⑴ 描写心理活动的作文 200字,三扣
上午第二节课丁复老师告诉我制们管理班要查我们背古诗的情况了,背不下来不能走.我一慌,哎呀,我没背熟!谁知道昨天还吭吭吃吃背下来的古诗今天还记得住记不住.这可怎么办呀?下课后,我忙打开书疯狂的背,可是脑袋就像生了锈,怎么也记不住.看着同学们在外面玩得正欢,我心想：反正也是背不下来了,还不如高兴一会儿,放松放松嘛.我抬起头来,看见旁边几个同学也在背,不行!我非得背下来不可.哎呀,这首诗怎么这么别扭：“晨兴理荒秽,带月荷锄归.”我怎么背不下来呢?我不信这个邪,反复念了好几遍,终于通顺了.到了管理班,老师要查了,可是我还是没有完全背下来.在管理班,我充分运用了时间,可是总是背了这首,忘了那首.放学了,老师要查了,没想到的事丁老师根本不查,就问一句：背下来了么?好多同学不背的同学都骗丁老师说自己背下来了,然后就走了.我心想：那么多同学老师都没查,不信老师就查我,今天先溜了吧!回家背完不就好了?可是有一想,不行,这么做不是撒谎吗?妈妈常教育我撒慌的孩子不是好孩子.我也要做一个好孩子.自己对自己负责,今天没完成的事就得今天完成.终于,功夫不负有心人,我在学校基本能够背下来了
⑵ 描写心理活动的作文
人与人之间本来就有一种隔阂，但是有些人互相关爱，让他们更加亲近、和谐、还记得那一天发生的事……
那天，要数学考试。离考试还有五分钟的时候，我再一次检查我的文具盒，看看文具准备好了没。中性笔，好好地躺在文具盒中；铅笔，乖乖地趴在文具盒里内；橡皮，安静地坐在文具盒里；尺子，咦？尺子跑哪去了?我再一次检查，嘴里还喃喃自语“中性笔,铅笔,橡皮……”还是不见尺子。我看了看表，糟了，快上课了，怎么办？怎么办呢?我着急地看了看旁边的同学，心里想“要是有人可以帮帮我就好了”----可是没有，周围的同学都在认真地准备着东西，只有我，在焦急地东张西望，六神无主的我心里想有一只调皮的小兔子在嘭嘭直跳，我心想“昨天晚上还在呀，现在怎么没了呢？难道它长翅膀飞了？那我考试怎么办?这次百分之八十的题目都要用上尺子，我该怎么办？向同学借？可是每个同学也都只带了一把呀！我越想越着急。”
就在这时，杨诗祺看见我的样子，便跑过来关心地问：“韦祎然，你怎么了？”我着急地说：“我的尺子不见了，怎么办，要是现在去买肯定来不及，更何况我又没带钱，更不要说回家拿了。怎么办呀……”她听完以后说:“原来是这么回事呀，这好办，交给我吧。”她说完回到自己座位上，把一把崭新的尺子“啪”得一声掰成了两半，我当时就愣了，傻傻地望着她，她看我傻愣在那，“扑哧”一声笑了，说：“还愣在那干什么？快拿着呀！”说着，便把手中的一截断尺子伸向了我，她看我还傻傻地看着她，便把我的手摊开，把尺子放在我的手心，我终于醒了过来，半晌，才说出一句话:“你这是干什么？”她笑着说：“‘断尺救人’呗”……就在这时，上课铃声响了起来……
事后，我一直珍藏着这把断尺，直到永远……
昨天晚上,在我的一再要求下,妈妈终于决定要去理发店那里去扎耳眼.我一听高兴的一蹦三尺高,急忙拉着妈妈的手,开心的陪着妈妈去理发店扎耳眼.一路上是飞奔着去的因为我生怕妈妈反悔.
到了理发店,我的心七上八下的,生怕发生什么意外.只见理发店的阿姨先用酒精把要扎眼的地方消毒,然后用黑笔画上准确的位置,接着把用来扎眼的激光枪消毒,并往里面放上一个五瓣的花形小耳钉,又把激光枪口对准妈妈耳朵的点,我马上用手捂住了...眼睛.最后阿姨用手轻轻扣动板机,耳钉便穿透了妈妈的耳垂,我的心颤动了一下,好像那一枪不是穿在妈妈的耳朵上,而是穿在我的耳朵上.真是神了一点血也没有流就穿上了,我好生的奇怪.接着阿姨又用同样的办法去扎另一个耳朵,不过这次钉耳钉的抢却卡在了妈妈的耳朵上,阿姨试用不同的角度想拨弄下来可都不行.我的心一下子揪了起来,一步来到了妈妈跟前,抓住了妈妈的手.我看到妈妈的脸上有了一层密密的汗珠,阿姨也没有了先前的谈笑风声,脸红红的,急躁的情绪不难看出.我真有点后悔为什么催促妈妈来扎这个耳眼,如果......我不敢往下想了.还了好一会枪弄下来了,妈妈和阿姨同时叹了口气,真是吓死人了.
