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作文大全作者

发布时间:2020-12-21 04:01:46

A. 作文加作者

今天,老师在上第一节课的时候,在黑板上写了几个大字:学会感恩--主题班会,看到这几个字,我就在想,谁是需要让我们感恩的人?老师接下来放了一首歌曲,歌曲的名字叫母亲,我听着悠扬的歌声,想起了母亲对我的好,有时热泪盈眶,但后来老师让我们说听到了什么,没有一个人举手。
老师告诉我们,在星期天,有一位家长打了一个电话,说我们班有一个学生不听话,家长说管不了,那位学生甚至还说脏话骂她的奶。我在想是谁呢?我想是不是自己?不是,我没有奶奶,也没有骂过长辈。那么会是谁呢?心中的疑问迟迟解不开。老师又说给你提书包的是你的母亲,你的母亲对你们做出了很多事,你们想过要感恩吗?老师又说她是一位母亲,老师特别能体会做母亲的不易,孩子晚上踢被子,她要起来给孩子盖上,星期天带着孩子去看70多岁的老母亲,老母亲的背已经弯成90度了,为什么?是因为他日夜操劳,忙碌才变成那样。老师激动不已,说话都哽咽了。
老师就这样讲着,我想起了一件事,我在教室,一位同学来叫我说我妈妈找我呢,我就赶紧跑先去看看叫我干什么,跑到了以后,我现在不记得我妈叫我是干什么,只记的一句话:'害怕你哭呢。"也就是说,妈妈为了我不哭,留在那儿告诉我一件事情,也许这件事情很渺小,可是就是那样一句简单的话语,我感动得不得了。老师叫我起来说句话,不管说什么,我想把心里想的这件事情说出来,但是就是说不出口,老师叫我坐下,我知道我害怕一说出来控制不住情绪就要哭得眼泪汪汪的,坐下了我开始后悔,为什么不说?妈妈对你那么好你就不敢说?我为自己的胆小而羞愧。
我一定要好好学习,报答父母!妈妈,我不会哭了。

B. 带有作者的作文

苏轼,一只孤舟,两个模样模糊的朋友,赤壁下,夜色中,山很高,天空一轮满月如点如豆。他的思绪飘到何处?当年他还年轻,和父亲、弟弟,还有美丽的妻子,开开心心地上京,赶考!远离故乡眉山,一路颠簸走来,抬头发现:那京城的天空是那么的广阔,那么的明净,生平第一次看到那么的蓝,那么的亮。皇城是那么的堂皇,那么的庄严。一代文宗欧阳修,对他是多么的赏识惊叹;高高在上的皇帝,对他又是多么的欣赏喜欢。登上皇城,天空高旷,他看到前面路途是那么的通畅,他感觉到一只雄鹰展翅那么的自由,心潮激荡。离愁更行更远。曾经是那么受欢迎的诗歌,皇帝也很喜欢的诗歌呀!朋友们都争着看第一眼的诗歌,居然成了我的罪,成了我的百年孤独。有的朋友拿着我的诗歌去换了背叛,有的朋友藏着我的诗歌变成了囚徒。而我却一走再走,渐渐远离了那皇城的天空,那理想的天空。父亲去了,妻子去了,弟弟也在遥远的月亮的另一边厢。从此的天空好像没有过晴朗。人前,我的笑声依然是那么肆无忌惮,那么辽阔漫长。人后谁看见我心里的天空黯然。赤鼻矶,如此一个狭小的地方,水是那么浅,山是那么低矮。我的世界为什么,跟着我的路,一步步缩小?我的天空为什么冲不出丛山,就象被一个手掌紧握?是人性的嫉妒?是权力的魔掌?是命运的嘲弄?山上的栖鹘,翅膀,在龌龊的巢穴中,冷冷的哀叫。酒模糊了我的眼,浮起的礁石间,我看到了年轻英俊的周瑜,是的他刚刚成亲,娶了美丽的小乔,是的他笑着轻摇羽扇,而百万曹军就在他的眼前——灰飞烟散,仿佛不曾存在过。江风吹过我的胡髭,江水溅上我的眉梢,周瑜和曹操忽然没有了踪影。豆点的月光中,天空好像突然亮了,好像在一瞬间变得深邃悠远。我感到自己的心灵在飞向高处。一只白鹤在头顶飞转曼舞。噢,原来雄鹰化做了白鹤,之后,天又宽阔了。我又拾起了枯干的笔,醮上滋润的浓墨,黑白之间,鹤舞九天。我创造了一个苏轼的赤壁,我自己开辟了一个无边的天空。

