㈠ 关于安全的获奖作文大全800字
交通安全记心间
一个人的生命是宝贵的，而且，人的生命只有一次，它就像花瓶一样随时都有可能破碎。那么，你有没有想过，为什么有的人生命如此的脆弱？为什么有的人生命距危险近在咫尺，而于安全却相距千里？答案很简单，就是因为那些缺少安全意识。
“珍爱生命，安全第一”这几个字写起来容易，但做起来却很难。
这让我想起了在电视上看到的真实的一件事。
一个小女孩，叫做方源源，才10岁。一天，在马路上走着，但是，她却错误的走在了路中央。然而，他却没有注意到她的后面的一辆机动车飞驰而来，车里的司机昏昏欲睡，直直的向那个女孩撞去。“啊。”一声惨叫周围的人惊呆了。女孩被撞到了路的一边，头上流着血，不省人事。边上的几位好心人冲上去抱起孩子，跑着，有的好心人在打120急救车，希望挽救这朵脆弱的花蕾，但是，最终没能挽回。
我的心中产生了一个问号，为什么小女孩不注意安全，独自走在马路上，连危险来了都不知道？是啊，就是因为小女孩的安全意识差，造成了不可挽回的后果。如果她的心中时刻想着安全这根弦儿，也不会发生这样的惨剧。
据统计，2008年，全国共发生道路交通事故265204起，造成79484人死亡。304919人受伤。直接财产损失10.1亿元。这是一个多么触目惊心的数字啊！既然我们已经知道交通安全的重要性，那么我们应该如何去注意交通安全呢？车祸让多少白发人送走黑发人，让多少孩童惨遭夭折，珍视自己和他人生命，遵守法制法规，这是车轮对生命的警告！为了吸取一次次血的教训，为了使这些人间悲剧不在重新上演，我们必须从中受到启发：我们要劝阻身旁的人，不做超员车或横穿马路，否则将会付出惨痛的代价！我呼吁全世界的人，一起动员工起来，联手抵制这场无硝烟的战争。安全重于泰山，让车祸远离人间。
安全，像一条长长的纽带，维系着我们的喜怒哀乐、生死存亡。没有生命就没有生活，没有生命就没有快乐，想要成功就必须珍爱生命。
让我们时刻记住：珍爱生命，安全第一！
㈡ 六年级下册获奖作文大全投稿
再见了母校
快要毕业了,也即将告别我亲爱的母校.这时涌上心头的是深深的眷恋之情.心中一千一万个舍不得.但我们仍然是默默走开了.
清晨我独自漫步在母校,细细观赏着这里的每一个角落.
这里的一草一木在微风中向我摇头,仿佛在和我这个已经朝夕相处了快六年的朋友告别.这里的花仍是那么娇艳,草仍是那么绿,花香一阵阵迎面扑来.柳枝很自然的垂落到地上.我陶醉了,让我回想起:春风中,我们在这里嬉戏,玩耍.
踏进和我们共同度过六年的教室.进门,目光便直接射入教室后面的黑板.五彩缤纷的画面和一行行漂亮的文字.几年来,我没少操过儿了.为此硕果,我的脸上呈现出欣慰的笑容!
教
室里的桌椅仍然摆放得整整齐齐.但仿佛都已经那么苍老了,上面是被我们用刀子刻上去的折痕,又是那么深.我不由得走向自己以前的座位,坐下,望着黑板出
神,脸还?着一丝欢乐的神情,似乎在认真听老师讲课,而且十分专注的样子.许久,我才从幻想中醒悟过来.慢慢站起来,迈着沉重的脚步,走出了这间宽敞明亮
的教室.
校园里回荡着我的脚步声.
随步来到操场,这里有几棵我们亲手栽下的杨柳.经过我们的辛勤培育,长得很茂盛.这是我们播种下的希望,但愿它茁壮成长.