现在有的人为了美忙于美容,扎耳眼,拉眼皮还有的整容做手术,但可不要象我和妈妈这样盲目,如果出现大的后果可后悔一生啊.
⑶ 作文指导(心理活动描写)
糟糕，我的心里咯噔一下，这可怎么办
⑷ 有关人物外貌、动作、语言、神态、心理活动描写的作文
我的妈妈
我有一个勤劳善良的妈妈。
他个子不高，一双不大不小小的眼睛里充满了对我的期盼，两道八字眉，再加上一个少扁的鼻子，两片薄嘴唇，凑成了妈妈那张和蔼的脸。
在我的心目中，妈妈永远都是那麽坚强。那张饱经风霜的脸上，永远都挂着那种自信、坚强的微笑。自从妈妈下岗以后，她没有就此呆在家里，而是又找了另外一份新的工作，每天早出晚归，不论严寒酷暑，他从不叫苦叫累，就是节假日也照常上班。有时感冒了，她也应听着，从来都不休息。在我看来，她就仿佛是一个机器人，从不知疲倦。
有一天，半夜我起床上厕所，看见厨房的灯还亮着，于是我便争着朦胧的睡眼，走了过去。原来是妈妈，她还在那里洗衣服，不断地重复着那几个看似简单但却十分费力的动作：搓、拧、甩，不时地还用胳膊擦一下闪着泪珠光亮的额头。我呆住了，这是第一次看见妈妈这样的辛苦，暗道每天晚上他都是这样辛苦的吗？想到这里心里有些不是滋味:劳累了一天的妈妈，回到家里还要给我洗衣服到半夜。如果妈妈要是早点休息那该多好啊，我下定决心以后一定要把衣服穿得干净一些，那样就可以减轻妈妈的负担。想到这里，我走了过去，“妈，快去睡吧，明天还要上班呢，以后我一定把衣服穿得干净些。”妈妈回头看了看我：“孩子，折磨晚了，你也快去睡吧。”然后，她笑了，笑得那样和蔼，仿佛她一点也不累。也仿佛塔再为我的成长而感到欣慰。
这就是我的妈妈，她那张饱经风霜的脸上总是挂着那样和蔼坚强的笑。从小到现在，一直都是妈妈在鼓舞着我，他让我敢打世界上没有神模式是不可能的，也是她的笑积聚了我自信，让我勇往直前。
这就是我的妈妈，一个坚强、伟大的妈妈。
我爱我的妈妈。
⑸ 有心理、动作描写的作文
以前,我从来都没有认真观察过爸爸,我一下子发现,爸爸的年轻英俊已不见了,爸爸的专眼神包含着沧桑属,眼角的皱纹深了,岁月不饶人,默默地,爸爸老了.
以前,只会在爸爸面前撒娇,从来不懂得爸爸的辛苦,只会和爸爸顶嘴,我一下子明白了,爸爸为了我没全家生活得更好,整天忙碌着,默默地,我懂事了.
以前,爸爸总会用它厚厚的肩膀驮着我,我坐在上面只想着自己,感觉舒服,渐渐地,我长大了,发现爸爸的背弯曲了,肩膀也变得不我学会了给爸爸按捏臂膀,默默地,我关心爸爸了.
今天是我生日,全家人都很高兴,于是我们准备去吃火锅,我点了海鲜类的,可是刚吃完,爸爸身上就过敏了,爸爸为了不扫我们的兴,明知道自己对海鲜过敏,却不说出来,难怪一向饭量很大的爸爸今天却吃得不多,默默地,我读懂了爸爸的爱.
以前,总觉得爸爸不关心我,也不上语言谈,今天我才知道,有种爱是默默的,有种爱,就像爸爸的臂膀一样坚定不移.
⑹ 写一篇描写人物心理活动作文
通常我们所谓的人物的心理活动描写,(在生活中,我们每当遇到一些事情的时候,心理总会产生一些想法和做法,这就是心理活动.)就是结合人物的语言行动描写,把人物是怎么想的写清楚.在描写人物时,适当地描写人物的心理活动,对刻画人物的形象,表现文章的主题思想有着重要的作用.
要写好人物的心理活动,离不开人物的面貌、行动、语言等因素.
可是为了充分展示人物的思想,表现人物的精神面貌,需要写好人物的心理活动.写好人物的心理活动,可以从以下几方面入手.
