⑴ 六一儿童节作文600字
盼啊、盼啊，我终于盼到了“六一”儿童节，在这天里，我戴着鲜艳的红领巾，兴高采烈地来到了学校。
下午2:00校长宣布了贸易活动开始，原本安静的校园立马热闹了起来！同学们带上早已准备好的商品，来到自己的店铺区域，摆好商品，连平日里文静害羞的同学也大声吆喝：
“走过路过，不要错过啊！5折优惠！清仓大甩卖！”
“这位同学，你来看看，这材质有多好！我可是亏本买卖啊！到外面可没这么便宜啊！”
一路走下来，大家卖的东西琳琅满目，使人眼花缭乱，大家的店铺也十分有创意，有的送赠品，有的摸奖，还有的拍照片。
老师们也被吸引住了，瞧！一位老师看中了一本书，仔细端详，便和小朋友讨价还价了，这位小朋友也很会做买卖，对自己的书推销了起来：“老师，这本书我已经卖得很便宜了，才十3块钱呢！原价要都要二十多块钱，而且这本书样子也很奇特，您看这封面多漂亮呀！”书在小朋友的推销中终于卖给了老师。
几乎每一个店铺，都有“顾客”的光顾，顾客们特别认真，对每一件商品都精挑细选，仔细看看这价格是否实惠，有些商品的功能奇特，看上去是一颗药丸，打开来却是一种圆珠笔；看上去是一个苹果，实际上是一个夜光灯……每当遇到这种情况 “推销员”们便不厌其烦的为顾客们讲解，忙得满头大汗，不过看到自己的劳动成果便欣慰地笑起来。
这次的贸易节，同学们硕果累累，快乐多多，还用自己赚来的营业款买到了班级用品，体会了一次做推销员的感觉，今天的贸易节即是快乐的，也是丰富多彩的，而且让我们体会到父母赚钱的不容易，这真是一个有意义的六一！
⑵ 怎样过六一儿童节作文大全
我心中的“六一儿童节”是一个令儿童们无比向往的节日，那天所有人都开内开心心、高容高兴兴，没有任何烦恼的“开心之日”。我希望那天，所有的家长们都会给孩子们一些钱，让他(她)们买些自己喜欢的食物或物品;没有任何作业，告别平时沉重的学习压力;游乐场可以免费开放，供孩子们游玩;新华书店可以让孩子们免费领取想要的课外书籍;学校的电脑室可以让孩子们玩上半个小时;老师们创建各种兴趣小组，让有不同兴趣的孩子踊跃参与;老师带领学生们到野外一起爬山、野炊或组织学生们到别的学校参观，告别在校时的约束，像朋友一样坐下来，共同分享自己的开心事;医院可以免费为孩子们检查、治疗;所有商场都可以为儿童们提供学生用品打折活动;与孩子们共同分享自己的好东西，并把一些自己不用的东西赠送给有需要的孩子们;大人们尊重、爱护儿童，让孩子们在温暖的阳光下快乐成长。这就是我心中的“六一”，我企盼这一天早点到来
⑶ 怎样过六一儿童节作文大全50字
作文：怎样过六一儿童节
一年一度的“六一”儿童节将要来到，我们的校长和回老师为了答让我们过一个快乐的“六一”儿童节，准备了许多精彩的节目，并且请来了舟桥部队的叔叔和武警部队的战士一起观看。
星期五的上午，我们穿着统一的校服，拿着小椅子，排着整齐的队伍来到操场上。那天的天气炎热，但是同学们的兴致很高。第一个节目是舞蹈，台上的小演员穿着绿色的裙子，迈着轻快的舞步，欢快地跳着，让我仿佛想起池塘里亭亭玉立的荷叶。接下来的表演越来越精彩，获得了热烈的掌声。最后，轮到我们班的同学表演了，他们上台时有一点儿紧张，慢慢地，他们就越来越放松了。他们跳啊、笑啊，一招一式都那么认真，这是他们平时努力的结果。坐在台下，我为他们激动，为他们骄傲。表演结束了，全场传来雷鸣般的掌声。
精彩的节目都表演完了，我们的“六一”也结束了。但是我觉得这个“六一”让我特别难忘，因为我是和老师、解放军叔叔以及同学们一起度过的。