C. 五篇开头优美的作文 完整 要作者,题目

作文最好还是自己写,抄别人的绝对会禁锢自己的思想,哪怕稍微借鉴也可以,但是最好不要照抄

D. 我要出作文集,要写一篇作者简介,怎么写

毕业于吉林省四平市第二中学,现就读于吉林省四平市第一高级中学。现系吉林省青少年作家协会会员,当代小作家协会会员,中国小作家协会会员,中国青少年记者。
其中,小学四年级的作品《可爱的虎皮鹦鹉》一文,曾在《校园周刊》发表(2003年5月26日,第18期),现又在《当代中小学生优秀习作精选》一书中发表(2004年6月7日);
小学五年级的作品《迷人的南湖公园》一文,曾在《校园周刊》发表(2005年10
月5日,第1期);
小学五年级的作品《做人要讲诚信——读<季子挂剑>有感》一文,曾在学校举办“传统美德”读书感悟文章评选中,荣获二等奖(2004年3月);
初中二年级的作品《文字人生——记我的投稿生涯》一文,在第三届全国中小学生作文大赛中,荣获金奖(2007年5月),后又发表在吉林省青少年作家协会会刊《校园文化》上(2007年12月,2008年3月),并在2007年度“金翰林”杯青少年文学作品评选中,荣获一等奖;
初中二年级的作品《人生如梦》一文,在第三届“小天鹅”杯全国中小学生创新作文竞赛中,荣获一等奖(2007年5月);又在第六届全国少年之星创新作文大赛中,荣获金奖(2007年7月);
初中二年级的作品《追忆》一文,在第四届(第一赛季)新思维校园写作大赛中,
荣获二等奖(2008年4月),又在第三届全国中小学生创新作文大赛,荣获二等奖(2008年7月);

E. 写景的作文带作者的

秋天来到了花园。放眼望去,以前的石板小路,如今,已经被铺满了回红的似火的枫答叶,蹲下身来,捡起一片,仔细瞧瞧,它多精美呀!好像一只小蝴蝶。在小路边,还种植着许多金黄的菊花,菊花的颜色各种各样:有的红的似火,有的黄的似金,有的白得似雪,有的……看得我眼花缭乱,目不暇接。菊花姑娘一丝丝金黄的卷发,特别讨人喜欢。我走近一株菊花,仔细瞧了瞧,这株菊花好像一团毛线,卷在一起,花瓣一层包着一层,裹得密密层层的,我望了望另一株,这株菊花而是松散着的,一丝丝围着花蕊,向侧面舒展,婀娜多姿。而远处的一株串串红,渐渐枯萎了,不再是夏天那样娇艳了,也许,它正面对着灿烂的菊花感到惭愧吧!秋是属于菊的!我观赏着美景,忽然,外面就下起了小雨,你看,一丝丝细细的秋雨飘向大地,是大地妈妈变得多愁善感。

F. 作文精选作者是谁

贺恩建

G. 精美作文加作者名字

在一个偏僻遥远的山谷里,有一个高达数千尺的断崖。不知道什么时候,断崖边上长出了一株小小的百合。

一开始百合刚刚诞生的时候,长得和杂草一模一样。但是,它心里知道自己并不是一株野草。它的内心深处,有一个内在的纯洁的念头:“我是一株百合,不是一株野草。惟一能证明我是百合的方法,就是开出美丽的花朵。”

有了这个念头,百合努力地吸收水分和阳光,深深地扎根,直立地挺着小小的胸膛。终于在一个春天的清晨,百合的顶部结出了第一个花苞。

百合心里很高兴,附近的杂草却很不屑,它们在私底下嘲笑着百合:“这家伙明明是一株草,偏偏说自己是一株花,还真以为自己是一株花,我看它顶上结的不是花苞,而是头脑长瘤了。”

公开场合,它们则讥讽百合:“你不要做梦了,即使你真的会开花,在这荒郊野外,你的价值还不是跟我们一样?”偶尔也有飞过的蜂蝶鸟雀,它们也会劝百合不用那么努力开花:“在这断崖边上,纵然开出世界上最美的花,也不会有人来欣赏啊!”百合说:“我要开花,是因为我知道自己有美丽的花;我要开花,是为了完成作为一株花的庄严生命;我要开花,是由于自己喜欢以花来证明自己的存在。不管有没有人欣赏,不管你们怎么看我,我都要开花!”

