① 把人当橡皮泥捏的作文
捏橡皮泥，这就是我的绝招。我能用橡皮泥捏出各种各样的动物，植物。想捏什么就捏什么，捏来好看还能当工艺品。不管，先捏吧。
我先从简单的做起。我五岁时，爸爸给我买了一盒橡皮泥，说：“这是橡皮泥，能捏出很多种东西，你先捏圆，再改进圆，把它捏成圆形的东西。注意，捏完要放回盒子里去，否则橡皮泥要干。”
这天，我就练习捏圆。我还为这闹了一个笑话：我觉得捏圆太麻烦了，就去找方便的捏法。几个小时后，我终于想出了一种好方法，把橡皮泥捏成椭圆，然后放到桌子上，每个角都按一下，就做好了。我想好后，按重了一点，做成了方形。我没注意，拿着方形给爸爸看，爸爸说：“呀！儿子，你才学一天，捏的方形都这么好看，一定下了很大的功夫吧！”我回过神来，看见手中拿着方形，心想：“怎么了？我捏的是圆啊，怎么成了方形？”经过不断的努力，我终于能很快捏出圆了。
第二天，我捏圆形的东西。想方便，就用橡皮泥工具中的“刀”。有次我捏人头，先用“刀”在下面划掉一些，上面成了头发。又用“刀”在两边划，成了耳朵。眼睛鼻子嘴巴的做法相同，用“刀”钻了几个小洞，一个人头就做完了。照样子还能这样做出许多其他动物的头。
我东做西做，觉得太麻烦了，又有一样橡皮泥工具——样式模具。样式模具虽然做出来反，但是只能印出平面图形。我想做立体图形，这样好看得多。
我要做立体狗。用“小狗”模具印一只狗出来，再做一只对称的狗，拼在一起，一只狗就做完了。万一没有“小狗模具”，就自己做。先想看样子做出头、身体、脚、尾巴，然后拼在一起，就做完了。
练来练去，练到一定程度后就做大模形，但是难度非常大，我做人头都不能做得太好。
练习做人头吧！用黑色做头发。脸用肉色，要正好顶起头发，眼睛用黑色，再按在脸上。耳朵从脸上弄起来就行了。嘴用红色，两个半圆，安在脸上，头就做好了。
我喜欢捏橡皮泥，它给我带来了无穷的快乐。我下了很大的功夫，终于能很快捏完了。
② 以用橡皮泥捏的小兔子为题的作文
以用橡皮泥捏的小兔子为题的作文不挠,傲然地扎根在大地母亲温暖的宽广的专怀抱.风雨过属后,天更蓝,水更绿.经过暴风雨的洗礼,变得更加青翠欲滴,更加神采奕奕.谁曾想到,它一颗弱小草竟有如此顽强的抵抗力!
阵阵瑟瑟秋风,风丝蒙蒙细雨,渐渐的小草枯黄了.然而,它却不愿乞求人们的怜悯,只是咬紧牙关,忍受着,忍受着……每到这时,人们可能会感叹：“唉,小草死了!”可是第二年春天,你就会惊喜地发现,小草又从泥土里挣扎着钻了出来.重新开始它那富有挑战性的生活.“离离原上草,一岁一枯荣.”虽然它会枯萎,但它曾经勇猛激越地挑战过烈日风雨；哪怕它终究平凡,但它曾经精彩.
星星和月亮同在,它们将夜空装点得更加璀璨；鸟雀与昆虫同在,它们将歌曲演奏得更加动听；绿叶与花朵同在,它们将花园渲染得更加芬芳.
我挽着大姐的手臂,漫步在热闹的街市,脚
③ 橡皮泥的小制作作文。
捏橡皮泥，这就是我的绝招。橡皮泥不仅锻炼人的动手能力,也锻炼人的动脑能力,是一种很好的娱乐活动。我能用橡皮泥捏出各种各样的动物，植物。想捏什么就捏什么，捏来好看还能当工艺品。不管，先捏吧。
刚好学校也开了手工课，可以在课堂上制作各种东西。
在各种各样的小动物中，我比较喜欢捏蛇的了。我决定用橡皮泥捏了一条凶猛的蛇。
我用几种不同的颜色的橡皮泥捏在一起呈黑棕色，搓成长条当做蛇的身体。再用黑色的橡皮泥搓成两个大小相等的小球按在蛇头上，当它的眼睛，用牙签在蛇头上画一条横线，当它的嘴。
当有人靠近它的时候，它仿佛就会发出丝丝的声音。我非常喜欢我捏的蛇，它弯弯曲曲的，形象逼真。当然，蛇的种类繁多，可以捏的类型也不少，其中眼镜蛇是稍微复杂的一种了。只要注意色彩的配合，就能捏出活灵活现的各种蛇类了。
另外，我也喜欢用橡皮泥捏鸟，尤其是小燕子。说干就干，我就开始做了。先找出合适的色彩的橡皮泥，组合出大致的身体结构，比如头、颈、躯干、四肢、尾巴，。我先捏了一个圆做小燕子的头，然后捏了一个椭圆做小燕子的身体，还捏了翅膀和尾巴，再一步步细化各个部位的细节，比如头上的耳朵、眼睛、鼻子;躯干的长短和曲线。确认各部位粘合牢固，摆好动态，做两个小眼睛粘上去。对了，我还拍一个橡皮泥饼(可做成草地、石头等形态丰富效果，更加逼真)做底盘，把做好的小燕子放上去，这样就不容易倒，还更加美观。
怎么样，捏橡皮泥还好玩吧?是否引起了你的兴趣，如果是这样的话，你也来感受一下自己制作的乐趣吧，那种成就感是其他任何活动所无法代替的!