一 、直接刻画、交待人物心理
二、通过动作,表情反映人物心理
三、通过想象描写,表现人物的内心世界
写法指导
在生活中,我们每当遇到一些事情的时候,心理总会产生一些想法和做法,这就是心理活动.那么怎样才能写好人物的心理活动呢?
一、依据情节,合理描写
二、按顺序写,写出层次
三、要表现人物性格
四、要结合其他描写
⑺ 作文《犯错》的心理活动描写
犯错
“记住穿好衣服！”
“记住做好作业！”
“记住……”
这是我妈妈经常说的格言“记住……”。
放学后，我一进家门，妈妈的格言又冲我喊了：“晚饭后，记住做好作业！”吃过晚饭，等我把作业刚做完，准备玩时，妈妈又说：“记住检查作业，有错误及时改正！”随后我看电视时，妈妈又开始了：“记住离电视远点，小心眼睛！”“记住不要太晚睡觉，否则明早起不来怎么办？”“记住睡前要刷牙洗脚……”我终于不耐烦了，觉得忍无可忍，我立即打断了她的话：“啰啰嗦嗦的，像个老太婆，你已经说过N遍了。”我大声地吼着。妈妈后来说了什么我听也不想听，“啪”地关住了我的房门，任她怎么敲门我也不给开。
不知不觉夜深了，可我躺在床上翻来覆去怎么也睡不着。妈妈那惊鄂的模样、怀疑的目光不停地浮现在我的眼前。我突然觉得自已错了，我的态度太不好了，我知道妈妈所说的一切都是对我的关心。而我却对她那样。但是我始终没有勇气推开门，对妈妈说声“对不起！”后来我又想起了妈妈平时照顾我的点点滴滴，枕巾不知不觉湿了。这时，我听见屋外传来一阵轻轻地叹息，那叹息，肯定是妈妈的，妈妈，你是不是怪我伤了你的心？你是不是对我非常地失望？
第二天早晨，妈妈不冷不热地招呼我。我再也听不到妈妈的格言了。平时，我觉得妈妈的“记住”十分讨厌，而今天听不到妈妈说这些，我心中反而有些失落，心里空空的。妈妈，我想再次听到你的格言，听你的再三叮咛，我想再次得到你的爱。
在课堂上，我什么也听不进去，只希望早点见到你，早点得到你的谅解。
放学了，我急匆匆地跑回家。看到正在干活的妈妈满头大汗，我再也抑制不住自已的感情了，我扑到妈妈的怀里放声大哭：“妈妈我错了！”妈妈抚摸着我的头，脸上又露出了慈爱的笑，并且我看到妈妈的眼睛里闪烁着幸福的泪花。我忽然觉得我一夜之间长大了。
妈妈，你给了我支持，给了我鼓励，给了我全世界最伟大的母爱。我希望永远得到你的爱。
⑻ 描写心理活动的作文。300字
“砰砰砰”我的心如同揣了一只小兔，在慌乱的跳着。比赛就快要开始了，我版心想：这次的‘蓝色橘子’美术权大赛真是突如其来的一场‘噩耗’啊！我一点都没有准备啊！天哪......不过，当主持人宣布比赛规则是，我的心终于放下了一半：这场比赛是两个人一起完成一幅画。我和一个平时和我最要好的小弟弟一组。开始画画了，我们商量了一下主题，分了个工。比赛结束，过了一会，主持人宣布结果了，我的心又提到了嗓子眼。\"第一名，何平......”哦也，哦也！心里的那块大石头总算放下了。
⑼ 作文要怎么写心理活动
【作文激动的心理活动】
昨天的趣味运动会,真是太让我激动了,不过最让我激动的还是我们赢了“抢收抢种”比赛的一瞬间,真是惊天地,泣鬼神呀,赢的真不容易.
刚开始的时候,白竣豪占了上风,可是慢慢的,别人就追上来了,到我的时候,已经跟我们拼的旗鼓相当了,不过,我们还有最后的王牌——郭潇涧.他可是我们班“三大跑将”中的第一将,在我们班跑的最快了.让我担心的还是后边的女生,跑的那么慢,我们有可能拿不到第一.终于,王牌出场了,我们有希望了.只见郭潇涧以迅雷不及掩耳之势,拿着一个垒球,到转弯点了,郭潇涧以小步子过弯,速度虽然慢了点,但是以两秒的时间差转了过来,然后,开足马力.火速向前冲,快乐,快到了,终于,我们终于胜利了.“欧耶”我在休息区狂欢着,心想：这次真的好险啊,如果郭潇涧打头阵,后边的女生肯定会让别班吧距离拉上的,并且,后边还没有人能够拉回来,不过,这次真的好险,差一点点,就得不到第一啦.呼,吓死我了.
哼哼,“功夫不负有心人”这句话真是对的,我们凭着临场前的训练,赢了比赛.