众多不屑、讥讽鄙夷声里,野百合努力地释放内心的能量。有一天,它终于开花了。它那灵性的洁白和秀挺的风姿,成为断崖上最美丽的风景。这时候,野草与蜂蝶再也不敢嘲笑它了。百合花一朵一朵地盛开着,花朵上每天都有晶莹的水珠,野草们以为那是昨夜的露水,只有百合自己知道,那是极深沉的欢喜所结的泪珠。

年年春天,野百合努力地开花、结籽。它的种子随着风飘扬,落在山谷、草原和悬崖边上,到处都开满洁白的野百合。几十年后,远在百里外的人,从城市,从乡村,千里迢迢赶来欣赏百合开花。许多孩童跪下来,闻着百合花的芬芳;许多情侣互相拥抱,许下了“百年好合”的誓言。无数的人看到这从未见过的美景,感动得落泪,触动内心那纯净温柔的一角。后来,那里被人称为“百合谷地”。

不管别人怎么欣赏、称赞,满山的百合花都谨记着第一株百合的教导:“我们要全心全意默默地开花,以花来证明自己的存在。”

H. 名师辅导大全小学生满分作文的作者简介

方洲,全国著名的作文理论专家:聘请中国当代著名作家王蒙、刘恒、秦回文君、卢勤等组成专家顾问答团,打造中国权威的小学生作文家庭辅导教材——《作文总动员》。
具有影响力的主编:由方洲主编的《青年必读书手册》比国家教委提出的推荐阅读书目还要早。图书的编写邀请了国学大师季羡林、张中行和著名作家王蒙、余秋雨担当顾问,在广大青少年中产生了巨大、长期的影响。
权威的教育研究者:由方洲领导的团队承担了国家“十五”规划项目《中小学教辅图书如何贯彻新课标精神》的研究课题。
专业的作文辅导员:老师开创了实用的话题作文方法理论,为全国中小学生提供了先进的话题作文写作方法,并为孩子们编写了许多有趣、实用的作文歌谣,深得专家们的好评。
创立作文精品图书品牌:方洲新概念系列图书在2003~2007年全国作文类图书中销量一直名列前茅,深受中小学生的欢迎。

I. 作文的作者是谁

用脑去思索,这样的观察才会更加细腻、深刻.
(二)观察过程中要注意运用好回“烂笔头”.俗语说答得好:好记性不如烂笔头.好多同学每天看到的挺多,思索的也挺多,但是不善于随时记下来,这样就会使观察到的材料付之东去,许多有价值的东西也会白白浪费掉.
(三)观察尤其要注意持之以恒.别犯“脑热病”,三分钟的热度对与写好作文是没有益处的,你要将观察生活、思索生活贯穿于你生活的每一天,这样你才会写出妙文佳作来.
学会观察对于写好作文有着巨大的

J. 《作文大全》这本书的作者是谁出版地在哪

是我们学生的好朋友,有名的无声老师。书还可以陶冶我们的情操,丰富我们的知专识。书从古至今一直都在变化属,古时候人们都用竹简来写字、阅读,慢慢的,书变成了用纸做了,纸又帮助了人们更好的阅读。到了现代,书的种类数不胜数,有图案多样的,有封面硬硬的,等等。我很喜欢读书,也看过很多书,如:西游记、水浒传、三国演义、知识集锦等。这些书都可以让我增长知识,丰富情感,不过我最喜欢的还是《作文大全》了。

《作文大全》这本书是以作文为主的,想必大家看到名字就知道了吧!这本书把全国上下,非常好的作文汇集一块儿,让我们更深入地阅读好文章。高尔基说得好,读了一本书,就像对生活打开了一扇窗户。所以我们要多读书,读好书。《作文大全》里的一篇《这件事感动了我》,用了许多形象的词语,还运用排比的修辞手法,更加突出了作者的思想感情。我们不但要读好书,还要会读书,像我那样看到好词好句划下来,记一记。文中运用了哪些手法,看到好句好段可以打上旁批,最后还可以打上批注,写出感悟。

读书还是那句话,多读书,读好书,会读书。要向真正理解一本书的含义,就要用心去体会,仔细去阅读,就可以像我一样,爱读书,多读书,会读书。我相信你一定会有收获!

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