Ⅰ 求渴望得到 的作文 记叙文的
又是稻花飘香时
无论经过多少年，往日的回忆依旧炽热，旷野的风吹过窗棂，仿佛又闻到了那稻花的清香……
小时候 ，经常喜欢到乡下去。为了去见见心爱的爷爷奶奶，也为了去和小朋友们一起玩耍。
那时，正式风和日丽的季节。我和朋友们一起去太湖边玩。蓝天白云，湖风阵阵，鸟儿在枝头唱着歌。有时我们互相泼水，水滴溅到脸上，凉凉的，舒服极了。
回去的路上，偶然遇见在田里的爷爷奶奶，原来是在田里干活。她们戴着草帽，穿着布衫。在不是很热的天气里，豆大的汗珠直往下滴……
当时农村还没有电视，大家只是玩玩，聊聊天。于是我们决定帮爷爷奶奶干活。小孩子嘛，什么都要试一试。
很快，我们的额头上也是亮晶晶的了。但大家不以为然，哼着歌干下去。
“有了你们的帮助，来年一定会有大丰收，让大家吃上香喷喷的米饭！”奶奶擦着汗，乐呵呵地说。
那天，直到黄昏，我们才意犹未尽地回家。
后来又去稻田里劳动了几次，竟然比奶奶还要向往来年的丰收。想在想来，只有把全部的身心投入一项劳动，才能更想了解它的成果吧。
在水稻花开时，我要回去类。看着这篇曾经劳动过的田地，我永远记住了稻花的清香，并更加迫切地希望这些庄稼不要辜负我们大家的期望。
我回去了，带着满身的稻花香回去了。
后来得知，爷爷在一次喷农药的时候不小心洒在类身上，农药中毒，送到了医院。不过幸好没有大碍。
“水稻啊，一定要长得棒棒的！”每天早上醒来，我都会这样祈祷。大家都为了这水稻付出了很多。
寒假时，又去了乡下。我吃到了汗水、艰辛、快乐的大米。我大口地咀嚼着，仿佛又闻到了那稻花的清香，仿佛又看见了那满是稻花的田野，仿佛又听见了大家在田里劳动的欢声笑语。
又是稻花飘香时。直到现在，我仍无法忘却……
2、如果，天是倒过来的海
我说，如果，天是倒过来的海，我将是你一生的依靠。
那年你遭受到病魔突如其来的袭击，原本叛逆的性格就像魔瓶里不安分的小怪兽，随时都可能冲破防线攻击世界。我便冒着“生命”危险，身负重任去看望你这位小魔怪。
我轻声走进病房的时候，你正在熟睡中，阳光调皮地在你细长浓密的睫毛上跳跃，我不禁扯开了一抹微笑。可是你却在此时睁开了眼，面目突然变得狰狞：“好啊，我生病你就这么幸灾乐祸的！”眼中的惊喜一闪而过。我站在一旁委屈至极，想要解释，却看到一向盛气凌人的你满脸忧伤。
仔细看时，你乌黑的双瞳已泛着泪光。“为什么是我？那万分之一的几率为什么要发生在我身上？”你倔强的扭过头去，不愿让我看到你脸颊的泪水，却忘记了你的声音已出卖了自己。我的心随即剧烈的颤抖。格林巴氏综合症，我已经看过这方面的资料，万分之一的患病率，严重得甚至可能失去生命。
稍稍平复了心情，我扶你到阳台上坐着。那日的天空是像海一样的蔚蓝色，澄澈透明，没有一丝云朵。我们沐浴在午后温暖的阳光里，在静谧中各有所思。我仿佛听到你幽幽地说了声：“我想去看海。”你的脸一直对着天空，我看不见你的表情。“可是现在的我根本就是个废人，连站立都那么艰难……”就像害怕你随时都会离开我，我紧紧地握住你的手，望着你苍白的侧脸，平静而又坚决的告诉你：“看不了海，我们就看天。如果，天是倒过来的海，我将是你一生的依靠。”你把头轻轻靠在了我肩上，泪水润湿了我的衣肩。柔和却又凝重的午后，我们紧紧相依。哥，你教会我的亲情与感动，轮到我来延续。
还好你脸上的疤痕已经褪去，否则我真的会内疚一辈子。思绪回到了童年玩闹时的场景。你捧着你心爱的玩具小象向我一步步靠近，我却丝毫不领你的情，不等你开口说话，小小的爪子就往你白嫩的脸上挠去。我不懂自己为什么那么仇视你，也不懂每天都被外婆修剪的整齐的指甲为什么还能锋利到在你脸上留下疤痕，更不懂的是，你依旧笑呵呵地看着我。你的反应让我始料未及，我匆匆跑开，你在后面焦急地追着。曾经你给的亲情，疼惜与纵容，懂事与感恩，融化了我小小的冰冷的心。
那么现在，就让我给你一份亲情的承诺，陪伴你，温暖你。我相信，亲情是这世间亘古不变的美丽。
若干年后，曾经蓝天下我对你的那份承诺是否还会被记起：如果，天是倒过来的海，我将是你一生的依靠。
Ⅱ 求我渴望自由作文记叙文600字谢谢（里面要有例子的）
我渴望有一对翅膀,飞上那辽阔的天空.我渴望成为科学家,发明许多东西.但这都是遥远的梦想,现在我只渴望“自由”.
