写作文小标题的格式

A. 带有小标题的作文，格式要怎么写

①小标题作文一般会在加一个题记，题记要提一行写，写在下面一排的右边。但是你如果把握不好就会偏题，这时候就不要写题记了，可以就在作文题目下写一小段话，大概100字左右，也不能写太多，可以用一些修辞，要有概括性，或者韵味深长一些，
。这一段话就 跟下面正文有直接关系。最后一个小标题，下面的结尾内容净量呼应开头，精炼。
②小标题的题目一般写在中间，单个字或者两个字的可以写在左边。一般3-5个，小标题一定要有概括性，短小精悍，一般在1-5个字每个小标题之间要有一定的联系。
③在结尾段的小标题题目，可以与作文题目相呼应，但最好不要与作文题目完全相同。也可以直接写"尾声“、”合“（住：合
一般只能与单个字的题目连用，如：承、转、启、合。这四个为固定搭配）
示例：
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作文题目

XXXX
开头

①

、、、、、、、、、、、、、、、、、、、

——题记

②、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、
第一个小标题

XXXX
、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、
第二个小标题

XXXX
、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、
第三个小标题

XXXX
、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、
最后一个小标题

（呼应作文题目）或
尾声
、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、（精炼！！）
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你可以看几篇带有小标题的作文，不懂得也可以问下老师。

B. 作文小标题怎么写

小标题是将众多的材料分门别类地组织，从多个方面或多个角度来展示材料、表达主题，使行文调理清楚 。能吸引读者；让读者在通读全文前对文章的主要内容有一个概括性的了解；在阅读过程中更快更准确地理解文章内容并了解写作意图；在阅读全文后留下更为深刻的印象。
最好字数一样，看起来整齐一点。小标题必须居中。
注意：
选材要精当
虽然一篇文章需用几则材料，但这几则材料应该是多角度多侧面地表现主题，不能随便选几则凑数，也不能同类内容重复选用。所选取材料同样要求典型新颖，有个性特征，能显示作者独特的视角及立意。‍‍‍‍‍‍‍材料数量要恰当中学生作文一般都限定了字数，小标题作文一般以2～4个小标题、小材料为宜。太少没有必要用小标题；太多，则会使文章要么泛泛而谈，空洞僵化，要么容量太大，字数不合要求。平时训练，在选材上绝不能贪多。详略要得当因为字数的限制，小标题作文所用的几则材料就不能平均用力。读者熟悉的生活略写，内容较新鲜的或最感人的要详写，无论详略，都应注意细节描写，切忌堆砌材料泛泛而谈。此外小标题的拟定要有艺术性、提示性。小标题之间最好能互相关联，使跳跃性的内容联成有机整体。

C. 作文小标题的格式是什么

答：
如果来要用到小标题，一般的源学生会不假思索地说，这好办，随便地写上几个就可以了。其实不是这样的。
首先是要求小标题的个数至少三个，但又不宜过多，多了，每一个都会泛泛而谈，落不到实处。
其次拟题要有一定艺术性。一位考生写了一篇叫《春夏秋冬》的高考优秀作文，其小标题是“春之恋、夏之梦、秋之韵、冬之颂”，最后再来一个“春夏秋冬”小标题，显得含蓄隽永。
拟定小标题，应该简明、准确地概括每部分的内容，小标题之间要有必要的关联：或者结构形式一致，或者内容上属于并举，或者情节上有前后勾联。但有一点需要提醒的是，各个小标题下的内容，必须锁定在指定话题之内。否则，就容易出现偏离题旨的问题。一般而言，拟出3到4个小标题较为常见。

D. 作文小标题的格式是什么

作文小标题的格式是将若干个围绕中心选用的、典型的、能显示作者独特视角及立意内的材料，分别统领容在几个小标题下，有机组接成篇，这样的结构方法不仅能使作文层次分明，结构清晰，且形式也较为新颖美观，仿佛给作文穿上一件漂亮的新衣。 纵向式：时间串联法：即按时间先后安排材料。 横向式：空间排列法：即按不同的空间组配材料。 层层递进法：即按事情发生、发展的顺序，由轻到重、由浅入深，层层递进地安排材料。 各个小标题间应有一定的逻辑关系。它们共同围绕文章中心，从不同方面来呈现主题。如一学生作文《追寻和之美》中，就用了“和之美在宽容中”“和之美在诚信中”“和之美在友善中”“和之美在淡泊中”这四个小标题，分别从不同角度来展现“和之美”，体现了和谐就在我们的生活中的主题思想。 来源：作文周刊·七年级版

E. 作文小标题的格式

XXXX大题目XXXXXXXXX
XXXXXXX标题XXXXXXX（一行格子的中部）
．．．．．．．．．．．．．．．．．．
．．．．．．．．．．．．．．．．．．
．．．．．．．．．．．．．．．．．．
XXXXXXX标题XXXXXXX（一行格子的中部）
．．．．．．．．．．．．．．．．．．
．．．．．．．．．．．．．．．．．． 大题目
1xxxx
.........................
.............................
.............................
.............................
2xxxx
.........................
.............................
.............................
.............................
3xxxx
.........................
.............................
.............................
.............................