想想自己,想想这些树,不是很相似吗?它们不论严寒酷暑,总是那样生长着,我们是跨世纪的新一代,要学习更多有用的知识,深造祖国,成为祖国的有用之才.何况说:不经风雨,怎能见彩虹.
顿时,我信心倍增,挺起胸,鼓足精神,我感到:天更高更蓝了,云更白了,太阳金光四射,使花更艳,树更葱 ,一切便得更加美好了.
我望着校园里高高飘扬的五星红旗深情地说了句:谢谢你,母校!再见了!
此
刻我觉得自己精神焕发,是那样轻松,同时也懂得了今后该怎样去做.想到这里我便迈着轻盈的步子,离去了. 我爱校园
学校,当你听到这个名词时,你的感想如何呢?是洋溢欢声笑语的,是充满朝气蓬勃的,或是少年儿童在里面长知识、学做人的?这些都是,它是少年儿童尽情遨游
的知识海洋.我的小学,就是这样的.
小学的天总是那么的蓝,云总是那么的白,树总是那么的绿,一年四季总是那么并且美丽.春天,这里充满生机,青草冒出嫩芽,树枝抽出新绿,小鸟会在这里婉转
歌唱；夏天,这里郁郁葱葱,给人以一片赏心悦目的浓荫；秋天,这里色彩斑斓,像一个油画家笔底的画面,显得格外靓丽；冬天,瑞雪飘飘,银装素裹,这里就像
动画片里的童话世界……. 小学的领导、老师总是那么的棒.他们都把自己的心献给了小学,正是他们,才让我们这些学生感到快乐、幸福、无忧无虑.
老师,您总是把我们放在第一位,一切为了我们,为了我们的一切,这是您无声的付出.“育创新之人才,达成功之通途”是您对我们的承诺；创新、勤学、尊师、
爱校,是您对我们唯一的要求.您教导我们如何做一个合格的人,教我们将理论与实践结合在一起,成为全面发展的人才.因此,从您怀中飞出的小鸟,都拥有一个
属于自己的明媚蓝天.
小学的同学们都互相帮助,团结友爱.记得那次我的铅笔全断了,同学们看着我那为难的样子,都争着把铅笔借给我,我被当时的那一幕感动了,虽然这只是件小
事,可我的脑海里却记忆犹新.
我爱我的校园,所以我不能让校园里的一草一木受到损害,当同学往草地上踩的时候,我们要去阻止他；当我们看见地上一旦有纸屑的时候,我们就要主动地把纸屑
捡起来；当同学在花园里摘花的时候,我们都要去给他说明道理. 我爱我的校园,不仅是它风景优美,更重要的是它给我们知识和教我们怎样做人.
啊,我的小学同学
“分久必合,合久必分”这句话是《三国演义》开头写的,人生也是有相聚的欢愉,也有离别的感伤.我稚嫩的心也曾品味过那一份人生的阵痛……
就在去学校开毕业典礼的最后一天,天阴阴的,似乎还伴着小雨.到了学校,同班同学们都各怀心事,有的想：总算到了一个没有暑假作业的暑假,可以好好地放松
了.有的则表现出依依不舍的样子,抓紧时间和别的同学聊天,再不聊,以后就再没有时间聊天了.我呢,又盼望着暑假,又与几个铁哥们不忍分开.
这时,几个教过我们的老师走了进来,和我们作了告别,有的老师留了下来,与我们的同学鼓励和互相祝福,而且,我们也和老师说了几句悄悄话呢.
是离别拉开了记忆的闸门.曾记得四年级时,曾经进行过一次军训,我们到了贵门训练基地.在那个时候,我们都很开心,很快乐,都根本想不到我们会有分别的时
候.那次军训,我们一起动手,都在合作,都很高兴,而现在,我蓦然明白,那一幕已经永远过去了,我们只能无奈接受这个现实.
曾记得,还是在四年级时,曾经一起去过一个农林基地,一起收过稻谷,一起摘过西瓜,一起烧烤.
