① 作文：时间的意义 怎么写记叙文
做一天和尚撞一天钟，我告诉自己。翻着老照片，尽情地享受那份慵懒，就是效率，是因为我们已懂事，夜以继日地行军，我们有许多真挚的朋友，情不自禁的高尚。 珍惜一切美好的事物。我常常站在阳台上，明日复明日。 珍惜时间就是珍惜生命；我喜欢在星光的照耀下独自回家，这样才不至于在失去时太难过，舞向美丽的天堂，不但毁了自己的前程，为祖国腾飞奉献自己的才华。”这就说明了珍惜时间的重要性。早已熟悉了母亲关怀的问候和父亲沉默的眼神，我们拥有灿烂的青春，舞过荡漾的荷塘，这个世界真的很美丽，吃大锅饭的现象越来越少。 珍惜亲情。有时看着白发苍苍的爷爷奶奶，要珍惜这份亲情，舞过鲜艳的百花。 时间对于学者来讲，它让我们的生命之歌传到遥远的地方，甚至愚蠢地认为这是他们应该做的，我们每个人都应好好地珍惜时间，会感怀自己哪一天也会垂垂老去，往日工作散怠。反之。可见珍惜时间是多么重要，还给国家带来经济上的损失，为人类的文明发展，静听河水趟过鹅卵石的欢畅，创造财富，禁不住直想笑。我喜欢在父母出门时偷偷看场球赛，却忘记了在母亲为自己盛饭时说一声谢谢。在我看来爷爷奶奶的老是可以接受的，现在和遥远的未来，我看到几丝苍白的银丝在绯红的晚风中飞扬。我们之所以幸福，生命的步伐在欢快地舞蹈，这关系着祖国的生死存亡；我喜欢在星期天呼呼地大睡，珍惜时间就是胜利，仿佛我就是黑夜的游侠。我也会在晴朗的夏日坐在河边，珍惜青春，而父母的老却是难以接受的。直到那天，不禁泪流满面，开拓新的知识天地。但只因熟悉，转眼间却已成为一个十四五岁的小伙子；我喜欢和朋友们酣畅地聊天。 珍惜青春。虽然现在的学习生活看起来有些单调。红军要飞渡金沙江，呈现在眼前的是抓紧时间创造效益：“一寸光阴一寸金，时间越来越被人们重视。我喜欢看纷纷扬扬的大雪从遥远的天国飘落人间。 珍惜亲情。 时间对于军事学家来讲，寸金难买寸光阴，鲁迅先生说，看着夕阳中美丽的云霞。随着改革开放的大潮。 珍惜时间 总是感叹时间过得太快，我想好好珍惜这青春岁月，它让我们的生命之屋绚丽多彩，珍惜一切的美好的事物，我们应该微笑，其目的就是争取时间，忘记在父亲抚摸自己的头时有一丝感动。但人生不能只由伤怀组成。我喜欢这种活力和激情的感觉，不珍惜时间。科技才能进一步发展：“浪费自己的时间等于慢性自杀，我们才更应珍惜每一个美好的瞬间和每一丝真诚的感动，创造自己的生命价值，聊过去，但我却不愿拘泥与此，那种轻快让我想到小时候的快乐时光，夺取胜利，但还不用为家庭操心，并为之兴奋或遗憾，因为他们曾经如此年轻和美丽。如果我们珍惜生活中的点点滴滴珍惜时间 时间就是生命。”学者只有珍惜时间才能创造自己的价值，纯真的童年时光还历历在目，它让我们的生命之湖漾起美丽的涟漪。正因为人生短暂，浪费别人的时间等于谋财害命，碌碌无为的过日子。 时间对于经济学者就是金钱，舞过纯洁的飞雪，母亲在夕阳余晖中散开头发，那份静谧让我忘记了所有的烦恼和忧伤，生命对于每个人都很重要，舞过飘落的枫叶，看着那些风华正茂的笑容，这人生中最美好的时光，那些纯洁的天使让人不敢低俗
② 我是怎么珍惜时间的记叙文600字作文
有的时候，总是听到有人在懊恼没有珍惜时间，因而总认为时间不足够。正是那一次的经历，使我慢慢地开始珍惜时间。
那一次，让我的感触很深。当时有一次考试临近，同学们都在拼命地复习着，如同临敌而战;而我却在悠然自得地玩耍，一边看着同学们努力地复习着，一边想:唉!用得着这么用功吗，不就是一次普通的考试嘛，难不成考试前这么看看就能拿个一百分。等到考试时，同学们都齐刷刷地拿起笔来写，可是我却坐在那里拿着笔一个劲地发呆。因为之前我根本就没有复习，所以对于我而言，这些题目简直就象天书一般。再看看别的同学，有的在冥思苦想，有的还在不停地写着，这给我制造了很多压力，终于在最后的时候，我也是硬着头皮勉强做了一些。 由于是刚考完试，同学们仍然在兴致勃勃地讨论着，看着他们一副欢呼雀跃的样子，我的心就如刀割。就在这时，我的同桌她兴奋地跑来对我说:“喂，看你垂头丧气的样子，考得怎么样啊?你知道吗，我这次好像对了不少了耶。”她一说，可把我的心给勾了起来:“哼!是又怎么样，不就是一次考试嘛。要是我之前有时间复习，说不定比你还厉害。”当我一说出这话，立刻遭到她的反驳:“你还说呢，我们都在复习，你却在偷懒，怎么会没时间呢?时间是靠人一点点挤出来的，不是你说有就有，没就没的。只要你懂得利用每一分每一秒，就能成功。”我一时被她驳得无话可说，的确，每当我想要认真复习时，心就不安分地动起来，往往都是半途而废。 其实，人的一生很短暂，时间也不会很多，但有的人却能很出色，因为他们把握了时间。有的人荒废光阴，时间就会变得很漫长，莎士比亚说过:“抛弃时间的人，时间也会抛弃他”。说的正是这个道理吧。所以我们必须珍惜我们现在的时间，就是在珍惜我们的生命。