F. 作文中的小标题的格式怎么写

给你举个例子吧:
美人鱼
世上总会许多美好的幻想---题记
初到大海
那年夏天…回……………
发现美丽答
一个美女从海中向我走来……
幻想
一个梦而已，从那以后……
后记
不是所有幻想都可以实现的……（一些发表言论的话）
希望对你有帮助哦！

G. 作文里的小标题的格式是怎么写的

小标题要提示内容，体现文章脉络。小标题是文中每个小部分的题目，所以在拟小标题回时应该抓住每部答分的重点、要点，提示每部分的内容。每个小标题还要围绕话题，做到层次分明、脉络清晰。

小标题要围绕中心，体现独特个性。一篇文章的几个小标题应该是多角度多侧面地表现中心，不能随便拟几个凑数，也不能同类内容重复使用。所以，所拟标题应该典型新颖，具有个性特征，能显示作者的独特的视角和立意。

(7)写作文小标题的格式扩展阅读：

注意事项：

小标题要格式相仿，体现整齐优美。小标题的结构要大致相仿，字数相同，一篇文章有三到四个小标题，这样几个小标题构成一种排比关系，给人一种整齐优美的感觉。

小标题要符合逻辑，体现内在联系。小标题之间的逻辑关系，常见的有并列关系和层进关系两种。并列关系是从不同角度反映事物，呈现一种横向关系。层进关系是以事物的发展变化为线索组织小标题，呈现一种纵向关系。

H. 小标题作文六百字格式

没想到我如此幸福
蓦然回首，总有一份珍藏的记忆诱发着我们的情愫，历久弥新，足堪玩味，让我感到自己如此幸福。
和煦的三月暖阳
我想起了热腾腾的豆浆，那天一大早，姥姥就招呼我喝她亲手做的豆浆。我便和邻居家的伙伴们一起并排坐好，享受着豆浆那淡淡的清香。看着热气升腾、蔓延，我看到姥姥那眯成一条缝的眼睛和那饱经风霜的脸。“好喝吗？”“好喝！姥姥做的豆浆最好喝！”“好喝多喝点，喝完了才有精神上学！”从姥姥手中接过豆浆，一种幸福的感觉在我心中荡漾。喝着一直甜到心里的豆浆，我想不到自己这么幸福。
温馨的七月夏风
当我开始在食堂吃饭时，就已标志着我进人了初三。我以接近光的速度吃完饭，头也不回地说了声再见就直奔教室。拿着一摞作业本穿行于组与组之间的走道，以最快的速度将其送到每个同学的手中。突然，小刚挡住了我行进的脚步，他接过我手中的作业本轻轻地说：“你的鞋带散了，系一下。”我下意识地弯了腰。谁说初三的同学之间没有友谊？其实每个人的心中都装着62个同学，我想不到我这么幸福。
凉爽的十月秋风
星期六放学回家，公共汽车上学生特多，待我上车时，车里已被挤得水泄不通。车中人声嘈杂，汽车又摇摇晃晃，我两腿发抖，两只手紧紧抓住车柱，不敢放松。身旁突然传来一个声音：“嘿！你坐下吧！”我顺着声音寻去，是一名陌生的男生，由于拘谨，我支吾着说：“不用了，还是你坐吧。”此时，我心里似拂过和煦的春风，流过甘甜的泉水，萌发出一种感动。后来他坐了不大一会儿，就坚持让我坐。这一刻我能感到一种意外的幸福。
原来，幸福时时刻刻围绕在我的身旁：从母亲手中接过的饭碗，心存感激，那就是幸福；在灯下读着朋友的来信，品味友情，那就是幸福；如果你独坐一角，静静听歌，凝神遐想，那就是幸福。

I. 写作文带小标题，格式是什么

没有明确规定，可以居中，只要几个标题统一就可以了，要让老师看清。最重要的不是格式而是内容，对于没有明确规定的格式一切以清楚为准。

J. 作文里的小标题的格式是怎么写的

大题目
标题
(行格子的中部)
(文字)
标题
(一行格子的中部)
(文字)
在一个段落前写小标题,类似作文题目,每多段一个,或几段一个都可以,写在中间,