叶。
笛声：断断续续的音符，轻轻滴落在树叶上，草丛中，宛如一些透明的纯真的精灵。
铃声：丁丁当当的铃声，欢快洒落在教室里，操场上，宛如一些活泼轻盈的精灵。
母爱是一本我终生无法读完的巨著；母爱是一片我永远也飞不出的天空。
当枯黄的秋叶随风摇曳时，深秋飘然而立校外，月光下，父亲的影子拉得很长，硕大的风衣将瘦骨嶙峋的父亲裹了进去，我心头一阵酸楚。
人世间的真情就像一张大网，时刻温暖着人的心扉，就如妈妈的爱一样，永无止境。
岁月，是一首诗，一首蕴含丰富哲理的诗，岁月是一峰骆驼，驮着无数人的梦想。
船的命运在于漂泊；帆的命运在于追风逐浪；人生的命运在于把握，把握信人生，方能青春无愧。
往事如歌，在人生的旅途中，尽管有过坎坷，有过遗憾，却没有失去青春的美丽。相信自己，希望总是有的，让我们记住那句话：错过了太阳，我不哭泣，否则，我将错过月亮和星辰。

假如生活中你失败了，请不要将忧伤的泪水写在脸上。失败也是一种收获,生活中最得要的是有一份十足的勇气和一个创业的胆量。
曾经以为，一次无奈的哭泣，便函是人世间所有的沧桑；一个小小的挫折，便函是人生所有的失败。是十四岁告诉我……
月光清幽。淅沥的雨滴打在茅屋上，昏黄的灯光下，母亲密密地缝着游子的夹衣，忽然，一阵冷风挤进茅屋的窗隙，母亲似乎着凉，带着浓浓的倦意咳嗽了几声。我梦中惊醒，怔怔地看着灯下年迈的母亲……
夜晚，春风柔和地吹着。我托着下巴，坐在落英缤纷的台阶上，脑海里又浮现出一件难忘的事。
亲情是一把结实的伞，为你遮风挡雨;亲情是一件厚厚的棉衣,为你抵御严寒;亲情是一张柔软的床,你累了,让你忘记疲惫;亲情是一条干爽的毛巾,你哭了,为你拂去心中的泪水;亲情是一杯甜甜的冰红茶,你笑了,让你从嘴里甜到心里…

告别枯燥的小学生活，我开始了我新的梦。告别天真的少年时代，我迎来了我的黄金时代。告别昔日的云彩，我捧起金色的太阳，踏着青春的节拍，和着鸟语花香，开始我绿色的遐想……中学是一朵绿花，是我们暂时的家；校规是纪律，锻炼我们自己。怀着几分欣喜与浮躁，我踏入了校园，陪伴着热情好学的同学们，打开绿色遐想的门。这里是学习的圣殿，是绿色的一片。草是绿的，山是绿的，水是绿的，歌也是绿的，把天空都映成一片绿色

5. 名师风采 作文

我觉得你可以多读一些名著（包括小说、散文等等），也可以看一看写得比较好的作文，从中获取他们的好的一面，将其用在自己的作文中；同时将你读的这些优秀文章与你写的作文相对比，看看你写的这些作文和这些优秀文章相比存在着哪些不足，然后通过以这些优秀文章为模范，进自救自大的努力来改正你的这些不足。除了读这些优秀文章，你还得注意多练习，并通过进行练习来提高自己的作文水平。 名师未必出高徒
人说名师出高徒，真是这样吗？当某人出名时，除了赞美他而外，总回加上一句：“是某某名人的高徒，名师出高徒嘛！”真是这样的吗？

孔子，在古带被封为“至圣”，可谓是名人了。出自他名下的高徒的确很多，而他的一个第子宰予，懒惰成性，成天贪睡，整日昏昏沉沉，致使日后留下了“昼寝宰予”的成语，意指人之懒惰。空子也曾对他发出了“朽木不可雕”的叹息，若名师出高徒，那宰予有应是什么样的高徒呢？

诸葛亮有“卧龙”之名，闻名一时。“得卧龙既得一半天下”也非戏言，可是蜀后主刘禅，虽得诸葛亮的悉心扶持，但也难逃亡过之厄运，以至后世留下“扶不起的刘阿斗”这样的笑柄。若名师出高徒，刘阿斗岂非贤明之君？

