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材料作文写记叙文

发布时间:2020-12-21 20:44:27

㈠ 材料作文中说明确文体,可以写记叙文吗

=-=亲你是高中还是初中,我按高中的来答了哦,如果不是你再问虽说文体不限但大多数考卷上都有一句“选好文体”或者“明确文体”若是选好文体那基本上没什么跑的按现在才材料作文的兴盛程度来说基本就是议论文了,若是明确文体那就是写你最拿手的,这是最基础的审题. 按你的提问来说,敢于在考场上写散文诗歌的写作水平都不会太差,不过建议不要写诗歌了,文体不限除诗歌外几乎都是潜规则了=-=,散文化语言议论文形式是高分作文很基本的一个表现,杂文不太被看好主要是杂文主要是以议论和批评为主,批评不多说了,除非你是牛到一定程度,一不小心还可能“思想问题”零分,而议论方面很容易让老师认为是议论文论据不够凑字数来的. 真的是议论文最占优势,因为老师在改了几千份议论文后忽然看到一篇散文并不会让他觉得耳目一新只会让他一时转不过来在你的文章里到处找论据,找不到论据脑子里只留了一堆散文化语言,一不小心就是文体不明了 =-=好累……等会儿我歇会儿写议论文思路开阔是好事,但前提是你开阔了还能收回来,做简单的方法就是确定中心论点(一个小方法,把中心论点写成一句话抄纸上)在文章中隔一段抄一遍,当然不能太长. 写记叙文太平淡不好抓分,既然散文写的不错就在里面惨几句散文化语言,题记啦什么的,像分小节,每小节前面几句散文诗的方法也不错,不过很有可能纸不够写=-= 最后说一句很多平时写文章很好的人都会觉得这样按公式写文章很=-=嗯……不要脸=-=在考试的时候默想一会儿你现在写的东西是要拿去取悦老师为自己赚得分数的,就像是一道数学证明题那样就会好很多^ ^ 累死我了……有事么不清楚的再补充问

㈡ 材料作文写记叙文的范文

把你受到的启发写出来,最好不要扩写材料。 梯子不用时请横放是在告诉你要换个角度看问题。

㈢ 材料作文怎么写记叙文

材料作文,指的是文字材料作文。就是出题者给出一份文字材料,要求根据材料或针对材料进行作文。
材料作文的题型特点是:
①题目有文字材料。
②要求考生依材料作文,或改写材料,或续写材料,或扩写材料,或根据材料写读后感,或针对材料中的“现象”写短评,考查的角度多种多样。
③“题”的变化形式多样,可以是命题,可以是自由命题;可以是半命题,也可以是无命题(如要求给给材料的人写信),其中以给一段材料、一个命题的为最多。也有以中考卷中的阅读材料为考场作文材料进行命题的。
④文体比较单一,或记叙,或议论,或说明,“不限文体”的写作要求很少出现。
材料作文考查读写结合能力,考生要阅读、分析、提炼、联想、表达,才能完成写作任务。从考试角度看,由于它能极好地避开师生的猜题押题,又能让所有考生有据而述,有的而议,有感而发,所以是一种优秀的题型,但现在开始受到冷落了。
材料作文写法指导
一、首先要“读”:
①读文题。要研读文题,明确考试范围,了解写作要求。
②读材料。粗知材料内容,初步理解含义,以做到心中有底。 二、其次要“析”:
析读材料是必不可少的一步,这个过程需要认真地咀嚼、品味、联想、提炼。
由于“析材料”是材料作文的关键性的一环,所以可运用如下的读法:
①发现法。主要用于意义显豁、中心明确的材料。发现的目标,一是材料的中心句,二是文题中关于中心的提示,三是材料中关于中心的提示。发现了这些内容,就找到了据以立意的突破口。
②设想法。主要用于有头无尾或有尾无头的材料,如续写的材料。设想的内容,或是与材料合理衔接的情节,或是与材料合理衔接的论述。设想的过程就是思维的发散,所以要注意发散的合理性。
③归纳法。主要用于意义明晰,但既无中心句,也无提示句的一则或多则材料,归纳出其中心意思,立意便有了立足之处。
④提炼法。主要用于含义对立的对照型材料。从正反对比中、矛盾对立中、正误相对中提炼出材料所要表达出的意图,以作立意的依据。
⑤撷取法。主要用于多段型的材料,从一系列彼此并存的材料中撷取文题所需要的部分内容,并据此清理写作的线索。
⑥揣摩法。主要用于喻义型、寓义型、象征型的材料,在反复体味、比较之中品评出材料的喻义、哲理、观点等,然后据此形成自己的观点。
三、材料作文的命题:
要防止如下6个方面的失误:
①扩写后的记叙文原貌依旧,手法单调,叙事枯燥,仅仅只是增加了若干字节而已。
②改写后的记叙文或由于套用而与原文意思相去甚远,或添加的细节违背生活常理。
③议论文在引述材料之后就抛开材料“另起炉灶”,材料没有得到利用或运用。
④由于重视了材料而淡漠了文题中的关键词,写出来的文章偏离了所要求表达的中心。
⑤由于对材料的理解不深而提炼不出精粹的要点,文章立意过偏、过浅。
⑥文体有误、格式有误。