⑷ 六一儿童节作文500字
想“六一”，盼“六一”，一年只有一个“六一”。我们想走出学校走出家庭。乡下的我们想进城，逛逛商场尝尝东西。城里的我们想下乡，看家禽看种地。想去动物园，跟我的“伙伴”叙一叙。想去科技馆，了解科学的奥秘。想去海洋宫，看看海里的鱼。想去迪士尼，和卡通人物合张影。这有山，那有水，这有城，那有村，还有寺庙，还有古迹，祖国处处都美丽，“六一”这天去那里？
想“六一”，盼“六一”，一年只有一个“六一”。我们想爸爸妈妈送点礼，送几本书，送个新文具，送一套新衣。想爷爷奶奶送点礼，送个玩具，送辆自行车，送个小电器。想公公婆婆送点礼，送件小乐器，送来好吃的，又吃肯得基。想叔叔，舅舅，八大姑，七大姨，舅姥爷，叔伯爹个个送了礼。不管是大的，小的，贵的，贱的，都会笑嘻嘻。
想“六一”，盼“六一”，一年只有一个“六一”。我们想看电视，看电影，想看我们喜欢的动画剧。电脑上网，想玩游戏。打打球，踢踢球，想争个输赢。画张画，写写字，想当场比一比。唱支歌，跳个舞，想上台演演戏。你有个爱好，他有个兴趣，都想这天满足自己的心意。
想“六一”，盼“六一”，盼那一年能多几个“六一”，想过那属于自己的童年节日！
篇三：六一节真正的快乐
六一节就快到了，每个班都在准备节目，我们班也不例外，听说没有班级演小品，所以我们班准备演小品。我们班小品的题目是《瞧！留守儿童》，这个故事说的是一个留守儿童从好学变到坏学生，经过老师的一番教诲又变成好学生的一个过程。我在里面扮演老师，胡可茹在里面扮演王小兰，而刘鸿则在里面扮演奶奶。
每一天，我们都在李世倬的带领下排练，一开始，大家都不熟悉台词，老背错了，后来大家都慢慢的背熟了，感情也掌握好了，演得也越来越棒了。快演出了，罗老师叫我们先在班上演一遍，我紧张极了，演完以后，台下一片热烈的掌声。我高兴极了，因为我们演的小品以经被班级认可了。
六一节到了，我们也要开始演出了，第一个上台的是刘鸿，我是第三个上台的，我无意间在台下看见了妈妈，呀！妈妈怎么来了？我不是叫她别来的吗？她怎么还来！到我上台了，我的心就快跳出来了，好奇怪？我看见妈妈那慈祥的眼神，一下子不紧张了，台词倒背如流，感情也把握得很好。演完了，台下响起了一片热烈的掌声。我再看妈妈，妈妈向我竖起了大拇指。
果然，我们班的节目是第一名，我都了疯拉，和刘鸿同时跳了起来，我在想：这个六一节是我过的最开心的一次！我想这才是真正的快乐！
⑸ 六一儿童节写作文300字
刘老师一直教小学毕业班的语文。临近六一儿童节了，刘老师总会选择这个时候给学生们布置作文，是儿童节最后一篇作文。距儿童节还有三天，她就布置了一篇作文，题目是《我长大做什么？》。在她上小学时也做过这样的作文，那时候她就有一个理想，长大了当个人民教师。结果真的当上了，而且一当就是三十年。
就这样她老了。可学生每届都是新的，一茬又一茬。已经长大了的究竟在干什么，做什么事，她不全清楚。没有长大的呢？通过作文，她倾听到孩子们的心声。
六一儿童节前日，刘老师在市里参加了一个关于小学毕业生教研的座谈会，她的发言震动不小。她认为小学生的理想教育应该贯穿在每一节课堂里，引发孩子们的学习兴趣应该体现在所有学科里。像教作文写作，老题目照样能写出新内容。有人抱怨说，现在的学生越来越难教了。不错，但人总是要有理想的。会上她坚持了自己的看法。