鬼谷之，春秋时著名的隐士，博学多才。闻名天下的《孙子兵法》的作者孙膑就出自他的门下。他的另一个弟子庞涓却阴险毒辣，因为嫉贤而投敌求荣，陷害孙膑残废。虽然后来被孙膑设计杀了，但作为名人鬼谷子的弟子，恐怕对“名师出高徒”的莫大的讽刺吧。

看来，名师未必出高徒！

有了好的老师，还需要学生的勤奋。老师要悉心教导；学生要刻苦专研，认真学习。否则就酸有在高的老师，恐怕也教不出好的学生吧！也讽刺了一句话：“没有学不好的学生，只有教不好的老师。”也是要分条件的。名师只是外因，勤奋才是内因，如果没有内因的作用，名师确实未毕出高徒。

6. 名师辅导大全小学生满分作文的目录

小夫子卡卡最佳模仿点
写人篇
一、最易模仿的开关
1.外貌描写式开头
2.镜头特写式开头
3.场景描述式开头
4.对比式开头
5.自问自答式开头
6.欲扬先抑式开头
7.追忆往事式开头
二、最易模仿的结尾
1.反问式结尾
2.总结式结尾
3.对比呼应式结尾
4.感悟自勉式结尾
5.愿望表达式结尾
6.追忆式结尾
7.感发式结尾
三、最易模仿的结构
1.排比段结构
2.欲扬先抑式结构
3.多角度解说式结构
4.并列展开式结构
5.总分总式结构
6.小标题式结构
四、最易模仿的语言
1.抒情式语言
2.排比式语言
3.口语式语言
4.明抑实扬性语言
5.平实朴素式语言
6.诉说式语言
7.幽默式语言
写事篇
五、最易模仿的开头
1.追忆式开头
2.引用式开头
3.排比式开头
4.开门见山式开头
5.总领提要式开头
6.场景描述式开头
7.悬念式开头
六、最易模仿的结尾
1.回味式结尾
2.总结式结尾
3.联想式结尾
4.反问式结尾
5.呼吁式结尾
6.自我勉励式结尾
7.感悟式结尾
8.故事延续式结尾
七、最易模仿的结构
1.时间顺序式结构
2.穿插回放式结构
3.倒叙式结构
4.总分式结构
5.小标题式结构
6.练习题式结构
7.戏剧场景式结构
八、最易模仿的语言
1.诉说式语言
2.诗意式语言
3.套用诗词式语言
4.排比式语言
5.拟人式语言
6.口语化语言
7.细节刻画式语言
九、写景篇
最易模仿的开头
1.抒情式开头
2.引用式开头
3.对比式开头
4.比喻式开头
5.拟人式开头
6.摘要式开头
……
状物篇
命题作文
半命题作文
话题作文
自命题作文
应用文
读（观）后感
材料作文

7. 名师同行作文书的作者

我的家乡在衢州城。清晨，我站在阳台旁边，向东方望去，哇！有一座内座高楼大厦，有景色美丽的容公园，许多宽阔的广场，还有最迷人的花园。
再想西方望去，哇！有绿油油的小草，有五光十色的花儿，有来来往往的车辆，还有一棵棵茂盛的大树。中午，太阳高照，整个衢州城的美丽和周围的建筑，都清晰的展现在眼前，要是下起蒙蒙细雨，衢州城好像披上了淡蓝的轻纱，周围的景物一片蒙胧，就像童话中的仙境。到了晚上，衢州城就亮起来了。
好像灯光的海洋，隐隐约约的灯光照着衢州城，衢州城变得更加迷人。衢州城风光秀丽，吸引了许许多多的人们。衢州城太美啦！我家乡的物产可真丰富啊！有金黄金黄的桔子，有红红的西瓜，有绿绿的茶叶，有粉红粉红的桃子，还有甜蜜蜜的草莓……还有许多物产，特别是桔子在衢州城最有名。衢州城真是个好地方。