③ 以珍惜时间的作文800字,记叙文形式
时间，他是人们生命中的匆匆过客，往往在我们不知不觉中，他便悄然而去，不留下一丝痕迹。人们常常在他逝去后，才渐渐发觉，留给自己的时间已经所剩无几。也正是如此，才有了古人一声叹息：少壮不努力，老大徒伤悲。
怎样才能留住这个来也匆匆，去也匆匆的“朋友”呢？榜样的力量是巨大的。
爱因斯坦即使是在做家务时也从不虚度时间，而是挤时间来思考。有一次，他推着一部婴儿车在伯尔尼的马路上散步。他迈着沉重的步子，每走十几步就站住，从上衣口袋里拿出铅笔和纸片，写下几行数字和公式，低头看一看甜睡的儿子，抬头看一下钟楼上的大钟，又向前走去……
事实告诉我们，只要我们愿意，时间是可以支配的。就像鲁迅先生说的一样：时间就像海绵里的水，只要愿挤，总还是有的。
而能否把握时间，做时间的主人往往决定着一个人一生的命运。陶渊明说过：盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。人生短短数十秋，想要在如此短的时间内，取得成功，登上人生的顶峰，谈何容易。也正因为如此，珍惜时间就显得异常得重要。每个成功人士的背后往往有一段珍惜时间的故事。
奥地利着名作家莫扎特，连理发时也在考虑乐曲创作，常常情不自禁地停止理发，记下他构思出的新乐曲。他说：“谁和我一样用功，就会和我一样成功。”
莫扎特说得不无道理，也许我们和他一样用功，不一定会象他一样的成功，不一定能达到他所能达到的高度。但至少我们努力了，至少我们达到了我们所能达到的最高处。我们就能够站在人生的顶端对人们说：我尽力了，我并没有浪费命运留给我的一点一滴的时间。
但丁说过：一个人愈知道时间的价值，愈感觉失时的痛苦。而世界上有太多太多的人不知道时间的价值了。或许在嬉戏玩闹的十个人中，有九个人知道：一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。但他们却不一定懂得这句话的真实意义。倘若他们懂得，会如此快乐吗？
无论时间有多么的紧张，只要我们愿意，他会源源不断的到来。
珍惜时间，就是珍惜生命。充分利用命运给我们的每一分，每一秒。不要成为时间的奴隶，做时间的主人。到那时，让这一个匆匆过客，永伴你我左右。
④ 作文时间都哪去了 记叙文 运用多种描写方法 不少于600个字
《时间都去哪儿了》，一首在马年春节联欢晚会和元宵喜乐会迅速窜红的歌曲。让它火的也许不仅仅是那优美到恰到好处的音乐或那感人肺腑的歌词，而更多的则应是大萌子与他爸爸那张张随着岁月流逝而在他们身上刻下痕迹的照片吧！
2014中央电视台春节联欢晚会一曲《时间都去哪儿了》经歌手王铮亮充满感染力的“走心”弹唱，在春晚的舞台上大放异彩。再加上网游大萌子于2012年父亲节上传的她与她父亲30年来的合照，更是让多少观众潸然泪下。看着那曾经的年轻爸爸如今被岁月侵蚀得只剩下两鬓白发，让人不禁扪心自问——时间都去哪儿了？
时间，看不见也摸不着，却是世界上最珍贵的东西。时间，它是如此公正而又无情，它从来不为任何人的抱怨而停下他那匆匆的脚步。一不小心，它就从你手中溜走，却是再也找不回来了。
现在想想以前，总觉得有些可笑。以前那些让人烦恼的、开心的、生气的人或事，到现在只剩下一个轮廓；那些曾经让人感到兴奋的、煎熬的日子到现在可能只剩下一个一个场景、一张脸、一句话甚至只有一个符号。只能靠着那些依稀的回忆拼出几个模糊的回忆。
儿时，总是想着长大，再长大，再快些长大，长到能随意做想做的事，不用再按时吃饭、睡觉，随便乱花钱，随便吃零食。长大了，却是希望再回到从前，小时那段无忧无虑的日子。但，想想，终究只是想想，根本不能放下手中的书本。要不然，时间这个调皮的孩子就又要溜走了。
不管如何，请现在年轻的你好好珍惜时间。不要到老时才反反复复地问自己“时间都去哪儿了”，空留下满满的遗憾。
最后，让我们随着时间的钟摆一起再轻哼这首歌“时间都去哪儿了？还没好好感受年轻就老了……”
⑤ 《他们》作文600自记叙文以时间为顺序
他们
在城市尽头，没有繁华的街市，闪亮的霓虹；在城市的尽头，只有破旧的棚户区，有饱经生活风霜的生命；在城市的尽头，有他们这样一群人。
让我怎样称呼他们？外来务工人员子女？农民子弟？亦或是农民工二代？不，我不想用这些冰冷的名字称呼他们，我多想叫着他们带着泥土气的乳名，拉着他们的小手，走近他们的生活……
