A. 五年级作文400字
夏天来了
温暖的春天刚刚过去,火热的夏天又来了。
天气变得越来越热了,太阳火辣专辣地照在大地上,属好像在说:“我很厉害,万物都不是我的对手。哈哈哈!”白云也许也被太阳晒得躲了起来。只有到了傍晚,风吹在身上才会感觉有了一丝丝的凉爽。小鸟躲进了鸟窝里,狗儿躲在阴凉的地方吐着舌头,大树也被晒得裂开了皮。树上的知了不停地叫着:“夏天真热!知了!知了!”池塘里开满了好看的荷花,有白色的、有粉红色的,在绿色的荷叶衬托下,分处的妖娆。蜻蜓在水面上飞来飞去,有的捉害虫,有的嬉戏打闹着,偶尔也会停在荷叶上休息会儿。可爱的小青蛙有的在忙着捉蚊子,还有的则坐在荷叶上呱呱叫。
夏天的游泳池可真热闹啊!人们穿着美丽的游泳衣,在游泳池里快乐的的拨着水花,击出一道道浪花,我也参加进去了,让游泳池里的水带走了夏天的炎热。
夏天的水果也很丰富,有荔枝、西瓜、水蜜桃,还有火龙果。但我最喜欢吃荔枝了。听爸爸妈妈说古时候荔枝是很名贵的,一般的老百姓是吃不到的,而现在荔枝已走入千家万户了,所以夏天我总是会吃到很多很多新鲜甜美的荔枝。
夏天虽然很热,但也给我带来了很多快乐,因此,我十分喜欢夏天!
关注,就能上课
B. 五年级作文400字左右
现在 最关注的就是环境 绿色环保 根据这个可以写一篇 环保作文的
C. 五年级作文,400字左右
大家好,我是小狗汪汪,我最喜欢主人了,主人也喜欢我,一有时间就带我出去玩。内有一天,我和鞋子却容发生了争吵。 有一天中午,主人在午睡。我和主人的鞋子发是了争吵。比主人最爱谁。我说:“主人最爱我,每次回家都带我出去玩,而且还买好吃的给我吃,你有吗?”鞋子说:“我没有。可主人还是最爱我,因为他没有一次出去不穿上我。”我们就大声争辩起来,正吵得不可开交时。争吵声把正在熟睡的主人吵醒了。他起来听完我和鞋子的争论过程后,对我们说:“你们都有自己的好处,小狗可以让我们轻松愉快些,不致于很劳累;鞋子可以使我的脚走路不致于很疼,还可以让我的脚暖和些,所以,少了你们中的任何一个都不行。”我和鞋子沉思起来。我想,好像是的,如果没我,主人会烦恼,没有鞋子,主人脚会疼。我抬起头来,它也抬起头来,好像都想名白了。 我和它握手言和,做了一对好朋友,主人也开心的笑了。
D. 五年级作文400个字
朋友,我想告诉你
我想告诉你作文 | 2014-05-26 11:10
朋友,我想告诉你让我怎样告诉你,当我走向你的时候。作为朋友,对于你的任何言行举止,我都不希望指责你。但是现在,我特别想告诉你——朋友。我想告诉你,当我看到你迷茫的眼神时,心中总有些许难过。生命中需要有一个目标,一个远大的理想。因为它能让你永远拥有奋斗的激情,拥有拼搏的勇气,拥有永不言败的决心。它能驱使着你一点点前进,能让你像成功的大门一步一步的迈进。我想告诉你,当我看到你想要放弃的神情时,心中总有些许可惜。因为生活中无论做任何事情都需要坚持不懈。当你执著地为某一个东西追求的时候,你会发现虽然过程中有些痛苦与磨难,但是当你战胜它时,你会发现那其实很美好,很幸福。挫折磨练了你的意志,培养了你永不放弃的精神。我想告诉你,当我看到你因为害怕辛苦而偷懒的样子时,我觉得很伤心。俗话说得好“勤工出巧匠”,只有不懈努力,勤奋认真才会拥有好成绩。你要知道“吃得苦中苦,方为人上人”,只有这样你才会品尝到成功那一刻的幸福甘甜。我想告诉你,当生活欺骗了你的时候,不要悲伤也不要哭泣。蓦然回首,我还站在你的身后,虽然我不能为你遮风挡雨,但我可以给你心灵上的鼓励与安慰,让你不再承受心灵上的折磨。记住,无论发生了什么,明天依然是全新的一天。朋友,生活中的挫折与磨难是不可能把你打垮的。因为只要你有坚忍不拔的毅力、永不言弃的决心、坚持不懈的精神,你就会打败生活中的绊脚石,你就是No.1。朋友,我想告诉你:人不是为失败而生的,人不能被打败。长春高新兴华学校九年三班
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我想告诉你
我想告诉你作文 | 2014-05-26 11:10
多少个岁月我们惺惺相处,你的哭,你的笑,你的泪,你的愤怒,你的抓狂,你的一举一动,都让我有些不知所措,那是因为你离开了我,每当夜晚时我就会想起这些,想起可爱的你,半年,只有半年的时间,半年后终点还是不是那站,我们无法改变,那就让命运去选择吧,这是我最后的希望。
不管我们的誓言有多么的可笑,多么的遥不可及,我们的心都连在一起,这就是千分之一的幸运,人的欲望是无穷此境,我不仅仅和你在一起,而且我想和你在一个学校,一个班,甚至想和你做同桌,可惜机率微小`````
中考后大概是我们分别的时间,可能我们一辈子也不能相见,我最后在与命运挣扎,就是我们一起欢声笑语,快快乐乐的成长,光阴似箭,日月如梭,我们可以控制回忆,但我们怎么也控制不了时间,但是,亲爱的我想告诉你,我永远爱你——我的母校
LOVE you
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妈妈,我想告诉你
我想告诉你作文 | 2014-05-26 11:11
亲爱的妈妈,你曾对我说过,无论做什么事,能自己独立完成,就不要依靠别人。现在,我可以自豪地告诉你:“我做到了!”