看到这儿,你肯定会想一个毛头小孩整天无忧无虑,衣来伸手,饭来张口,怎么会渴望自由呢?其实,我只是想要一点属于我自己的空间.
自由对于我是那么重要,但是随着时间的流逝和年龄的增长,身上的担子越来越重,压得人喘不过气来.说实话,课业负担没多重,只是我没有好好学习,加上功课一年比一年难,我的成绩也渐渐下降了.总觉得作业特别多,好像永远也写不完似的,心里直想着玩.我仿佛是被一个人控制了似的,无法让自己静下来.为此,父母操了不少心.
记得那次我正在写作业,看到窗外有好几个小伙伴在打沙包,我不由得放下了笔,走出家门,和小伙伴玩了起来,正当玩得开心时,妈妈回来了,她揪住我的耳朵,把我拉进了屋里,问我作业做完了没有.“没有”,我低声回答.“没有那你去玩什么?一天就知道疯,不知道学习,以后的路要靠自己走,不好好学习,以后没有工作,你去干什么呀!
”听了妈妈的话,我伤心极了,眼泪不禁流了下来.但是我擦干了眼泪,又回到书桌上,做起了作业.
没错,妈妈的话没错.以后的路要靠自己走,不好好学习,以后没工作,怎么办呀!
但是为了将来必须牺牲我们这美好的童年吗?这是多么高的代价,我能接受吗?
唉!
Ⅲ 作文《我渴望得到……》记叙文
我渴望得到理解
这件事已经过去将近一个月了。却留给了我太多天多的思考……
星期天，我和爸爸去书店买书。我左瞧右看，选中了一本《科学世界》与此同时，爸爸也抱着几本厚厚的参考书和资料从另一间屋子出来了但看到我手中的书后，面部表情立刻“由晴转阴”一把夺过我手中的书，大声训斥我：“你都不快毕业了，还看这些没用的书。再说，你数学成绩那么差，这本《奥数点拨》正适合你。”说着从书架上抽出一本书放在我手上。顿时，书店里的人纷纷把目光转向我们两人，那是一种怎样的目光啊，疑惑里带着愤怒。我没有说话，拿着书走出了书店的大门。
回到家，我愤怒地将书往床上一扔——我也不知道为什么会那样做。因为我对书向来都是很爱惜的。我重重的倒在床上，耳边又响起爸爸的声音：“今天晚上把《小考总复习》第一页做完，做不完别想吃饭！”我无奈地从书堆中抽出书拿笔准备做，觉得薄薄的一本书在我手中显得那样沉重。
我轻叹了一口气：谁让我是毕业生呢？我盲目的做着作业，不知不觉已经做完了两三张，封面被泪水打湿了一片。
走出屋门，发现妈妈已经做完了饭，看见了我说了句：“过来吃饭吧。”我淡淡的回答了一句：“我不饿”径直走进了卧室。
整整一天的，我都呆在卧室里看电视，没有和父母说一句话。内心却心潮起伏：爸爸，我知道你盼子成龙的希望是迫切的，但我毕竟不是机器人，也需要休息。你们呢什么时间才能理解我，还我一方自由快乐的天地呢？
Ⅳ 以渴望为话题作文,最好为记叙文
我们是一群十四五岁，充满朝气与活力的青春少年，我们渴望长大，渴望老师会心的一笑，渴望走上领奖台的那一刹那。我们还年少，我们更渴望得到所有人那一思思理解与包容。
岁月给我们记上了14个年轮，我们再也不是父母眼中的“小不点儿”，我们有了自己的思想、自己的主见，所以我们更渴望得到父母的理解。一次小小的测验，由于种种原因，考砸了成绩的我们坐在校园的一角独自悔恨。因为我们深知：回到家便是一场无休止的责骂，我们渴望得到父母的理解，或许这依次不小心的考砸是由于紧张由于……作为21世纪的父母，一个合格的父母不能只会责骂，应该从根本寻找原因，帮自己的孩子改正错误，并给予一定的鼓励和安慰。
生命树上的红叶纷纷飘落，我们有了强烈的自尊心。不希望在大庭广众之下挨批评、受数落，所以我们渴望得到老师的一丝理解。由于贪玩，天真的我们竟忘了完成老师布置的作业。第二天，自尊心特强的我们便选择了逃学，因为在我们前面已经开了许许多多的“先例”：本子被撕破，在众目睽睽之下挨批评……所以我们只能以此来捍卫我们的自尊心。在我看来作为一个真正理解学生的教师应该加以正确引导，不该伤害我们那脆弱、稚嫩的心灵。
我们是一群热情、纯真的青春少年，我们渴望得到理解！
Ⅳ 渴望.......作文 600字记述文急用啊谢谢
我渴望得到一双翅膀