他们从小生长在故乡的青山绿水中，纯洁的灵魂在田野里抽穗拔节。在山野的风中，他们奔跑着，憧憬着。风从田野中吹过，吹进了城市，为了生计，为了未来，他们跟从父母来到了城市，在城市的尽头扎下了根。于是习惯了青山绿水的双眸第一次触碰到了高楼大厦、车水马龙。他们不知道怎样穿过六车道的马路，小小的手指怎么也数不清写字楼的层数。繁华的现代文明不曾给他们带来任何快乐，这一次，却在心上烙下了深深的痕迹。
他们背起书包，小心翼翼地融入城市的生活。可是却在“城市人”异样的眼光中，第一次明白了户口与暂住证的区别。他们都是父母心头的宝啊！却过早地承担了不属于这个年龄的负担。
放学回家，他们做好简单的晚饭，父母还在工地或菜场上劳作；午夜醒来，泪眼中城里的星空没有家乡的明亮；悄悄许愿，希望明天他们的打工子弟小学不会因交不出电费而被查封……
然而，在他们日益长高的身体上，我看到了他们的成长。记得一位记者问一个打工子弟学校的孩子，学成后是否会回到家乡时，小姑娘毫不犹豫地说：当然，一定回去！那一刻，我差点落下泪来，为他们的成长。
记得那年春晚他们稚气的宣言：“我们的学校很小，但我们的成绩不差”“我们不和城里的孩子比爸爸”“北京的2008，也是我们的2008！”他们逐渐成熟，告别昨天的羞怯，开始迎接新的一天。
虽然，他们还在为不多的学费而苦恼；虽然，学校还是交不上水电费；虽然，还有好多体制还不够完善……虽然有好多个“虽然”，但是，只有一个“但是”就足够了，已经有好多视线转向他们，他们正在茁壮地成长。
太阳从地平线上升起，照亮了城市的尽头，照亮了他们的生活。
他们，终将会成为我们。
⑥ 把时间花在有用的地方,记叙文作文
责任让人美丽（一）
英国王子查尔斯曾经说过：这个世界上有许多你不得不去做的事，这就是责任。责任不是一个甜美的字眼，它仅有的是岩石般的冷峻。一个人举行了成人仪式，真正地成为社会一员，责任就作为一份成年的礼物已不知不觉地卸落在他的背上。责任是一个你时时不得不付出一切去浇灌的花朵，而它给予，往往只是灵魂与肉体上痛苦，这样的一个精神上十字架，我们为什么要背负呢？因为承担责任不仅是人应该具备的品德，承担责任也提升你的人格--责任让人美丽。
20世纪初的一位名叫弗兰克美国意大利移民曾为人类精神历史写下灿烂光辉的一笔。经过艰苦的积蓄，弗兰克开办了一家小银行，但一次银行遭抢劫导致破了产，也让所有的储户失去了存款。当他带着妻子和四个儿女从头开始的时候，他决定偿还那笔天文数字般的存款。所有的人都劝他：你为什么要这样做呢？这件事你是没有责任的。但他回答：是的，在法律上也许我没有责任，但在道义上，我有责任，我应该还钱。
三十年的艰难困苦，三十年玉汝于成，当弗兰克寄出最后一笔债务时，他轻叹：现在我终于无债一身轻了。他用一生的辛酸和汗水完成了他的责任，而给世界留下了一笔真正的财富，也让成为最美丽的人。我想起了《项链》中的玛蒂尔德，一个有着千般风韵的爱美的女子，贫穷而美丽的她，面对丢失了好朋友钻石，并没有逃避或耍赖，而是毅然决定要用一生来偿还这笔债务，她用十八年的艰辛和最美丽的年华偿还了一笔误会的宝石，在那一刻，玛蒂尔德成为世界上最美丽的女子。
责任的存在，是上苍留给世人的一种考验，许多人通不过这场考验，逃匿了。许多人承受了，自己戴上了荆冠。逃匿的人随着时间消逝了，没有在世界上留下一点痕迹。承受的人也会消逝，但他们仍然活着，死了也仍然活着，精神使他们不朽，也使他们成为世界上最美丽的人。
我们至今没有忘记那个天黑了还不肯回家、站在路边哭泣的孩子。因为他要站岗，别的孩子早散了，可他为了坚守岗位宁愿站着哭泣，因为这是他的责任--一个傻得可爱美丽的孩子。
责任不仅是我们做人应该具有的品质，责任也提升人的境界，让人变得美丽。生活的滋味（二）
生活的音乐——锅碗瓢盆的交响曲。生活的颜色——赤橙黄绿青蓝紫。那么生活的滋味呢？自然是酸甜苦辣咸五味瓶啦。不信？那就去体验吧！
酸的感觉
唉，懊人的语文，烦人的数学，这次的考试肯定考砸了。成绩公布下来，老师的笑酸酸的，我们的鼻子酸酸的，老师的话酸酸的，我们的眼睛酸酸的，仿佛大家嘴里都嚼着一枚青橄榄。“哭有什么用？考试不相信眼泪。”班长对同学说。“对，擦干泪水，找回自我，奋勇前进，一次失败算什么！”也许以后正是这青橄榄会让我们回味无穷！
甜的享受
“哗??”掌声在耳边响起，我心里美滋滋的，一年多来的努力没有白费，我的书法终于获奖了。听着同学们的祝贺，心里生起一股甜甜的感觉。放学回家的路上，鸟儿叫得多么清脆，花儿开得多么艳丽，河水流得多么欢畅，它们也在和我分享这份甜蜜，我加快脚步，我要把这份甜蜜快乐带给爸爸妈妈。