妈妈,我喜欢研究计算机,前几天偶然得知有一款电脑系统美化软件制作精美,很值得一试,只是只投放于市场。我很感兴趣,坚信网络上一定有免费版,所以边开始搜索这款名为“番茄花园”的美化软件。
过了一个多小时后,我一无所获,只是深深地体会到网络的“恶毒”。许多网站为提高自己的点击率,明明没有这款软件却偏说有,下载时像模像样,安装时却发现原来是个“假牙”。更可恶的是,有的还附带了病毒,于是,为了爱机的安全,我打了退堂鼓。
正当我要放弃自己独立查找时,妈妈,你的话又提醒了我。我鼓起勇气将防火墙安全调到了顶级限制,充分调动脑细胞检查代码,在试了N次后,藏在隐秘地方的正宗软件终于被我找了出来。
妈妈,我这才明白,成功不仅需要独立,还需要毅力。我想告诉你:“虽然你没有处处帮我,但是你的教导给了我最大的帮助,这更重要!”
#5楼回目录
我想告诉你
我想告诉你作文 | 2014-05-26 11:11
我想告诉你,我有一个终身难忘的知心朋友——张若娅。
她出身才三个月,我们就认识了,直到长大了感情还是非常好。我随时随地都会渴望与她在一起玩耍。在我枯燥的记忆中,我唯一不能忘却的就是张若娅,可如今这一年来,我与她尚未联系过,她却不知我日日夜夜想着她。她搬家了,就连她爷爷也搬家了(她以前跟我住在一个院子里,后来她搬家了,她爷爷就住在这里了。她经常回来看她爷爷,所以,我还可以常常跟她一起玩)!这一年以来,我天天想和她(张若娅)联系,但不知道她的电话号码。我也只能回忆以前了。
张若娅长着一头天生的金黄而亮泽的长发,常常梳着两条小辫子来我家,两只大眼睛老爱一眨一眨地,说起话来彬彬有礼,很会安慰我。
一天,爸爸拿给我20元钱,让我去买一包烟。我高兴地去了,来到互惠超市,我按照爸爸的要求买了一包烟,还剩10元钱,我便买了一包零食。回到家后,我把剩下的钱和烟给爸爸,正准备吃零食时,爸爸便责怪起我来,为什么不经过他的同意,就去买零食。骂着骂着,又举起手要打我,我吓坏了,眼泪掉了下来。打开了门,转身跑到张若娅楼下。用带哭腔的声音叫到:“张若娅,张若娅!”她连蹦带跳的跑了下来,压根不知道发生了什么事。可一看见我满脸泪水,笑容完全消失了,忙问:“萱儿,发生了什么事?你为什么哭了?”我将买烟的事从头到尾的叙述了一次。她微笑着说:“没事儿,过去的事就让它过去吧。别再破坏我们的心情了,你爸爸打你有他的不对,你买零食有你的不对。只要改正,你爸爸会原谅你的,不会把这件事放在心上的!”经过张若娅的细心开导,我终于不再哭泣,还下决心向爸爸道歉。
这就是我的知心朋友张若娅,她性格外向、开朗,从不计较小事。在我痛苦的时候安慰我,在我孤独的时候陪伴我,没有人能够占领她在我心目中的位置。
我真为有她这样的朋友而高兴、自豪!
#6楼回目录
爸爸,我想告诉你
我想告诉你作文 | 2014-05-26 11:11
爸爸,我想告诉你
爸爸我想告诉你两件事。
第一件事是喝酒,记得有一次,你和你的同事加班,搞到六点多,你同事约你去喝酒酒,你同意了,结果,你同事把你背了回来,那你身上全是酒气味,脸通红通红,嘴里说着乱七八糟的胡话,有时笑有时哭,我和妈妈好不容易把你拉到床上,一会儿喝水,一会儿吐,弄得满地垃圾,妈妈忙着收拾垃圾,你却躺在床上呼呼大睡。
还有一件事是抽烟,上个星期六,你带几个人来我家,那些人带来了好多东西,苹果、饼干,鸡蛋……,你和哪些人一边抽烟一边谈话,弄得满屋子烟味,我在屋里写作业,泪水都出来了。我对爸爸说:“你别抽烟了,没有办法写作业了。”爸爸说:“我在腾云驾雾呢!”我拿他没有办法,我用手绢捂着鼻子,冲出门外,在草地上呼吸新鲜的空气。
爸爸,我想对你说:“喝酒、抽烟对身体不好,烟里有尼古丁,减少生命,酒不能喝大醉,不仅误事,而且家里人会为你担心,爸爸,我求你不要喝酒,抽烟了。”
马鞍山四小504班 吴迪
2006.12.3
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老师我想告诉你
我想告诉你作文 | 2014-05-26 11:11
老师,我想告诉你一件事,希望你不要怪我。
那是一个星期天的早上,我五点就醒来了,可我不想起床,便又睡了一觉,醒来后已经到了七点半了,便又在床上玩了一会儿才起床,起来时已经是八点钟。
起来后,发现爸爸妈妈都不在家,便又偷偷地上楼去看了会儿电视,我一直看到了中午,连作业也没有做。爸爸回来了,知道我看了电视,也没有怪我,只让我别再看了。下午要做作业,明天还要上学。
可我却把爸爸的话当耳边风,心想,时间还早呢。于是,中午吃完饭,等爸爸妈妈走了,我又溜上去看电视了。一直看到下午四点半,才想起来作业还没有做呢。可又舍不得电视精彩的节目,便把作业也拿到楼上,边做作业边看电视。到了天黑时,我的作业才做了一半。我以为他们一时半会儿不会回来,便赶紧做作业。虽然我心急火燎的赶,在爸爸妈妈回来时还是没有做起来。我又不敢让爸爸妈妈发现,便不做了。
到了晚上上床睡觉时,悄悄把作业拿到被窝里,打着手电筒做,做到差不多要好时,可我困极了,两眼皮直打架,不知不觉就睡着了。
可早上一起床,已经七点半了,再不上学就要迟到了,又急急忙忙往学校赶,作业就没有做起来。
老师,我知道自己做错了,不该为看电视而不做作业。老师,请你原谅我,我下次一定好好做作业。