神话中的凤凰有一双美丽的翅膀，它们可以凭借着那双翅膀在天空中自由、自在地飞舞；呀呀学语的孩童有一双想像的翅膀，还未步入社会的他们对周围的生活幻想着；
天使有一双白色的羽毛翅膀，他们象征着安宁、和平与温馨。
我渴望有一双翅膀，一双像鸟儿一样可以飞翔的翅膀；我渴望有一双翅膀，一双像儿时一样幻想的翅膀；我渴望有一双翅膀，一双像天使一样美丽的翅膀……
鸟儿的翅膀常常被猎人的猎枪打断；孩时想像的翅膀在现实的生活中逐渐萎缩；唯有天使的翅膀安全的插在她们的身上，但她们生活在很遥远的天堂中。
梦想的翅膀被父母老师的淳淳教诲所替代：中考、高考才是达到梦想的惟一途经。翅膀则要换成像乌龟一样的四脚，在地上一步一步的爬行。
谁能告诉我，我的翅膀在哪里？
中考，像一根无形地线，牵着我。就像一只永远摆脱不了线得风筝。中考过后，则面临着高考；高考过后又面临着就业……哦，原来这只风筝的线就是人生！有人说人生如歌，我却要说人生如风筝线，是人生这条线永无止境地牵引着我们――—风筝。当有一天风筝残破不全，落到地上，但线却还紧紧地缠绕着它。
有人说，风筝线断了，风筝不就可以自由、自在地飞翔了吗？不，线断了，但总有一半断了的线紧跟着风筝，让它永远摆脱不了被线拉着时的阴影。
所以我想有一双翅膀，一双没有借助任何外力，只靠自己就可以飞翔的翅膀。有一双在没有任何阴影的笼罩下自由、阳光、快乐的翅膀伴随我飞。
当那一天成真时，我要在蔚蓝的天空中飞舞，我要大声地告诉每一个人：我有一双翅膀，一双属于自己的翅膀！
小草渴望雨露，花儿渴望绽放，雄鹰渴望蓝天，骏马渴望驰骋，溪流渴望江海，而我则渴望有一双翅膀……
2》
我渴望自由
柳木编成的紧质鸟笼，玲珑可爱的花纹，金边镶上一圈又一圈华丽的线条，还有笼内配置齐全的食盆、水槽、玩具等，你看了，也许会赞叹：“多么精致的鸟笼啊！”
我，就住在这鸟笼中
我，是一只金丝雀。
我，是一只被囚禁的金丝雀。
我歌唱，婉转的歌声透出悠悠的悲伤；我低吟，轻轻的声线传出幽幽的思念；我尖叫！尖锐的嗓音发出无奈的凄冷！
眼中的笼子渐渐变形，啊，这是我的家吗？广阔的天空，浓密的森林，清澈的河流！我要尽情欢唱，在自然 的怀抱里，在自由的梦想里。我要在每一片树叶上留下我的脚步，在每一朵花瓣上雕琢我的歌声，在每一丝白云上穿透我的心灵。
我要在这无忧无虑，没有束缚的世界定居。每天早晨，唤醒太阳，在林间的花草中与伙伴嬉戏；每天傍晚，迎接明月，在柔美的月光下与影子游戏！多么快活，而又充实的生活！
展开翅膀，飞向森林……“咚！”我狠狠地撞在了那美丽的鸟笼上。咦我的天空呢？我的森林呢？我的河流呢？我的自由呢？我依旧在面目狰狞的鸟笼中。鸟笼外，几双人类的眼睛盯着我，还有一对闪着绿光的黑猫的贪婪的眼睛！
唱吧！唱吧！唱完你生命的歌！心中哦有个声音在呼唤。是谁？是自由吗？
唱吧！把心中的歌唱出来！唱吧！把心中的梦唱出来！唱吧！把心中的自由唱出来！
“漂亮的羽毛下/是已被腐蚀的灵魂/灵魂中的念想/从不间断/精致的鸟笼啊/管不住飞翔的心灵/心灵里的自由/有谁能懂……”
“当躯壳不复存在/灵魂在自由中沉醉……”
我要飞！要自由！
冲破鸟笼，将身体投入黑猫的口中，我能感到血肉被撕裂……广阔的天空，浓密的森林，清澈的河流！
当躯壳不复存在/灵魂在自由中沉醉……
3》我渴望快乐
我希望自己得到无数的快乐，再将它们送到每个人的内心深处
——————题记
不知从何时开始，脸上的欢乐气息渐渐的消退了。换来的是愁容满脸。到底是为什么我自己也不清楚，难道是因为要离开这片土地吗？从未如此的消沉，每个人的笑在我的心中都成为无比的痛，明明想笑切怎么也做不到。
没有人察觉我这细微的变化，情绪也总是大起大落，总是在心情最好的时候感到一阵阵失落，一丝微弱的痛从心房游过。尽管，我自己也不想这样。
我由衷的希望身边的每一个人都能快乐的度过每一天。离开成为定局，也是迟早的事。但是，总是放不下。难道我对这片曾经憎恨的土地产生的留恋？也许吧！在这里我改变了许多。
从家乡来得这里我变得开朗，对自己也有信心，从那以后生活到处充满着笑声，充满欢乐。似乎，这里的朋友、同学对我产生了积极的影响。