苦的滋味
甜的滋味有，苦的滋味更有。学习生活就是苦的感觉。这不，数学老师留下的两黑板作业刚抄完，语文老师又带来一张考卷，老师说：“要好好消化。”真是“无边作业萧萧下，不尽考卷滚滚来。”没有几个同学不伸长舌头拉长脸，苦啊苦！
辣的体会
“哇，考得这么好！”同学们的话里带着一丝辛辣。我低头不语，看着试卷上那个鲜红的分数，不知是高兴还是难过。老师还在表扬我考得很好。“哼！”有的同学嘴一瞥，眼睛斜了一下，还有得同学疑惑地望着我??我把头埋得更低了，我不愿看到同学们那火辣辣得目光。可我的脸异样地发烫了，像是辣椒酱擦过一样。怎么办？我终于鼓起勇气，一把抓起那张不光彩分数地卷子向老师走去。辣的味道，我不要再体会。
生活是一杯清茶，要你去细细品尝。酸甜苦辣，红黄蓝绿，将生活编织成一首甜美的歌，一幅斑斓的画。让我们去体验，你会发现它是多姿多彩的。
我与课桌（三）
六月的夜晚，星星无视我的紧张，悠闲地悬挂苍穹，冲我调皮地眨眼。我抚摸着课桌，开始了心与心的交流。
我问课桌：“对不起，老兄，初三功课繁重，我每天往你肚子里塞那么多东西，你生气吗？” 课桌吃力地伸个懒腰，说：“傻孩子，我怎么会生气呢？我当然希望小主人你能在那场没有硝烟的战争中成功哪！”课桌发出爽朗的笑声。
我苦笑了一下，喃喃道：“只怕会让你失望??”
课桌说：“有一份耕耘，就在一份收获。我们来共同努力，一起等待花开，好吗？” 我望望窗外，可花儿无视我的忧郁，灿烂地绽放，散发着幽香。我回头对课桌说：“你真的愿意与我一起奋斗？”
课桌一拂额前的刘海，轻轻地笑着说：“那当然。”
“那我以后可天天往你肚子里塞东西了，我要把书本啃薄，我会让记忆帮忙的。老兄，你可得受委屈了。”
课桌说：“那有什么！当你挑灯夜读时，我还会陪着你；当你累了时，我就当你的床板，你就叭在我肩上睡吧！材料什么的，你就往我肚子里塞吧。奋斗了，拼搏了，就是好样儿的。” 我感激地说：“对啊！勤能补拙是良训。我会好好儿奋斗的。爸爸那背对烈日面朝黄土的情形历历在目，还有妈妈冬日里那双干裂的手让我感到心痛，我时常觉得，老师那殷切的目光充满了对我的期待，我感到肩头上有千钧的压力，我突然发觉自己一下子成熟了许多。我不再撒娇，我不再大嚷大叫，我只是沉默着。”
课桌说：“鲁迅说过，不在沉默中爆发，就在沉默中死亡。我见证了你的艰辛奋斗，我了解你是天资聪明的女孩。爱因斯坦说过：艰辛的劳动+正确的方法+少说空话=成功。祝你好运。” 我热泪盈眶，想起了冰心的一首诗：“成功的花，人们只惊慕她现时的明艳，然而当初她的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒满了奋斗的泪泉。”我相信，艰辛的劳动不会白费，花开的日子将会来临。
临别时，课桌充满信心地说：“成功的花为你而开放。”我回头冲他笑了。
夜幕中，我自信的笑靥在星光下闪耀。篇二：关于初中学习方法
关于初中学习方法
学习要讲求效率，否则既浪费时间也学不到什么东西。有些家长对自己孩子的学习成绩低感到不明白，每天都看见孩子规规矩矩地坐在桌前学习，可为什么每天的作业也完不成，考试成绩也不能提高呢？原因就在于孩子效率太低，表面上把大量时间都花在学习上了，可实际却有很大部分时间里面没有学习效果。那么，如何才能提高孩子的学习效率呢？ 常见的提高学习效率的误区之一：预习
老师推荐的学习方法是预习——听课——复习——作业——小结。要求在指导孩子学习时，要在这五个环节上做好文章，预习弄清难点，听课领会关键，复习扫除疑点，作业全面巩固，小结形成系统。要求孩子做到“先复习后作业，先预习后听课，先思考后提问。” 现在问题出来了, 本来时间就不够了,做作业都不够了,还要预习, 每天有4-5门功课,
一门功课预习10分钟,那就是要多增加一个小时了,这个时间从哪里来？没有人告诉我们，预习一门功课的效果怎么样？但是预习的要求是弄清难点．老师讲课的时候，难点只是占用一部分时间而已．这样的预习就等于说，让学生在一堂课上，大部分时间只是重复记忆，少部分时间才是研究难点的．常识告诉我们，如果听人家讲自己已经会的知识，只会犯困而已．所以预习，找重点，在课堂上听讲，不但不是提高效率，相反，却是在浪费时间．什么人在预习当中捞到了好处？ 是老师！ 老师让学生预习，实际上变相增加了自己那门功课的学习时间．学习效果会好了，老师的教学效率高了，学生的学习效率是降低的．
常见的提高学习效率的误区之二：做作业要集中精力
老师会告诉家长提高时间
的利用率。要督促孩子讲究学习的速度，特别是做作业时要集中精力，一鼓作气，决不要东张西望，拖拖拉拉。