④ 我的课余生活用橡皮泥捏甜点三百字作文大全
作文是经过人的思想考虑和语言组织，
通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
而在网上找别人写的作文对你意义不大，
建议自己写，
哪怕写得不好，
至少知道你的不足之处，
知道了自己的不足之处才能提高自己。
⑤ 用橡皮泥捏笔筒的作文
记得上幼儿抄园的时候，有一天，老师袭对我们说：明天，我教同学们捏橡皮泥。今天放学后呢，你们让爸爸妈妈带你们去买。第二天，到幼儿园老师说：你们的橡皮泥带了吗？我们齐声说：带了。接着，老师用绿色的橡皮泥捏成了两片草地。她又拿着别的颜色的橡皮泥边讲边捏。老师分别捏了：坦克、小鸡、小鸭
⑥ 用橡皮泥捏小动物作文50个字
一天，我从动物园回来，那凶猛的大老虎一直在我的脑海里回荡。我奇思妙想，来做版一个大老虎。我拿出权橡皮泥，揉阿揉，搓阿搓，捏阿捏，形状各异的图形在我眼前出现了。我用小圆圈做眼睛，用大圆圈做脸，用拉出来的细丝做胡子，用揉出来的椭圆做身体，哎呀，少了一条尾巴，我就用搓出来的细棍做尾巴，不好，尾巴被我挖了一个坑，我赶紧把它压平......经过我的一番努力，一个栩栩如生的大老虎在我的手中诞生了。
我又想起了其它的动物，于是，我又做了许许多多的动物，有顽皮的小猴，可爱的小兔......
⑦ 用橡皮泥捏小章鱼的作文(三百字以上)
在海底温暖的沙床上的一个岩缝里住着一只乐观开朗的小章鱼。
有一天，胖嘟嘟的它哼着小曲在海底四处游荡。
忽然，它听到了一阵哭声“呜呜……”那声音好像是从前面那块大石头后面传来的。小章鱼立马游到那边一看，原来是一只小螃蟹在哭。小章鱼游上前去问它：“你怎么了？为什么那么伤心？”小螃蟹说:“我在玩我的“小皮球”，当我玩的最开心的时候“球”却被我打到那边的酒瓶里了，我又钻不进去，现在不知道怎么办才好？”“原来是这样啊，我来帮你吧！”小章鱼对它说。“可是你比我还要大，怎么钻得进酒瓶里呢？”
小螃蟹问。“看我的吧！”小章鱼神秘的回答。只见它深深地吸了一口气又吐了出去。然后慢慢的来到了瓶子旁，它先把腕足伸了进去接着它的大脑袋也一骨碌的挤了进去最后把“小皮球”给用力的推了出来。小螃蟹惊奇地说：“哇！你可真厉害啊。
小章鱼神气的说：“你可别小看我，要知道我们章鱼可是无脊椎动物，我们没有骨头所以连针孔都能钻进去！而且我们被认为是无脊椎动物中智商最高的，又具有高度发达的含色素细胞，能极迅速地改变体色，可以迷惑敌人保护自己。”
“噢，我该回家了，拜拜。”说完小章鱼便吸了一口海水然后喷了出去，就像箭一样飞快地消失在茫茫的大海中。
⑧ 你用橡皮泥捏过什么二年级下册作文35字
以一个小鸟为例
工具/原料
橘红色、白色、黑色、黄色的橡专皮泥
步骤/方法
1首先将一属个橘红色的橡皮泥捏成球形作为小鸟的身体另外再捏一个条形橡皮泥；用黑色的橡皮泥捏两根眉毛、一个尾巴；用黄色的橡皮泥捏一个鸟嘴巴的形状；用白色橡皮泥捏两只眼睛和一个圆饼形状备用。
2将白色圆饼形状的橡皮泥贴在橘红色球形疯狂的小鸟身体下方，作为小鸟胸前的白色羽毛~然后将事先捏好的黄色嘴巴装上，用剪刀剪一个缺口
3将事先捏好的橘红色条形橡皮泥拧弯折一下
4将拧弯对折的橘红色橡皮泥装上疯狂的小鸟身上，作为它头顶的羽毛~用镊子修饰一下边缘
5再把事先捏好的两个白色橡皮泥压扁贴到小鸟的身上作为眼睛
