『壹』 小明的作文中有以下描述语言
昆明四季如抄春，是一个较袭长时间的相对稳定性，对气候的描述，不是对天气现象的突出特点的描述，故A错误．今年夏季气温较往年偏高，是对气候的描述，故B正确．今天时间短，是对天气的描述，故C错误．上午晴空万里，下午雷雨交加，时间短，变化快，是天气现象，故D错误．根据题意．
故选：B．
『贰』 小红和小明写作文
放学的路来上。他们有说有笑地自谈论着学校发生的趣事，高兴极了。突然，小红闻到一股臭味，觉得很恶心，说：“小明，你有没有闻到一股臭味？小明说：“我也闻到了。好臭啊！是哪里传出来的臭味呢？”走着走着，他们看到了一堆臭气熏天的垃圾在他们面前，小红捂着鼻子，对小明说：“是谁这么没公德心？竟然这样破坏城市面貌！我们清理一下这堆垃圾吧！”首先，小红向路边的清洁工阿姨借了两双手套、扫帚、簸箕，就动手了。路旁的行人有的惊诧地望着他们，大吃一惊；有的人朝他们不屑一顾地瞟一眼，顺手再丢一个垃圾；而大部分的人都朝他们竖起大拇指，朝他们赞同地点点头。他们挥洒汗水，共同谱写劳动的美丽乐章。小明想出来了一条好点子，对小红说：“光有我们爱护环境可不行，要让大家都学会爱护我们的地球才好。这些城市‘牛皮癣’要好好清理掉，而且不能再让它们出现在大家的视线里了。 ”小红表示赞同的点点头，说：“不如，我们捡完垃圾，再制作一条标语吧！”小明说：“没错，你说得对。”
『叁』 小明写了一篇作文共42行每行19个字这篇作文大约有几个字
19*42=798约等于八百
字这篇作文大约有八百个字。
『肆』 怎样赞美小明作文写的好
把他的作文哪里写的好写出来
比如 运用什么的修辞手法,体现出了什么.
『伍』 为什么写作文要用小明
你可以去问小明啊。
写作文是最好不要用小明之类的，这个降分。
『陆』 小明作文写的()又()括号里添什么
又（快）又（好）
『柒』 用“小明人”为题目写一篇作文
小学作文：记叙文 阅读指导
身边的小名人
在我们居住的小区里，有一个男孩，经常在楼道打扫楼梯
在我们居住的小区里，有一个男孩，经常在楼道打扫楼梯。
一开始，我对他不怎么友好，因为我以为他只是一个扫地工而已。虽然我没去理他，但是我每次经过他身边时，他总是会对我笑一笑。但是这个笑并没有增加我对他的好感。所以，我和他发生了冲突。
那一天早上，当我起床时，发现自己一不小心睡过了头。唉呀！糟了，在不起床就赶不上那场电影了，于是我飞快地穿好衣服，匆匆吃过早餐就马上走了，在楼梯上，我又看见那个小男孩在扫楼梯。我因为跑的太快，不小心踩到了他刚刚扫好的垃圾。于是他对我说：“小哥哥，下次走路小心一点哦！”我听了之后，说﹕“你不就一个扫地的吗？竟然敢这么对我说话！”因为当时时间很紧张，于是说完我就马上走了。
下午，当我拖着疲惫不堪的身子回家时，发现那个小男孩正坐在我们家里看电视，我妈看见了我，赶紧叫我过来，说：“我来给你介绍一下，他叫壮壮，是我们的邻居。”妈妈又叫壮壮过来，说∶“这个人你可以叫他哥哥，以后你有什么不会的可以问问他。”刚刚说完。他就跑过来问我这个问我那个。好像上午一切不愉快事就烟消云散了。
从此以后，我经常和他一起玩，一起扫楼梯， 成了一对无话不说，无话不谈的好朋友。
『捌』 小明练字认真写作文100字
我们班的复张晓是班上制公认的小能人。他个子中等，微胖的身材，国字形的脸上有一双炯炯有神的大眼睛，充满了智慧。他怎么是公认的小能人呢？请听我慢慢道来。
张晓读书很多知识很渊博，是班上的“问不倒”。我学习中、日常生活中碰到的不懂的问题，他都能给我们解释得非常明白。有时候为了使我明白一个问题，常常引经据典，直到我明白为止。课堂上，面对老师的提问更是对答如流。连老师都夸他是个小能人。
平时，同学们的文具坏了，到他手中三下五除二，一会儿就恢复了原样。有一次，我的自行车车锁坏了，怎么都打不开。张晓走过来看了看，找来了一支旧铅笔和一个小瓶子。先把小瓶里的液体滴到了钥匙上，然后用卫生纸擦了擦。接着往锁眼里面刮了一些铅笔屑，拿来钥匙，往里头一插，又拔出来，再插进去……就这样来回反复了好几遍。然后笑眯眯地对我说：“好了！”我一试，果然十分顺手。
你看，张晓是不是我们班的小能人啊？
『玖』 小明写了一篇作文她要收获什么
作家，比起来其他职业，似乎平凡普通些。它不像宇航员那样伟大，也版不像艺术家那样令人仰慕。权但是在我眼里，这却是一个蕴含了丰富色彩的职业。小时候，我十分喜欢看书，那单调的白纸黑字，却能描绘出五彩缤纷的世界。一个个方块小黑字，如同神秘飘渺的精灵，串在一起，便成了世界上最优美的语言，最富有诗意的乐曲。是怎样的人，竟能施展如此奇妙的“魔法”？——是作家。于是，我在心中暗自下决心：我要成为一名作家，成为一个用笔来讲故事的天使！
为了实现这个理想，我养成了善于观察和积累的习惯。书籍上优美婉转的语言是璀璨的明珠，被我欣喜地拾起，藏在脑海的金库里；生活中容易忽略的一点一滴，都被我及时地捕获，成为写作的好素材！我要做到多读、多看、多写，锻炼自已的能力。我还要用心去感受生活，体会生活，这样才能在作文中融入自己的真情实感，写出佳作来。
“立志容易成志难。”我要为自己的目标不断地努力、奋斗，朝着理想的大门踏下一个个坚实的脚印！
『拾』 小明写作业 作文
XX年10月15日 星期六 天气：多云
有一天，老师布置了抄写生字的作业，同学专们都很认真地在属抄写生字，只有小明趴在桌子上打瞌睡呢。过了一会儿，他醒了：“呣，我的橡皮没了，铅笔没了，尺子也没了？”还有桌子上的书本放得乱七八糟的，他急坏了，连忙把桌子整理好，拿起笔，马上开始写作业了。