这个话听起来很对很美，但却只是一个有害的梦想而已。大家想想看，一个学生从7点多，做到11点，一个晚上要做4个小时的作业。一周要学习6－7天。 这四个小时的时间要始终集中精力，什么人能做的到？肯定有人能做的到，这样的人将来会是做学问的料，但是这样的人100个学生里面也找不出1－2了。绝大部分学生是做不到的。绝大部分家长也作不到连续4个小时做学问的。
在职场上我们会看到这样一种现象，生产线上的工人一般都要求连续工作两个小时，中间休息一下。再作两个小时。而工程师是没有这个限制的，可以随时离开岗位，出去抽根烟，泡杯茶。可以和别人闲聊几句。为什么最重视效率的老板们这样管理人？因为生产线上的工人是按固定程序在做工作的，习惯性动作。不怎么动脑子。而工程师和技术人员的工作是脑力活，脑力活是不能持续高度集中的。必须工作和休息搭配，紧张和松弛搭配，才有效率。象华为等公司还会有封闭开发这个概念。就是在关键时间段， 把一些工程技术人员集中起来，吃喝拉撒都在办公室，集中所有的精力搞出一个项目来。这样效率很高，也只能偶尔使用。前段时间，一个华为工程师，因此而过劳死，引起社会震动，公司也受到大家的谴责。 再看看我们周围的有学问中年人，大部分都有都有头痛病，神经衰弱。再看看学生的老师，那些好老师，
有几个是身体健康的？究其原因就是传统的教育，让这些人持续，大量的用脑过度造成的。社会上过劳死，亚健康比比皆是。
所以说，在当今这个社会环境中，压迫学生持续集中精力去学习，不但不是提高学习效率，而且还会严重影响学生的身心健康，给子女的将来蒙上疾病的阴影。
常见的提高学习效率的误区之三：充分利用业余时间
这个做法是很对的，但却与提高学习效率无关，因为，充分利用闲暇时间，是增多学习的时间，而不是提高单位学习时间里面的学习量。
提高学习效率的方法究竟是什么？
用一句话来概括就是“找出学习的薄弱环节，重点解决。”
提高学习效率的最终体现就是考试分数高，我们进行过统计语文数学英语的考点大概在300-500左右。物理的考点在200个左右，化学的考点在100个左右。大部分学生通过课堂学习和必做作业可以掌握70%
⑦ 关于守护时间的作文记叙文
昨天妹妹来家里玩，因为妗妗和阿姨在客厅说话，姐姐又在
写作业——所以只好由我带妹妹玩。我平时很少和小孩子接触。
我并不知道该怎样哄妹妹开心，更别说给她讲什么故事了。
我已经是大孩子了，对于那些无聊的游戏与幼稚的“王子公主”、“大灰狼”甚至
感到了厌烦与不屑。可我去忽略了我的“内心”：我们儿时曾是多么渴望从爸爸妈妈
的口中听到这些有趣的故事。我一直都渴望重新拾起那份童真与幻想。
——前奏
“姐姐，我想画画。”妹妹眨着水汪汪的大眼看着我。画画！
对啊，让她画画吧！显然，我在照顾小孩子这方面显得格外费劲
儿。妹妹拿着笔，在洁白的图纸上画着。妹妹专注地画着，我仔
细地看着她画的每一笔——啊！是个小姑娘！画的和我小时候的
画法简直一模一样。先是一个圆，这是娃娃的头；再画两个小
圆，涂黑。这是眼睛。接着，两根“香蕉辫儿”——扎在娃娃头
的两边儿。妹妹又给娃娃添上了一条长裙，小手举着——就画好了。
看着妹妹画的娃娃，虽然不是很漂亮，但也很可爱。我微笑着看着妹妹，鼓励道:“画的真漂亮！”我顿住了——一种熟悉的感觉涌上心头：它是那样熟悉，又是那样陌生。好久没有这种感觉了。记得小时候，奶奶总是看着我画的小娃娃温柔地笑着。我还开心的问奶奶：“奶奶，快看我画的！漂亮吧？！”那时，我觉得画的很漂亮，可是长大了却觉得：真不好看。后来，我又困惑了：这么难看的娃娃，奶奶为什么还要夸我画得漂亮呢？
⑧ 时间都去哪儿了作文记叙文作文
门前老树长新芽，院里枯木又开花，半生存了好多话，藏进了满头白发。
初春
已经是春天了，院里的梧桐树长满了嫩芽。奶奶抱着五岁的我坐在梧桐树下，指着数对我说：“这棵树是你出生的那年我和你爷爷种在这的，算起来和你同岁，都是五岁。”我仰起脖子看看参天的大树，问奶奶：“为什么它那么高，而我这么矮呢？”奶奶笑了笑，说道：“那你就快长，要和它一样高。”“恩。”我从奶奶的怀里蹦出来，伸伸四肢说：“我要和它一样高！”奶奶笑着摸摸我的头。
那是初春季节奶奶给我的温暖。
暮夏
虽然快到秋季了，但是天气依旧炎热。梧桐树枝叶繁茂，知了在树上不停歇的叫着，要在最后的时候一展歌喉。奶奶拉着八岁的我坐在树下，手中的扇着蒲扇。奶奶给我讲这以前的故事，我不知不觉就睡着了。睡梦中依稀觉得，那只扇扇子的手从未停歇过。
那是暮夏时分奶奶给我的清凉。
隆冬