快两年了，我们之间一定是产生了难舍难分的友情吧！
又是夏天。那个夏天我们认识了，成为同学、朋友。这个夏天我们会分开，难道为此欢乐要从我的生活中一点一点的溜走。我也没有力气去抓住它们。
亦不知欢乐何时回到我的生活中。我痛恨自己的消沉，为了让身边的人快乐，我必须学会快乐。
就算是离开，也不能封杀欢乐这一乐观、积极的情绪。我试图去调整心态，让自己高兴起来。换一种思考方式——离开是一定的，那么就珍惜余下的有限时间吧！
对！欢乐是不可舍弃的，剩下的时间里我会祝福每个人，让每个人因我而感到欢乐的存在，不管在那里、不管在不在眼前，欢乐都伴随你我的左右。
欢乐是一种生活的态度，别再遗忘它。
——————后记
4》我渴望淡淡的
谁说只有白雪公主才配拥有白马王子，谁说美丽外表决定一切，谁说丑女孩就不许拥有自己的珍珠梦……
——题记
当流星划过夜空，如果不是瞬间逝去，我想我也会向她们一样，双手合十，许下一个属于自己的心愿吧。空闲之时，也喜欢找出p3，听一曲飞轮海的“雨是眼泪”。在熟悉的音律中，呆坐着，这时候，不许自己再想什么。只是静静地，把朋友的叫唤全部抛开了，也只有这时候，感觉到，自己像一个比较安静的女生。
习惯了一个人，静静地，冲一杯普洱茶，任凭自己的思想在茶香中漫游。
在我的博客里，我静静的享受朋友的问候，甜甜的风让我的心里甜甜的。或者自己什么话也没有留下，猛地跑到外面的广场上，在人群中迷失自己，心甘情愿地迷失自己。别的人来是为了娱乐，我来，的确是为了迷失，因为我觉得，偶尔的这样迷失一下自己，我的心境会变得缓一些，充满期待一些……
收到了一张朋友的生日宴会邀请卡，我犹豫着，去还是不去？然后又犹豫着，我该带去什么样的礼物。结果我还是成为了唯一一个什么礼物都没带的宴会来客。是我与众不同，还是该不同的也变得一样了。我依旧很快乐，在我的心里，有我对朋友的真心的生日问候，不是money可以买的来的。我来到朋友的身边，静静地带有一丝一缕的忧郁：小果，我没给你带礼物，但是，我愿意做你以后永远的礼物。小果开心的笑了：你是我永远的好朋友。我好开心。
躺在床上，听飞轮海的“雨是眼泪”，看那半窗的天空，那半窗的墙壁。听窗外飞过几只南去的大雁，留下几声充满期待的啼鸣，我的生活里，何时会有对温暖的期待啊。一天一天的，就这样过去了，是遗憾的，也过去了吧。明天，依旧是满天的阳光，偶尔的，钻进了我的小房间，照到我熟睡的身躯，我就这样的，沐浴着。不想睁开眼睛，这时候，我的思想里的世界，好纯净啊。
朋友送的风铃在风中充满激情的舞动着，伴随着快乐的歌喉，在这脆脆的音乐里，我经受着心灵的洗濯。
淡淡的，我的生活里，淡淡的。
窗外依旧是半边的天空，和半边的屋顶，但即使是满窗的屋顶，我也不怕了，在我的心中，将是一片延伸开来的幸福与宁静。依旧是淡淡的……
Ⅵ 以渴望为题的作文
渴望成长
众人回忆孩童时代，以为在那时可以随便淘气、撒娇，为父母宠为掌上明珠。然而我却渴望成长，因为成长能带来无限的趣味与无穷知识。当然还不止这些理由，还有┉┉
忆及孩提时代因为害怕便和父母挤在同一个房间内，而现在却截然不同了。因为成长，我懂得了不少事一个人睡也不发慌了。接着我就有了一个自由而美好的空间，由自己支配时间、支配零花钱。自然地我也在内心有了小秘密，在一个只有我一个人的世界里也就拥有了权力。
随着年龄的增长我上的年级也越来越高，学的知识越来越多了，原来在小学三门主课的担子逐渐升到了四门还外加历史和计算机信息技术。虽然肩上的担子重起来了，但我们也在成长中懂事多了，尊敬师长、团结同学、爱护小辈。这些规矩是我以前不一定会做到的可现在不仅做到了而且还做的最好。成长不仅可以学到无穷的知识，自由安排自己的一切，还可以帮父母做更多的事情。长大，会做的事情也多了，由孩提时代的不熟悉习惯变成了融会贯通。从以前父母从不让我们做的事情现在也渐渐让我们熟悉、掌握起来。我便可以做 妈妈的一个勤劳的小帮手。我想时间再流逝几年我便能对这些家务事熟能生巧，应付自如了。