晚饭后，刘老师就坐在一大摞本子前，认真地批改作文。这是昨天作文课上布置学生做的。打开第一本，字写得龙飞凤舞。
“我长大后想当大经理，赚很多很多的钱，像我爸爸那样坐小汽车，住别墅，最好也配个女秘书……”
刘老师重重地叹了口气，把它推到一边去。再看第二本。
“我长大了要当个女科学家，像居里夫人。可我们全家人都不同意。爷爷奶奶说：丫头片子识得几个字就行了，将来有了婆家把家当好，把财理好是正道。爸妈说：拿手术刀不如拿剃头刀……”
字迹非常清秀，刘老师一口气读完它。她的眉间却打起了结，鼻翼上布满了一层细细薄薄的汗水。这几年，孩子们的心灵也受到了污染，不像六七十年代，那时，她和同学们个个单纯得不得了，理想远大，又符合各人的实际情况。难怪下午的会议上会有人和她争论呢。她又拿起第三本。
“我长大一定要考上大学，跳出‘农门’，跃进‘龙门’。我是农村的学生来城里借读的，爸妈为我花了那么多的钱，将来我一定要把他们接到城里来……”
这个叫许心荷的女生虽说讲了大真话，而她却不能给她打分。
刘老师想，格调不高的三篇放在一起或许是个偶然。于是，她便从中间任意抽出一本。先看封皮，两个醒目的笔迹映入眼帘：任静。想起来了，就是坐在最前排的那个大眼睛黄头发的女孩，她长得很可爱。那么她长大后，又想做什么呢？只见里面是这样写的——“我长大后，要做一个正直的人，像我妈妈那样。她虽然是个‘下岗嫂’，从农场把鸡蛋拿到农贸市场卖，辛苦一天只挣到十几块钱，可她心里很充实。有一天，她在去农场的路上拾到五千块，她毫不犹豫地交给了当地派出所……”
这回，刘老师笑了，笑得很开心。但她同样没有打分。
第二天，刘老师把作文薄一一发给学生后，只说了一句话：“明天是六一儿童节，放假了，这篇作文，带回去请你们的家长打分吧！……”
⑹ 六一儿童节作文300字最好的10篇
六一儿童节作文1篇
今天是“六一”国际儿童节，是我们小朋友自己的节日。虽然外面下着毛毛细雨，但丝毫没有影响我们快乐的心情。
下午我们班举行“六一”联欢会。教室里的窗户和黑板上挂满了五彩缤纷的气球和彩带，我们班被打扮的和舞台一样好看。演出开始啦，有的小朋友跳舞、有的
唱歌、有的吹笛子、有的拉小提琴、还有的写铅笔字……个个同学登台表演节目，教室里充满了欢歌笑语。表演结束后，王老师开了电视给我们看。这次“六一”节
小朋友过得开开心心、欢欢喜喜、高高兴兴。而且全班许多同学选我当了“值日生”，我得到了做梦多想要的“金钥匙”。
“ 六一”更是我最难忘的一天。
六一儿童节作文2篇
一年一度的六一来临了，同学们都很高兴。在欣赏完节目后，同学们最期待的儿童节活动开始。
我们来到大操场，这里有很多主持活动的老师。我先来到抛圈套瓶的活动区，老师给我六个套圈。我开始套圈了。我连忙拿起套圈去圈瓶子。唉呀!没套上，我
又拿一个去套，我把套圈扔了出去，以为这次会套中，结果又没套中，我气极了，又连扔了四个，可是连一个都没套中。我只得气呼呼地离开了。
我又来到水中夹珠的活动区。游戏规则是在一分钟内用筷子从水中夹起二十颗珠子。我不禁暗笑，太简单了吧!这么多珠子，一定很好夹。谁料，当我夹的时
候，老师居然把珠子数量减少了，真是哑巴吃黄莲——有苦难言。可是我聪明过人，身手敏捷，小小的困难怎么难得住我呢?我拿起筷子开始夹，噢!好难，我暗暗
告诉自己要保持冷静，最终还是被我给夹起来了。一看时间，糟了，只有5秒了，还剩2颗，快夹，最后把全部珠子夹起来了。我获得了奖品毛笔一枝。
我还参加了很多活动，真是一个愉快的六一节!