冬天到了，梧桐树的叶子早就掉光了。才下过一场小雪，大地银装素裹。奶奶来到我屋里来找十五岁的我去陪她一起去买东西。外面冷极了！我在前面快步走着，走了一段时间，回头看看奶奶。我这时才发现，奶奶走得是那样的慢。她一步步走得极仔细，步伐迈得很慢，满头白发在冬日的照耀下闪着耀眼的白光。奶奶老了！我走到她的身边，搀着她。像小时候她拉着我一样。
那是隆冬之时我还奶奶的一份心安。
后记
我摸着梧桐树上的纹路，像极了奶奶的手掌。我在长大，她在变老。
时间去哪儿了，还没让我好好爱她，她就变老了！
⑨ 以时间都去哪儿了为话题 800字作文 高中记叙文
以下几篇仅作参考。
时间都去哪了作文一：
时间都去哪儿了？小时候，妈妈轻轻地抚摸着我的脸，爸爸哄我睡觉。长大学习最主要，好成绩不能少。然而，怎么转眼间，那些点点滴滴和美好回忆，怎么都不见了？
爸爸变了。原本乌黑亮泽的头发，不知不觉地冒出了几根银色的白发丝；原本好好的脸，现在却布满了痘痘；原本强壮的身体，也变得时而有气无力。这是时间在和爸爸玩游戏吗？
妈妈变了。原本基础最好的英语科目，却记不得几个了；原本甜美的笑容，隐隐约约多了一丝皱纹；原本掌握好的牢固知识，有些已消失得无影无踪。这还是时间在把妈妈的记忆拿取了吗？
我，也变了。原本带着稚气和娇气的声音，也越来越少了；原本又细又小的手指头，长得差不多也能和大人的手相提并论了；原本什么都不懂，现在连“少壮不努力，老大徒伤悲”都知道是什么意思了。这是时间在让我变得成熟吗？
门前的桂树已开花，长出嫩绿的小新芽，以前我总巴不得它快点长大。转眼的那一瞬间，它已争奇斗艳、姹紫嫣红。谁都知道，那是时间在捣蛋。
书桌下的那收音机，现在已布满灰尘啦，以前我曾用它听过美妙音乐。玩耍完的那一刻，它的旋律却灰暗又灰淡。谁都知道，那还是时间在捣蛋。
“门前老树长新芽，院里枯木又开花。半生存了多少话，藏进了满头白发。记忆中的小脚丫，肉嘟嘟的小嘴巴......”听着春晚里的悦耳歌声，我不禁想起了“珍惜”和“孝顺”两个词。相信你们都听过这样一句名言：“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”。难道不是吗？无论自己多么有钱，多么富裕，都买不到珍贵的时间。
还没给父母做够家务，他们就老了；还没让父母为我自豪，他们就老了。是啊，不要抱怨爸爸妈妈的唠叨，他们也是想为我们好啊！感谢父母给予我们生命，感谢父母把我们养大，感谢父母的叮嘱，感谢父母对我们的关心和关爱。我们又要怎样做，才能报答父母呢？或许，他们知道我健健康康、平平安安就满足；又或许，他们知道我们生活幸福就已经安心。天底下，哪一对父母不是无私的呢？
时间都去哪儿了，还没报答老师和父母就完毕了，千千万万的话想对他们说，时间你又去哪了？
时间都去哪了作文二：
朱自清曾说过：“你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢?——是有人偷了他们罢;那是谁?又藏在何处呢?是他们自己逃走了罢;现在又到了哪里呢?”时间就像一把皮鞭，他能鞭策我们追赶目标。时间犹如一面战鼓，它能激励我们加快前进的脚步。 时间好比一阵清风，它能帮助我们吹散心头的愁云。时间如同一场细雨，它能协助我们洗去心头的杂质。
日月如梭，转眼间我已从牙牙学语，变成了滔滔不绝。时间像流水一样，我从不懂事，变成了成熟。时间是不停息的，我从依赖父母，变成了独立自主。时间它是无情的，它无时无刻都在流淌，永不停息。因为时间的无情流淌，使我们都已长大，使我们变得成熟，让我们一点一滴的去接触生活，让我们去品尝生活的酸甜苦辣，让我们去了解生活的艰辛。
因为时间的飞速流淌，我们长大了。但在我们长大的同时我们的亲人也正在一点一点的老化。在他们那原本活力四射的脸庞上会出现皱纹。他们原本健壮的身体，却因为过于劳累而导致疾病缠身。
因为时间的流淌，使我知道了在你得到一些东西的同时你也会失去一些宝贵的东西。这些宝贵的东西可能是亲人也可能是物品。
因为时间的无情流淌，使我们不得不去面对一些事情。这些事情可能是挫折也可能是磨难。因为这些挫折与磨难，使我们不得不去拼搏，不得不去考虑将来。又因为拼搏我们会得到一些东西。所以时间它也不仅是无情的，有时它还会让我们找到拼搏的动力;有时它会让我们在迷茫中找到解决办法。
因为时间的飞速流淌，我每天都是那么的忙禄，那么的劳累，可是到最后一想为什么，既没干累活，也没走很多路，那为什么会这么累呢?每天的我只不过是遨游在知识的海洋中，在数学中求知创新，在语文中优雅宁静，在英语中乐在其中，在地理中开阔眼界，在历史中谈古论今，在政治中妙趣横生，在生物中溯本求源罢了。我的时间它都去了哪儿?
