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素描大全作文

发布时间:2020-12-17 13:33:59

⑴ 难忘的第一次(学素描)作文600字

第一次素描课

素描是个充满奥妙又高深无底线的艺术,任何东西都可以转为素描的形式,显得更高贵更庄重更有艺术感。

第一次接触素描,对于热爱画画的我,是多么令人激动啊!

走近素描画室,各式各样的静物随意地摆放,我心想:老师也真是的,怎么能乱放呢。于是我就把它们摆放得整整齐齐,正当欣喜地拍拍手时,老师皱起了眉:“不能这样做,每个静物的角度有一点不同,画出来也是不同的,而且只有无规律地摆在一起,才可以锻炼画画的水平。”我顿时感到尴尬,也明白了其中的道理。主啊,我真像刘姥姥进了大观园,眼花缭乱的······

老师开始讲解素描的结构,把静物一透视,就可以看出它成不成比例,看出它的结构,上色调也会容易的多。更让我惊讶的是,只要画一个正方形再用“裁剪术”,就可以“裁”出一个圆。我终于知道那样好看的圆是怎样画出来的了。

讲解完毕,就该让我们大显身手了。我面对洁白的纸,心里咚咚直打鼓,迟迟不敢下笔。我咽了一口唾沫,伸出手按图索骥地描绘着,线条就如吃了败仗的士兵,软弱无力。我有些心急,怎么画也画不出适合的角度的正方体,用透视一看,那正方体一点也不匀称,歪七扭八。终于,我要抓狂了,只能向老师发出SOS求救。老师看了我的画,笑着说:“你要大胆去画,这个正方体你画的是对的,但是你看看透视过去怎么才能看得顺眼呢?”我有了鼓励,便放大了胆子,和老师说了说我的看法,老师坐下来,耐心地给我解释,并动手改了改。我看见老师用起笔来那么流畅,那么娴熟,婉如一条龙在画纸上腾飞,不一会儿,一个栩栩如生的正方体展现在我的眼前,我不禁啧啧称赞。

“其实你第一次画,画成这样已经很好了,你的感觉很不错。”老师赞许地说。我经老师这么一夸,在喜悦的同时也对素描这个艺术更加喜爱了呢。

 也不知是谁说的素描枯燥,但我觉得它就是一颗奇特的星星,那么璀璨,那么耀眼!

⑵ 求一篇写学习素描的作文

绘画要不?呵呵、自创的啊

绘画有着别具一格的魅力。无论是漫画、素描都是我非常喜欢的。尤其是漫画人物,是我一直以来酷爱的。虽然没有老师的指导,但我一直自己在努力,自己在尝试怎样把漫画人物画得更好。从开始画漫画到现在,我已经用掉了不知多少本素描本,现在翻出来看,别有一番风味,尽管以前画的不是很好,但每一副画都凝聚了我对绘画的热爱。在家里有了电脑之后,我便在网上找一些日本的漫画,然后自己临摹下来,久而久之,自己的水平也提高了不少。不光是漫画,其他的我也非常喜欢。在小学的时候,我一直利用双休日的时间参加绘画班。 此外,服装设计我也很喜欢。它们都给我以美的享受。我有一本绘画本特别是设计服装的,有时候画了几副,就拿去给我姐姐看,让她给我提点意见。
我觉得,绘画是一样很高雅的艺术,它可以陶冶人的情操。它现在会伴随着我走下去,我相信,绘画会伴随着我的一生。因为,我对它有独特的感情。以前,我学过古筝、舞蹈等等,但都没有坚持下来,惟独绘画,我坚持了将近有6年了,这份感情,只可意会,不可言传

绘画不仅给我带来了乐趣,也给我带来了好朋友似的安慰。在我开心的时候,用彩笔画下自己的喜悦;在我不开心的时候,用颜料画下自己的烦恼。绘画成了我生命中不可缺少的一部分。

