❶ 做手工作文怎么写
都会拿来装饰我的小天地，因为千纸鹤代表和平。
有一天。
我从3岁起就开始看见什么就折什么。我经常把爸爸带回来的白纸裁成一张一张的小正方形放在抽屉里，而且还是自己折，我都会仔仔细细得看，又因为我有12个愿望、妈妈，然后再像刚才一样剪成曲线形。最后按照上面的方法重复两次，觉得它是一只可爱的小狗狗。经过勤学苦练，也是我刚上小学时，贴在墙上。
每次我折好了一件装饰品！爸爸，我终于可以折有难度的手工了。我拿给妈妈看。而我、做装饰品既让我练习了手指的灵活，如果不像，折出来我觉得像。妈妈买回来的动物玩具做手工
我的绝招是做手工，就放在我的小天地。我会经常折12只千纸鹤。我拿给爸爸看，有时也需要爸爸妈妈的帮助。5岁零4个月时！
做手工，打开就成了一个波浪形的小窗花、哥哥都夸我是小巧手，愿望，然后拿剪刀把封闭的那一条边剪成了曲线形，一有空就用来做手工、窗子上可好看了，但是我非常喜欢兔，重新折一个，再对折，然后就学着乱折，我就能自己做手工了，虽然我的属相不是兔。
我还喜欢折一只只可爱的小巧玲珑的兔子，不需要爸爸妈妈的帮助了哦，而是龙。我拿给哥哥看，还因为我想祝愿我们的祖国永远和平，爸爸说是一只小兔子，可怎么也不像，我用一张长方形白纸折成了一个东西，我将一张蓝色的卡纸（长方形的）对折成了一个又大又窄的小长方形，特别是做一些小动物。
有一次，我就把它仍了，妈妈说是一个杯子，哥哥说是一只小鸟儿，更为生活增添了无比的乐趣
❷ 制作手工的作文怎么写
我的手工小制作
今天，我想做一双美丽的拖鞋。材料有：各种颜色的内卡纸、双面胶、硬纸、铅容笔、剪刀。
我准备好材料，先把脚放在粉红色的卡纸上，用铅笔画出轮廓，再用剪刀剪下来做鞋样，红色的卡纸变成了鞋样。然后，在鞋样的反面分别贴上两条双面胶，再把鞋样粘贴在硬纸上，沿着鞋样剪下硬纸，鞋底就做成了。接下来，用粉红色的卡纸剪四根厘米的纸条，将两端分别粘贴在硬纸上，一只鞋底贴两条。然后用剪出两个蝴蝶节，贴在纸条上方，一只鞋一个蝴蝶节。很快，拖鞋做好了。
我拿着自己做好的鞋给妈妈看，妈妈笑着对我说：“你真棒！做的很好！”。我穿上拖鞋来到客厅，摆了个pose，把正在看电视的爷爷奶奶逗得哈哈大笑。
哈哈我的拖鞋还挺结实的！
❸ 手工制作过程作文怎么写
我从小就喜欢做手工，因此，我的房间贴满了什么纸鹤呀、小船、新年卡、圣诞卡、装饰品专，它们全是我亲手做属的。
有一次，妈妈的单位发了一箱可乐，爸爸的单位也发了一箱牛奶和一箱冬瓜茶，我把它们喝完了，妈妈拿着那些罐子准备拿出去丢掉，我连忙说：“妈妈，你给那些罐子给我，我拿来有用。”妈妈说：“你拿干什么呢？”我笑嘻嘻地说：“天机不可泄露。”妈妈没有办法，就把手中的罐子递给我，我心想：如果拿这些罐子串起来，穿在腰上，不就像非洲人吗？还可以利用废物做手工，我先把这些罐子洗干净，然后拿针把每一个罐子的角钻一个小洞，接着拿线把罐子串起来，先串可乐、冰茶、菊花茶、津威牛奶罐等等。
我连续串三串，每一串都发出“铃铃”的声音，凑成了首悦耳的歌，我把这三串拿针一起连起来，最后把几条彩带串上去，给它们戴上了 “头发”，是多么美丽！这条“啦叭”裙就做好了。
我把这条裙穿上去，刚刚合适，再跳上舞蹈，还真的有点像非洲人。
妈妈一看，笑哈哈地说：“原来你用那些罐子做这条裙。”我说：
“漂亮吗？”妈妈笑得更厉害了说：“很漂亮。”
这次手工制作使我懂得了一个道理：不要浪费，要省吃俭用，有用的不拿去丢。
现在这条“啦叭”裙仍然在我家。
❹ 写一篇关于手工的作文
相信每个人都会有这样的体验：遇到一些事情的时候，心愈是急，人愈就烦，人一烦，当然事就做不好，特别是大热天，烦得浑身都冒汗，就愈是不想做任何事情。让我第一次体验到这种感觉的还要数那天……
那天是数学测试，前面的题我还能做，可越到后来，题就越难，想得我的头都快爆了，于是，我双眼盯着试卷，脑子里却不知在想些什么，我似乎有了一种放弃的冲动，胡乱地把卷子翻来翻去，但是我的心理非常着急，盼望着时间慢点过，可是它却滴滴嗒塔过得飞快，一看手表，哇！还差10分钟，可我还有2道题没做，于是，我的心里更是急，差点都哭了，到了最后，我只得在试卷上草草地写了几个式子，而那些式子几乎连我自己都看不懂……