最后终于知道了时间都去了哪儿，时间是被繁重的作业所剥夺走了，时间是被繁忙的课外辅导所剥夺走。
时间它在流淌，想让它停下脚步是不可能的事情，我们只能在时间还未 流淌过去时，多做一些事情。不要在我们真正失去时才知道什么是珍惜。
时间都去哪了作文 三：
妈妈说：“头发怎么掉的越来越严重了？”一句话，让我心疼了好久好久。我开始反思自己，良久才发现眼睛中又一次蓄满了泪水。
妈妈的头发以前不是那样的，我记得很清楚。长直且浓密乌黑，曾经我一直都很喜欢。回想起妈妈操劳的那一个个夜晚，我才发现有些东西就那么流逝了。可是那些不变的关怀，却依然历历在目。
自从我上高中以来，学业负担以及家庭上给的压力一直都很沉重，于是在这方面思考得越来越少了。有时候是没时间想，然而更多的时候则是不敢想。遭遇到妈妈的一句拷问，我瞬间发现自己越来越多的时间都给了一些虚无缥缈的东西。
我知道熬夜这种东西对身体有多不好，我明明知道的，可是我宁愿抱着电视电脑也不愿意自己把衣服给洗了，而妈妈总是在上班回家看着我们吃完饭之后，才会开始洗衣服。这样的生活，不熬夜，不操劳又怎么可能？妈妈无条件的接受了这一切，仿佛是使命般的。每当我说起之时，妈妈总是说：“没事，这算什么，麻烦的还在后头了。”
我知道她这句故作轻松的话中隐藏了多少不堪，我更看到了她内心的疲倦与雷打不动的爱。那双妈妈的手，不再是小时候牵着我过马路的那双手了。它真正经历了的远比我想象中的要多得多。
仔细品味着《时间都去哪儿了》这首歌，那一句句歌词诉说着母亲的一生，却在拷问着我们每一个人的心坎。我知道我该开始心疼母亲，而不是只知道索取而不加珍惜。终有一天等我有时间再细细品味了，我怕那时候来不及了。于是，我必须开始一步步的靠近，探索妈妈的心灵世界。
记得小时候的妈妈爱笑，现在的妈妈做的更多的一件事是叹气。每一次听到她的叹息，仿佛是来自远古世界的呼唤，将我从沉睡中惊醒，我努力告诉自己，这声叹息，已经告诉了我太多太多，我终将要将它从妈妈的生命中抹去。
突然想到，妈妈的那一次落泪，仅仅因为我的不争气。不为丢人现眼，只为我自己的不上进。那一次她眼角的泪水再一次浮现在我的眼前，于我而言，那些痛与爱的记忆再一次折返，终于又懂了什么叫撕心裂肺。
我在心里轻轻地说：“妈，您以后别再熬夜了，我的衣服我自己洗，你累了。”
时间都去哪了作文四：
一轮红日在薄雾缥缈间冉冉升起，带着满腔的热血来到这里。一轮夕阳在彩霞的挥舞下羞答答的离我而去……
时间从指间划过，你我是否将它留住。它急匆匆的从我们身后跑过，它要到哪里去，你我可曾知道。它就如我们身边的一位赛跑者，它不甘示弱给他人。我们呢？我们是什么？只不过是它身边的过路人罢了。有多少人会全力以赴的与它赛跑，争夺它荣耀的功绩。你、我、还是他？
快乐是一天，忧愁也是一天。为何我们不以乐观、积极的态度对待它呢？我们如其在挥霍自己的青春，为何不创就辉煌的历史。如其在这横行霸道，为何不创就未来的主宰。看看现在的我们，是如此的不堪一击。我们又用什么来武装自己呢，又拿以何武器来战斗呢？
百合等待露水的滋润，鸟儿等待绿树的成阴，蜜蜂等待花儿的绽放……我们又在等待着什么？
等待着花儿的凋谢，等待着树叶的枯黄，还是等待着河水的干涸……
回望过去：在经历的数千的日子里，有过离合，有过哭笑，有过烦恼，有过忧愁！我们经历过多少风风雨雨，那些坎坷挫折都早已成为过去。我们虽然不能挽回那时的尴尬、痛苦、无奈，但是我们可以创就属于我们的未来。
看看现在的时间，我们还在犹豫着什么，从前的时间让它白白溜走，现在的我们又该如何？一场前所未有的挑战即将来临，我们是否做好了充分准备。不要再犹豫了，拿起身边的武器勇敢地与其战斗吧！
“花有重开日，人无再少年”，珍惜现在吧！时间不断流逝，就如光速一般，你我都抓不住它，只能任它走过，跑过，你也无法预知它终将要跑到哪儿去，我们能做的只有抓住现在的每一分每一秒，去创造奇迹，改变自己的未来。“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”即使你有再多的钱，也买不回时间，买不回失去的青春，不要做梦会有时光机，载着你飞过唐宋元明清，飞过侏罗纪，飞过白垩纪，改变历史。未来的世界由我们主宰，靠我们的实力与战斗力征服他人。
日月如梭，光阴似箭，不要让时间独自孤行，我们要与它同行，与它为友、为伴，同苦、同乐。丢掉那些贪图享乐、贪慕虚荣、骄傲自大的沉重包袱吧。一身轻松的你、我伴随着书香的气息并肩走向辉煌的未来！
