A. 快乐的童年作文300字 沙滩上的童话 快点。。。。
童年是五彩缤纷的,就像海边漂亮的贝壳；童年是无忧无虑的,就像整天嘻闹的浪娃娃；童年是纯真甜美的,就像山溪中清亮的泉水.说起童年,倒不禁使我想起了一件有趣的事.
记得那是我四五岁的时候,有一次,奶奶给我和菊菊每人一粒使人一见就流口水的高级奶糖,这可把我们两只“小馋猫”给乐坏了,真是心花怒放.
我们俩谁也舍不得吃.我说：“咱们吃了好吗?”“好,一起吃!”菊菊答应了.我手脚快,一下两下就拆开了,我拿出糖,伸长脖子去看菊菊的.我一看她的糖,急了：
“你的比我的大!”
“哪里?我的这里缺一点!”
“哼,我的溶掉了!”
“你的颜色浓,牛奶多!”
“……”
我们争来争去没有结果,都觉得自己吃亏.可一说要调换,就连忙转过身,谁也不愿意.我们开始吃糖了,“1、2、3!”我们一起吃了下去.哇!真甜,真鲜,真香!吃了一会儿,我说：“拿出来看看,你大还是我大!”“好!”菊菊说着像只哈巴狗一样把糖顶在舌尖上伸出来.我一看也同她那样伸出舌头,可她说看不清楚,我只好把糖放在舌尖上,半粒在外面,并竭力把舌头向外伸.这时,正好一只小狗钻到我脚下,我躲闪不及,舌尖上的糖一不小心掉在了地上,真是无巧不成书,我整个人向前一冲,右脚正好对着那粒糖,唉呀,怎么办?说时迟,那时快,我还没来得及回过神来,脚已经踩在“宝贝”上了.我真是又急又气：“你这只臭狗、烂狗、死狗!”我对准狗肚子就是一脚,狗吓得连忙逃走了.我抬起脚,用手掰掉粘在鞋底上的糖,左瞧右瞧,舍不得扔掉.“扔掉呀,难道你还想吃吗?”菊菊讽刺我说.我两只粘满糖的手不由自主地搓着,两只眼睛盯着菊菊的嘴巴,就是让我看一看奶糖也好.我不断地咽着口水,恨不得她把糖吐出来,咬半粒给我吃.我再也看不下去了,只觉得鼻子一酸,眼泪像断了线的珠子一样流下来：“妈妈,我要吃……糖……我要吃……糖……”
现在,时光老人已经来临,把童年匆匆带走了.我也不会像以前那样为了一粒糖而斤斤计较,更不会大哭一场.感谢时光老人,因为他把童年编成一本最纯最真最美的书印在我们的心坎里.
我的童年多姿多彩,童年里发生的趣事像天上的星星一样多得数不清.其中最亮最耀眼的还是那一颗.
那时一个星期天的中午,妈妈已经睡熟了.那时我才四岁,没什么好玩,在房间里瞎溜达,不知怎么的就来到了镜子前.呀!前面怎么有迎面过来一个和我长相一样的“人”?我不摸还好,一摸吓一跳,那“人”竟是平平的,而且也伸手好像想摸我.我赶紧后退几步.好啊,竟敢学我,看我怎么对付你.我抡起巴掌,那“人”也抡起巴掌,我一打,那“人”也打,哟,怪疼的.我可吓着了,又平又会动,还会学我,还能打人,坏了,一定是个怪物.我赶紧三不并作两步,来到妈妈床前,一把拉住妈妈的手,叫道：“妈妈,那边有个怪东西,他还打我.”妈妈神奇地问我是什么东西,我却一个劲的拉着妈妈来到镜子前.怪了,怎么又多了一个怪物,我急忙躲在妈妈身后,不由得发起抖来.妈妈一看,笑了,我问：“妈妈,你笑什么?你不怕它吗?”妈妈转过身对我说：“这是镜子,根本不是什么怪物,你看.”只见妈妈左摇右摆,镜子里的人也左摇又摆.经过妈妈的一番讲说,我才明白,原来镜子可以把人“印”进去,人们可以从镜子里看出自己的影子.怪不得我干什么,它也干什么呢!