E. 小学五年级作文400字以上
当老师不在的时候
“丁零——”,早读课的铃声响起来了,但老师却迟迟没来上课。作为值日班长的我,焦急地朝老师来的方向望着。
忽然,走廊上传来“咯咯咯” 急促的脚步声,接着是一声响亮的“报告!”我回头一看,原来是语文老师的邻居张清同学。只见她脸涨得通红,上气不接下气地说:“糟了,语文老师她——病了——不能来上课了。”我听了,心里像乱麻似的。这可怎么办呢?同学们也你一言我一语地议论起来,班里“沸腾” 了。
我的大脑飞快地运转着:“现在老师不在,该怎么办才好?今天我是值日班长,应该管好班级。现在……对,就这样!” 于是,我清清嗓子,快步走上讲台,大声说,“现在请同学们安静!” 大家立刻停止了讲话,全班 55双眼睛齐刷刷地望着我。我像小老师一样站在讲台上指挥着大家。“小芬,你来领读!”“第几课?”“17课。” 于是,同学们便大声地开始了早读,顿时,教室里书声朗朗。
虽然班上暂时安定下来了,但我仍然万分焦急。因为早读课后,就是早操课了,没有老师带队,我怕同学们会乱。时间马上要到了,我急得直跺脚。老师怎么还不来呀!铃声响了,我只好硬着头皮对大家说:“同学们,今天老师没来,早操课由我带队,希望大家有秩序地上好这堂课。”“是!” 同学们异口同声地回答。尽管如此,我仍放心不下,生怕出什么乱子。但我的担心是多余的——同学们遵守纪律,队伍整齐,动作一致,比老师在时还要好呢!我心里的一块石头终于落了地。
当我把队伍带回教室时,发现老师已经在等我们了。老师的脸上露出欣慰的笑容,我也从心底里感到高兴。
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①扣题准确,时间范围是“当老师不在的时候”。
②条理清晰,清楚地叙述了老师不在时“我”大胆、妥当地处理了两件事——早读和上早操。
③叙述得当,人物心理活动和事情经过真实、自然。
确定数量范围
有的作文题目,对选材的数量做出规定。审题时必须注意,不能超范围选题。选材多了,不但没功,反而有错。
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发生在考试后的一件事
期中考试结束了,孟老师让我和中队长李海霞在办公室里批数学卷子。翻出自己的卷子,对着标准答案一道道批下去,最后总分一加,98分。我心里甜滋滋的。可是一想,自己做的卷子自己批改,别人知道了一定会说这说那。于是,我请李海霞给我复查一下。李海霞看了一遍说:“没错,是98分。看来你是全班第一了,真不简单!”我说:“还没批完,也许还有比我答得更好的呢!” 可心里却暗自高兴了。哼,要不是第一名,我这数学课代表可怎么当呢?
我一边哼着歌一边继续批改,忽然发现有一张卷子得了99分。一看名字,是语文课代表李世华!我真有点不相信自己的眼睛——李世华语文比我好,可数学每次都比不上我,这次怎么爬到我头上了?我瞪大眼睛,对着标准答案,重新逐道题进行检查,连一个小数点也不放过。可是实在找不到能再扣分的地方。我心里暗暗想着:一个数学课代表,平时成绩总是全班第一,这次竟考不过语文课代表,太丢丑了。今后老师和同学们又会怎样看待我呢?想到这里,我心一横,在一条答案上扣了2分,将李世华的总分改为97分。我心想,就是不让你超过我!
这件事做完后,不知怎的,我心里总是忐忑不安,脸上发烧,头上直冒冷汗,握笔的手也颤抖起来。李海霞仍在专心致志地批改着。我探过头去,只见她在一个潦草的数字上打了一个鲜红的“×”。我说:“你批得太严了,这个数字是对的,就是没有写清楚。”说着,我翻开卷子一看,原来是李海霞的。
这时,我感到自己的脸烧得更厉害了,两眼不敢正视李海霞,怕她发现我的狼狈相。我赶快把李世华的卷子翻出来,把97分改成99分。然后我舒畅地松了一口气,心上的石头终于落地了……
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①这篇作文的题目规定了要写考试后的“一件事”,因此,作者只选择了一件事来写。
②事情经过写得绘声绘色,足以反映作者由“虚荣” 到改变“虚荣” 的心理过程,语言表达真实、生动。
确定人称范围
有的作文题目对写作的人称做了规定,审题时要依照要求确定人称范围,明确是写自己的还是写别人的,该用第一人称的,就绝对不能用第二人称或第三人称。
精彩习作
我的同桌
“倒霉,真倒霉!”新学期刚开始,班主任老师就把一个学习很差的男生调到我旁边,与我同桌。当时我真生气,因为他什么也不会,所以我很讨厌他,时刻都想离他远远的。
他的名字叫毛宏伟,长得圆头圆脑,看上去傻乎乎的。每天早上我来到学校,这个“讨厌鬼’就已经在座位上了。他看见我来了,就笑眯眯地说:“吴瑶,你来了!” 可是,我却不领情,总是狠狠地瞪他一眼。很多次,我都把擦完墨水的废纸扔到他的桌子里,他从不说什么,只是憨厚地冲我一笑,把废纸扔到垃圾箱里。于是,我假装看不见老师写在黑板上的字,就站起来,故意使劲朝他那边挤,经常把他挤到地上,摔个“屁股开花”。但他还是不在意地微微一笑,然后从地上爬起来。