8. 名师教写作文

我出版有《作文大步走》一书，先发个目录给你：

：

目 录

扉页

本书经典语句摘录

序

宋学镰 《作文大步走》是……

第一章 作文根本

一、什么是作文，作文就是说话

二、像说话一样作文，作文一点都不难

袁 锐 放假了

三、像说话一样作文，轻松惬意出好文

苏碧娅 给好朋友的一封信

四、有自我，作文成功的根本

方秀莲 盼友的信，永远

饶云燕 认识我是你的荣幸

袁刚强 表

五、迷失自我，作文的死胡同

汪 博 我的邻居

六、唱响“为自己作文”的口号

1、为自己作的文，才是正宗的作文

2、为自己作文，就是要说自己心里有的话

3、为自己作文，要抒发自己的真情实感

4、为自己作文，说自己掏心窝子的话最容易成功

5、为自己作文，是要用自己的声音唱自己的歌

6、为自己作文，要让话自然而然地从心中流出来

7、为自己作文，是作文快乐、成功的捷径

第二章 作文的材料

第一节 生活图画

1、自我 干静薇 好胜的我

2、童趣 姜 鹏 逮黄鳝

3、淘气 李文秀 躲懒挨打

4、友情 马慧琳 我们要永远在一起

5、亲情 李 丹 旧布鞋

6、真纯 何艳玲 三奶奶

7、人物 许利霞 笑星凯凯

8、景物 罗成伟 雾

9、动物 罗泽华 “耐克”

10 植物 徐宇红 兰花

11、手艺 郑书鹏 生蒸螃蟹的制作

12、知识 李 星 蚕豆象的自述

第二节 情感世界

1、 欢乐 刘 倩 甜蜜的桔林

2、 好笑 毛 慧 我的绰号

3、 喜爱 饶云燕 胖胖

4、 痛苦 王 敏 卷子上的泪迹

5、 气愤 张艳梅 那次，我真的生气了

6、 委屈 徐 桃 黑锅

7、 难忘 陈世平 我家的枣子树

8、 烦恼 杨连根 胖，使我烦恼

9、 为难 王 霞 那次，我真的好为难

10、 担心 李云飞 老同学

11、 失落 唐敏里 球赛

12、 遗憾 王 敏 车夫

13、 惭愧 方秀莲 春雨·父亲· 樱桃

14、 疑惑 黎 冉 妈妈，不……

15、 痛惜 赵财忠 村东那棵柿子树

16、 犹豫 李尧炜 抛硬币

17、 同情 严庭艳 摔碎的心

18、 思念 余海露 发糕

19、 留恋 黄叶林 我们班被拆散了

20、 讨厌 周亚梅 卖鱼

21、 倒霉 张 正 倒霉的一天

22、 惊吓 向 科 火三轮起火了

23、 哭笑不得 韦万佳 我要帮妈妈做一件事

第三节 心海浪花

1、 心事 李 红 女儿心事

2、 心情 李紫薇 一只小蚂蚁

3、 心声 方秀莲 妹儿，别说我吝啬

4、 感悟 周 啸 遗憾

5、 思考 徐敬德 破格之忧

6、 想象 何文玉 上帝发的答卷

第三章 作文材料的寻找

第一节 拣拾

1、 观察 谢晓勇 雷雨

2、 聆听 南通一考生 蛙鸣

3、 阅读 四川一考生 赤兔之死

4、 选择 黄妮娜 我班有个开心果

5、 截取 周 慧 打电话

6、 感受 徐亚红 我真的想哭

第二节 加工

1、 嫁接 盛海涛 逮黄鳝

2、 组合 王 瑶 校园生活

3、 虚实 谢子妮 梯子

4、 融合 徐梦娟 雨娃娃出发

5、 续写 杨尚红 涉江者打铁

6、 新骗 宋 静 孔乙己开酒楼

7、 生发 张 圣 月球不要我们了

8、 引申 马文雯 清点生活

9、 演绎 杨雯婕 老鼠看电影

第三节 思考

1、 联想 潘 红 刺梨花

2、 感悟 石 坚 棋摊

3、 超越 彭天一 我不必漂亮

4、 反思 古 同 日本人该反思，我们呢

5、 辨证 尹 师 “杀鸡”莫如“杀猴”