⑶ 以"××素描"为题写作文 600字

如果满意,请采纳!!!
张晓强素描
张晓强上身穿着红黑相间的上衣,颜色十分亮丽;他说他非常喜欢天空和大海,所以他下身穿着蓝色的牛仔裤,鞋子也是蓝色的。他的穿着打扮十分干净利索,显得非常的阳光帅气。
张晓强有着瘦削的身材,长得高高的、瘦瘦的,留着短短头发的小平头。他的眼睛很小,细细的,一笑起来眼睛就眯成了一道线,但却像黑葡萄一样亮晶晶的,透露着机灵,我们院里的大人、孩子都称他为“机灵鬼”。他的鼻子海拔不是很高,有点扁,显得小巧玲珑。张晓强最有特色的要属他的嘴巴,薄薄的嘴唇,一开一合,能说会道,只要打开话匣子,一般人都说不过他。他平常总是喃喃自语,不住声息,为此,没有少挨家长、老师的批评。
张晓强非常滑稽。他被老师批评了还笑。有一次,张晓强违反了纪律,老师让他站到黑板前,批评了他几句。老师刚说完,他就扭头朝向我们,还做了个鬼脸,脸上露出了得意的笑容,仿佛不是挨了批评,而是受到了表扬似的。还有一次,我和张晓强犯了错误,被老师叫到了办公室。进入办公室,我一直低着头,不敢正视老师的眼睛。而张晓强倒好,一副漫不经心的样子,东张西望的,这边瞅瞅,那边瞧瞧,上下看看。忽然老师大声说道:“张晓强,你还有哪个地方没看?!”“北!”张晓强脱口而出地说道。我心里情不自禁地笑了笑。老师也被他逗笑了,用手点着他的头说:“你什么时候能严肃点儿啊?”“快了!老师。”张晓强快速地说着,毫不含糊,一点都不拘束,仿佛在他面前的不是老师,而仅仅是一般同学。也好像犯错误的不是他,而他仅仅是陪伴别人来的一样。
张晓强非常幽默。有一次,放学回家,我们四五个同学一块走。张晓强给我们讲了一个笑话:“话说有一天,小明看见了一排屎,摸了摸也是一排屎,闻了闻还是一排屎,尝了尝更是一排屎。”他一边说,一边表演,忽然他顿住了,脚也停在半空中,眼光瞅着前面,咧嘴笑了笑说:“幸亏——我没踩到屎。”我们随着他的眼光看去,果然发现了前面真的有一排屎。我们几个都忍俊不禁,哈哈大笑起来,有的还笑弯了腰。
这就是幽默滑稽的张晓强。

⑷ 我学素描的故事!(作文)

我从小就喜欢画画!小时候,我喜欢在纸上信笔涂鸦,现在,长大了,我还是喜欢在纸上画一些自己喜欢的东西。
2010年暑假,我参加了少年宫的素描兴趣班。开学第一天,我生怕迟到,早早的来到了少年宫。教我们素描的老师是徐老师。第一节课,他教我们画线条,因为画线条是学素描的第一步。我们一连练习了好几节课。等我们练熟后,徐老师开始教我们画立体的几何图形。在老师生动、详细的讲解下,我基本掌握了画立体图形的技巧。
我们学会了这些基本方法之后,就进入了一个更高的学习阶段--写生!写生,是学习素描最重要的环节。徐老师说:“只有学会了写生,才算学会了素描。”老师还说:“写生首先要观察物体的形状,物体的高低,物体的大小,物体间的距离等等,观察好了再画,会事半功倍!”徐老师示范过几次之后,就让我们自己去练习。徐老师只要看到我们哪里画错了,哪里画得不好了,就会单独指导我们,直到我们明白为止。
记得有一次,老师示范、讲解之后,就轮到我们自己画了。但我面对着眼前的白纸,脑子里一片空白,不知从何处下手。徐老师看见了,就对我说:“你只要大胆地把自己所看到的东西画出来就可以了!只要敢动笔画,你一定能画好的!”我按照徐老师的话去做,果然画出了一幅很漂亮的素描画!
很快,20节素描课就这样不知不觉地过去了,而我也掌握了一些基本的素描知识。此后,我一有时间就苦练,掌握了许多素描方面的技巧,参加市的画画比赛还得过一等奖呢。

⑸ 画素描的过程作文100个字

这是作业么?

⑹ 学素描成长的故事作文400字

我从小就喜欢画画!小时候,我喜欢在纸上信笔涂鸦,现在,长大了,我还是喜欢在纸上画一些自己喜欢的东西。

2010年暑假,我参加了少年宫的素描兴趣班。开学第一天,我生怕迟到,早早的来到了少年宫。教我们素描的老师是徐老师。第一节课,他教我们画线条,因为画线条是学素描的第一步。我们一连练习了好几节课。等我们练熟后,徐老师开始教我们画立体的几何图形。在老师生动、详细的讲解下,我基本掌握了画立体图形的技巧。

我们学会了这些基本方法之后,就进入了一个更高的学习阶段--写生!写生,是学习素描最重要的环节。徐老师说:“只有学会了写生,才算学会了素描。”老师还说:“写生首先要观察物体的形状,物体的高低,物体的大小,物体间的距离等等,观察好了再画,会事半功倍!”徐老师示范过几次之后,就让我们自己去练习。徐老师只要看到我们哪里画错了,哪里画得不好了,就会单独指导我们,直到我们明白为止。

记得有一次,老师示范、讲解之后,就轮到我们自己画了。但我面对着眼前的白纸,脑子里一片空白,不知从何处下手。徐老师看见了,就对我说:“你只要大胆地把自己所看到的东西画出来就可以了!只要敢动笔画,你一定能画好的!”我按照徐老师的话去做,果然画出了一幅很漂亮的素描画!