上周三,第三节课下课时,有个同学叫我给他讲解一道题。当我讲完题向座位走去时,老师已经在发家庭作业本了。我们的桌子上放着一好一坏两个本子,毛宏伟正坐在座位上。我本想跑过去抢那个好本子但又怕同学嘲笑我,所以只好自认倒霉,心想:像他这样讨厌鬼,一定会把好本子抢去的。可是情形却恰恰相反,毛宏伟的举动令我大吃一惊,只见他毫不犹豫地把那个被撕了个大口子的“烂”本子拿了过去写好自己的名字,又把那个完好无损的本子放在我的桌上。多么令人吃惊的一个举动啊!他的行为令我惭愧,使我的心怦怦直跳。要知道,这不是一个简单的动作,它包含着一种真挚的感情,体现着一种高尚的品质。
我的同桌啊,他真的令我刮目相看!和他相比,我显得那么渺小。虽然他在考试卷上不能获得理想的成绩,在作文选里不能发表优秀的文章,但是,我从他的行为中看到他有闪光的心灵。
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①文中“我是我,他是他”,人称用法准确,合乎文题要求。
②用“我”和“他”的对比,突出表现“我”的私心和“他”的可贵之处。很有感染力和说服力。
确定处所范围
有的题目规定了处所范围。这就要求我们在审题时必须依照文题要求,把握住事情发生的地点,不能把应在操场上发生的事搞到野外去。
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厨房里的歌舞晚会
一天晚上,我在床上睡觉。突然,厨房里“丁东丁东”的声音把我吵醒了。我穿好衣服,悄悄来到厨房门口,把门开了一条小缝。透过门缝,我看见锅子、筷子、勺子、碗儿在开一个盛大的歌舞晚会。想不到导演竟是锅子先生,更想不到的是桌子竞成了这个盛大晚会的舞台。
“现在,晚会正式开始”,主持人勺子小姐说,“首先,由筷子小姐和碗儿先生表演舞蹈——探戈舞。” 那一对儿真是跳得好极了。他们抬头挺胸,精神百倍,跳得真像样儿,得到了观众一阵又一阵的掌声。
勺子小姐来到台前,做了个漂亮的亮相,又说:“下面,请杯子先生给大家讲故事。”杯子先生讲得活灵活现,不愧为“故事大王”。
“接下来,是锅子先生和铲子小妹的厨艺表演!”主持人说。锅子和铲子是最好的厨艺兄妹,他们做了红烧肉、绿青菜等给观众品尝。品尝完美味的菜肴之后,主持人说:“让我们在歌声中散会吧!”
这时,夜已深了,我也该回去睡觉了。真没想到,厨房里的小精灵们这么多才多艺。
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①这是一篇拟人童话,有很强的趣味性。可见“梦”也能变成作文的!
②作者通过童话情趣来启发想象,愉悦心灵,好!
③“处所”集中又合理。“厨房”就是剧场,“锅、碗、勺” 等就是演员;这些“演员”在“厨房”里演戏才是最适合的。
确定“题眼”
“题眼”就是作文题目中的关键词,它是作文标题意思的核心,是作文要反映的具体内容的重点所在。
学习、做事都要抓住关键,这个道理用在作文上,就是要抓住“题眼”这个关键。
精彩习作
一件趣事
每年春节,爸爸都得咬牙到理发厅去“慷慨”一把。今年春节又快到了,妈妈赌气买回了全套理发用具,准备“自力更生”了。
爸爸回来了,我和妈妈一唱一和,对他“软硬兼施”:从外面理发价格的昂贵,说到每节约一分钱对家庭经济腾飞的重要性。我们凭着三寸不烂之舌,终于战胜了爸爸。我和妈妈把他按到椅子上,爸爸抬起头叹了口气:“好吧,豁出去了!”颇有些英勇赴难的气概。
在妈妈剪刀的“咔咔”声中,爸爸的头发眼看着被一圈一圈地剪下来。这时,妈妈说:“你这是背头,太不时兴了,改‘偏分’吧!”“行啊!”爸爸表示同意。一会儿,妈妈又自语:“再不然改‘板寸’?”爸爸一脸的无奈,苦笑着说:“无所谓,不就是一个秃瓢嘛!”
“剪完了!”妈妈一声吆喝。我一看爸爸的头型,噗!刚喝进嘴里的水一下喷了出来,我蹲在地上笑得喘不过气来。爸爸的头上就像扣了一块西瓜皮,还扣歪了。爸爸边照镜子,边无比珍惜地抚摩那已经少得可怜的头发,戏谑地说:“这一来,让我领导发型新潮流了。”妈妈在一旁嘟囔:“是剪子不太好用,再说和剪羊毛也不是一个劲儿。”我忍住笑,赶忙圆场:“好了好了,开业大吉,第一位顾客免费……”
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①习作写的是一件很平常的事——妈妈给爸爸理发,但表现了和睦家庭的欢乐气氛。
②“趣”表现在:爸爸“英勇赴难” 的气概、对秃瓢头型的无奈以及朴实诙谐的语言。这些,都源自小作者对日常生活的仔细观察。
③通过本文可以领悟到:只要仔细观察、用心体会,从日常生活许多普普通通的事情中,都能提炼出有“趣” 的事来。
确定比喻意义
比喻,就是打比方,是一种常用的修辞方法。这种修辞方法有助于形象地说明问题。我们平时见到的作文题中,有很多运用了这种修辞方法。因此,弄清文题的喻意,就显得非常重要。例如,文题“难忘的一幕”,其中的“一幕”本该是指舞台上的演出。但它具有比喻意义,可以用来说明生活中的一瞥、一个镜头、一个场面等。因此,在作文前,必须先确定好它的比喻意义,以增加文章的内涵。
精彩习作
难忘的一幕
那是去年的事了。一个星期天的中午,奶奶带我上街去玩,回家的时候,我们在人民南路公共汽车站等车。
