我的同桌写作文

1. 我的同桌作文怎么写

下面抄的作文《我的同桌》从袭上课时候的小事情来进行叙述，具体如下：

我的同桌是阿明，他的同桌是我和小文，他坐在我俩中间。

上思品课的时候，阿明有一本《名人传》，我和小文都想看，我俩又同时向阿明借，最后他借给我。因为上星期我就已经预订看这本书，小文很生气，一直在说阿明，我也不理他们，专心致致地看书。

我跟阿明说只要你和我同桌，你就得借书给我看，阿明答应了，我心里暗暗高兴，偷偷乐。这时高昭说：“阿明，把你的书借我一年。”阿明说：‘不行，我已经答应小七了，不能借给你了。“小文气得不理阿明。

第二节是美术课，我和小文争着给阿明用彩笔和油画棒，由于我的颜色比较多，阿明一直就用我的彩笔和油画棒。明天阿明还要借书给我看。

2. 写作文我的同桌

我的同桌
她，一张白净的苹果脸，眉毛弯得像月亮，眼睛又亮又黑，像发亮的黑珍珠，长的比较高，嘴巴不大不小，黑里带黄的头发上扎着一条粗粗的马尾辫。
她，一位活泼、天真、可爱，整天笑嘻嘻的小姑娘。还有点淘气，是个开心果，经常把我们逗得捧腹大笑。因她的头发有点儿黄，打着卷儿，同学们就为她取了个外号叫“洋娃娃”。她文质杉杉，待人有礼貌，也平易近人，使别人很容易和她相处。她身上有一股巨大的吸引力，同学们都喜欢和她玩。这就是我的同桌( )。
她非常的善良。有一次，我们走在回家的路上，一只小狗躺在地上呻吟。她看见小狗的腿受伤了，二话不说就把它抱回家，帮小狗把腿包扎好，还给它洗了个澡。可她妈妈不让她养狗，她心里充满了矛盾，最后决定，把小狗装进一个箱子里，放在楼梯间一个不起眼的角落里，让人注意不到它，这样就没有人再伤害它，也没有人赶它走，她每天给它喂饭。可“天下没有不透风的墙”，这件事到底是被她妈妈发现了。她费尽口舌向妈妈讲了许多道理：什么爱护动物呀，什么它好可怜呀……最后她妈妈终于被她说服。她笑了，笑得那么甜。
她非常的开朗，就算天大的事塌下来，还是一付笑脸，我从没见过她哭，只是整天满面笑容。她很喜欢跳舞，她的舞姿就像振振欲动的花蝴蝶，展翅飞翔，使人看着如疾如醉。她不但舞跳的好，而且语文成绩也很好，总是名列前茅。
友谊是我们之间的一座桥梁，沟通心与心之间的情感，给我们营造出一片乐融融的天地。友谊是一股春风，能融解我们心灵的冰冻，让身处寒冬的我们领略到春的明媚，让我们体味到人间的温情，让我们感到世界的美好。我们非常珍惜我们之间的友谊。

3. 三年级作文我的同桌怎么写

首先要描述你的同桌的外貌，性格，身高。做事风格。然后你个人和他的相处。情况

4. 《我的同桌》作文怎么写

，圆圆的脸庞，矮矮的个子，一双炯炯有神的眼睛，有着一颗金子般的心灵。
回还有一次。英语考答试。他还乐于助人。一天。我连忙向他表示感谢。他就是我的同桌——叶佑丰！
他天真可爱，有着男子汉的风度，他二话不说就把语文书放到桌子中间，和我一起合着看书，我的语文书放在家里了，叮铃铃！叮铃铃！上语文课了，我翻着书包，把书包翻了个底朝天也没找到，我急得像热锅上的蚂蚁，我的同桌看我这么着急，就问我怎么了，忙把他的修正带借给我。他借给我的这修改液，使我顺利地完成了考试，我发现我的修正带坏了，我正想向后面的同学借，可不巧，老师进来了。他乐于助人，我就小声地向他们说，那声音小的好像只有我才听得见，我的同桌听见我说的话，他笑笑说，这是他应该做的，同学之间本来就该互相帮助嘛。
叶佑丰，他就是我的好同学，好同桌，我告诉了他，我写错了字母，忽然