6、 类比 徐敬德 爱果与爱树

7、 钻探 梅 浩 古墓真能害人吗

8、 奇思 刘 文 假如没有唐僧

9、 沉思 晏 敏 风筝

10、 变换立场 如皋考生 检讨书

第四节 培植

1、 实践 杨 曦 蚊子吸血

2、 试验 晓 张 诚信试验

3、 尝试 胡 悦 绝食

4、 调查 徐敬德 树上有10只鸟……

5、 积累 徐敬德 会意字会意乐

第四章 作文技法

第一节 让作文自然的技法

1、 平实 卓永奇 捕鱼之夜

2、 对话 许艳梅 最经典的一组文字对话

3、 讲述 王 敏 雪儿

4、 神侃 侯 敏 炒挂面

5、 呼告 张梦洁 同学，我代他向你道歉

6、 日记 周秋涵 日记一则

7、 书信 廖美军 给儿子的一封信

第二节 让作文风趣的技法

1、 调侃 江启良 致阿Q

2、 幽默 陈俊羽 缺心眼

3、 搞笑 刘 贝 晏子使楚新传

4、 套用 某考生 成长的烦恼

5、 逆转 趣味短信

6、 旧瓶新酒 教室铭

7、 借用 袁晓芳 幽默贺卡

8、 化解 曲有源 挑灯细看

第三节 让作文生动的技法

1、 描写 刘庆国 可怜

2、 修辞 毕淑敏 我很重要

3、 华丽 佚 名 走进春天，不要打扰

4、 细节 张 慧 妈妈的深情

5、 象征 一种事物，两种眼光

6、 物化 万 宇 琐碎的假期

7、 空白 王 琳 妈妈的唠叨

8、 复沓 余 涵 作弊的手段

9、 借物 梅 婷 我要开花

10、 附着 童 乐 七彩幸福

11、 示观 巴 金 我不能走那条路

12、 意象 管婷婷 窗口

第四节 让作文新颖的技法

1、 材料新奇 黄丽红 奇鸟

2、 思想求异 谢 鹏 从《龟兔赛跑》说起

3、 人称求异 赖小丹 “臭朋友”

4、 角度求异 刘翠婵 我住在八中的屋檐下

5、 错别字 错别字

6、 答辩状 叶 子 南郭先生的答辩状

7、 说明书 交往说明书

8、 就诊报告 患者吴诚信的就诊报告

9、 账单 母亲的账单

10、 戏剧 眉山考生 善良回家

11、 成长录 郑媛媛 奢侈成长录

第五节 让作文奇幻的技法

1、 寓言 布衣女子 苍蝇的悲哀

2、 童话 徐 帅 文字王国历险记

3、 神话 毛继顺 顶天立地宽容丹

4、 科幻 李 玮 拖雨公司和网云飞机

5、 奇幻 王 天 邮购父母

6、 超现实 包金霞 家教

7、 聊斋 张雨箫 我是什么

8、 荒诞 龙 歌 老鼠进酒楼

9、 怪异 李 媛 半兽人

第六节 让作文深刻的技法

1、 铺垫 梅 瑶 暑假的一天

2、 叠印 隆 文 网鳖

3、 用典 陈兆麟 蒲公外传

4、 反差 陈 杰 迷惘

5、 对比 今天

6、 翘尾 熊 刚 报复

7、 悬念 康 波 黑匣子

8、 逆转 张 燕 捡垃圾的老女人

9、 双关 罗成伟 岔道口

10、 含蓄 徐敬德 救

11、 蜿蜒 孙成凤 如水月儿

12、 螺旋 刘国芳 蛇

13、 逆挽 悉尼尔 退刀

第五章 作文需要字斟句酌

一、关于“推敲”的推敲

二、《我们这群女孩子》推敲

陈 芳 我们这群女孩子

三、《驼大爷》推敲

黄 滢 驼大爷

四、《烤香肠》推敲

唐敏里 烤香肠

五、《从羊斟以私害国谈起》推敲

廖 飞 从羊斟以私害国谈起

第六章 作文，要有真性情

一、真性情，成功作文之魂

江苏某考生 怀想天空

二、童话，要具有真性情

某同学 逃难的鱼儿

陈 忠 小鲤鱼的生日

三、虚构，有根不可逾越的栏杆

某同学 说母爱

四、象征，媒介要符合自身特征

杨世疆 这里，生长着一颗松树

刘燕敏 一棵核桃树

第七章 用一颗美好的“心”作文

一、一篇轰动世界的作文

陈难 给美惠子的信

二、《彭山报》的小花，

开放在《作文成功之路》上

曾俊丽 接到录取通知书的时候

三、用一颗美好的“心”作文

上海一考生 他们

第八章 作文考试

一、命题作文审题“三步曲”