“啪”的一声,一位叔叔吐了口痰。浓浓的痰丝挂在路边的花坛上,大家看了都觉得很不顺眼。这时,走来一位值勤的老奶奶,她说:“小伙子,你违反了城市卫生管理规定,请把你吐的痰擦干净,还要罚款5元。”那个叔叔脖子一歪,说:“谁吐痰了?你看见我吐痰了?”老奶奶耐心地说:“大家都看见了!”那位叔叔却怎么也不承认,还和老奶奶吵了起来。忽然,吵声停住了,我顺着大家的目光望去,只见一位小男孩正用一张纸仔细地擦着痰迹。他大约四五岁,脸蛋红扑扑的,穿着草绿色的军装,腰上还别了一支玩具小手枪。人们都愣住了。小男孩擦完后,穿过慢车道,把纸丢进果皮箱里。然后,他走到老奶奶面前,一字一顿地说:“老奶奶,我没有钱,我把这支枪给你行吗?” 老奶奶抚摩着他的头说:“乖孩子,你又没有吐痰,为什么要你的玩具枪呢?” 小男孩说:“是我爸爸吐了痰,我替他交钱。”
那个叔叔的脸“刷”地一下红了,急忙从西服口袋里掏出五元钱,塞到老奶奶手里,转身拉着小男孩匆匆离去,消失在人群中……
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①小作者在作文中反映的这“一幕”,是现实生活中的一个真实的镜头,是在一个特定的场合发生的一件使人可气、又令人深思的事,把握住了文题的喻意,很好。
②在这“一幕”里,反映了一个“父子交锋”的场面——粗俗的爸爸在童心如水的孩子面前无地自容,紧凑、生动,揭示了问题,使这“一幕”,显得有内容、有价值。
2.材料作文
以上我们谈的是关于命题作文的审题,希望小朋友们能够很好地把握。在此,我们再简要谈一下关于材料作文的审题。对材料作文的审题,主要把握两方面。我把它们总结为两种方法。
1)“形影形不离” 法
这种方法,要求习作的中心与材料的思想内容做到“形影不离”。例如,对一篇记叙文的改写、扩写、缩写、补写、续写、仿写等,都要弄清时间、地点、人物、事件、原因、结果这六要素,以及材料的中心思想。只有如此,才能写好一篇合乎要求的文章。
精彩习作
扩写《囫囵吞枣》
原文:
有个年轻人买了一堆水果,有梨也有枣,坐在路边吃。有个老头看见了,说:“小伙子,梨可不能多吃,这东西对牙齿虽然有好处,可是吃多了会伤脾。”
年轻人问:“那么枣呢?”
老头说:“枣倒是补脾的,可惜伤牙齿,也不能多吃。”
年轻人想了想说:“那好办,我吃梨光用牙齿嚼,不咽到肚子里;那枣吗,我就整个吞下去,不用牙齿嚼它。”
扩写:
这是一个水果丰收的季节。熙熙攘攘的集市上,有红彤彤的苹果,黄澄澄的梨,紫里透红的葡萄,灯笼似的柿子……商贩们在大声吆喝。叫卖着,热闹极了。
有个年轻人从集市口进来,他穿着一身青色长袍,头上挽着一个发髻,一张瓜子脸上镶嵌着一双炯炯有神的眼睛,鼻梁高高的,在鼻子下有张不大的嘴。这年轻人手中提着一个布袋子,走路时一摇一摆的。他左挑右选,在一个梨摊上买了二斤梨;看看另一个摊上的枣也不错,又买了几斤枣。买完后,他便坐在路边的树底下津津有味地吃了起来。
不一会儿,他就吃掉了一斤梨和一半儿枣。这时,从远处走过来一位年过六旬的老人,古铜色的脸上爬满了皱纹,眼睛深深陷进眼眶里。他捋了捋白胡子,问年轻人:“小伙子,吃什么呢?”年轻人抬起头望了望他,笑眯眯地说:“老人家,我在吃梨和枣。味道真不错,您也来尝尝?”“噢,小伙子,我不吃。不过我可要提醒你,梨可不能多吃呀,这东西虽然对牙齿有好处,但吃多了会伤脾的!”老人诚恳地劝道。
年轻人迷惑不解,又问:“梨伤脾,那么枣呢?”
老头沉思了一会儿,对他说:“枣虽不伤脾,但也不能多吃,它伤牙齿呢!”
年轻人想了想说:“老人家,那好办。我吃梨可以用牙齿嚼,不用咽下去,这样就不会伤脾;枣吗,我可以整个吞下去,不用牙齿去嚼它。这样,既不会伤脾也不会伤牙齿。”
老人连连摆手说:“使不得,使不得,水果可不是这么个吃法。万事总有个规律,如果照你说的做,弄不好会吃出毛病来的。”
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①原文不到200字,这篇扩写文500多字,约是原文的三倍。
②作者根据原文的内容,想象了当时的环境和两个人的外貌、语言、神态,描述生动、具体。
③习作在突出原文中心的同时,做到了前后一致,可谓“形影不离”。
2)“丝丝入扣” 法
这种方法,要求习作处处体现文题对作文形式的要求,做到“丝丝入扣”。材料作文中,有的要求把原材料改变文体,有的要求改变人称,有的要求改变记叙的顺序,等等。审题时,要注意作文要求的每一个细节,必须“丝丝入扣”,全部吻合,否则很容易犯跑题的毛病。
精彩习作
改写《赠汪伦》
原诗:
李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声。
桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。
改写:
今天,天气格外晴朗,蓝蓝的天空上飘着一朵朵白云,太阳高挂在天空,一切都显得那么美好。
昨晚,我和好友汪伦饮酒唱歌,促膝谈到深夜。要知道,我们可是多年的至交啊!但泾县不是我久留之地,我定于今天辞行。为此,我已于前一天订好了船,并再三嘱咐汪伦不要来送我,以免伤感。
我上了船,刚要开船,忽然听到岸上传来有节奏的歌声。我回过头一看,只见汪伦正站在桃花潭边,为我放歌送行。啊,昨天晚上不是说好不让他送我吗?汪伦对我的情谊,真是比桃花潭的水还深哪!