6接下来将先前准备好的两根黑色条形橡皮泥装上，作为小鸟的眉毛
7用多出来的黑色橡皮泥边角料捏两个小点点，作为小鸟的眼珠，并给它
8在小鸟的屁股后面用镊子戳一个小洞，然后把先前捏好的小鸟的黑色尾巴细心地安装上去
9这样，这一只疯狂的小鸟就完成了~
⑨ 写橡皮泥作文
橡皮泥王国作文800字
有个艺术家，忽然心血来潮，喜欢上了橡皮泥。有一天，他弄来一大堆橡皮泥，开始捏起来。他捏了个小人，这小人胖乎乎的，圆眼睛、翘胡子，一副傲慢样儿。艺术家把他放在手心里，端详了好一会儿，笑了，又给他加上一顶王冠，让他穿件王袍，说：“好，这下子就像个橡皮泥国王了！”
艺术家还想捏下去，可这时电话铃响了，有人要他到外地去，雕塑一件大型艺术品。于是，艺术家就匆匆忙忙地离开家。后来，他的兴趣转移到别的事情上，就把这些橡皮泥忘到一边去。
再说那个橡皮泥小人居然慢慢地活了过来。他转动着脑袋，举起手，抬起腿，走了起来。他高兴得摇头晃脑，说：“哈哈，我就是橡皮泥国王了！”
橡皮泥国王看看四周，空空荡荡的，又不满起来，嘀咕着：“哼，没有王国，算什么国王！国王还应该有卫兵，有老百姓呢！”
于是，橡皮泥国王就亲自动手，捏起了橡皮泥。当初，艺术家在捏他的时候，把自己的艺术灵感输给了他，所以，橡皮泥国王天生就会雕塑这玩艺儿。
橡皮泥国王先捏了座宫殿，然后又捏了几个卫兵。
卫兵一活过来，就跪倒在地上，恭恭敬敬地说：“国王陛下，有什么事要我们去干，请尽管命令！”
橡皮泥国王点点头说：“好，你们除了服侍我之外，就暂时当我的助手吧！”橡皮泥国王继续捏起了橡皮泥。这回有卫兵们帮忙，捏得很快。没几天，一座城市就出现了！这城里有好多漂亮的房子，有马路、商店，有汽车、轮船，还有好多人和动物。
橡皮泥王国就这么诞生了！
还剩下一些橡皮泥。橡皮泥国王继续捏着，又捏了一只小花狗。
现在橡皮泥只剩下几块了，而且颜色也不齐全。橡皮泥国王心想，凑合着再捏一个人吧。他一边捏一边想：唉，这人怎么这样瘦，脸上皱巴巴的，嘿，干脆把他捏成个老头！不一会儿，一个老爷爷弯着腰，驼着背，活了过来。
只剩下一块白橡皮泥了，橡皮泥国王把他捏成个小孩。这小孩个儿特别小，从头到脚都是白颜色。橡皮泥国王拍手笑了，说：“哈哈，我就叫他‘白娃’吧，正好可以跟这老头组成一个家庭。”
于是，白娃就成了老爷爷的孙子。他牵着小狗，搀扶着老爷爷走了。
爷爷变成老山羊
为了庆祝橡皮泥王国的诞生，橡皮泥国王决定开个盛大的庆祝会。这一天，可真热闹呀！到处张灯结彩，街上拉满了横幅，写着“橡皮泥国王万岁”之类的口号。老百姓们个个都喜气洋洋，有的捧着鲜花，有的拿着汽球，唱着，跳着，整个国家沉浸在欢乐的海洋中。橡皮泥国王和卫兵们也来了，跟大家一起，手拉手围起了圆圈，跳起了集体舞。白娃一只手拉着爷爷，一只手拉着橡皮泥国王，像一只快乐的小鸟。
回到家，白娃对爷爷说：“咱们的国王可真好啊，我真喜欢他！”
爷爷说：“当然啰，他是咱们的大恩人呗。要不是他把我们捏出来，哪有我们呢！”
白娃说：“那咱们该帮他做些什么事才好。”
爷爷说：“对，你的意见真好，我怎么没想到！”
爷爷把这事告诉给大伙儿。大家说：“国王的宫殿太小了。他住的房子，怎么能跟我们一样大呢？”
可是，橡皮泥早已经用完了，用什么盖宫殿？
白娃说：“我不玩玩具了，把它们捏了盖宫殿。”
大家学白娃的样，把家里的东西拿出来，作为盖房子的材料。橡皮泥王国里，人人都会雕塑，因为橡皮泥国王捏他们的时候，把艺术家的灵感传给了他们。大家齐心协力，一下子把宫殿盖起来了。