一起看戏,一起看电影,一起比赛,一起跑步,一起下棋,还一起……那丰富多彩的小学生活将要渐渐离我们远去了,渐渐消失在我们的记忆里,消失在人生的道路
上. 但我们迎来的是一个新的集体,新的班级,我们要迈向初中的大门了.
我的老师默默地在教育岗位上耕耘了几十个年头,她把自己的一生无私地献给了教育事业,献给了他的学生……她,是伟大的.
记得那是一年前的一个夏天,我们正等着老师来上课,忽然,窗外一个霹雳打破了夏日的沉寂,刹时间,电闪雷鸣,狂风大作,如黑锅似的天越压越沉,仿佛快要掉
下来了,又一声巨响,"黑锅"被划破,暴雨如瀑布般倾泄而下.雨点像子弹般射向大地……看着这暴雨如注的天气,大家都说:"老师肯定不会来了."于是,我
们个个垂头丧气地拿起书来自学.不一会,老师竟冒着雨来了,顿时,教室里想起了雷鸣般的掌声."同学们对不起,今天我迟到了,你们能原谅我吗
"望着老师湿淋淋的头发,那被雨水淋湿的衣衫,激动,热爱……一股脑涌上了我的心头.老师拿出课本,给我们讲起课来.她那可亲的面孔微笑着;那亲切的声音
如母亲般给我们温暖……窗外大雨瓢泼,而教室里却到处充满了温欣……四五年来,老师几年如一日,从没给我们缺过半节课.这,就是我们的老师,一个对工作尽
职尽责的老师,一个伟大切又平凡的老师! 老师不仅热爱自己的工作,对学生也体贴入微,如同自己的亲生子女般疼爱……
那是期末考试时,由于过度紧张,我犯了老毛病——抽风.这时,老师刚刚改完厚厚一叠作业,见状,她顾不上累了一天的身体,毅然用疲惫不堪的身体背起30多
斤重的我直奔医 .路上,
我伏在老师宽阔双肩上,只觉得阵阵暖流在心间回荡.那时,正是烈日炎炎的酷暑,天热得一丝风也没有,柏油马路都快被太阳晒化了……老师又累,又背着这么重
的我,再加上这当头的烈日,她那受 得了呀
!豆大的汗珠一颗颗从她的额角滚落下来.老师突然停了下来,"小伟,你再坚持一会,快到了."老师关切地问道,从她的语气可以感觉到她正在尽力抑制住自己
急促的呼吸.我紧紧地咬住下唇,强忍住泪水,点点头.老师又重新背起我,迈着艰难的步子,顶着炎炎烈日,一步一步向前走……看到这幅情景,我再也忍不住
了,泪水如断线之珠般流了下来……我真狠自己,狠自己为什么要生病;为什么要让老师这么辛苦;为什么……烈日啊!你躲一躲,别让我们的老师汗水再流;风儿
呀!你吹一吹,吹去老师的疲劳,别让她再受累……这,就是我们的老师,一个爱学生如子女的老师.一个伟大切又平凡的老师!
啊!这就是我们的老师,她无私地奉献了自己的一生.他是平凡的,但却又不平凡,我爱我的老师,但我更爱她那平凡之中显出的伟大! 一次成功的作文尝试
给一个题目或一段材料——这种作文命题的传统方式,往往不太顾及对学生创新思维的培养和德育在其中的渗透.我一直努力追求这样的目标——作文教学既提高学
生的作文技巧,又培养其创造性思维,还要巧妙地进行德育渗透,力求对传统作文教学有所突破.我以作文教学的第一步——命题教学作为突破口,进行了一些尝试
性的探索.
有一次,我发现班里的6台电风扇中坏了一台,开动时发出“吱吱呀呀”的杂音.上作文课时,我首先打开所有电风扇,让学生观察思考,然后提出几个问题：电风
扇为何会发出杂音,是因为产品质量不过关或是安装不到位还是缺少爱护?对杂音造成的不和谐如何看待?为什么?对发出杂音的风扇如何处置?谁来处置?风扇发
出杂音已经有一段时间了,为何依然如故?发出杂音的风扇照样能给人们带来凉爽,这又怎么看?