我想你听了成长的乐趣会渴望成长吧！成长不仅给我带来了无限的欢乐，还给我带来生活上的一些“希助”，种种原因使我想快快长大如雨后春笋一般。突然在春雨飘过的早上拔地而起生出十几节嫩的，有细细软软的毛的竹节。生出一片片翠翠的“叶子”使我羡慕之极。盼望也能有像竹子一样翠绿的“叶子”、坚强的“竹节”。
渴望
小时候，坐在屋门外，我多么渴望父母能把我给接到城市里去，我盼星星盼月亮，终于妈妈回来了，还把我接到城里去，我才享受到父母的疼爱。
长大后，我又渴望得到自由，三年级，我几乎没有出去玩过，天天被那如山的作业压着，我都喘不过气来，星期天是个多么好的日子啊，我早早的起来，因为，我跟同学答应得一去打羽毛球。我刚要打开门，妈妈说：“去哪。”我说：“我去跟同学打羽毛球，妈妈说：“连作业都还没有做完，就想出去玩。”我说：“昨天晚上我做完了。”妈妈生气的说：“你瞧瞧人家张倩楠，学习多好，还是班长呢，想你这样子玩下去，恐怕连组长都当不了，给我去做昨天给你买的应用题100分，快点”我说：“可打羽毛球就是张倩楠决定的。”妈妈说：“别跟我唱反调，快点。”我说：“去就去。”做完之后，已经六点多了，也来不及了，我只好上小荷，聊天，妈妈又走过来说：“你做完了吗？”我生气的说：“做完了，请你别逼迫我了。”妈妈扇了我两巴长说：“叫你顶嘴。”
四年级，我有渴望得到朋友，我在班级，有个好朋友，今天，我又跟她吵架了，今天，我早早的来上学，我喊了她一声，她说：“别吵。”我说：“怎么啦。”她说：“不管你的事，说完，她就骂我疯子，跟屁虫，我想，怎么会这样。但我没哭，我读过一句名言，走自己的路，让别人去说吧。
我在渴望，渴望自由，渴望得到朋友……
Ⅶ 我渴望有一手好字记叙文作文
记叙文就是记载、叙述我们在生活中看到、听到、经历过、接触过的一些人物和事件的文章。记叙人物和事件，必须掌握四个要素，即时间、地点、人物，事件（起因、发展、结果）。
记叙文常见的表达方式是记叙、描写、抒情和议论。记叙，就是记载和叙述人物的经历、活动以及事物发展变化的经过；描写，就是以形象的语言对人物、事件、环境作细致入微的描绘，给人以真切的感受；抒情，就是抒发、表达自己的感情；议论，就是讲述道理，也就是作者通过对事物、事件的评论，来表明自己的观点和态度记叙和描写是记叙文常见的表达方式，记叙和描写的结合，是记叙文写作的基本要求。记叙是通过一般的述说和交代，把人物或事件及其相互关系变化介绍给读者，使读者对事物的发展和全貌有一个清晰的了解；描写是在记叙的基础上，用生动形象的语言，将人物、事件、景物存在与变化的具体状态作精细的描绘，造成一种如见其人，如闻其声，如临其境的感觉，使读者受到艺术感染，留下难以忘怀的印象。记叙文如果缺少描写，就会平淡苍白，主题不突出，形象不鲜明，情节不感人。当然，描写要恰当，为中心服务。所谓恰当，即突出特征，符合身份，写出变化。
写作记叙文时，在记叙和描写的基础上，适当穿插抒情和议论不仅能增强文章的感染力和表现力，而且能突出文章的中心。
基础等级
一、 选择较小的切入点
话题作文，写作范围一般都十分宽泛，如果仅把话题当做一个僵的概念，视为“铁板一块，不可分割”的整体，笼统地去做文章，势必内容空泛、文意散漫。所以，写好话题作文的第一点要求就是善于在一个宽泛的范围内，“择其一点，不及其余”，也就是只定“大范围”中的“某一方面”。给自己提供一个充分发挥、具体表现的好舞台，这样才能在五六百字左右的篇幅内定出立意鲜明、内容具体充实的好文章。善于“化大为小”，还要善于“以小见大”，从小的方面表现深刻的主题。这就要求作者在选择“小的方面”的时候，注意所选材料的“现实性、针对性、典型性”。俗话说：“与其伤其十指，不如断其一指，”就是这个道理。
二、 材料新鲜
记叙文的选材，是写好记叙文的重要因素。长期以来。我们的作文本上出现了模式化、规律化的选材倾向，写老师总牵扯到“蜡烛”，写同学总写到“半块橡皮”，写爱心总离不开“希望工程”……诸如此类，把生活生硬分割，使人读之生厌。文章的材料好比建造房屋的材料，但文章对材料的要求永远是“力求新鲜”。想想就可以知道，假如一位阅卷教师连续不断地看到“歌颂蜡烛”的文章，他会怎么判分！所以新鲜的材料是记叙文获得满分的基础条件。