有不必要的冲动，那就会有惩罚。几天后，试卷发下来了，我的分数果然不理想。把试卷拿回家后，爸妈并没有骂我，只是问我当时考试时自己是怎么想的，我一五一十的全告诉了他们，爸爸对我说：“以后考试的时候，你千万不要着急，你越是着急，你的时间就过得越快，遇到不会做的题目，那更是要沉着冷静地答题，那么你才会考好啊！总之，最重要的一点就是无论做任何事情的时候，心里都不要慌张，不要着急！”我听后，点了点头……
从那以后，我做任何事情几乎心里都没有着急过，而且，我还总结到了一个经验：如果你在遇到困难的时候心里要是很着急的话，那么其余的事情先不要去想，你就在自己的心理默默地数30秒，你的心就会平静下来。
朋友们，你们不妨试试？
❺ 手工制作品过程的作文
我的书桌上有一个拳头大小的小木桶，它的制作方法我了如指掌，它的制作过程我还记忆犹新。
那天，我们年级到劳动基地上课。那节课是制作小木桶。老师发给我们一双一次性筷子、14根长短一致的短一次性筷子、乳白胶、锯子、剪刀、尺子、铅笔、纸杯和橡皮筋。
老师讲完方法后，我们便做了起来。我先把那一双一次性筷子分别用尺子量出9厘米的所在地，画上记号，用锯子锯断，用来做桶耳。然后拿出纸杯，纸杯的根部对着尺子的0刻度，在6厘米的地方做上记号。用剪刀沿着这条线，剪掉多余的部分，捆一个橡皮筋在纸杯上。再用短的一次性筷子插在橡皮筋里。
可是，在插的过程中，我发现木筷是倾斜的。我把它扶正，它又歪了。我就把插的筷子全部取下来，将筷子大的一头朝上插，这次筷子正了。我继续插，插了7根，就将一个桶耳插上去。再插7根，将另一个桶耳插上去，桶身就做好了。
最后，我把做桶耳剩余的筷子找出合适的位置，用锯子锯断，两头涂上乳白胶，横放在桶耳之间。小木桶就大功告成了。
回家后，我把我的一些卡通帖纸贴在小木桶上，一个“卡通小木桶”就做好了。
在制作小木桶时，既培养了我的动手能力，又丰富了我的课余生活。
❻ 手工制作的作文怎么写
我的手工小制作
今天，我想做一双美丽的拖鞋。材料有：各种颜色版的卡纸权、双面胶、硬纸、铅笔、剪刀。
我准备好材料，先把脚放在粉红色的卡纸上，用铅笔画出轮廓，再用剪刀剪下来做鞋样，红色的卡纸变成了鞋样。然后，在鞋样的反面分别贴上两条双面胶，再把鞋样粘贴在硬纸上，沿着鞋样剪下硬纸，鞋底就做成了。接下来，用粉红色的卡纸剪四根厘米的纸条，将两端分别粘贴在硬纸上，一只鞋底贴两条。然后用剪出两个蝴蝶节，贴在纸条上方，一只鞋一个蝴蝶节。很快，拖鞋做好了。
我拿着自己做好的鞋给妈妈看，妈妈笑着对我说：“你真棒！做的很好！”。我穿上拖鞋来到客厅，摆了个pose，把正在看电视的爷爷奶奶逗得哈哈大笑。
哈哈我的拖鞋还挺结实的！
❼ 以“手工作品”为话题的作文该怎么写
应围绕抄制作手工作品的过程进行描写袭，写出其中遇到的困难以及获得成功的体验感觉。
❽ 做手工的作文
同学们一定都有各人的爱好吧？我也有一个“个人特色”的爱好——做手工。
我喜欢做手工，你知道为什么吗？因为做手工既能让手变灵巧，又能开发智力，真是一举两得。
今天我没事做，就想起了前几天压的植物叶子和花，那是自然老师布置的作业——做一个植物标本。我连忙把压好的植物标本拿出来，又拿来硬纸板和剪刀、白纸、双面胶等材料。然后，我打开报纸，植物叶子和花都被子压平了，压干了。我小心翼翼地把标本拿下来，再把白纸剪成和纸板一样大的一块，把它贴在纸板上。再取出两棵月季花叶子，在纸上摆了摆，定了位后，剪了几段双面胶，贴在固定好的位置上，又轻轻地把月季花叶贴上去。压好的植物标本很脆弱，一不小心它就会破。我不小心手一拉，本来快贴好的月季花叶撕破了，我慌了，连忙用双面胶把它粘好，还按了按，我怕老师看出来，只好硬着头皮问奶奶：“好看吗？”“好看！好看！”奶奶说。我这才松了一口气。我又剪下一块纸，写上名称、地点、姓名，做好标签，贴在右下角。看着做好的植物标本，我想：明天老师一定会给我打高分的。
❾ 做一棵树手工写作文
我家楼来下有一个美丽源的花坛，那里有我最喜欢的树木，它在每年三月份会开出粉红色的花朵，香气芬芳，引得蜜蜂来采蜜，还有很多人在美丽的树下留影，我每天上学都要经过它。但过不了多久，桃树上花瓣落下来了。经过数月，桃树就结果了，这就是我最熟悉的树。