林海 特殊的礼物

二、半命题作文题解及代表作示范

何明亮 又是一件扫兴事

三、话题作文 六条大道

四、话题作文“掌声”九点切入法

五、一题“生日”百样作 激发思维天地宽

张 奇 生日

曾燕刚 生日

陈 玉 生日

杨 曦 生日

张 然 生日

六、洞悉考试处处在 作文红花满园开

郑小娟 考试

徐敬德 两个灯泡

徐敬德 蚂蚁和狼

七、“作文外”下点功夫

河北某考生

我更喜欢漫画《给六指作整形手术》

跋

李华清 教作文学作文的好材料

9. 名师辅导大全中学生作文的介绍

《名师辅导大全中学生作文》由方洲主编，华语教学出版社出版。为中学生提供了较多的中版学生作权文案例，可以让当代中学生良好学习作文写作方式。我们的图书品牌：“方洲新概念”系列图书一直因其专业性的辅导深得老师、学生、家长的喜爱，许多图书被全国各地的很多学校、老师选为作文教材。我们在全国拥有了众多中小学生读者，为中小学作文教学作出了卓越的贡献，成为全国作文图书市场中知名的品牌。我们的成就：方洲作文系列图书一直是中小学生有效的考场辅导书，2005年到2007年三年押中中、高考作文题21套，接近的中、高考作文题36套。我们的课题研究：方洲系列图书承担了《中小学教辅图书如何贯彻新课标精神》的国家级重点教育研究课题，此课题被列为国家“十五”规划项目。我们的专家顾问团：“方洲新概念”图书一直得到全国一些知名专家的指导。曾邀请国学大师季羡林、张中行和著名作家及教育家王蒙、余秋雨、刘心武、刘恒、卢勤、肖复兴等人担任专家顾问，并为丛书的编写提供专业指导。我们的名师顾问团：我们邀请北京四中、北京五中、清华附中等名校名师担任丛书顾问，聘请名师参与丛书的编写，使“方洲新概念”作文丛书成为既专业叉实用的作文书。

10. 名师作文与点评

沟通是生活中不可缺少的一部分。在我们的生活中,一般总是平易之人能较好地与他人沟通,或者有更多人愿意与之沟通。
有些人因为不善于沟通,而没有朋友,以至性格孤僻。但是与之相反,善于沟通的人,无论是与家人、与朋友、与社会都会融洽相处。如果身为国家领导,就必须学会与下属与人民很好地沟通。周恩来就是一个典型的事例。有一次周总理亲自拜访一位戏剧演员。当敲响了那位演员家的门后,那位演员忙说:"宰相进民宅,欢迎!从前宰相出门,都是前呼后拥,今天您怎么一个人来啊?"总理坐下后,从问这位演员的练功情况一直问到饮食起居,这使那位演员十分感动。周总理不仅鼓舞了他本人,而且团结了广大的文艺工作者。周总理很好地处理了自己与人民的关系,他深入民心,他懂得与广大人民群众沟通,他是中国人民以及中华民族的好总理。由此可见,人与人之间必须要沟通,只有这样才能使人与人,人与社会相处更和谐。
沟通与不沟通会导致两种截然相反的结果。项羽与刘邦的故事则是最典型的例子。项羽"力拔山兮气盖世",人称楚霸王,却因为他有勇无谋且不善于用人来弥补自身不足,最终落了个四面楚歌,乌江自刎的下场。其实当时项羽账下人才济济,但他刚愎自用,不愿听从下属的意见,只是一意孤行。就因为他从不与部下很好沟通,所以导致他有真才实学无用武之地。陈平、张良只当个普通将领;韩信只给个守账差事,屡次献策不被采纳。他们无法与项羽沟通,抱负难以施展,于是都相继流至刘邦帐下,终助刘邦一统天下。而老臣范增,虽贵为亚父,但还是被项羽遣回家乡,病死途中,项羽众叛亲离,除了失败别无他途。这能怪谁,这只能归咎于项羽自己无法与属下沟通,以至失天下。而刘邦则与之恰恰相反,他明白只有与属下沟通,共商大计,才会有更好的战争策略。所以他则表示,他之所以得天下,靠的是张良、萧何、韩信等人才。刘邦能够与属不沟通,使自己的不足得到弥补,这就是他成功的原因。由此可见,只有善于沟通的人,才会最终胜利。
沟通是生活中必不可少的。也许你的成功就在于沟通,又或许你就是因为不善沟通才会离成功尚有一路之遥,那么,你一定要学会沟通,只有这样你的成功之路才会平坦,才会赢得鲜花和掌声。