我眼含热泪,挥手向汪伦告别。唉,今日离别,不知我俩何时再能相见。
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①习作以第一人称的方式,将原诗改写成了一篇完整的记叙文。
②改写后的文章主题与原诗吻合,可谓“丝丝入扣”。
③通过合理的想象丰富原诗内容,增强了文章的可读性。
我最喜欢的一张照片
我的家里有许许多多的照片,但我特别喜欢的只有一张。那是我上幼儿园时参加暑期美术培训班和同学、老师一起照的结业照。我一直把它保存得很好。
我们这个培训班有二十多位小朋友,个个都很聪明,但老师特别喜欢我,因为我学习特别认真。
照片上最后一排的两位是我们的老师,男的姓罗,当时他自己还在西南师范大学美术系读书,他教我们素描。女的姓糜,教我们蜡笔画。
刚到培训班的时候,我的画很差,但糜老师总是手把手地教我。在她的耐心辅导下,我的画进步很大,我也更加喜欢画画了,平时一有空我就会画起来。读大班的时候,我画的《秋天的歌》、《春天的故事》还在《渠县报》上发表过。
现在,每当我不想画画时,我总会想起这张照片,想起我的老师,我就会努力。
一张照片的回忆
每当我打开相册看见照片就想起那瓦蓝瓦蓝的天空像一缸蓝色的颜料,那连绵起伏的雪山像白色的地毯,我骑着高头大马奔跑在草原上的情景。
记得那是五一大假,爸爸妈妈带我去高原玩。一到高原我就冲下车躺在那望不到边的草原上,看着那瓦蓝瓦蓝的天空像被雨水洗刷过一样,朵朵白云像准备扬帆启航的小舟, 星星点点的小花点缀其中。这时妈妈给我找来一匹白色的高头大马,爸爸把我抱上马背。我的马就像一位绅士一样带着我在草原上慢慢地散步。我不时闻闻花香又不时摸摸马背上的鬃毛,我的心陶醉在大自然中。就在这时爸爸给我照下了这张照片。
虽然我现在住在城市里,出门就是高楼大厦,但是我的心还是喜欢那蓝蓝的天、白白的云、绿绿的草和奔跑的马儿。我的心和大自然在一起。
一张照片
学校一年一度的运动会结束了,我虽然没有参加,但却有了一个意外的收获――一张照片。
这是一张我为陈小仲照的相。照片是一幅感人的情景:陈晓仲在前面拼命地跑;老师在后面使劲的追;同学在边上扯着嗓子喊加油!
我不禁想起了当时的情景。比赛前,我班的分数不是很理想,老师可是看在眼里,急在心里。最后一天如果没有好成绩,我们的总分可就掉到第四了。今天是女子800米的决赛,那可是我班的强项,因为我班有“双保险”(陈晓仲和胡晓晓)可是胡晓晓刚跑完100米,800米的保险系数不高,现在最重要的是陈晓仲不能有任何的差错。
运动员们在做在准备动作,李老师旁边在紧张地布置着战术:先跟随跑,最后200米冲刺。旁边的同学也暗自为他们加油。
发令员的一声枪响,比赛开始了。运动员们你追我赶,展开了激烈的争夺。可能是陈晓仲觉的自己实力不俗,一开始就跟她们抢第一,这是李老师在旁边拼命的喊:先跟着她们,先跟着她们。陈晓仲听了就慢下了脚步。突然,其他班的一位运动员加快了脚步,慢慢的拉开了和陈晓仲的距离。形势非常严峻,那位运动员已经领先了30米了。而距离终点却只有200米了。
正当同学们着急的时候,只听见李老师喊了一声:大家一起来加油。顿时,操场上响起了我班响亮的加油声。听到这声音,陈晓仲突然一振,加快了脚步,距离缩短了,同学们加油的更起劲了,20米,10米,转过最后一个弯到时,只有5米的距离了,似乎已经追不上了。这时,同学们情不自禁地挥舞起了双手,李老师跑在陈晓仲的后面,拼命喊:“坚持、追,坚持、追”只见陈晓仲咬紧牙关,又加快了脚步。近了,近了,见此情景,我忙拿起相机,按下快门,留下了这一瞬间。
最终,陈晓仲如愿以偿获的了冠军,我班也取得了团体第三的好成绩。每当我看到这张照片,我就会想到:团结就是力量。
我最喜欢的一张照片
我家有很多照片,其最喜欢的是去中华恐龙园拍的那张照片。
瞧!蓝蓝的天空中飘着几朵白云,沙滩上有许多千姿百态的小石子。沙滩上还有一艘小船,我的后面还有一棵椰子树,叶子茂盛好像一把绿色的大伞。我正站在船的尾端呢,我上身穿着一件黄色的棉袄,下身穿着一条蓝色有点花纹的牛仔裤,脚下穿着一双红色的球鞋。我把手放在背后,两脚分开。由于阳光强烈,所以我的眼睛像一条线一样,眯得很紧。
看看这张照片,我不禁想起当时拍照时的情景。记得那是我和爸爸还有几个阿姨一起去中华恐龙园拍的,当时我们在沙滩上玩的时候我看到前方有一艘小船,我就跳到上面去,爸爸乘机拍下了这个情景。
我非常喜欢这张照片。
打开我家厚厚的一本相册,看到我最喜欢的一张照片。这就是我到韶关旅游的玩水照片。那里美丽的风光给我留下了深刻的印象。
记得今年元旦,爸爸和妈妈带我到大峡谷旅游.走进大峡谷的风景区,映入我眼帘的是一座波光粼粼的水桥,人们都涉水过桥,我也兴奋地光着脚丫走在水桥上.开始,我小心翼翼地走着,感觉到水流过我的小脚丫,好像亲吻着我的小脚丫,我忍不住不去捧起那些小家伙.正在这个时候,我听见妈妈在喊:"珊珊,抬头."我一抬头,"咔"的一响,吓的我一伸舌头,于是,就留下了这个珍贵的镜头;在相片中,我头带小白帽,身穿小裙子,伸出小舌头,正在高兴的玩水呢!