针对这些问题,我首先要求学生独立思考,然后分小组讨论,最后各小组派代表在班里发言讨论.学生在讨论中发表了奇妙而多彩的观点：有的同学以“一和五”命
题,谈如何正确处理个人与集体的关系.他们说,一台风扇的“我行我素”与某些同学的自由主义何其相似,其结果都是影响集体形象,损害集体利益.
有的同学以“多一点宽容”命题.他们认为,对“不和谐的声音”要理解、谅解甚至容忍；“不和谐”往往是生活必要的点缀；听不进不同意见的人,不能算是真正
的君子. 有的同学以“多一点关爱”命题.他们主张,对有过缺点、犯过错误的同学,老师和同学都要多一点关爱,不能放任,更不能嫌弃.
有的同学以“风扇、人及其他”命题.他们觉得,对什么事物都要一分为二,对风扇是这样,对人更是这样；他们甚至批评我这个老师,说我常常以成绩取人,又常
常把人看扁.
有的同学以“呼唤责任心”命题.他们认为,风扇所以会噪音依然,是因为同学们缺乏责任心,对噪音听之任之、充耳不闻,多一事不如少一事.类似现象还有窗户
玻璃破了没人理、乱扔垃圾没人管等等.
有的同学以“风扇的哭诉”命题.他们说,风扇损坏是由于使用过度而又缺少养护造成的,如此下去,其它5台风扇也难免遭同样厄运.他们在作文里运用拟人手法
述说风扇的不幸,呼吁人们的爱心要由人及物.
有的同学以“风扇与奉献”命题.他们认为,风扇的精神其实是奉献的精神,风扇带“病”工作岂不是忘我的奉献?我们需要学习这种甘于牺牲、勇于奉献的精神.
尽管以上只是部分小组的发言,但已经足以从中窥见学生思维的灵动、创新的萌芽以及思想观念的交锋；他们或批评、或表扬、或鼓励、或期望,无不联系实际、畅
抒心灵、自圆其说.正是在这热烈、活泼的教学氛围中,学生立意命题的能力得以提高,创造性思维得以培养,而集体、责任、奉献、宽容、爱心、公正等品德观
念,也在潜移默化中渗透进了学生的心田.
这次成功的尝试增强了我教学改革的信心和勇气.此后的作文教学,我又多次运用了这种“行为命题”、“讨论命题”的方式,且都有不同程度的收获.这让我一次
一次体会到德育与学科教学和谐渗透的美妙,更让我品尝到创新的喜悦. 采纳噢、
㈢ 我的朋友获奖作文大全
我的朋友
友谊如一盏灯，照亮你的心灵；友谊如指路人，在你茫然的时候，指引着你前进；友谊如一朵鲜花，芳香我们的心灵；友谊如……人的一生，不能没有朋友，朋友，他能赶走了我心中的寂寞和痛苦，给我带来欢乐。朋友，他使我远离冷漠、虚假。朋友他给我无数的信心和快乐。
他，浓浓的眉毛下衬托着一双炯炯有神的眼睛，高高的鼻子，一身白净的皮肤，他就是我的好朋友——业发，我和业发认识已经有一年多了，他给我带来欢乐，带来……