5. 以《我的同桌》为题写一篇作文

我的同桌作文600字
“该死的小红，干嘛无事起荆州？想死早说，我帮你挖坑。”我瞪大双眼，破口大骂我的冤家同桌。她不以为然的说：“我还想多活几年，不用劳驾公子你。你若需要帮忙，尽管吱声。”我暴跳起来，和她对骂上，然后翻开书包，掏出红笔，在桌面中央画了一条红线，然后郑重的告诉她：“喂！大小姐，这是‘三八线’，从现在开始，你要越过就是‘三八’，OK？”“你也一样!”
要说小红，绝不是盏省油的灯。我们都是脾气火爆的主，常常针尖对麦芒，不把对方惹急，吵个面红耳赤决不罢休。这不，为点鸡毛蒜皮的事就开战了。结果我撕下两张纸，将这协约工工整整的誊写了一式两份，双方签字后立即生效。
“叮铃铃……”上课了，我打开书包，拿出课本放在桌上。忽然感觉有人拉了拉我的衣角。哈！是小红，我心中窃喜，但仍板着脸：“嗨！有话就说，别拉拉扯扯的！”“喂！大哥，我书忘带了，帮个忙，共一下哈！”听着她难得的温柔嗓音，看着那谄媚的笑容，说实话，我还真受用，但转念一想，对她不可有恻隐之心，得痛打落水狗，于是撇着嘴吐出两字：“不借！”然后不去瞧她恨不得将我生吞活剥的目光，若无其事的听老师上课。
时间如流水，转眼就下课了。我感觉寒光刺骨，皮肤发凉。“山雨欲来风满楼”，为了避免一场口舌大战，得赶快闪人。幸亏菩萨保佑，跑得快，终于躲过了血雨腥风、刀光剑影。
“不是冤家不聚头”，真的不错。我在水龙头边洗手，一转脸就和小红撞上了，然后脚下一滑，坐到了地上。弄得屁股生疼，裤子透湿。“哈哈哈，狗头拜！”瞧她幸灾乐祸的模样，我气得咬牙切齿。
英语课上，老师让同桌间练习对话。真是祸不单行，最后居然抽了我和同桌上去表演。没办法，只得委曲求全，没想到的是配合得还很默契呢！
古人云：“冤家宜解不宜结”；又云：“好男不和女斗”。算了！不和她一般见识了。

6. 写’我的同桌作文怎么写

可以先用一小段来介绍他（她）的个性，为人来为下文做铺垫，然后主要写自己的东西不见了，冤枉他（她）了，最后写你因为这件事和他（她）的感情更好了。

7. 我的同桌这篇作文怎么写

先说我有一个怎样的同桌,然后描写同桌的外貌,接着仔细回想同桌平日的一举一动,从中找到他(她)的种种优点和缺点.并在结尾处表明自己对他(她)的美好祝福!

8. 我的同桌写一篇作文

我的同桌叫郭威良，他的长相一般，一双小巧玲珑的眼睛下面有一个蒜头内鼻。
他的小嘴可会容说话了。五一劳动节那天是我妈妈的生日，我把这件事告诉了郭威良，他洗了洗喉咙以女人的腔调说：“今天是五一劳动节，也是你妈妈的生日真是双喜临门。”他逗的我捧腹大笑。
有一次，他干了一见件让人哭笑不得的事。
我中午来到学校。他早已坐在座位上了。上课了，我去判作业，回来的时侯他正在那里偷偷的傻笑。我迷惑不解的坐到座位上了，“啪”的一声，还没等来得及坐下就早已重重落在地下。谁知他早以迅雷不击掩耳之势把我的板凳拿走了。这时，我的屁股已经一半青一半紫了。郭威良却说：“哇靠！小成龙精彩表演啊！”我想：真是个坏孩子。
有一件事让我改变了对他的看法。
有一次，他和几个同学去水房洗手，看到水池里的下水道被堵死了，当时没有任何工具，就用自己的双手把下水道弄通了。
因为这见事校长表扬了郭威良同学。
我多么希望他能光做好事，不做坏事啊！