每当我看见这张照片,我就想起了风景优美的大峡谷,好玩有趣的水桥和快乐的旅行
我心爱的一张照片
在我的相册里保存着一张珍贵的照片。这是我在独秀峰顶上的留影。我一看到照片上的我,当时我爬独秀峰的情景就清晰地出现在我眼前。
那是去年的寒假,我和爸爸乘汽车来到广西师范大学爬独秀峰,我们来到独秀峰脚下,我抬头一看,“啊,独秀峰真高啊!”我情不自禁地喊出口来。然后,我和爸爸便爬起独秀峰来。刚开始,我觉得爬独秀峰很轻松,一路上,我们还见到了许多长在石头缝里的小花和一些树木。我们沿着一米多
们沿着一米多宽的石阶山路继续向上攀登,当我爬到半山腰的时候,汗流浃背,衣服湿了一大块,看见前面正好有个凉亭,便和爸爸说:“爸爸,我们到凉亭里休息一下就不要爬了。”爸爸摇摇头说:“不行,做事情要有始有终,不能半途而废,爬山也要有始有终。”听了爸爸的话,我想:对,坚持就是胜利。于是,我深吸了一口气,鼓足劲,继续向上攀登。路边的花草树木在微风的吹拂下,发出“沙、沙”的响声,仿佛在鼓励我说:“加油!加油!”最后,我和爸爸终于爬到了山顶。我举目眺望,远处的山峰如画家勾勒出的水墨山水画一般,朦朦胧胧的,近处的山则碧绿如翡翠。“啊,多美丽的景色啊!”我不禁赞叹到。当我被这美丽的景色所陶醉时,只听见“咔嚓”一声,爸爸把我这难忘的时刻照了下来。
我爱这张照片,因为它使我懂得:得到美的享受,也要付出努力,做事情可不能半途而废。
F. 作文,五年级,400字左右
星期五,我们学校隆重地举行了第21届冬季田径运动会.这天,操场上热闹非凡,加油声、欢呼声、鼓掌声此起彼伏.瞧,300米跑步比赛马上就要开始了,场上的运动员蓄势待发,就像战场上的勇士,一个个雄心勃勃,因为他们要为集体的荣誉而战。
“啪”随着一声哨响,运动员们就像离弦的箭向终点冲去,从我们面前飞速地“过”。“加油,加油!”拉拉队的喊声震耳欲聋,全场一片沸腾。你瞧,我们班的跑步健将卢俊宇,只见他摆动着双臂,双脚生风似的,总算跑在最前面。可别班同学也不甘示弱,紧追着卢俊宇使劲往前跑。离终点越来越近时,还是不分上下,拉拉队的喊声更是一浪高过一浪。同学们的心绷得紧紧的我的心简直提到了嗓子眼,真想过去推卢俊宇一把。卢俊宇果然没有辜负我们的的希望,他听到拉拉队在为自己喊加油,好像注入兴奋剂,双脚就像踩着风火轮,最后终于第一个冲过了终点。
“我们赢了,我们胜利了!”我们班的同学欢呼起来,那股高兴的劲儿真是无法形容。这次运动会,卢俊宇还得了一个立定跳远第三名,李丁子是150米的第一名,5米的第二名是余美慧……这些同学为我们班争得了荣誉,是我们班的骄傲。
这次田径运动会真激烈!真精彩!
G. 五年级作文400字 所有的
迎春花 408字
春姑娘迈着轻软柔和的脚步走进了我们的家乡。看柳树、迎春花、杜鹃花都为春姑娘换上了新奇的春装,其中我最喜欢迎春花。
二月刚到,迎春花便结起了嫩黄色的小花苞。在阳光的照射下,显得格外艳丽。没过多久,那一朵朵金黄色的小花朵就悄然怒放,像婴儿一样依偎在大地的怀抱,贪婪地吮吸着春天的甘露。
二月底,金黄色的小花朵开满翠绿的枝条,犹如金黄色的瀑布一般垂下。
等到生机勃勃的三月,迎春花的花瓣全展开了,远远望去,迎春花像一棵长满钻石的钻石树。走近一看,她们像一个个穿着黄色衣服的少女,有的俏丽大方,有的羞羞答答······白天,常常会有一些小蜜蜂或小蝴蝶围着迎春花,像是把迎春花当舞台。瞧它们正在开舞会呢!
四月来临是迎春花开始凋谢,飘落下来的花瓣就像一个个金黄色的蝴蝶,慢慢的飘落下来。在以后的时间里,迎春花又会用它柔嫩而翠绿的枝条继续为我们舞蹈。
我爱我们的家乡,更爱家乡的迎春花。
生气与开心 396字
“《论语》、《夏洛的网》、《意林》、《上学就看》…。.”我正在念着我的一年书单。我发现这书单并不完整,因为如果写完我也不知道要写到猴年马月呀!在看书的时候,我也有感受,现在就让我来说说吧!
一、生气类
散文里的一篇《少年中国说》,虽然很有名,但每当我看它的时候,足足可以把我气疯了!什么是子曰?什么是一则曰老大帝国?……全都看不懂!气人!
《水浒传》写得让人生气,我心想:“怎么那么多人犯罪!”当我看到鲁智深犯罪的时候,我就感觉他每次都要在他去得地方犯罪,每次都会扬长而去,不犯罪就不会离开!真是让人看了不由自主的发火。
二、开心类
《论语》,是我一直喜爱的。每一句论语,都带有一个好玩的古代故事,一句论语的下面是解释。每次看这本书,会让我感动开心。
《意林》,这本书教会了我虚心和同情。每一篇就是一个道理。在我生气的时候看它会立即消气,让我感到开心。
一年书单里还有很多,可能我一个个写完已经白发苍苍了!
爸爸妈妈出去了 372字
“太好了!太好了!爸爸妈妈出去了!”我心里暗暗地叫到。每次爸爸妈妈出去了我都很开心。因为趁他们不在,我就可以“偷东西”吃!
我先做作业,每当我做完的时候,我总是想起美味无比的糖果和又香又大的巧克力,所以,“偷东西”时间到!
我不慌不忙、大摇大摆地走进了客厅。我轻轻地打开巧克力盒,生怕妈妈在外面守着并听到打开巧克力盒的声音。我拿起了一颗巧克力并迅速地把它拨开来“扔”进嘴里。第一个,成功! 吃完了一个,我突然觉得吃一个对自己太不大方了,不行,我得再来一个!