六一儿童节作文3篇
六一儿童节快到了，妈妈带我到置信让我买自己喜欢的学习用品。一进大门我就发现有许多像太阳形的金球非常漂亮。我来到三楼的文具店那里摆满了许许多多
形状不同的学习用品如：铅笔、文具盒、橡皮......我挑了一个文具盒上面是米老鼠的图案。妈妈帮我到收银台阿姨那边付了钱，我就抱着自己心爱的文具盒
走出商场，心里美滋滋地非常开心。
六一儿童节作文4篇
今天是一年一度的“六一”儿童节。我们早早地来到了学校，只见同学们已经坐在自己的座位闲聊了。
八点钟左右，我们排着长队来到了操场上，操场上人山人海，各班中队长手中拿着的少先队队旗迎风飘扬。
在“轰隆隆”的鞭炮声中，文艺演出正式开始了。几位精灵似的演员们陆陆续续地跳上了舞台，开始了他们的精彩表演
六一儿童节作文5篇
六月一日快到了，它可是我们小朋友自己的节日，我好想在这一天实现两个小小的愿望：去森林公园玩和考试得三个一百分换取一套奥特曼的碟片。
森林公园其实我早已经和爸爸、妈妈去过。公园很大很大，有很多好玩的：海盗船、划船、骑马……我还和爸爸在公园里买过水枪打过水仗呢!那可真令人高兴。爸爸、妈妈很少有空，要是这个六一节能和他们度过，那有多好呀!
六一儿童节作文6篇
今天,我们学校举行了六一文艺汇演.我们一年级的节目—环保时装秀，我也参加了,不知道演得好不好看.老师们表演的歌伴舞??同一个世界,同一个梦想.表演得真好,上次还得过一等奖呢.
最感动的是六年级的哥哥姐姐,在就要考初中的情况下,竟然还能抽出时间,为大家准备节目.
今天过得好开心啊!
六一儿童节作文7篇
“六一”儿童节，我们全班都盼望着这一天的到来。我们学校为了迎接“六一”举行了游园活动，我真高兴。早上，我和同学们一样，兴高采烈地来到学校。庆
祝活动开始了，我们第一个节目就是看《快乐的星球》电影。但是，我比较喜欢第二个节目—游园活动。游园活动丰富多彩，有吹蜡烛、有盲人击鼓、有猜谜语……
套圈可好玩了，我连续套中了四个圈，老师送我一些小礼物，我真高兴。同学们也争先恐后地去玩套圈，校园到处一片欢笑声。真是一个快乐的“六一”儿童节，我
喜欢“六一”儿童节。
六一儿童节作文8篇
今年的六一儿童节最快乐。每班都组织了好丰富多彩的游戏活动。我班玩了抢凳子、打乒乓球等。我最喜欢抢凳子的游戏。
老师首先准备了六把椅子，然后宣布了游戏规则选七个人围着椅子转，当老师说停，就停下来抢凳子坐，没坐到凳子的就淘汰了。接着拿掉一把椅子，余下的六个人又抢五把椅子。用这种方法逐步淘汰没抢到凳子坐的人。最后留下的那个人就胜利了。
游戏正式开始了，同学们都跃跃欲试。老师选出了七位同学，他们又紧张又兴奋。老师一声令下开始!那七位同学就围着凳子转了起来，忽然老师喊道停!这
时，七位同学迅速地去抢凳子坐。结果有一位同学慢了一点，没抢到座位，被淘汰了。一轮一轮过去了，反应最快能一直抢到凳子坐的，获得了最后胜利。
其它的游戏也很好玩，同学们都舍不得放学了。
六一儿童节真快乐。
六一儿童节作文9篇
六一儿童节终于到了。上午，我们一年级同学参加举行了加入少先队员的仪式，我们在队旗下宣誓，我光荣的加入了少年先锋队。学校还举行了丰富多彩的文艺节目。下午妈妈陪我去黄州玩了海盗船、水球、碰碰车、旋转木马……
今天我玩得太高兴了，儿童节我太开心了!