9. 写一篇我的同桌同学的作文

我的同桌很幽默，但也不乏一颗细心周到，关心他人的心。而我却是一个大大咧咧的人。有时面对她的关心，倒显得有些惭愧。不过，人人都说我们是“最佳搭档”，因为她在生活上对我无微不至，而学习上便是我为她指点迷津了。为此，我们常笑曰：“We；learn；each；other；and；help；each；other（我们互相学习和互相帮助）。”

同桌像我寂寞时的一只小鸟，高兴时的一瓶香槟，骄傲时的一座警钟，生气时的一副“调味剂”，这一点儿也不假。一次，我不知怎么的，心情很糟。同桌一开始也没察觉，又像往常一样“偷”走我的校章。我火了，冲她吼了起来：“你闹够了没有！别打扰我！”她一愣，无语。我忽然有些内疚，但碍于面子，也没说什么。上课了，她偷偷地调换了我与她的笔记，我没察觉，照样做“我”的笔记。下课时，她把我的笔记还给我。我一愣，看到我的笔记中，在她那调皮的字下写着：We；help；each；other，right（我们互相帮助，对吗）？我忍俊不禁，心中那片乌云一瞬间消失得无影无踪。

又一次，她问了我一道关于雍正皇帝的问题。我把答案写在一本关于雍正的书最后一页下面，然后让她在书里找。当她“火冒三丈”地来找我“算帐”时，我笑笑说：“猪就是猪啊，我还不是为了让你懂多一点课外知识？”

就这样，我和同桌一直默契地帮助对方，因为我们一直在实行着我们似笑非笑的诺言：We；learn；each；other；ahd；help；each；other！

10. 以我的同桌为题，写一篇作文，必须是一件事情。

我的同桌
他，高高的个子，胖胖的身材，圆圆的脸蛋，有时调皮中带着可爱，有时顽皮的令人讨厌。这就是我那性格多变的同桌——沈建一。
上课时，他总是一言不发，安静地像一个含羞的小姑娘。老师让我们齐读课文时，这就不一定了。高兴时，他便凭着自己的心情，有时低音读，有时高音读；不高兴时，他就不读，捧着书本坐在那里装样子，这可都逃不过我的千里眼和顺风耳。下课了，他便恢复了男孩子应有的性格，嬉戏、打闹是他最爱的课间活动。可是上课铃声一响，他就又被施了魔法，变成了女孩子的性格。如果老师还没来，他便会跑到教室门口，来一个迪加奥特曼变身，把我们引得哄堂大笑。
调皮的同桌还有更滑稽可爱的一面。他自创了一套打蚊子的秘诀：一斜二竖三拍。对着蚊子做完一连串动作之后，还会加上一句：“蚊子必死。”不仅如此，他还会改编诗人李白的诗：床前明月光，我去上厕所。举头拿毛巾，低头擦屁股。每次都会惹得我们啼笑皆非。
不过我的同桌也有令我生气的地方。当我认真写作业或看书时，他总是使一些小伎俩来引起我的注意。有时会不停地摇晃桌子，有时会故意把铅笔或橡皮丢到我的面前。当我请他停止这种恶作剧时，他还趾高气扬地反咬我一口；当我继续认真学习时，他不但没有听取我的劝告，还变本加厉。真希望我的同桌能改掉这个令人讨厌的毛病。
亲爱的同桌，我多么希望能和你成为真正的好朋友啊！