现在每当回想起这件事,仍是会笑出声来
B. 二年级第二学期第4课沙滩上的童话，怎么写作文智救公主
今天，外婆家的院子里种了好多好多美丽的花儿。春天有迎春花、牡丹花；夏天有太阳花、蟹爪莲；秋天有菊花、一串红，夏天有腊梅花、水仙花。其中我最喜欢水仙花，喜欢它的外表，更喜欢它的“内心”。
它虽然没有牡丹花那样娇贵，没有太阳花那样红艳，没有菊花那样引人注意，也没有腊梅花那样清香醉人。可是水仙花亭亭玉立，水仙花玉洁冰清。还有一个更大的理由：“水仙花有着顽强的生命力。”水仙花素有“凌波仙子”的美称。的确它那动人的身姿使人一见倾心。外婆家的那几盆水仙花可美了。
一月，水仙花开了！它那翡翠般的碧叶翠绿翠绿，绿得发光，绿得鲜亮，纵横交错的绿叶间，错落有致地开着几朵洁白无瑕的小花，花中嵌着一属黄金般的花蕊，散出阵阵淡淡的幽香，显得格外高雅。水仙花与泥土无缘，雨花石是它的“土壤”。我想：我要像它那样在思想上纯粹洁白，没有一点污泥。水仙花的根部像只大洋葱，根下长着白色的根须，它们像一条条长长的蚯蚓绕着一块块坚硬的雨花石，又显得十分倔强。一阵风拂过，小花摇晃着脑袋，摆动着它柔美的身躯，似乎穿着水晶衣裳在水石上翩翩起舞，使人见了心旷神怡。冬天，很多花儿都经不住严寒的摧残，受不了命运的考验——枯萎了。而水仙花却毫不畏惧，当室外寒风凛冽、冰天雪地的时候，它傲然挺立着，还是那么精神抖擞、生机盎然，仿佛在与寒风搏斗，如此坚忍不拔，使人越来越喜爱它了。
我爱水仙！爱它的美丽芬芳，爱它的高尚纯洁，更爱它的顽强不屈！
祝你学习进步，生活愉快！
C. 作文沙滩上的童话,从前,有一座大山开始编写怎么编才好。
懂是轻柔岁来月里的那一缕暗自香，是平淡生活中的相依相随的陪伴；是繁花落尽后的那份珍藏，是百转千回回后的那一份执着，长路漫漫，一份懂得，是风风雨雨中为你的坚强，岁月无声，一种温暖，是不言不语的那一份相随。
懂你的人，从你的举止言行中，便能看穿你的心思，想你所想，解你烦忧，懂你的人，不需要太多的表达，只是一个眼神便能会意，你的所有。懂你的人，会在人山人海中一眼便能看到你，懂真的无需要多言，无言亦是深情。
每个人心中都有一段过往，每个人的故事里都有一段刻骨铭心。你清澈的眼眸曾穿过岁月的迷茫，给我欢喜，你的微笑曾暖过我光阴的薄凉。懂得，是在人山人海中，只一眼凝眸的欢喜；是相知相惜，却擦肩而过的惆怅；是众里寻他千网络，那人正在灯火阑珊处的婆娑。
如果我是风中的叶子，便希望能以最美的姿态落下，因为不想让你看到我的忧伤，如果我是一抹暖阳，希望在风雨来之前，多为你储藏些温暖，好让明媚照亮你的心房，也许是这世上的美，都有些苍凉，缘是云水深处无言的守候，是一纸素笺的暖，是光阴写意最美的诗行。最美的懂得，是你来，正好我在，共度一段指尖葱茏的时光。
D. 三年级作文沙滩上的童话。有森林,爷爷,奶奶。小狗
大树与小树
小路旁边有两棵小树，一棵叫乐乐，另一棵叫聪聪。
他们一块内听鸟儿唱歌，向容风姐姐招手，迎接朝霞，送走夕阳。
有一天，乐乐对聪聪说：我们比赛看谁先长大吧。聪聪说：好！。于是他
们开始成长比赛了。
乐乐想：我一定要赢。他想着想着，就使劲地往上窜。很快，乐乐已经长
出了一大节，比聪聪高了许多。
聪聪也不示弱，不过他想：要长成大树，必须吸收到许多养分。于是他使
劲往下扎根，吸收了许多养分，也长了许多根。过路人看见了，都夸乐乐长的
高，聪聪不怕羞，他还是使劲往下扎根，从不灰心。
有一次，白云是灰色的，看上去要下一场暴风雨。忽然，一阵大风刮来，
然后，就下起大雨来了。乐乐冻得浑身发抖。过了一会，又一阵大风刮来，把
乐乐吹倒了。
暴风雨过后，天晴了。人们出来了，他们看见乐乐已经没了，只看见聪聪
还在成长。最后，聪聪成了大树。
小朋友，这个故事告诉了我们什么道理呢？
E. 续写沙滩上的童话50字
作文：复续写《沙滩上制的童话》从前，城堡里住着一个凶狠的魔王，他抢走了美丽的公主。于是，二（3）班的一群勇士要攻下城堡救出公主。瞧，他们正在你一言我
一语地商量着攻下城堡的办法。一位勇士说：“把魔王引到城堡的一个角落，然后对那里狂轰滥炸，这时候冲进去把公主救出来。”另一位勇士说：“我装扮成仆人
混进城堡里，悄悄地给公主一件隐身衣，这样公主就能神不知鬼不觉得逃出城堡了。”他的办法得了其他勇士的赞赏，于是两三个勇士穿上破烂的旧衣服装成送菜的
仆人悄悄的混进城堡。进了城堡他们发现公主被关在牢房里，牢房要用钥匙才能打开，这时魔王来了，勇士立刻躲了起来，其中一位勇士发现钥匙正挂在魔王的脖子
上。第二天清晨，勇士们又继续送菜混进城堡，这时魔王还在睡觉，勇士们穿着隐身衣轻手轻脚地溜进魔王的房间，拿起剪刀把魔王的钥匙剪了下来。接着，他们飞
快地跑到牢房，打开牢门，给公主穿上隐身衣，跑出城堡。从此，他们过上了辛福的生活。