六一儿童节作文10篇
今天，我戴上了向往已久的红领巾。我的心情很激动。
过了一会儿，开始拔河了，我们的身体全部向后倒，小脸胀得通红，手拔的像红萝卜一样。大家都为我们呐喊：加油!加油!我们使劲拔，结果，输了。但我觉得友谊第一比赛第二。
这个六一过的真充实。
⑺ 六一儿童节作文200字
篇一：抄倒霉快乐的六一儿童节袭[200字]
宋政霖
今天是六一儿童节，一大清早我和高世奇的两个好朋友去恐龙博物馆游玩。
进了博物馆，看见各种不同类型的恐龙，其中一只电子恐龙摇摇摆摆向我走来，吓了我一大跳，这时一个叔叔走过来，问我要不要骑上它，我才知道它是假的园耳龙，我骑上它摸着它的耳朵软呼呼的好威风。
我们又戴上立体眼镜，观看了好多恐龙图片，每只恐龙都好像栩栩如生在我们身边一样，好惊险啊！
从恐龙馆出来，我们来到了南山游玩，到了高冠瀑布，那里可真美啊！有清澈见底湖水，还有碧绿的高山，我们玩着水枪，划着橡皮艇，好开心啊！
正当我们玩得最开心的时候，倒霉的事情发生了。我一不小心掉到湖水里，冰冷清澈的湖水淹没了我全身，我赶紧闭住呼吸，没喝到一口水，妈妈和阿姨赶忙把我从湖水中拉了起来。我成了一只落汤鸡，真倒霉！
⑻ 六一儿童节的作文怎么写
六一儿童节是儿童的盛宴。在儿童节里，我们欢庆着属于自己的时光。今天是一年一度的六一儿童节，每一位同学的脸上都挂着欣喜、快乐的笑容。我们来到学校的大礼堂，准备参加六一儿童节歌咏大赛，和其他班的同学来个PK比赛！
都说儿童的歌声是天籁之音。果不其然，每个班都唱得那么好。我最喜欢的就数六（1）班的《虫儿飞》了。同学们站在舞台上，缓缓的抒情音乐响起，大家轻轻唱了起来：“黑黑的天空低垂，亮亮的繁星相随……”我们好像真的到了一个仙境般的地方，到处都是闪着微弱的光芒的萤火虫，萦绕在我们的身边。夜空上的繁星一闪一闪，微风吹拂着我们，好似在诉说一个美丽的故事。萤火虫飞啊飞啊，跳着美丽的舞蹈，在我们身边旋转、舞蹈……一曲终了，我们才清醒过来，意犹未尽，还想再听一遍。
终于轮到我们上场了！我们走上台，微笑着面对观众。音乐响起，清脆的歌声也随之响起，流淌在同学们之间。第一首是《让我们荡起双桨》。唱着，唱着，大家好像真的坐在小船里，一边划船一边唱歌。小船儿漂啊漂，伴着同学们一起歌唱，直到音乐结束。大家还没缓过神来呢，轻快、活泼的乐曲就又响了起来。哦！《蜗牛与黄鹂鸟》已经开始了。我们立刻换上了一副高兴的笑容，倾情演唱这首歌。大家好像也被我们感染了一样，俏皮的笑容展开在脸上。
活动在同学们的歌声、笑声中结束了。虽然比赛我们只得了第三名，但是名次不是重要的，只要开心就好了，不是吗？
柔和的春风已经被孩子们的欢声笑语给赶走了，我们又迎来了六月，六月的第一天就是我们孩子们最快乐的节日了——六一儿童节！
这一天，我兴高采烈地来到了学校，今天下午就要举行全校文艺汇演了，我虽然已经练了好长一段时间，但是心里还是有点紧张，因为我们班表演的五个节目中我都参加了，我希望我能表演好，为班级争光。
我们班的节目表演完了，接下来还有很多精彩的节目，台上的同学表演得很认真，台下的同学也看得很仔细，时而发出欢快的笑声，时而发出阵阵的掌声。
在一片热烈的掌声中，我们的校长走了出来。他要宣布今天的最佳表演奖，以及一二三等奖，当一二三等奖都宣布完的时候，台下的欢呼声响成了一片，我们很失望，因为没有我们班，这时校长又开口了：“同学们，静一静，下面我宣布获得最佳表演奖的是《我们是共产主义接班人》”话音刚落，我们班的同学兴奋地从座位上跳了起来。在那时我想：有付出就一定会有回报的。
⑼ 作文六一儿童节六十字左右
今天是“六一”国际儿童节，是我们小朋友自己的节日。虽然外专面下着毛毛细雨，但丝毫属没有影响我们快乐的心情。
下午我们班举行“六一”联欢会。教室里的窗户和黑板上挂满了五彩缤纷的气球和彩带，我们班被打扮的和舞台一样好看。演出开始啦，有的小朋友跳舞、有的唱歌、有的吹笛子、有的拉小提琴、还有的写铅笔字……个个同学登台表演节目，教室里充满了欢歌笑语。表演结束后，王老师开了电视给我们看。这次“六一”节小朋友过得开开心心、欢欢喜喜、高高兴兴。而且全班许多同学选我当了“值日生”，我得到了做梦多想要的“金钥匙”。
“ 六一”更是我最难忘的一天。