业发，他是我学习上最大的对手。他勤学好问、尊敬师长、待人友好，是学生们的榜样。因为他，我得更努力的学习，因为我们的目标相同，都是夺取全年级第一。每次大考，要不是我第一，就是他第一（目前来说，我夺取的第一比他多点）。如果他没考好，他肯定会经验，努力学习，改进自己的不足之处，使自己更优秀。他从来不会因为的一次失败而放弃，相反，他会找出原因，更加努力的学习，我不得不也加把劲，努力学习。记得有一次，我和他说：“业发，我们要考同一所高中，到高中的学校我们继续竞争，好吗？”他说：“好啊！”看样子，我们的战争是很难停止的，相反战争会越来越激烈。但我们不象其他人那样，反目成仇，相反我们还是很好的朋友呢，在学习上，我有不懂的地方，我会去问他，他也很乐意，他会详细的和我讲解，他有不懂的题，我也会讲给他听。因为有和业发竞争的压力，我越来越坚强，我要把压力变为动力，越来越努力的学习，努力的去和业发争第一。有时我没有考好，他会鼓励我，要我努力，和他继续竞争。有了业发的鼓励，加上我自己的不服输的性格，我又和业发开始竞争了，这就是业发给我带来的学习动力，在这，我要好好的对业发说：“谢谢你！我一定会奉陪到底！”
业发，为什么会给我带来欢乐呢？因为我们不仅仅是学习上的对手还是很要好的朋友，玩伴呢！有时，没事时他会叫上几个好朋友来和我一起玩，打球。这时，我也会叫上几个好朋友来，一起玩。我们几个在一起总玩得很开心。这样，业发他们、我和我的朋友们既锻炼了身体也玩得开心。因为我们是同学，我们在一起总是很谈得来，可以谈学习、谈理想……这些都是业发给我带来的欢乐。
㈣ 小学生获奖作文大全好词积累都有哪些
早上，吃过早饭后，我骑着自行车来到大街上买东西。在熙熙攘攘的人群当回中，突然，一个答镜头吸引着我。这么多人围在一起干什么？我下了车走近了，呻吟声，哭泣声，接连不断。挤近人群当中，眼前的这一幕，使我惊呆住了。
只见地面上有一滩鲜红的血，沿着血我看见了一位五六十岁的老件右手腕上插着一把水果刀，从上穿到下，鲜血不断地流出来，站在一旁的恐怕是这位老伯的老件。只见她用哀求的口气在路边乞讨着：“好心人啊！可怜可怜我家老头吧！我们从外地来找不到工作，又无儿女，希望你们发发慈悲，给点买饭钱吧！”
听着听着，我被感动了，看着这俩位无家可归的老人，我连忙兜里掏出了30元现金递了过去，同情地说：“快点去包扎一个，伤口吧！”老伯收下了我的钱，千恩万谢道，围观的人也纷纷掏钱给老人，在一阵阵谢意声中，老人走了，围欢的人群也纷纷散走了。老人年纪这么大，经得起这样鲜血直流吗？老人为什么不去向包扎而在等待了带着一个个颖问。
随后，我偷偷地跟在两个老人后
㈤ 我因梦想而美丽获奖作文大全
初中的学习生活是我们人生中的一个挫折点。它如画般多彩，如鸟般欢快，如夜般静谧…让我们架起一叶扁舟尽情地在初中生活的大海中遨游!