三、 内容真实
与“材料新鲜”一样，内容真实是记叙文的生命保证。那些胡乱编造的所谓“感人”故事，只会让读者反感。有一些同学为了表明自己的“崇高”，文章始终不离“助人为乐、希望工程、捐钱救灾”等，事实上，我们希望社会充满爱，充满关怀，可是我们不希望我们的文章里始终充满假话、充满谎言。
我们作文时应牢记：只有真实的，才是动人的！如果我们一味地为了打动人而胡编乱造所谓的动人故事，只能让阅卷老师反感。当然，我们所说的真实并不是要大家把生活原封不动地照搬上去。我们所谓提倡的“艺术的真实”实际就是在真实生活的基础上进行技巧性的加工，如设置悬念、修饰语言等。它和内容的虚假是完全不同的。 四、 构思精巧
记叙文要写得精彩、写得让人难以忘记，就不得不在文章的构思上下工夫。构思的精巧起“以小见大”、“选材新鲜”并不是并列关系，而是互相包含。一般说来，构思精巧的文章，一定是“以小见大”的，也一定是“选材新鲜”的。如一篇深圳中考作文《留下》就完全以精巧的构思取胜。全文由三个电话留言组成，记录了非典时期一位姑娘的父母、男友、朋友的三个电话留言，字里行间渗透着浓浓的亲情、爱情、友情。这样的构思在中考作文中实属凤毛麟角，自然能得到阅卷老师的青睐。
构思的范围不能局限在内容或形式，文章的开头、结尾、过渡、遣词造句都可以纳入。在作文之前，审好文题之后，构思就应该开始了。
发展等级
记忆叙文要占领高地，获得阅卷老师的青睐，不从发展等级上做文章是不行的。记叙文的发展写作要点是——
一、 立意深刻
这里的立意深刻是指文章的主题新鲜独特，与众不同，富有深意
二、 语言生动形象
这是指文章的描写功夫。好的记叙文应该充满着生动形象的描写，精细入微的刻画：人物的语言、行心理，事件的动态，景物的变化……可想而知，，这样的文章一定会获得高分。
三、 技巧熟练
文章是用语言文字表现主题的，如何使语言文字达到最佳表达效果，就以看写作技巧了。一般而言，写作技巧包括详略、表现用法（象征、以物喻人、过渡言志等）、体裁安排、顺序、点题、过渡响应等。同学们可以参见本书的“中考作文满分技巧指导”。
总之，一篇优秀的记叙文，一定是包含了上述因素的。
参考资料：qq论坛
这个可以吗
Ⅷ 《我渴望............》的作文,记叙文,题材要新颖,快！！
我们是一群十四五岁，充满朝气与活力的青春少年，我们渴望长大，渴望老师会心的一笑，渴望走上领奖台的那一刹那。我们还年少，我们更渴望得到所有人那一思思理解与包容。
岁月给我们记上了14个年轮，我们再也不是父母眼中的“小不点儿”，我们有了自己的思想、自己的主见，所以我们更渴望得到父母的理解。一次小小的测验，由于种种原因，考砸了成绩的我们坐在校园的一角独自悔恨。因为我们深知：回到家便是一场无休止的责骂，我们渴望得到父母的理解，或许这依次不小心的考砸是由于紧张由于……作为21世纪的父母，一个合格的父母不能只会责骂，应该从根本寻找原因，帮自己的孩子改正错误，并给予一定的鼓励和安慰。
生命树上的红叶纷纷飘落，我们有了强烈的自尊心。不希望在大庭广众之下挨批评、受数落，所以我们渴望得到老师的一丝理解。由于贪玩，天真的我们竟忘了完成老师布置的作业。第二天，自尊心特强的我们便选择了逃学，因为在我们前面已经开了许许多多的“先例”：本子被撕破，在众目睽睽之下挨批评……所以我们只能以此来捍卫我们的自尊心。在我看来作为一个真正理解学生的教师应该加以正确引导，不该伤害我们那脆弱、稚嫩的心灵。
我们是一群热情、纯真的青春少年，我们渴望得到理解！
我渴望得到真正的友谊
在丰富多彩的学习生活中，你一定常常萌发出许许多多的渴望。比如：渴望得到一种儿心爱的东西；渴望有一位好朋友；渴望父母师长的关爱和理解。而我渴望的，是十分珍贵的----友谊。