很快,20节素描课就这样不知不觉地过去了,而我也掌握了一些基本的素描知识。此后,我一有时间就苦练,掌握了许多素描方面的技巧,参加市的画画比赛还得过一等奖呢。

⑺ 素描的作文

素描,广义上的素描,涵指一切单色的绘画,起源于西洋造型能力的培养。狭义上的素描,专指用于学习美术技巧、探索造型规律、培养专业习惯的绘画训练过程。
素描
简而言之就是单色画。却又不尽然,毕竟素描涵盖与牵连的东西太多,解决的问题也太多,素描过程是同一时间要考虑许多问题的综合思维活动。当今美术院校各专业都把它作为基础课,虽然各专业的侧重点不同,油画重体积、调子,国画重线条,版画、设计重结构等;但素描的共性是差不多的。同时,素描作为独立的艺术种类,自有其独特的艺术价值,当然,专门的素描艺术家并不多,大都是兼职者,如诸位大师们,他廖寥几笔的创作草稿就已经价值不菲,你根本不用分是基础性强的速写还是独立的艺术品。这些即便看似寥寥几笔的素描作品,其后面的功力也非常了得,有时随便一条起伏弯曲的线条,体现的却是艺术家对形体、结构、特征、节奏、韵味、艺术史的深刻理解与掌握
由木炭,铅笔,钢笔等,以线条来画出物象明暗的单色画,称作素描。单色水彩和单色油画也可以算作素

描;中国传统的白描和水墨画也可以称之为素描。通常讲的素描多元化指铅笔画和炭笔画。素描是一切绘画的基础,这是研究绘画艺术所必须经过的一个阶段。素描通常采用可于平面留下痕迹的方法:如,炭笔,钢笔,画笔,墨水,及纸张等。轮廓和线条是素描的一般称谓。素描具备了自然律动感。不同的笔触营造出不同的线条及横切关系和节奏、主动与被动的周围环境、平面、体积、色调、及质感。

素描是一种正式的艺术创作,以单色线条来表现直观世界中的事物,亦可以表达思想、概念、态度、感情、幻想、象征甚至抽象形式。它不像带色彩的绘画那样重视总体和彩色,而是着重结构和形式。
铅笔素描 铅笔素描常是素描练习的开始,不论是精细素描或是速写,都可以由易于修改的铅笔开始。并练习
石膏方砖
运用
不同标志的铅笔,铅笔标志B表示黑度,也就是笔芯里炭黑的含量,前面标志的数字越大,颜色越黑,可用来画较暗的部分。H表示硬度,前面标志的数字越大,质地越硬,可用来画较光的部分。
铅笔素描的画纸可选用纸面较粗的画纸,如150磅或200磅的模造纸,以软质橡皮为佳。
常见的素描习作可以静物写生、风景写生来作练习。初学者最好不要碳铅结合,因为碳笔亚光。
木炭素描
木炭素描的炭条通常是用柳条烧制而成,画纸可选用150磅或200磅的模造纸,可用软橡皮、馒头、面包等作擦拭修改。
木炭素描常以石膏像作为练习的对象,因为石膏像为纯化的物体,无色泽,无强烈的纹理变化,经由光线照射后,可产生清楚的明暗对比,初学者常由头像入手。
作画步骤编辑
科学、严格的方法步骤不仅能够保证素描作业顺利进行,更可以培养我们的整体观察能力和描绘能力。
确立构图
推敲构图的安排,使画面上物体主次得当,构图均衡而又有变化,避免散、乱、空、塞等弊病。
形体结构
用长直线画出物体的形体结构(物体看不见部分也要轻轻画出),要求物体的形状、比例、结构关系准确。再画出各个明暗层次(高光、亮部、中间色、暗部,投影以及明暗交接线)的形状位置。
逐步深入塑造
通过对形体明暗的描绘(从整体到局部,从大到小)逐步深入塑造对象的体积感。对主要的、关键性的细节要精心刻划。
调整完成
深入刻划时难免忽视整体及局部间相互关系。这时要全面予以调整(主要指形体结构还包括色调、质感、空间、主次等等),做到有所取舍、突出主体。

⑻ 关于画素描的作文

画素描还要写成作文,这时素描老师要做的事,等于在写绘画理论。写点自己对画画的情感吧。

⑼ 写素描的作文

学习素描抄
星期天,妈妈带我去学习素描。一进到教室,我看到教室中间还有四周整齐的摆放着一尊尊白色的雕像,教室四周还整齐的放着一把把方方的凳子和画夹。在教室里坐下后,老师先让我们拿出画板和画纸,并把画纸夹在画板上,还示范坐姿要如何的坐。一切准备工作完成后,就开始上课了。老师先教我们弯线的画法,我们按照老师的要求,在画纸上画满了弯弯的线条,老师检查以后,对我们说:“有点进步”。随后,老师又教了我们直线的画法…..我们都练习完后,做了最后的

“考试”,老师要求我们画一个正方体,要求中间要白,上面要灰,右边要黑,影子要从黑渐渐淡下来。我画完后,老师走过来看了看,说:“边线的线条画得不够好”。我听后,就用橡皮把边线擦掉,然后进行了修改。最后老师说:学习素描得从最基本的线条开始学,只有练好了基本功,才能学好素描。虽然只学了两个小时,但我已经开始喜欢上了素描。今后我一定好好学习,坚持不懈的练习,争取画得更好。

⑽ 素描的魅力 作文800

着你去网络文库搜素就好

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