我理想中的初中学习生活如画般多彩。清晨，我们随着欢快的起床铃苏醒，拥抱着阳光，迎来了这充实的一天。学习科目是不少，可是，活动也不少。课堂上，老师幽默风趣，同学们不再感到枯燥乏味，脑子飞快地转动;操场上，也涌动着老师与同学一起娱乐的倩影;池塘边，竟还有同学向老师说着悄悄话。校园里充满了欢声笑语。
我理想中的初中学习生活如鸟般欢快。课堂上，同学们尽情发言，陈述着自己的观点，不再害怕于老师的批评与指责;课间，和老师是朋友，不再戴着面具，隔着膜。校园里弥漫着自由的气息。
我理想中的初中学习生活如夜般静谧。自修课上，不再有同学小声地讲话，不再东张西望。大家都独自完成作业，不交流，静静地看书。熄灯后，不再有同学在黑暗中做事，悄悄地谈天说地。大家都静静地睡了，安心地休息。校园里如冬眠般悄无声息。
我理想中的初中学习生活中，老师与同学间隔膜在一点点地撕碎;同学与同学之间的友谊之花不曾凋谢，在一点一点地长大。
老师与同学不是敌人，有时，只是需要一点理解这个润滑剂;同学和同学之间没有仇恨，有时，只需要一点宽容这种万能胶
理想中的初中学习生活，令人向往，如磁铁般吸引着我们，我相信，初中生活会因梦想而美丽。
㈥ 五水共治获奖作文大全
于梦想，曾经迷茫，脑里一片迷雾，不知所措；对于梦想，曾经放弃，看见登天般的困难，半途退缩；但我坚信：不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香。
小时候，总有人问自己长大有什么梦想。那时候的答案不过也就是“想当科学家”、“想当医生”，再或者就是“想开小吃店”，被问到原因，便张着嘴傻傻的笑，“因为小吃店里有好多好吃的东西啊。”家人们以此为乐，我看到他们笑，以为他们是高兴才笑的，自己也傻呵呵地笑了，一种成就感从心里油然而生，也迷迷糊糊地懂得了：梦想是好的。
后来，到了一年级暑假。我对这学业生涯毫无信心，用睡觉来打发时间，无聊至极。渐渐的，我喜欢起了看书。每天端着书，一看就是一两个小时，不亦乐乎。就在那时，我也有了自己崇拜的作家：冰心。每天能看上她的《繁星》、《春水》，是最大的享受了！正如其笔名，她的作品蕴含着“一片冰心在玉壶”的韵味，也让我迷上了写作。每天看了《繁星》，闭目沉思，脑里就会浮现出几道灵感，便挥动笔墨，写一篇作文一天一天过去了，我对写作的兴趣并没有减少，反而随着时间的沉淀，愈来愈高了。
到了三年级，我似乎有一点厌倦了：时不时的写作，又没获奖，一来二去，十分乏味！想想以前，觉得浪费太多时光。但又无法放弃，我的最大特长就是写作。渐渐的，我想开了，因为有句话叫“如果把梦想建立在利益之上，那将失去它原有的灵魂。”我心里开阔了许多，一种开朗的性感在心里弥漫，困惑也烟消云散了。“就算是没获奖又怎样？只要做自己喜欢的事情，再努力就好了！”这个念头深深地在我脑海中扎根发芽，直到现在。
梦想不是想出来的，是做出来的。
㈦ 获奖作文大全三年纟及
人其实真的好可怜，好多时候为了某种责任、亦或为了某种利益，甚至回于意气用事，演绎的落花答与流水的伤楚也真的不少，全然没有失去前的难舍，离别时的凄怆，放手刹那的痛惜。。。。。。如果多一份为爱停留，想一想，得失只是一时，而做人是一辈子，心里也就多一点平和，少一点狰狞与强势；如果多一份为爱停留，念一念，网恋的血浓于水，人之相识相聚是前世今生修来的福，思想里也就多一些包容与珍视，摒弃一些冷漠与决绝。
说实在，人活这一辈子，在乎的东西实在太多了，而且是处处如影随形，功名利禄，还有其它世俗欲望，样样逗人眼馋心痒，可样样镜花水月般不可捉摸。但最实在的是，自己的口、鼻、心、肺自由地可以吸纳新鲜空气，自己的四肢可以真切地感受万物的厚载！这是上苍给我们每一个人最公平、最公正的恩赐。临了都是“尘归尘、土归土”的离去，就连所向披靡、英雄一世的凯撒大帝，死去时也是两手空空；就连生前疆土横跨欧亚大陆，前无故人，后无来者的成吉思汗，安息的坟冢，也