许多人一定会问我，这是为什么？我应该有许许多多的朋友才对。其实我一二年级的时也是这么想的。可是后来我才发现：有些同学表面上和我很要好，可实际上却不是。
于是，我的朋友圈缩小了一半儿还多，我却不以为然。到了现在，我真正的朋友只剩下很少很少的一部分了。我感到有些孤独了，便开始回想自己以前做事儿的态度了。
我知道了自己的性格：做事儿有些鲁莽，经常发脾气，并且不计后果地发脾气。我这才知道同学为什么疏远我。其实我也是有苦衷的啊！我一般是：人不犯我，我不犯人，可是就有些没事找事的同学故意找我的事。再一再二不再三。我总不能被这些同学当成玩具吧！因此我才发脾气，一时的冲动，是同学们疏远了我。
其实，我也有好的一面：经常带糖分给大家；和朋友们互帮互助；经常给别的同学讲题………等等，可都被别人忽略了！
有不少优点却没有很多朋友，这是一件多么令人苦恼的事！
我渴望得到真正的友谊，抛弃虚假的友谊！
我渴望得到真正的友谊，他会使人得到温暖！
我渴望得到真正的友谊；他是朋友之间重要的东西！
我渴望得到真正的友谊；他是链接心与心的纽带！
我渴望得到真正的友谊；因为它构成了一个生命，他是一个人生命的全部！
与其说我渴望500分，不如说我渴望上大学。但是没有500分， 大学梦何能圆。所以我还是渴望500分。
我热切地渴望500分， 为了这个渴望，我失去了自由，放 弃了爱好，没有了娱乐时间…… 为了这个500分，我亦成为家中每个人关注的角色， 总是受到些莫名奇妙的盘问； 为了这个 500分。我……
与电视说拜拜
还记得一天晚上， 我正打开电视收看“中央新闻联播”，突然电视机“闭了幕” ，既而是一双严厉眼睛盯着我，好像我犯了什么罪似的。接着好像是高音喇叭在响：“这次又没上500分， 还想偷看电视！”“可是老师说可以适当收看新闻之类的节目。” 我毫不示弱。 “那行啊，除非下次月考考上500分。过半个月 就月考。”哎，就因为我没达“额定指标”吗？
哎，我渴望500分！
禁止与友通信
许多天以来我一直在纳闷为什么我那些“ 莫逆之交”都没给我回信，还有家里人见了我好像都神神秘秘的，真是怪哉。一天， 我从题海中跳了出来， 想起该和我的朋友交流交流了，也随便问问她们在忙啥而不给我写信。 拉开抽屉，发现信纸，信封以及邮票都不翼而飞了， 怪呀！从来没谁擅自动我的东西？敲敲脑袋一想， 我连忙跑进妈妈卧室，委屈地问：“是不是你把我的信件藏 起来了？ ”没想到妈妈却平淡地说：“这有什么大惊小怪的，等下个月的月考上了500分， 我一起还给你，并给你多买些，还不行吗？ 你现在就只管读书，年纪小小的，交什么乱七八糟的朋 友呀。 ”天呀，难道这是下“禁止令”吗，我张着大大的嘴却哑 口无言。
哎，我渴望500分！
周末在何方？
今天又是周末， 但对我来说只是“名存实亡”的周末。以前每到周末， 我都约几个伙伴去阅览室看看报刊杂志，今天在楼下 同样响起了伙伴的熟悉声音， 她们是来约我一起出发的。我正准备出去， 却被妈妈拉住，然后她对楼下说：“你们先去吧，俊红今天要复习功课， 不去阅览室啦。”好一个在家复习功课，这周 末我安排好好的又被破坏。 哎，我亲爱的妈妈也太“专制主义” “法西斯”了。我无奈地摇摇头。
哎，我渴望500分都快“狂”了！ ……
我热切地渴望500分， 为的是能够寻回属于自己的一切， 我更希望半个月后的月考我能得到500分。
简评： 本文真实地写出了在高考重压下中学生的生活，运用小标题形式,使文章内容明确，结构紧凑，是一篇较好习作，特推荐。
（本文在《写作导报》（陕西）97年第33期上发表）
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我们是一群十四五岁，充满朝气与活力的青春少年，我们渴望长大，渴望老师会心的一笑，渴望走上领奖台的那一刹那。我们还年少，我们更渴望得到所有人那一思思理解与包容。