吃完了巧克力,爸爸妈妈就快回来了。我怕他们回来看到我“偷拿” 巧克力的现场,所以我不得不“物归原主”了!我以最快的速度把糖盒放了回去。
这时,我突然发现餐桌上还有一盒糖,别提我的手有多痒了!我马上跑上去,像饿疯了的野狼,抓了几颗就放进了嘴里,真甜!
这时,门铃响了,我轻轻地盖住了盒子,跑去开门了……
春天的脚步 360字
告别寒冷的冬天,春天迈着轻快的脚步缓缓走来。春姑娘刚一到来,就把在土壤中沉睡的小草唤醒了。经过整整一个冬天的养精蓄锐,小草迫不及待地钻出来看看世界变化有多大。在春风的抚慰下、在春雨的浇灌下,小草个个精神饱满地直立着。
野外的桃花在乍暖还寒的春风中展露孩童般的笑脸。有句古诗描绘春天的桃花,叫“人面桃花相映红”,勾勒出了桃花的娇艳可爱,这不正是我和桃花的写照吗?
春天是个对万物变化十分重要的季节。襄河两岸的柳树露出嫩芽,渐渐地又伸出小叶子,不久叶子愈来愈大越来越多,继而像婀娜多姿的少女在春风中翩翩起舞,甩动着飘曳的长发。
春天还是个美丽的季节。白杨树上缀满一串串素洁的像雪一样的白色的花枝,像挂满细小的铃铛,微风吹过发出沙沙的声响。
春天的景致让我陶醉,我仿佛听到了春姑娘的阵阵脚步声。
H. 五年级400字作文大全
他,头发乱糟糟的,犹如鸟窝,一双大眼睛炯炯有神,满脑袋的鬼点子,只想着下课怎样欺负同学。哎,他就是方圆几百里远近闻名的“牛魔王”—— 单煜洲,谁让他属牛,又充满牛脾气呢!
“小子,你给我站住!”一下课,“牛魔王”就带领着几个兄弟一路追杀“逃犯”——胡溢枫。
“啊!”这不,又有一个受害者了。
“单煜洲,跟我去趟办公室。” 魏 老师怒气冲冲地对他说,这是 魏 老师第N次“请”“牛魔王”去办公室“喝茶”了。
“小子,我和你的事还没解决呢!”刚走出办公室,牛魔王”就大声说。
“不要啊!”胡溢枫说罢落荒而逃。哎,这“牛魔王”真是江山易改,本性难移!就 连 老师也拿他没办法。
午间,刚吃完饭的“牛魔王”大摇大摆地走进教室,站在讲台桌边说:“今日,魏老不在,今儿个咱们玩的高兴点。”说罢,开始招兵买马,正当他与“翁大侠”大战三百回合是,魏老不知什么时候走进了教室,大吼一声,一个箭步冲上前去一把抓住“牛魔王”带回了办公室,注意这已经是第N+1次了!临走时“牛魔王”竟向我们挥挥手,说:“大伙,一会见!”
本以为他这一去是有去无回,可没想到他笑容满面地走进教室,拍了拍黑板,大声说:“翁寅祥,我们再来大战一百回合。”话音刚落,我们全体同学当场口吐白沫,晕倒在地。
当然了,他也有善良的一面。
“这该死的魏老,竟让我堂堂七尺男儿来扫地,我跟她没完!”这不,咱们的惹祸大王“牛魔王”被魏老派来这里扫操场。
这时,一位女士扔了一张餐巾纸,被“牛魔王” 叫住了,大声对那位家长说:“请把餐巾纸捡起来。”
家长看也不看他一眼,说:“有意见吗?我乐意!”
“牛魔王”的火气上来了,一把抓住她的手,说:“你若不捡起来,我们就找校长评理去。”说着就要走。
那位家长没办法,只好硬着头皮捡起来扔进垃圾桶,匆匆地走了。
我扯了扯他的衣角,说:“她可是家长。”
“家长怎么了,家长就更应该给我们做榜样!”说罢,拿起扫帚打扫起来。
瞧,这就是我们的“牛魔王”,可爱吧!
I. 五年级作文400字 7篇
有人说:“老师是辛勤的园丁,每天给我们这些花朵们施肥、浇水,让我们茁壮、健康的成长。”也有人说:“老师是一把金锁,把我们心底的那扇门打开,让我们勇敢的做每件事,迎接每一天。”但我想说:“老师是一束亮光,在黑暗中为我们指引方向,让我们不走上邪道。”
而我的身边便有许多这样的好老师。卢老师是我们的语文老师,她很和蔼。卢老师的眼睛很大,但却被黑眼圈包围着,这都是因为老师每天晚上为了写教材、做课件、改我们的作业所造成的,老师为了我们,付出了很多心血,但我们却从不珍惜,我们真的很后悔。老师的脸上最有特色的还是老师的那颗虎牙,其实,我们从来都没有仔细观察老师的脸,老师有一颗虎牙,也还是老师自己告诉我们的。
老师总是花上一节课,有时是半节课来教育我们,因为我们总是做出许多幼稚的行为,例如:打架、偷东西、骂人……卢老师总是像我们的母亲一样教导着我们,我们班的有些同学却从不看在眼里,而我却把这一切都牢牢的记在了我的脑子里,不让这些记忆左耳进右耳出。
卢老师不仅对我们好,对工作也很认真、负责。记得有一次,老师正在讲评试卷,突然有一个人举起手来,跟老师说:“老师,你有一题改错了,给我多扣了2分。”老师连忙叫那个同学把试卷给老师,老师看了看题目,抱歉的笑了笑说:“哦,是改错了,对不起啊,老师下次会小心的。”“没事,老师。”“怎么能没事,改错了就是我的责任。”老师严肃起来。老师的那一句话,把我们都吓了一大跳,老师从来都不会对我们这么严肃,那天却因为这件事对我们严肃了起来,可以看得出,老师不允许自己在工作上有“小毛病”。