现在的宫殿又大又豪华，橡皮泥国王非常激动，感激地说：“谢谢你们！以后，我一定要为大家多办些事！”
过些时候，大家又说：“国王成天跑来跑去，为我们办事，真辛苦呀！我们该为他准备一辆小汽车。”
白娃说：“这好办，以后，我们上学不坐校车了，把接送我们的车子，改成小汽车。”
白娃跟同学们商量，大家都同意。
橡皮泥国王又高兴地接受了大家送的小汽车。这回，他已经不激动了，因为他觉得这很自然，他为大家做事嘛，怎么能没有报酬？
而且，打这以后，橡皮泥国王发现了这么一个秘密：橡皮泥王国里，随便什么东西，都可以变成另一样东西。
橡皮泥国王经常要这要那，老百姓们慢慢地有意见了。
有一天，卫兵们送来一本外国画报，上面有波斯猫照片，漂亮极了。橡皮泥王国有很多动物，可就是没有猫咪。
橡皮泥国王对这波斯猫喜欢得要命，就命令卫兵：“快，快给我弄一只来！”
卫兵看见白娃家的小白狗，就牵走了，把它变成一只波斯猫，给了国王。
过了几天，橡皮泥国王又想盖个赌场，就把好多老百姓的房子拆了。老百姓们无家可归。
爷爷忍不住说了这么一句：“国王怎么变得这样贪婪了！”正好被卫兵听到，报告给橡皮泥国王。
橡皮泥国王暴跳如雷，气乎乎地说：“好啊，他敢反对我，叫他变成山羊！”
卫兵们就把爷爷捏成了一只老山羊，把它拴在宫殿后院的木桩上。
白娃难过极了，他说：“我一定要把爷爷和小白狗救出来！”
把国王捏成普通人
又有一天，橡皮泥国王看见外国电影上有卡拉OK舞厅，就要把学校拆了盖舞厅。
白娃把孩子们召在一起开会，商量怎么办。大家说：“咱们不能让国王这么干！要是那样，咱们就读不成书了。要想办法，让他干不成。”白娃出了个主意，大家都赞同。 过几天，卫兵们到学校来拆房子。他们刚走到校门口，就走不动了。卫兵们哇啦哇啦叫，到处乱开枪。可是没用，周围没人，谁也没被枪打着。子弹打完了，他们还是动不了。
这是怎么回事？原来，校门口放着一大块烧热的铁片，卫兵踩在上面，脚上的橡皮泥熔化了，粘在铁片上了。
孩子们从躲藏的地方跑出来，把他们的身子都捏在一起，他们也就动不了啦。
大家一起去找国王。现在，国王没有卫兵们保护，一下子就被大家逮住了。
有人说：“这个国王，只知道要这要那，不为老百姓办事。咱们也把他变成山羊吧！”
白娃说：“不，咱们还是把他变成普通人！”
大家把国王捏成了普通工人，他跟大家一起干活去了。士兵们呢，也变成了普通农民。
没有国王怎么办呢？重选一个呗！
大家又把赌场拆了，把老百姓的房子重盖起来，还把卡拉OK舞厅换成学校。
办完了这些事，白娃赶快跑到宫殿后院去，找到了拴在那儿的老山羊，把它重新捏成爷爷。他又找到了波斯猫，把它变成小白狗。
白娃又牵着小白狗，搀扶着爷爷
⑩ 橡皮泥捏蔬菜作文怎么写
今天抄晚上，我突然想玩橡皮泥，我袭想让爸爸当裁判。只听爸爸一声令下，游戏开始了。做什么造型好呢？我想了想，决定做一个大蒜。我首先掰了一块白色的橡皮泥，揉成了一个又鼓又圆的圆球，接着又用小刀削一些很小的橙色橡皮泥的小片，再搓成一根根条状的细条，把它当做大蒜的虚根，最后再把他们贴在一起。一个栩栩如生的大蒜就这样诞生了。
我做完了大蒜，看见妈妈在做一只蝴蝶。首先妈妈把一块红色的橡皮泥压扁，再用滚筒滚平，然后用小刀把它切成两半做成它的翅膀，接着再从不同颜色的橡皮上揪下来一些彩点，当蝴蝶的斑点和眼睛，最后把他们都贴在一起，一只蝴蝶就做好了。