岁月给我们记上了14个年轮，我们再也不是父母眼中的“小不点儿”，我们有了自己的思想、自己的主见，所以我们更渴望得到父母的理解。一次小小的测验，由于种种原因，考砸了成绩的我们坐在校园的一角独自悔恨。因为我们深知：回到家便是一场无休止的责骂，我们渴望得到父母的理解，或许这依次不小心的考砸是由于紧张由于……作为21世纪的父母，一个合格的父母不能只会责骂，应该从根本寻找原因，帮自己的孩子改正错误，并给予一定的鼓励和安慰。
生命树上的红叶纷纷飘落，我们有了强烈的自尊心。不希望在大庭广众之下挨批评、受数落，所以我们渴望得到老师的一丝理解。由于贪玩，天真的我们竟忘了完成老师布置的作业。第二天，自尊心特强的我们便选择了逃学，因为在我们前面已经开了许许多多的“先例”：本子被撕破，在众目睽睽之下挨批评……所以我们只能以此来捍卫我们的自尊心。在我看来作为一个真正理解学生的教师应该加以正确引导，不该伤害我们那脆弱、稚嫩的心灵。
我们是一群热情、纯真的青春少年，我们渴望得到理解！
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我渴望快乐，渴望与农村的孩子一样快乐。
可是在我的生活中已经很少有“快乐”二字出现了。在我们城市孩子的生活中，可能玩玩电脑、去同学家玩、玩玩小狗小猫就是快乐了，如果父母带我们出去旅行一次，已经算是极大的快乐了。因为我们城里现在到处都是高楼大厦，我们学生的学习也是越来越紧张，我们现在处于竞争的社会，谁不努力就要落后。所以每天我们都很早来到学校开始紧张的学习，我们的大脑高度紧张。在课上，老师要讲课文又要发考卷给我们做，即使回到家，还有大量的作业要做，做完了作业还不能休息，还要完成父母让我做的作业。即使到了双休日也不能睡上好觉，星期六早上在学校里上课，而下午又要去补数奥，星期天上午还要去补英语，学习的担子重重地压在我的身上。我想，大多数同学也和我有一样的感受吧。
每次过年，父母都要去乡下老家玩一次。只有在那天，我才能痛痛快快玩上一天。农村的孩子没有像我们这儿那么激烈的竞争，没有我们这儿那么重的学习负担。他们一放学，做完作业就去与伙伴们一起玩。去水沟里摸鱼，去野外煮豆，或者在田野里捉迷藏，别提多高兴了。
在农村有新鲜的空气，有田野，有清澈的河流……我渴望快乐，渴望与农村孩子一样的快乐
Ⅸ 我渴望 半命题作文600字左右记叙文
人生中有许许多多的事情，就如星星般的繁多，印象深刻的事让人难过、悲哀、高兴、后悔......在这众多星星当中，我摘了一颗让我最难过的事，让来告诉你.....
Ⅹ 以渴望为题的作文600字叙述文
渴望成功
有的人渴望自由，因为自由的生活是无拘无束的。有的人渴望飞翔，因为可以清楚的看清世界万物的奥妙，让人有一种充实的快感……可是我不像你们那样想，我渴望成功，因为我认为成功的感觉是世界上最美的享受，它能给我带来一种由然而生的力量催使我勇敢坚强的往前进。
人生就象是在攀登一座座陡峭的山峰，然而这里只有两条路可选，要么就是象山峰举手投降，那么你就注定失败，成功之路就是离你越来越远，它只能远远的看你从它身边走去，只到永久消失。还有一条就是跟山峰斗争到底，永不放弃。选择这一条路的人，他们就会永远的面上含笑，知道抵达成功的彼岸。所以我渴望成功。
我渴望成功，渴望在一次次的考试中得到成功。因为成功能给予我奋斗的动力，让我能再接再厉，不被考试吓倒。这时的我才能信心大十足，勇敢坚强的朝着前方走去。这时成功的感觉是美好的。
我渴望成功，渴望在一次次的尝试中得到成功。因为很多人都因为自己第一次的失败而变的很不相信自己，觉得自己很无能，居然连尝试一下都不能。因此我渴望在尝试中得到成功，它能让我告别忧郁，告别烦恼。从而发现一个全新的自我。这时成功的感觉是快乐的。
我渴望成功，渴望在一次次的挑战中得到成功。因为它已表名我已成功的接受了挑战，并且很优秀的完成了挑战。从而会不畏艰难的继续去创更大的辉煌。让我变的更加优秀，更加充实。这时成功的感觉是自豪的。
我渴望成功，成功是我们活着的追求，谁不希望自己在生活的每时每刻都能让成功围着你转，一直跟在你的身边。成功的感觉是美好的，是快乐的，是自豪的……这就是一个渴望成功的我！！