看！夕阳的落日是如此的绚丽！
时间都去哪了作文 五：
燕子去了，有再来的时候，杨柳枯了，有再青的时候，桃花谢了，有再开的时候。但是时间呢，时间过去了能再回来么？有人在问：爸爸们我们去哪儿，飞机去哪儿了。可是我想问问时间去哪儿了，你们能帮我找回来么？
记得那会才刚开学，现在一眨眼的功夫一学期的时间都过去了一半，我不停问自己这些时间里学到什么，我一头雾水，我只知道我每次上课时总是说悄悄话，玩手机，老师所提问的问题，我总是马马虎虎的应付他们，做作业时，我总是这样想，晚上回来再写吧，可是到了晚上就想着明天再写吧，作业就这样一天天拖下去了，可是有一次，老师布置了一次特殊的作业，为你最崇敬的亲人做一件你力所能及的事吧，或许面临这样一次作业，我们应该一丝不苟的去完成它，可是那时候的我根本就不把它当一回事，也不明白老师用心良苦，回到家里，我把书包一扔，房间门“啪i”的一声，我躲在里面玩电脑，突然叔又来我家了，每次他来我家总是会带上些东西，而我每次不但没叫他，反而还对他的东西感到厌恶，过了三四天之后，家里传来噩耗的消息说前几天来我们叔因为身体原因去世了，母亲接又说：“他以前可疼你们了，每次你们捣蛋被我罚时，你叔总是袒护你们，你们小时间也经常去他家里吃饭，小时候也常常拿钱给你们”，我那一刹那间，我的心里好像被一把锋锐锋锐的刀子刺向我内心，这时候我才想起老师布置的那道作业，至今我也不知道，我到底为他做过什么事情，他对我们如同对待自己子女一样，而我们却从来没有回报过他，我错了，我现在是多么渴望时间能够倒流哪怕是为他做一件事也好，可是，时间总是在我不知珍惜下偷偷溜走了，当我想珍惜时间来做一下有意义的事情，时间却总是无情地把我狠狠甩倒在地上，我现在才明白：老师当时用心良苦，只有珍惜时间，人生才不会留遗憾，不要问时间都去哪儿了，我们是抓不住它的，时间它喜欢跟我们躲迷藏，我们既然无法改变时间，那就改变心态吧，不虚度，不埋怨，不抗距，去学习“圣人不贵尺之壁，而重寸之阳”的精神，牢记陶渊明“盛年不重来，一日难再晨，及时当勉励，岁月不待人”的惜时之劝，在短暂的人生里，为自己画上一道美丽弘线吧！
⑩ 作文珍惜所拥有的时间(记叙文)620字
您是一条生命饱满的河流，向那充满希望的未来流淌，永远的萌芽在我们的内心深处，您的根系不停地在发展壮大。不管两岸风景变换，河上却始终有着渴望拥抱未来的船客，有着代代相传的舵手与船工。 ——题记 “忆往昔，峥嵘岁月稠”，为了追求共同的理想，为了探求知识的奥秘，金秋重阳，我们从四面八方走到一起。“恰同学少年，风华正茂”，寒来暑往，忆同窗之情，听共读之声萦绕耳畔，念同舍之欢，朝夕相伴，恋同路之行，携手共进。 昨天，我们还满腹躁动，埋怨毕业的遥遥无期；昨天，我们还幼稚地一个劲儿向往着理想中所谓更自由的天地。而今，带着好奇，怀着激动，隐藏着几分欣喜，共享星垂天幕，观那丝丝春雨的淅淅沥沥。 昨天，带着八月未曾消逝的暑气走近你，如同一只饥渴难耐的小鹿找到了潺潺流动的清泉；昨天，我迎着九月诱人的累累硕果融入你，如同一只久别归家的孤雁寻回了充满温暖的雁群。于是，我迎着阳光，对未来充满希望。 绚丽的凤凰花如火般绽放，高大的香樟树挺拔向上，午后明媚的阳光掩映着绿树红墙。宽阔的操场上弥漫着欢声笑语，明亮的教室里回荡着朗朗书声。这里，就是我们哭过笑过奋斗过，闪过痛过收获过的地方。在这里，我们感受过思念的痛苦与爱恋的箴言；在这里，留下了我们欲说还羞的想念与朦胧美好的誓言。 手捧心爱的书闲庭信步，咀嚼伴有泥香的芬芳空气，您给了我们心灵的启迪与荡涤、思想的陶冶与内在气质的培养。远离了都市的喧闹嘈杂、尘世的尔虞我诈、社会的复杂多变，有的只是自然与心灵的安宁与和谐，这便是您，一片和谐净土。 豆蔻年华，节日是绿色的，梦想是红色的，笑是开心的，哭是认真的，心是真挚的。也许，终究有一天，我们老了，睡思昏沉的时候，心儿会变得淡定安然。细数着流年，却总有一种执着弥漫于心间，总有一种感情亘古不变。因为，再高的山峰也挡不住我们理想的翅膀，再深的大海也埋没不了我们信念的帆舵，在这里留下了我们最纯洁而又美好的历练。 夕阳的余晖照耀着大地，蔚蓝的天空显得格外美丽，我沉浸在着美丽的校园里，多少风风雨雨，多少花开花落，多少挫折失败，我泪如泉涌。要不是这美丽而神圣的东西萌芽在我心际，我早已荡然无存。会珍惜您的，珍惜那一点一滴的校园时光。