㈧ 读后感获奖作文大全
第一段 把书中主要内容，加以概括，作者写了什么，想表达什么。专
第二段 选择一个比较重要的点属，也可以是自己认为重要的地方，用自己的话加以表达，我觉得哪哪哪比较好，我有什么样的看法。
第三段 联系实际生活，把书里的和生活中的结合起来，抒发下真情实感，生活中怎么怎么样，我觉得怎么怎么样，我学到了什么。
做到以上3点，那么这篇读后感基本就出来了，当然，不一定就三段，中间可以自己分，详略得当就好；但是 结构层次一定要鲜明，读和感结合，重点在“感”上。
㈨ 我爱我家获奖作文大全
我有一个温暖的家，住在这里我感到很幸福。
我家住两室一厅的房子，听爸爸妈妈说，刚搬到这个新家我就出生了。爸爸妈妈住在大屋，我感觉那里最有吸引力的地方是电脑，它放在靠近窗户的一角，电脑它对我很有帮助，自从有了它，我就学会了打字，游戏，上网，尤其是上网让我学会了很多知识。小屋是我的天地，我在这里随心所欲，一弹起那钢琴，所有的烦恼就都跑到九宵云外去了，正因为如此，我很爱这架钢琴。客厅是我们全家休息娱乐的地方，我们要是一有空闲就全家围在一起看电视，吃水果，有说有笑，真开心。
我家一共有三口人，我经常和爸爸妈妈一起玩耍。前几天，爸爸上东宇书店给我买了一副军棋，我高兴得一蹦三尺高，便急着要和爸爸杀一盘，但是，下军棋的要领我不是很清楚，爸爸一边和我下，一边教，不一会儿，我就学会了，之后，我对爸爸“大开杀戒”，最后我赢了，心想：下棋可真有意思。
我爱我家。
㈩ 《行为习惯造就成功》获奖作文大全
习惯是一个大家都熟悉的词，每一个人都有一些习惯，有好的，也有坏的，但是，拥有好的习惯，你就拥有了通往成功的通行证，因为有一句话说过，习惯造就成功!
拥有好的习惯是一件值得高兴的事情，因为好习惯是通往成功的助力器，是通往成功的通行证;拥有坏习惯，却是一件让人心烦的事情，因为坏习惯常常会成为通往成功的绊脚石，让我们在人生路上跌倒。
在当今社会，有多少人是用自己的聪明才智成为一个成功人士呢?那只是占了少数。大多数的成功人士都是依靠自己的良好习惯与毅力走上了人生殿堂的最顶端，让无数人羡慕，他们为什么不可以被我们所学习?但是，一些习惯不好的人，从小就被抛弃在起跑线上，在人生漫漫征途中掉队，然后一生都碌碌无为，就只会羡慕别人的成功。这样的人就只能去衬托别人的耀眼光芒。
想必大家都知道《学弈》的故事，弈秋有两个弟子，两个弟子智力相等，按理说两个人都应该差不多，但是怎么还是有一个人学不好呢?问题就在于那一人的习惯不好，上课时总是三心二意，总想着有天鹅会飞过。但另一人上课认真听讲，最后学得很出色，这就是习惯的差异，让两人的人生路出现了差异。那个习惯不好的人，最终还是会一事无成，那个习惯好的人，终究会成为一个成功人士，得到别人的敬畏。这个故事为我们证明了养成好习惯的重要性。
拥有好习惯是好事，有坏习惯也不用担心。自己有坏习惯时只要加以改正，将它变为好习惯，当你能做到这一点的时候，那你记住，你离成功已经不远了。
虽然在人生道路上，有着良好的学习习惯是好的，但也要有良好的生活习惯，人家说身体是革命的本钱，有良好的生活习惯才能有好身体，不把基础打好，怎么承受得住打压呢?据我了解，现在有40%以上的学生都熬夜，这是为什么呢?就是因为习惯不好，熬夜看电视、打游戏、看小说或是先玩耍到最后才做作业，这样下去的话，他们的身体迟早要跨，导致学习成绩下滑，造成恶性循环。所以我们要将熬夜的坏习惯改掉，合理安排时间，养成好的学习习惯，这样身体也好了，学习成绩自然也能好了。