㈣ 作文(2)材料作文可以写记叙文么

写成小小说的形式啊..
记叙文的6大要素写进去
就可以了
写作文
不要强求
跟着版感觉走
最好权
不过不要写成4不象
中学生文底一般
所以不建议写成散文
写记叙文的时候
不要议论
要是议论了
那就是4不象
祝你的作文水平在上一个台阶...

㈤ 材料作文写成记叙文好吗

一般都是议论文。你记叙文的话,要很扣题,很有深意?有把握的话可以写。

㈥ 材料作文,如果写成记叙文或者散文该怎么做好

1.如果题目要求里面有写"诗歌外,题材不限",那么显然你是可以写成任意符合要求的文体的。

2.本人这方面还算有经验。因为高三语文老师和我在作文的写法上有一些分歧,就自己在平时考试中摸索了一些经验和可用的想法,并在分数上取得了一些直观的成果。

3.关于具体的想法。
个人认为,如果写记叙文,"动人"很重要,要做到这一点,或许你需要在构思上面下一些功夫。另外语言要流畅,这要求你写作时思路是清晰的。
如果写散文,语言会很有美感,但千万不要为了追求美感而造作,逻辑性十分重要(虽然有的老师可能不太重视逻辑关联),可以真正提高写作能力和思辨能力。
如果写小说,个人感觉一千字以内的文章很难写出精彩的小说,甚至很难做到完整。但也会出现高分的情况,即便小说本身可能并不怎么好(不值那么多分),这包含了老师鼓励创新的因素在内。当然,如果你有成熟的思路,不妨写下来,这一定比胎死腹中开心太多。但同时风险是分数难以把握。不过平时的考试分数比较无所谓的。
议论文保险,安全,技巧容易掌握,并且不要求太好的语言功底,所以很容易被大部分同学接受;但因为议论文其实更重逻辑,所以其实很多理科生也能写出很棒的文章。结构清晰是很重要的——有些阅卷老师并不太负责,甚至有可能只看结构、开头结尾。另外增彩的就是语言。语言本身如果能富有美感,是可以为你的作文加分不少的。把散文的语言特色,和议论文的逻辑思考以及行文布篇结合起来,更容易写出好看的议论文。关于素材的来源,提倡多读书而不是借助《作文素材》;多观察,多留心,多思考。

希望以上几点能给题主帮助或启发~

㈦ 材料作文可以写成记叙文或者散文吗

一般引用三个事例,最好分为三个方面的来论述,一般每段的第一句最为本专段的中心句,然后举个例属子来论述一下,只要围绕你的中心思想来写,都很合适的.
要看懂材料,选择自己擅长方面的方向来写,确定你写的论点,还可以文章中引用材料例子来写,这样会显得很扣题.
也可以写记述文和散文,但是一低昂要围绕才来哦所给的方向来写,不能散和偏了.记叙文,只要你记叙的事情符合材料就行,散文优美u,只要你的句子通顺,有一定的深度,又有感染力,那必定是高分的,最怕的就是神散,没有抓住题,这样分就低了.最好作文中引用材料,老师看到这个自然就知道你的方向标志了.好好写吧,多练练就会了.

㈧ 材料作文 记叙文

其实要想写好材料作文不难,首先你要看多几次材料,写时可以展开想象,但回不要太多,中心还是在材料中。答另外,平时自己多找一些材料,看到就写。或者每天坚持写日记,记录身边点点滴滴。那么,我相信,你写材料作文的水平会有所提高。
谢谢,望采纳~!

㈨ 给材料作文怎么写记叙文

记叙文是最好写了,若是不会,建议看看传记之类的,都是记叙文。看看那些人物传记是怎么写的,一看就会了

㈩ 初中材料作文怎样写记叙文

写成小小说的形式啊..
记叙文的6大要素写进去
就可以了
写作文
不要强求
跟着感觉版走
最好
不过不要写权成4不象
中学生文底一般
所以不建议写成散文
写记叙文的时候
不要议论
要是议论了
那就是4不象
祝你的作文水平在上一个台阶...

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